Conclusion and brief for book "Made ti stick"

1. ‫إﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫أﻓﻜﺎرا‬ ‫ﺗﺼﻨﻊ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬
‫؟‬ً‫ﺧﺎﻟﺪا‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮا‬ ‫ﺗﺘﺮك‬
:‫ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻤﺤﺔ‬
"‫ﻟﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﺟﺪت‬ ُ
‫و‬ ‫"أﻓﻜﺎر‬
‫ﻫﻴﺚ‬ ‫ودان‬ ‫ﺗﺸﻴﺐ‬ ‫ﻟﻸﺧﻮﻳﻦ‬

2. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 2
،‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫واملعل‬ ،‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫األع‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫ر‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫اإلعالم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫امله‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫أص‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫يكا‬
.»‫ـخة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫«را‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫أفكار‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫جل‬ - ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫وغير‬ ،‫ـيون‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫والسيا‬
‫ـرص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫نح‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫وك‬ ‫ـرى؟‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫أ‬ ‫ـوت‬‫ـ‬‫ـ‬‫مت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫بين‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـض‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ب‬ ‫ـخ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫تتر‬ ‫ـاذا‬‫ـ‬‫ـ‬‫مل‬
‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـوء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫القض‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫التا‬ ‫ـرض‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ال‬ ‫ـيعالج‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـة؟‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫امله‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـاة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫ح‬
.»‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫لتب‬ ‫ـدت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬ُ‫و‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫«أ‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫ك‬ ‫يف‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬
‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـخة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫الرا‬ ‫ـائل‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫الر‬ ‫أن‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫نكت‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ع‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫غ‬ ‫ال‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الدل‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫يف‬
.‫ـية‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫رئي‬ ‫ـمات‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫قوت‬ ‫ـتمد‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ت‬ - ‫ـواع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫األ‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫جم‬

3. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 3
‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫انغ‬ ‫يف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫واملتمث‬ ،»‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫املعر‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫ـ»آ‬‫ب‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫الك‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫يص‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫وا‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫الصحي‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫إي‬ ‫يف‬ ‫ـية‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫الرئي‬ ‫ـكلة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫امل‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫تن‬
‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫اآلخر‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫ع‬ ‫ـبب‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫أي‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫قدر‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫و‬ ،‫ـكاره‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫أ‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫إي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫قدر‬ ‫دون‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ـ‬‫حت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫لدر‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫الذا‬ ‫ـره‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫بتفك‬ ‫ـرد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫ال‬
.‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫فه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬
‫ـخص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـوا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫طل‬ ‫إذ‬ ،»‫ـتمعون‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫وامل‬ ‫ـرون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫«النا‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫لع‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫الدرا‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫إ‬ ‫ـرت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫اخت‬ :‫ـكلة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫امل‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫جو‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫التا‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫م‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫يو‬
‫ـتمعون‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫امل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫ف‬ .‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫علي‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫يتعر‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫اآلخر‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫جل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫محاو‬ ‫يف‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫بأصاب‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫إيقاع‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫ن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ومحاو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫أغن‬ ‫يف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫التفك‬
‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫أ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ظ‬‫ي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـزف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫وي‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫رأ‬ ‫يف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫األغن‬ ‫ـردد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬ ‫كان‬ ‫ـاع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫اإلي‬ ‫ـزف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫أن‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫إ‬ ‫ـبب‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ال‬ ‫ـود‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫وي‬ .‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫األغن‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫حتد‬ ‫يف‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫دائ‬
‫رأس‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫دا‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫األغن‬ ‫ـماع‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ميك‬ ‫ال‬ ‫ـرات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫الن‬ ‫ـمع‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ي‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـخص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫ال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ل‬ ،‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫الذه‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ئ‬‫أدا‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫بح‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الصح‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫إيقاع‬
.‫ـرات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫الن‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫تعن‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫ع‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫أد‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫لد‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫ل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫وبالتا‬ ‫ـازف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ال‬
.‫اآلخرين‬ ‫إلى‬ ‫إليصالها‬ ‫وسيلة‬ ‫امتالك‬ ‫دون‬ ‫املعرفة‬ ‫امتالك‬ ‫أي‬ ..‫املعرفة‬ ‫آفة‬ ‫متاما‬ ‫هي‬ ‫هذه‬
‫المعرفة‬ ‫آفة‬ :‫األساسي‬ ‫التحدي‬

4. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 4
‫الستة‬ ‫األسس‬
‫األفكار‬ ‫لجعل‬
‫راسخة‬

5. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 5
‫ـزء‬‫ـ‬‫ـ‬‫جل‬‫ا‬ .‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫مع‬ ‫دون‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫تص‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫ح‬ ‫ـخيفها‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ت‬ ‫دون‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـيط‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫الب‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫جوهر‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫إ‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫بالف‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫الو‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـدف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ال‬
:‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫وذ‬ .‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫امله‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫اجلوا‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫تهذ‬ ‫يف‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫امله‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫غ‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫اجلوا‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫التخ‬ ‫يف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫يك‬ ‫ال‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫الص‬
‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫األك‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫أهميت‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ح‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫أولو‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫وترت‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫أهم‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫األك‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫اجلا‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫حتد‬ :‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫الف‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫الب‬
.‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫فاأل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫أهم‬
‫ـاذ‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫ات‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـاعدتهم‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫مل‬ ‫ـية‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫األسا‬ ‫ـالة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫الر‬ ‫ـتخدام‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ا‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـكارك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫بأ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫اآلخر‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫لتحف‬ ‫ـاح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫املف‬ :‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫الف‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫أ‬ ‫ـاركة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫م‬
.‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫لفكر‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫تطبيق‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫أث‬ ‫ـرارات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫ال‬
‫ـيخ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫تر‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫متل‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ذا‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـتفادة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫اال‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ذ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫مي‬ :‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫امللت‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ذا‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـتفادة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫اال‬
‫ـبق‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫آ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫في‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫إ‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫املن‬ ‫ـيحيله‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـوود‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫هول‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫أ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫لفي‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الترو‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ع‬ ،‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫امل‬ ‫ـبيل‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫(ع‬ .‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الذهب‬ ‫ـورات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫الت‬
.»‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫حاف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـري‬‫ـ‬‫ـ‬‫جت‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫أحدا‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ول‬ ‫ـارد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫داي‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫بفي‬ ‫ـبيه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬« ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫بأ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫في‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫م‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫ي‬ ‫كأن‬ :‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫جنا‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬ ‫أن‬
‫البساطة‬ ‫سمة‬ : ً
‫أوال‬
1
2
3

6. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 6
‫ـتخدام‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ا‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫ي‬ ،‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫بذ‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫للق‬ .‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ـاظ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫االحت‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫الثا‬ ‫ـرط‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫وال‬ ،‫ـاه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫االنت‬ ‫ـذب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫الف‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫للتوا‬ ‫األول‬ ‫ـرط‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫ال‬
‫ـاط‬‫ـ‬‫ـ‬‫من‬‫األ‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ك‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـاح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫واملف‬ ،‫ـاط‬‫ـ‬‫ـ‬‫من‬‫األ‬ ‫يف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫التفك‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫الب‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫ي‬ :‫ـع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫متو‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫غ‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬
:‫هي‬ ‫األفكار‬ ‫لترسيخ‬ ‫اجليدة‬ ‫العملية‬
.‫توصيلها‬ ‫إلى‬ ‫حتتاج‬ ‫التي‬ ‫املركزية‬ ‫الرسالة‬ ‫حتديد‬
.‫الرسالة‬ ‫بشأن‬ ‫املتوقع‬ ‫غير‬ ‫التصور‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫اكتشاف‬
.‫املفاجأة‬ ‫على‬ ‫فيها‬ ‫نحافظ‬ ‫بطريقة‬ ‫الرسالة‬ ‫إيصال‬
.‫وحتسينها‬ ‫وتطويرها‬ ‫بل‬ ،‫الرسالة‬ ‫انتهاء‬ ‫مبجرد‬ ‫اآلليات‬ ‫هذه‬ ‫إحياء‬ ‫معاودة‬
‫المتوقع‬ ‫عن‬ ‫الخروج‬ ‫سمة‬ :ً‫ثانيا‬
1
2
3
4

7. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 7
‫اإلنسان‬ ‫حواس‬ ‫بواسطة‬ ‫اكتشافه‬ ‫أو‬ ‫وصفه‬ ‫ميكن‬ ‫عندما‬ ً‫ا‬‫ملموس‬ ‫الشيء‬ ‫يصبح‬
،‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫امل‬ ‫ـبيل‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ .‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫خلدت‬ ‫ـرية‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫الب‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫قدم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫غ‬‫فر‬ ،»‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ودم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫«كلي‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫ق‬ ‫يف‬ »‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫امللمو‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫«األ‬ ‫ـوة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫تت‬
- ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫حام‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ت‬ ‫أن‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫احملت‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫متناو‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫البع‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫الع‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ح‬ ‫أن‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫الثع‬ ‫ـتنتاج‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ا‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ »‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫والع‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫«الثع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫ق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫تنت‬
.ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫تقري‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫غ‬‫ل‬ ‫كل‬ ‫يف‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫تظ‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫وال‬ ،»‫ـض‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫احلا‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫«الع‬ ‫ـارة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ع‬ ‫ـاءت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫و‬
‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫اخلب‬ ‫ـدرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـدئ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫واملب‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫اخلب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫ال‬ ‫ان‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫ك‬ .‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫امللمو‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫لأل‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الرئ‬ ‫ـدو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ »‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫املعر‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫«آ‬ ‫أن‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫يو‬
.‫ـرد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫م‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫ب‬ ‫ـياء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫األ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫رؤ‬
)‫الملموسة‬ ‫(األفكار‬ ‫الملموس‬ ‫سمة‬ :ً‫ثالثا‬
‫ـرى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫بين‬ ،‫ـراءات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫واإل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫وطريقت‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫احملا‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫مال‬ - ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫للمحاك‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫امللمو‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫اجلوا‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫جم‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ال‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫امل‬ ‫ـبيل‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬
‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫يجع‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫للن‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫كر‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫امللمو‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫التفاص‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫فاخلب‬ .‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫املا‬ ‫ودروس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫القانون‬ ‫ـوابق‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ال‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫ح‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـيء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬ ‫كل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫القا‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫الصحي‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫وإي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫مع‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫التفا‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـادر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫غ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫أحيا‬

8. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 8
:‫يلي‬ ‫مبا‬ ‫ينصح‬ ‫الصفة‬ ‫تلك‬ ‫وملنحها‬ ،‫قبوال‬ ‫أكثر‬ ‫يجعلها‬ ‫املصداقية‬ ‫صفة‬ ‫األفكار‬ ‫إعطاء‬
‫المصداقية‬ ‫سمة‬ :ً‫رابعا‬
.ً‫ا‬‫مفيد‬ ‫ليس‬ ‫التدخني‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫لإلشارة‬ ‫محتضر‬ ‫مدخن‬ ‫استخدام‬ ‫ميكنك‬ :‫البراهني‬ ‫استخدام‬
‫ـدل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫التفاص‬ ‫ـراد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫فإ‬ ،»‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫داخل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫«مبصداق‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫قصص‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫تتم‬ ‫أن‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫مي‬ ،‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫التفاص‬ ‫ـراد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫إ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ع‬ :‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫التفاص‬ ‫ـاد‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫اعت‬
.‫ـدة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫اجل‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫اخل‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬
‫األرقام‬ ‫لعرض‬ ‫وليس‬ ‫العالقة‬ ‫لتوضيح‬ ‫اإلحصاءات‬ ‫تستخدم‬ ‫حيث‬ ،‫صحيح‬ ‫بشكل‬ ‫استخدامها‬ ‫ويجب‬ ،:‫اإلحصاءات‬
‫ـاح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫الن‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫فيمكن‬ ،‫ـورك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫نيو‬ ‫يف‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫جن‬ ‫«إذا‬ :»‫ـورك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫«نيو‬ ‫ـيكية‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫الكال‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫أغني‬ ‫يف‬ ‫ـيناترا‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫فرا‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫ي‬ :‫ـيناترا‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫اخت‬
‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ميكن‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫وح‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫اخت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫حا‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫مصداق‬ ‫ذات‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ج‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫كيف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫تنط‬ ‫ـيناترا‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ف‬ »‫ـكان‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫أي‬ ‫يف‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫كام‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫مصداق‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫صا‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫جع‬
.‫بنفسه‬ ‫الفكرة‬ ‫ليختبر‬ ‫للفكرة‬ ‫املتلقي‬ ‫أو‬ ‫املستهلك‬ ‫يتحدى‬ ‫هذا‬ :‫لالختبار‬ ‫قابلة‬ ‫قة‬ّ‫موث‬ ‫شهادات‬ ‫استخدام‬
1
2
3
4
5

9. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 9
‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ول‬ .‫ـرك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫بالت‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ل‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫وتو‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ال‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫تل‬ ‫ـاعر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫امل‬ .‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫يهت‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ال‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ج‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ »‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫«عاطف‬ ‫ـالة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫الر‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ج‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـدف‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ال‬
.‫ـوا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫يهت‬ ‫أن‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫علي‬ ‫ـوة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫اخل‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ال‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫يت‬
:‫هي‬ ‫العاطفة‬ ‫إثارة‬ ‫لطرق‬ ‫اجليدة‬ ‫املقاربة‬
‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫و‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫يهت‬ ‫ال‬ ‫ـيء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫عال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫تكو‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫يهت‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ال‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫جل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫طري‬ ‫ـط‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫أب‬ ‫إن‬ :‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫العال‬ ‫ـوة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬
.‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫يعرفو‬ ‫أو‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫يفعلو‬ ‫ـيء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬
‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫منفعت‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫منا‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫و‬ ،‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫باأل‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ال‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫اهت‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫تض‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫أ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫طري‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫يو‬ :‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الذات‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫املنف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫مخاط‬
‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫لزبو‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫تر‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫أ‬ ‫ـالة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ر‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ر‬ »‫ـروات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫اخل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫«أف‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫متت‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫إ‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫بال‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫لزراع‬ ‫ـروج‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬ ‫أن‬ ‫ـدل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ف‬ .‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الذات‬
.»‫ـراوات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫اخل‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫«أف‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫لد‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ي‬ ‫أن‬
- ‫ـرى‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫األ‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫واملاد‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫مل‬‫ا‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الترك‬ ‫ـادي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫ت‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫ي‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الذات‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫املنف‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫حتد‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ع‬ :‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الق‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الترك‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫أهم‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫أك‬ ‫ا‬ً‫ـز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫حوا‬ ‫ـؤولية‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫بامل‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫اإلح‬ ‫أو‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫بالن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫الث‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫املاد‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫غ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫العوا‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫ت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫غال‬
1
2
3
‫العاطفي‬ ‫السياق‬ ‫سمة‬ :ً‫خامسا‬

10. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 10
‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫العقل‬ ‫ـاكاة‬‫ـ‬‫ـ‬‫حمل‬‫ا‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫نو‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫الق‬ ‫ـجع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫ت‬ ‫إذ‬ .‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـيخ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫لتر‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫املمك‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫العوا‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫أ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫أ‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫القص‬ ‫ـرد‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ال‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫مي‬
:‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫ثال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫األذ‬ ‫يف‬ ‫ـخ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫تر‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫ال‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫الق‬ ‫ـواع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫أ‬ ‫ـرز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫وأ‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ذه‬ ‫يف‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫الف‬ ‫ـخ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ير‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫مم‬ ‫ـتمع‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫امل‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫جا‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫التمث‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫إ‬
‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ع‬ ‫اإلرادة‬ ‫ق‬ّ‫و‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫ت‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫وق‬ ،‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫أغن‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫يصب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫الذ‬ ‫ـراء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫الف‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫م‬ ،‫ـتضعف‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫م‬ ‫ـخص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـيكية‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫كال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫ق‬ :‫ـدي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫الت‬ ‫ـيناريو‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫الق‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫ألب‬ ‫ـاقة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫العق‬ ‫ـدو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ت‬ ‫أن‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـدي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫الت‬ ‫ـيناريو‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫يف‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫األسا‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫العن‬ .‫ـاب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫الص‬
‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫دين‬ ‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫طبق‬ ‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫عرق‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫كا‬ ‫ـواء‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫لالختال‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫عا‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫عال‬ ‫ـورون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫ي‬ ‫ـخاص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫أ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫ق‬ :‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫التوا‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ب‬ ‫ـيناريو‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬
.‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫مع‬ ‫ـامحا‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ت‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫وأك‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫اآلخر‬ ‫ـاعدة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫م‬ ‫يف‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫غ‬‫نر‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫فتجعل‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫اجتماع‬ ‫ـرق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫ب‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫الق‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫تلهم‬ .‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫غير‬ ‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫دميوغراف‬
.‫مبتكرة‬ ‫بطريقة‬ ‫مشكلة‬ ‫مواجهة‬ ‫أو‬ ،‫األمد‬ ‫طويل‬ ‫لغز‬ ‫حل‬ ‫أو‬ ،‫فكري‬ ‫باختراق‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫قيام‬ ‫يشمل‬ :‫اإلبتكار‬ ‫سيناريو‬
‫القصصي‬ ‫السرد‬ ‫سمة‬ :ً‫سادسا‬
‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫وغال‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ملمو‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫ت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫دائ‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ف‬ :‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـيخ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫لتر‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫أ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫مبعاي‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫تلقائ‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫الق‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫ت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ً‫ة‬‫ـاد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬ :‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫اخلال‬
.‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫يك‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫مب‬ ‫ـاطتها‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ب‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫ض‬ ‫يف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫احلقيق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫الصعو‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫تتم‬ .‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫متوق‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫غ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫عنا‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫ولدي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫عاطف‬
1
2
3

11. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 11
‫وراسخة‬ ‫ناجحة‬ ‫فكرتك‬ ‫لجعل‬ :‫النجاح‬ ‫خريطة‬
‫البساطة‬
‫األســـــــــس‬
‫الجمهور‬ ‫دفع‬ ‫هو‬ ‫الهدف‬
‫الـــــــتـــــــكـــــــتـــــــيـــــــكـــــــات‬
‫المتوقع‬ ‫عن‬ ‫الخروج‬
‫الملموسة‬ ‫األفكار‬
‫المصداقية‬
‫العواطف‬
‫القصص‬ ‫رواية‬
‫املوضوع‬ ‫جوهر‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬
‫مستوى‬ ‫على‬ ‫واحلفاظ‬ ‫االنتباه‬ ‫جذب‬
‫مرتفع‬ ‫اهتمام‬
‫م‬ّ‫وتفه‬ ‫تذكر‬
‫بالطرح‬ ‫اإلميان‬
‫االهتمام‬ ‫إثارة‬
‫التصرف‬ ‫نحو‬ ‫الدفع‬
●
‫األولويات‬ ‫حتديد‬
●
‫التصورات‬ ‫بناء‬
●
‫اجلامدة‬ ‫القوالب‬ ‫كسر‬
●
‫املنطق‬ ‫استخدام‬
●
‫واألشياء‬ ‫الصور‬
●
‫التجارب‬
●
‫السلطة‬ ‫أدوات‬ ‫استخدام‬
●
‫السلطة‬ ‫أدوات‬ ‫مخالفة‬
●
‫اإلنسانية‬ ‫األسس‬
●
‫قة‬ّ‫موث‬ ‫شهادات‬
●
‫العالقات‬ ‫بناء‬ ‫مسارات‬
●
‫ابتكارية‬ ‫مسارات‬
●
‫الشخصية‬ ‫الهوية‬
●
‫الفردية‬ ‫االهتمامات‬
●
‫احملاكاة‬ ‫متارين‬
●
‫ملهمة‬ ‫مسارات‬
●
‫التحدي‬ ‫مسارات‬
●
‫املقارنات‬ ‫إجراء‬
●
‫الفضولية‬ ‫الفجوة‬ ‫نظرية‬
●
‫وتصورات‬ ‫خطط‬
●
‫الذات‬ ‫حتقيق‬ ‫على‬ ‫التركيز‬

12. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 12
‫التطبيق‬

13. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 13
‫األفكار‬ ‫هي‬ ‫ما‬
‫وجدت‬ ‫التي‬
‫لتبقى؟‬
‫ـت‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ال‬ ‫ـمات‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ال‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫مرا‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬
‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫مي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫وال‬ ،‫ـابقا‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـورة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬‫املذ‬
»‫ـاح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫الن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫«خري‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫وصف‬
‫ـدة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫واخلا‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫املؤ‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـإن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬
:‫ـزات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫مم‬ 3 ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫لدي‬ ‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫أ‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬
‫مفهومة‬
‫نسى‬ ُ‫ت‬ ‫ال‬
‫تغيير‬ ‫في‬ ‫فعالة‬
‫السلوك‬ ‫أو‬ ‫الفكر‬

14. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 14
‫خطوتان‬ ‫هناك‬
‫أفكارك‬ ‫لجعل‬
:‫راسخة‬
‫عن‬ ‫ابحث‬
‫الفكرة‬ ‫أساس‬
)‫(البساطة‬
‫أساس‬ ‫ترجم‬
‫باستخدام‬ ‫الفكرة‬
‫منوذج‬
»‫النجاح‬ ‫«خريطة‬

15. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 15
:‫التالية‬ ‫باخلصائص‬ ‫متتعت‬ ‫بحال‬ ‫السلوك‬ ‫تغيير‬ ‫يف‬ ‫مفاجئ‬ ‫تأثير‬ ‫ذات‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫متقن‬ ‫بشكل‬ ‫املدروسة‬ ‫البسيطة‬ ‫للفكرة‬ ‫ميكن‬
‫اخلالصة‬
:‫التالية‬ ‫املعادلة‬ ‫تعتمد‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫البسيطة‬ ‫الفكرة‬
‫البسيطة‬ ‫الفكرة‬
‫ز‬ّ‫ي‬‫التم‬
‫رسائل‬
‫مبسطة‬
‫ومختصرة‬
‫تشبه‬
‫األمثال‬
‫الشعبية‬
‫استخدام‬
‫املوجود‬
‫أذهان‬ ‫يف‬
‫الناس‬
‫حتديد‬
‫األولويات‬
‫تقدمي‬
‫تشبيهات‬
‫سهلة‬
‫إثارة‬
‫الذاكرة‬
‫الدقة‬
‫التبسيط‬
‫دون‬
‫تسخيف‬
‫اإليجاز‬ + ‫املوضوع‬ ‫صلب‬ = ‫البساطة‬
‫الموضوع‬ ‫صلب‬ ‫إلى‬ ‫توجه‬ 1 :‫البساطة‬

16. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 16
‫المفاجأة‬ ‫عنصر‬ ‫اعتمد‬ 2 :‫البساطة‬
‫التقليدي‬ ‫النمط‬ ‫كسر‬
‫الغمــــــــــــــــــــوض‬
‫عليه‬ ‫الحفاظ‬ ‫ثم‬ ‫االنتباه‬ ‫لجذب‬
‫لخاتمة‬ ‫الحاجة‬ ‫خلقها‬ ‫من‬ ‫تنبع‬ ‫األلغاز‬ ‫قوة‬
●
‫إيصالها‬ ‫املطلوب‬ ‫الفكرة‬ ‫حدد‬
●
‫يف‬ ‫املنطقي‬ ‫غير‬ ‫األمر‬ ‫هو‬ ‫ما‬ :‫اسأل‬
‫املتوقعة؟‬ ‫غير‬ ‫اآلثار‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫رسالتي؟‬
●
‫آليات‬ ‫حتطم‬ ‫بطرق‬ ‫رسالتك‬ ‫أوصل‬
‫ساعدهم‬ ‫ثم‬ ‫جمهورك‬ ‫لدى‬ ‫التخمني‬
‫لتطوير‬ ‫اآلليات‬ ‫تلك‬ ‫حتسني‬ ‫على‬
‫النقدي‬ ‫حسهم‬
●
.‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫معرفت‬ ‫يف‬ ‫ـوة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫بف‬ ‫ـعورنا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫الف‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ين‬ :‫ـول‬‫ـ‬‫ـ‬‫ض‬‫الف‬ ‫ـوة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫ف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫بنظر‬
‫ـزداد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫نعر‬ ‫ال‬ ‫ـيء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـث‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫بالب‬ ‫ـدأ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ن‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫عند‬ .‫ـويق‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬‫الت‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫تن‬ ‫ـوات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫الف‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫املعر‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫رغ‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫لدي‬
●
‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ق‬ ‫ـوات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫الف‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫ف‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫إ‬ ‫ـاج‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫نح‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫أن‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـوة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫الف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫لنظر‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫امله‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ث‬‫اآل‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫أ‬
‫ـراز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫إ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ع‬ ‫ـالتنا‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ر‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫إ‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫يحتا‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫بأن‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ال‬ ‫ـاع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫إق‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ع‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫وذ‬ ،‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫إغالق‬
.‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫يفتقدون‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫ال‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫املعر‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫أو‬ ‫ـض‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ب‬
●
‫ـب‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫الص‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫ف‬ ،‫ـيء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ش‬ ‫كل‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫يعر‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫أن‬ ‫ـاس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ال‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫اعت‬ ‫إذا‬ :‫ـدة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ئ‬‫الزا‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫الث‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫محار‬
‫ـكار‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫األ‬ ‫ـدي‬‫ـ‬‫ـ‬‫حت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫اإلعال‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫للع‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫يك‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫األح‬ ‫ـض‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ب‬ ‫يف‬ .‫ـوة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫ف‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫ت‬ ‫ـاد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫إي‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫للمعر‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫احلا‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫لدي‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬ّ‫ل‬‫يو‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ك‬ ‫ـور‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬‫اجلم‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـائدة‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬‫ال‬

17. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 17
‫نموذج‬ ‫باستخدام‬ ‫الفكرة‬ ‫أساس‬ ‫ترجم‬
‫عامة‬ ‫نصائح‬ ..»‫النجاح‬ ‫«خريطة‬
‫عليه‬ ‫الحفاظ‬ ‫ثم‬ ‫االنتباه‬ ‫لجذب‬
‫الست‬ ‫النجاح‬ ‫خريطة‬ ‫ركائز‬ ‫أهم‬ ‫الواقعية‬
‫الناس‬ ‫يالحظها‬ ‫ال‬ ‫سببية‬ ‫عالقات‬ ‫القصص‬ ‫تكشف‬
●
‫القدرة‬ ‫هو‬ ‫واملبتدئ‬ ‫اخلبير‬ ‫بني‬ ‫الفرق‬
‫املجرد‬ ‫التفكير‬ ‫على‬
●
‫«تسخيف‬ ‫عدم‬ ‫هو‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫املغزى‬
‫لغة‬ ،»‫عاملية‬ ‫«لغة‬ ‫إيجاد‬ ‫بل‬ ،»‫األمور‬
‫بطالقة‬ ‫اجلميع‬ ‫يتحدثها‬
‫التجريد‬ ‫في‬ ‫الدخول‬ ‫تجنب‬
‫الواقعية‬ ‫على‬ ‫حافظ‬
‫القصص‬ ‫إنتاج‬ ‫على‬ ‫ركز‬
●
‫جديد‬ ‫مصدر‬ ‫إلى‬ ‫اجلمهور‬ ‫حتويل‬
‫لالختبار‬ ‫القابلة‬ ‫املصداقية‬ :‫للمصداقية‬
●
‫عملك‬ ‫يف‬ ‫اإلمكان‬ ‫بقدر‬ ‫التفاصيل‬ ‫قدم‬
‫«قوة‬ ‫هي‬ ‫هذه‬ .‫الفكرة‬ ‫لترسيخ‬ ‫اإلعالمي‬
»‫التفاصيل‬
●
‫بني‬ ‫العالقة‬ ‫لتوضيح‬ ‫اإلحصائيات‬ ‫استخدم‬
‫عشرات‬ ‫شراء‬ ‫«ميكنك‬ ‫قل‬ :‫مثال‬ ‫األشياء‬
‫بسعر‬ ‫إفريقيا‬ ‫يف‬ ‫األرواح‬ ‫وإنقاذ‬ ‫الناموسيات‬
ً‫ا‬‫شهري‬ ‫واحد‬ ‫قهوة‬ ‫فنجان‬
●
‫الفن‬ ‫يف‬ ‫بقوة‬ ‫موجود‬ ‫الترفيه‬ ‫عنصر‬
‫على‬ ‫اجلمهور‬ ‫تفاعل‬ ‫يضمن‬ ‫ما‬ ‫القصصي‬
‫الدوام‬
●
‫بالتفكير‬ ‫للمتلقي‬ ‫القصص‬ ‫تسمح‬
‫التجربة‬ ‫وعيش‬ »‫العقلية‬ ‫«احملاكاة‬ ‫بطريقة‬
‫القصة‬ ‫ترويها‬ ‫التي‬
●
‫األول‬ ‫العامل‬ ‫هو‬ ‫السببية‬ ‫العالقات‬ ‫بناء‬
‫ألف‬ ‫مثل‬ ‫قدمية‬ ‫قصص‬ ‫خلود‬ ‫ضمن‬ ‫الذي‬
‫ودمنة‬ ‫وكليلة‬ ‫وليلة‬ ‫ليلة‬

18. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 18
:‫التالي‬ ‫تجنب‬ ‫قصصك‬ ‫صناعة‬ ‫خالل‬
‫تجنب‬
‫الهدف‬ ‫إضاعة‬
‫إيصال‬ ‫وعدم‬
‫رسالتك‬
‫المعلومات‬ ‫تكثيف‬
‫طمر‬ ‫درجة‬ ‫إلى‬
‫األصلية‬ ‫القصة‬
‫كاريزما‬ ‫تغليب‬
‫على‬ ‫الشخصيات‬
‫الرسالة‬ ‫جوهر‬
‫والقصة‬
‫الوقوع‬
‫ضحيــــــــــــة‬
»‫المعرفة‬ ‫«آفة‬

19. ‫؟‬ً‫خالدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫تترك‬ ‫إعالمية‬ ‫أفكارا‬ ‫تصنع‬ ‫كيف‬
»‫لتبقى‬ ‫جدت‬ ُ
‫و‬ ‫«أفكار‬ :‫كتاب‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬ 19
‫ﻫﻴﺚ‬ ‫ودان‬ ‫ﺗﺸﻴﺐ‬ ‫ﻟﻸﺧﻮﻳﻦ‬ "‫ﻟﺘﺒﻘﻰ‬ ‫ﺟﺪت‬ ُ
‫و‬ ‫"أﻓﻜﺎر‬ :‫ﻛﺘﺎب‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻤﺤﺔ‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫وﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ‫إﻋﺪاد‬