SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Η εποχή του Διαφωτισμού
ΕΝΟΤΗΤΑ 1Η
1Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20
Εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τον
17ο και τον 18ο αιώνα
ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 2
Οικονομικές εξελίξεις
• Θεαματική αύξηση του πληθυσμού
• Αγροτική επανάσταση (μεγάλα αγροκτήματα, νέοι μέθοδοι
καλλιέργειας, χρήση μηχανημάτων)
• Ανάπτυξη εμπορίου
• Χρήση νέων μηχανών με μεγάλες δυνατότητες (μεταποίηση
προϊόντων)
• Βιομηχανική επανάσταση (Μ. Βρετανία 1750-1820):
Επιχειρηματικά κεφάλαια, άνεργοι αγρότες  εργάτες στις πόλεις,
ισχυρές μηχανές
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 3
Κοινωνικές μεταβολές – Πολιτική κατάσταση
• Ενίσχυση της αστικής τάξης
(βιομήχανοι, τραπεζίτες,
μεγαλέμποροι)
• Οι αριστοκράτες σε θέση άμυνας
– διατήρηση των προνομίων
• Αγρότες – Ασθενέστερα
κοινωνικά στρώματα πόλεων σε
άσχημες συνθήκες
• Απόλυτη Μοναρχία
Η ατμομηχανή του Βατ, που έπαιξε βασικό
ρόλο στη Βιομηχανική Επανάσταση.
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 4
Η ανάπτυξη των φυσικών επιστημών
• Φράνσις Μπέικον (1561-1626):
κάθε επιστημονική θέση πρέπει
να επαληθεύεται με πείραμα
• Ρενέ Ντεκάρτ (1596-1626):
«σκέφτομαι άρα υπάρχω» - μόνο
η συστηματική αμφιβολία οδηγεί
στη γνώση
• Ισαάκ Νιούτον (1642-1727):
επαγωγική μέθοδος, νόμος
παγκόσμιας έλξης, φυσικοί νόμοι
του σύμπαντος
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 5
Το κίνημα του Διαφωτισμού
ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 6
Ας ορίσουμε τον Διαφωτισμό
(ή Αιώνα των Φώτων)
• Οικονομικό, κοινωνικό, πολιτικό, επιστημονικό - ιδεολογικό κίνημα
• Απόρριψη κάθε αυθεντίας και κριτική κάθε υφιστάμενης γνώσης
• Αποδοχή της λογικής ως ο μόνος ασφαλής τρόπος ερμηνείας του
κόσμου και πίστη στη συνεχή πρόοδο του ανθρώπου (αισιοδοξία)
• Αγγλία: έναρξη (17ος αιώνας)  Γαλλία: κορύφωση (18ος αιώνας) 
Ευρώπη – Αμερική: εξάπλωση
• Φιλόσοφοι/Διαφωτιστές: Ρουσό, Βολτέρος, Μοντεσκιέ, Ντιντερό, Ντ’
Αλαμπέρ
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 7
Η Ευρώπη τον 18ο αιώνα
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 8
Οι πολιτικές αντιλήψεις του Ευρ. Διαφωτισμού -
Λοκ
• Όλοι οι άνθρωποι έχουν ορισμένα φυσικά
δικαιώματα (ζωής, ιδιοκτησίας, ισότητας απέναντι
στον νόμο, ελευθερίας σκέψης και έκφρασης), τα
οποία δεν μπορεί να καταργήσει καμιά εξουσία.
• Τα άτομα δέχτηκαν να παραχωρήσουν ορισμένες
από τις ελευθερίες τους, προκειμένου να
συμβιώσουν, και το κράτος εγγυήθηκε αυτή τη
συμφωνία, το κοινωνικό συμβόλαιο. Αν το κράτος
γίνει τυραννικό, τότε οι άνθρωποι έχουν το
δικαίωμα της αντίστασης.
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 9
Οι πολιτικές αντιλήψεις του Ευρ. Διαφωτισμού –
Ρουσό
• Η έννοια του κοινωνικού συμβολαίου γίνεται πιο
ριζοσπαστική: η πολιτική εξουσία πρέπει να
βρίσκεται στα χέρια του λαού κι όχι κάποιου
ηγεμόνα.
• Η γενική βούληση είναι η σύνθεση των ατομικών
βουλήσεων μέσα από την οποία εκφράζεται το
δημόσιο συμφέρον. Η γενική βούληση εκφράζεται
με τη συμμετοχή του λαού στη λήψη των
αποφάσεων.
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 10
Οι πολιτικές αντιλήψεις του Ευρ. Διαφωτισμού -
Μοντεσκιέ
Η διάκριση των εξουσιών (Πνεύμα των Νόμων)
1. Εκτελεστική εξουσία ασκείται από το σώμα που
εφαρμόζει τους νόμους (κυβέρνηση).
2. Νομοθετική εξουσία ασκείται από το σώμα που
θεσπίζει τους νόμους (βουλή)
3. Δικαστική εξουσία ασκείται από εκείνους που
ελέγχουν την τήρηση των νόμων (δικαστές).
 Δεν θα ήταν εύκολο οι εκάστοτε φορείς της
εκτελεστικής εξουσίας να συγκεντρώσουν τόση
δύναμη ώστε να κάνουν κατάχρησή της.
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 11
Άλλες αντιλήψεις του
Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού
ΘΡΗΣΚΕΙΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 12
Διαφωτισμός και θρησκεία
• Οι περισσότεροι διαφωτιστές υιοθετούσαν τον
ντεϊσμό. Κάποιοι άλλοι ήταν άθεοι. Όλοι, όμως,
ασκούσαν αυστηρή κριτική στην καθολική
εκκλησία, κατηγορώντάς τη για φανατισμό.
• Η καθιέρωση της ανεξιθρησκίας θα απάλλασσε
τους ανθρώπους από τη μισαλλοδοξία και τον
φανατισμό.
• Βολτέρος: «Δεν συμφωνώ ούτε με μία λέξη από όσα
λες, αλλά θα υπερασπίζω – και με τίμημα της ζωής
μου ακόμη – το δικαίωμά σου ελεύθερα να λες όσα
πρεσβεύεις.»
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 13
Διαφωτισμός και εκπαίδευση
• Η εκπαίδευση ως μέσο για τη διασφάλιση της
συνεχούς προόδου του ανθρώπου - πρέπει να
βασίζεται στην προσωπική αναζήτηση του
διδασκόμενου.
• Ο δάσκαλος δεν πρέπει να λειτουργεί ως
αυθεντία˙ χρειάζεται μόνο να θέτει ερωτήματα
και να οδηγεί τον μαθητή στην ανακάλυψη
απαντήσεων. (Ρουσό, Αιμίλιος)
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 14
Διαφωτισμός και οικονομικός φιλελευθερισμός
• Γαλλία: φυσιοκρατία – η
οικονομία να αφεθεί να
λειτουργήσει «φυσικά», χωρίς
κρατικές παρεμβάσεις
• Αγγλία: οικονομικός
φιλελευθερισμός - το κράτος
δεν πρέπει να επεμβαίνει παρά
ελάχιστα στην οικονομική ζωή
(Άνταμ Σμιθ, Ο πλούτος των
εθνών)
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 15
Η Εγκυκλοπαίδεια
• Ένα συλλογικό έργο 33 τόμων.
• Όλες οι νέες γνώσεις, καθώς και τις
νέες ιδέες και αντιλήψεις για διάφορα
οικονομικά, κοινωνικά, πολιτικά και
άλλα θέματα.
• Πρωτεργάτες: οι Γάλλοι διαφωτιστές
Ντιντερό και Ντ’ Αλαμπέρ.
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 16
Συζητήσεις διαφωτιστών
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 17
Επίδραση/Διάδοση του κινήματος
• Φωτισμένη Δεσποτεία:
μονάρχες που υιοθετούν εν
μέρει ιδέες του Διαφωτισμού.
• Αμερικάνικη Επανάσταση
• Γαλλική Επανάσταση
• Θεμέλια των σύγχρονων
δημοκρατιών
• Αρχικά στα ανώτερα
μορφωμένα κοινωνικά
στρώματα.
• Δημοφιλείς ιδέες:
κυκλοφορία εκλαϊκευτικών
βιβλίων.
• Διάδοση σε ολόκληρη την
Ευρώπη αλλά και έξω απ’
αυτήν.
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 18
Βασική γραπτή δραστηριότητα
Αφού μελετήσετε τις πηγές 3α, 3β, 4 και 6 και
αξιοποιώντας παράλληλα τις γνώσεις σας να
παρουσιάσετε τις σημαντικότερες πολιτικές και
οικονομικές θέσεις του Διαφωτισμού. Ποιες από τις
θέσεις αυτές, κατά τη γνώμη σας, εξακολουθούν να
είναι επίκαιρες και γιατί;
Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 19

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ιστορία Β΄Λυκείου: Οι ανακαλύψεις των Νέων Χωρών
Ιστορία Β΄Λυκείου: Οι ανακαλύψεις των Νέων ΧωρώνΙστορία Β΄Λυκείου: Οι ανακαλύψεις των Νέων Χωρών
Ιστορία Β΄Λυκείου: Οι ανακαλύψεις των Νέων Χωρών
6o Lykeio Kavalas
 
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
mavraroda
 
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
Dionysia Nima
 
ε ν ο τ η τ α 4 H τελευταία φάση της γαλλικής επανάστασης (1794-1799) και η ...
ε ν ο τ η τ α 4 H τελευταία φάση της γαλλικής επανάστασης (1794-1799)  και η ...ε ν ο τ η τ α 4 H τελευταία φάση της γαλλικής επανάστασης (1794-1799)  και η ...
ε ν ο τ η τ α 4 H τελευταία φάση της γαλλικής επανάστασης (1794-1799) και η ...
Kvarnalis75
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσειςΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
Kvarnalis75
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
arischatzis
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 31 Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου
ΕΝΟΤΗΤΑ 31 Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ Παγκόσμιου πολέμουΕΝΟΤΗΤΑ 31 Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου
ΕΝΟΤΗΤΑ 31 Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου
Kvarnalis75
 

La actualidad más candente (20)

3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
3. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση
 
Ιστορία Β΄Λυκείου: Οι ανακαλύψεις των Νέων Χωρών
Ιστορία Β΄Λυκείου: Οι ανακαλύψεις των Νέων ΧωρώνΙστορία Β΄Λυκείου: Οι ανακαλύψεις των Νέων Χωρών
Ιστορία Β΄Λυκείου: Οι ανακαλύψεις των Νέων Χωρών
 
Η Γαλλική Επανάσταση
Η Γαλλική ΕπανάστασηΗ Γαλλική Επανάσταση
Η Γαλλική Επανάσταση
 
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
4. πολιτικές, οικονομικές και κοινωνικές εξελίξεις από το 15ο ως το 18ο αι.
 
2. Οικονομικές εξελίξεις: Οι απαρχές της βιομηχανικής επανάστασης, οι οικονο...
2. Οικονομικές εξελίξεις: Οι απαρχές της βιομηχανικής  επανάστασης, οι οικονο...2. Οικονομικές εξελίξεις: Οι απαρχές της βιομηχανικής  επανάστασης, οι οικονο...
2. Οικονομικές εξελίξεις: Οι απαρχές της βιομηχανικής επανάστασης, οι οικονο...
 
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στι...
 
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
3. Γαλλική Επανάσταση (Γ΄ Γυμνασίου)
 
Οι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τους
Οι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τουςΟι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τους
Οι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τους
 
ΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΒΙΕΝΝΗΣ
ΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΒΙΕΝΝΗΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΒΙΕΝΝΗΣ
ΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΒΙΕΝΝΗΣ
 
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 10. Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 10. Ελληνική επανάσταση και ΕυρώπηΕ Ν Ο Τ Η Τ Α 10. Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 10. Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη
 
3. Κοινωνία
3. Κοινωνία3. Κοινωνία
3. Κοινωνία
 
2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
2. Αναγέννηση και Ανθρωπισμός
 
ε ν ο τ η τ α 4 H τελευταία φάση της γαλλικής επανάστασης (1794-1799) και η ...
ε ν ο τ η τ α 4 H τελευταία φάση της γαλλικής επανάστασης (1794-1799)  και η ...ε ν ο τ η τ α 4 H τελευταία φάση της γαλλικής επανάστασης (1794-1799)  και η ...
ε ν ο τ η τ α 4 H τελευταία φάση της γαλλικής επανάστασης (1794-1799) και η ...
 
Ο θεσμός των θεμάτων
Ο θεσμός των θεμάτωνΟ θεσμός των θεμάτων
Ο θεσμός των θεμάτων
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσειςΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις
 
ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...
ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...
ε ν ο τ η τ α 5: Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου...
 
Ενότητα 1, Η εποχή του Διαφωτισμού. Εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τον 17ο και το...
Ενότητα 1, Η εποχή του Διαφωτισμού. Εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τον 17ο και το...Ενότητα 1, Η εποχή του Διαφωτισμού. Εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τον 17ο και το...
Ενότητα 1, Η εποχή του Διαφωτισμού. Εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τον 17ο και το...
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
 
18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 1843
18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 184318. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 1843
18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) ως την 3η Σεπτεμβρίου 1843
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 31 Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου
ΕΝΟΤΗΤΑ 31 Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ Παγκόσμιου πολέμουΕΝΟΤΗΤΑ 31 Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου
ΕΝΟΤΗΤΑ 31 Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου
 

Similar a Η εποχή του Διαφωτισμού

H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ ΓυμνασίουH εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
νόησις νόησις
 
1. Η εποχή του διαφωτισμού
1.  Η εποχή του διαφωτισμού1.  Η εποχή του διαφωτισμού
1. Η εποχή του διαφωτισμού
prasino
 
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdfΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
ssuser2aa40f
 
εποχη του διαφωτισμου
εποχη του διαφωτισμουεποχη του διαφωτισμου
εποχη του διαφωτισμου
4Gym Glyfadas
 
Η εποχή του Διαφωτισμού
Η εποχή του ΔιαφωτισμούΗ εποχή του Διαφωτισμού
Η εποχή του Διαφωτισμού
Evangelia Patera
 
Ενοτητα 1. Η εποχή του διαφωτισμού
Ενοτητα 1. Η εποχή του διαφωτισμούΕνοτητα 1. Η εποχή του διαφωτισμού
Ενοτητα 1. Η εποχή του διαφωτισμού
mavraroda
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
elissabet
 

Similar a Η εποχή του Διαφωτισμού (20)

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 1 ΚΑΙ 2 ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 1 ΚΑΙ 2 ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥΓ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 1 ΚΑΙ 2 ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ 1 ΚΑΙ 2 ΤΟ ΚΙΝΗΜΑ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
 
1.5 Π Π.pptx
1.5 Π Π.pptx1.5 Π Π.pptx
1.5 Π Π.pptx
 
Διαφωτισμός
ΔιαφωτισμόςΔιαφωτισμός
Διαφωτισμός
 
Βιομηχανική Επανάσταση
Βιομηχανική ΕπανάστασηΒιομηχανική Επανάσταση
Βιομηχανική Επανάσταση
 
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ ΓυμνασίουH εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
H εποχή του Διαφωτισμού. Ιστορία Γ Γυμνασίου
 
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥΗ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ
 
παγκοσμιοποίηση1
παγκοσμιοποίηση1παγκοσμιοποίηση1
παγκοσμιοποίηση1
 
η εποχη του διαφωτισμου
η εποχη του διαφωτισμουη εποχη του διαφωτισμου
η εποχη του διαφωτισμου
 
1. Η εποχή του διαφωτισμού
1.  Η εποχή του διαφωτισμού1.  Η εποχή του διαφωτισμού
1. Η εποχή του διαφωτισμού
 
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdfΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ (ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ).pdf
 
Διαφωτισμός
ΔιαφωτισμόςΔιαφωτισμός
Διαφωτισμός
 
Η εποχή του διαφωτισμού
Η εποχή του διαφωτισμούΗ εποχή του διαφωτισμού
Η εποχή του διαφωτισμού
 
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασηςΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης
 
εποχη του διαφωτισμου
εποχη του διαφωτισμουεποχη του διαφωτισμου
εποχη του διαφωτισμου
 
Η εποχή του Διαφωτισμού
Η εποχή του ΔιαφωτισμούΗ εποχή του Διαφωτισμού
Η εποχή του Διαφωτισμού
 
η εποχη του διαφωτισμου
η εποχη του διαφωτισμουη εποχη του διαφωτισμου
η εποχη του διαφωτισμου
 
Διαφωτισμός
ΔιαφωτισμόςΔιαφωτισμός
Διαφωτισμός
 
Ενοτητα 1. Η εποχή του διαφωτισμού
Ενοτητα 1. Η εποχή του διαφωτισμούΕνοτητα 1. Η εποχή του διαφωτισμού
Ενοτητα 1. Η εποχή του διαφωτισμού
 
ΤΟ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ (Σελ. 51-52)
ΤΟ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ (Σελ. 51-52)ΤΟ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ (Σελ. 51-52)
ΤΟ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ (Σελ. 51-52)
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ
 

Más de Akis Ampelas

Más de Akis Ampelas (20)

Ο Μικρασιατικός Πόλεμος
Ο Μικρασιατικός ΠόλεμοςΟ Μικρασιατικός Πόλεμος
Ο Μικρασιατικός Πόλεμος
 
Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος (1914-1918)
Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος (1914-1918)Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος (1914-1918)
Α΄ Παγκόσμιος Πόλεμος (1914-1918)
 
Από το κίνημα στο Γουδί (1909) στο τέλος των Βαλκανικών Πολέμων (1913)
Από το κίνημα στο Γουδί (1909) στο τέλος των Βαλκανικών Πολέμων (1913)Από το κίνημα στο Γουδί (1909) στο τέλος των Βαλκανικών Πολέμων (1913)
Από το κίνημα στο Γουδί (1909) στο τέλος των Βαλκανικών Πολέμων (1913)
 
Σύντομη επισκόπηση των γεγονότων της περιόδου 1833-1909
Σύντομη επισκόπηση των γεγονότων της περιόδου 1833-1909Σύντομη επισκόπηση των γεγονότων της περιόδου 1833-1909
Σύντομη επισκόπηση των γεγονότων της περιόδου 1833-1909
 
Η Ωρίμανση της Βιομηχανικής Επανάστασης
Η Ωρίμανση της Βιομηχανικής ΕπανάστασηςΗ Ωρίμανση της Βιομηχανικής Επανάστασης
Η Ωρίμανση της Βιομηχανικής Επανάστασης
 
Ελληνική Επανάσταση και Ευρώπη
Ελληνική Επανάσταση και ΕυρώπηΕλληνική Επανάσταση και Ευρώπη
Ελληνική Επανάσταση και Ευρώπη
 
Πρώτες προσπάθειες των Ελλήνων για συγκρότηση κράτους
Πρώτες προσπάθειες των Ελλήνων για συγκρότηση κράτουςΠρώτες προσπάθειες των Ελλήνων για συγκρότηση κράτους
Πρώτες προσπάθειες των Ελλήνων για συγκρότηση κράτους
 
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των Στωικών
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των ΣτωικώνΟ άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των Στωικών
Ο άνθρωπος ως πολίτης του κόσμου. Η άποψη των Στωικών
 
Η εξέλιξη της Ελληνικής Επανάστασης 1821-1827
Η εξέλιξη της Ελληνικής Επανάστασης 1821-1827Η εξέλιξη της Ελληνικής Επανάστασης 1821-1827
Η εξέλιξη της Ελληνικής Επανάστασης 1821-1827
 
Επισημάνσεις για τα Αρχαία Ελληνικά (Φάκελος Υλικού, Θ.Ε. 1,2,3)
Επισημάνσεις για τα Αρχαία Ελληνικά (Φάκελος Υλικού, Θ.Ε. 1,2,3)Επισημάνσεις για τα Αρχαία Ελληνικά (Φάκελος Υλικού, Θ.Ε. 1,2,3)
Επισημάνσεις για τα Αρχαία Ελληνικά (Φάκελος Υλικού, Θ.Ε. 1,2,3)
 
Ο Ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αιώνα έως τις αρχές του 19ου αιώνα
Ο Ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αιώνα έως τις αρχές του 19ου αιώναΟ Ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αιώνα έως τις αρχές του 19ου αιώνα
Ο Ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αιώνα έως τις αρχές του 19ου αιώνα
 
Η Αμερικανική Επανάσταση
Η Αμερικανική Επανάσταση Η Αμερικανική Επανάσταση
Η Αμερικανική Επανάσταση
 
Η περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της ΑναγέννησηςΗ περίοδος της Αναγέννησης
Η περίοδος της Αναγέννησης
 
Από την Αναγέννηση στη Βιομηχανική Επανάσταση
Από την Αναγέννηση στη Βιομηχανική Επανάσταση Από την Αναγέννηση στη Βιομηχανική Επανάσταση
Από την Αναγέννηση στη Βιομηχανική Επανάσταση
 
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΥΝΕΞΕΤΑΣΗΣ Ν.ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ Ν.ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΓΙΑ ΓΕΛ
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΥΝΕΞΕΤΑΣΗΣ Ν.ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ Ν.ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΓΙΑ ΓΕΛΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΥΝΕΞΕΤΑΣΗΣ Ν.ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ Ν.ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΓΙΑ ΓΕΛ
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΥΝΕΞΕΤΑΣΗΣ Ν.ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ Ν.ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΓΙΑ ΓΕΛ
 
ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
 
Γιορτάζοντας τις Φυσικές Επιστήμες
Γιορτάζοντας τις Φυσικές ΕπιστήμεςΓιορτάζοντας τις Φυσικές Επιστήμες
Γιορτάζοντας τις Φυσικές Επιστήμες
 
Νέοι Γραμματισμοί και Νεοελληνική Γλώσσα (Γυμνάσιο)
Νέοι Γραμματισμοί και Νεοελληνική Γλώσσα (Γυμνάσιο)Νέοι Γραμματισμοί και Νεοελληνική Γλώσσα (Γυμνάσιο)
Νέοι Γραμματισμοί και Νεοελληνική Γλώσσα (Γυμνάσιο)
 
Νέοι Γραμματισμοί και Νεοελληνική Γλώσσα (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ)
Νέοι Γραμματισμοί και Νεοελληνική Γλώσσα (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ)Νέοι Γραμματισμοί και Νεοελληνική Γλώσσα (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ)
Νέοι Γραμματισμοί και Νεοελληνική Γλώσσα (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ)
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ
 

Último

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Último (14)

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος ΔόσηςΟ εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων, Άγγελος Δόσης
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 

Η εποχή του Διαφωτισμού

  • 1. Η εποχή του Διαφωτισμού ΕΝΟΤΗΤΑ 1Η 1Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20
  • 2. Εξελίξεις στην Ευρώπη κατά τον 17ο και τον 18ο αιώνα ΣΥΝΤΟΜΗ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 2
  • 3. Οικονομικές εξελίξεις • Θεαματική αύξηση του πληθυσμού • Αγροτική επανάσταση (μεγάλα αγροκτήματα, νέοι μέθοδοι καλλιέργειας, χρήση μηχανημάτων) • Ανάπτυξη εμπορίου • Χρήση νέων μηχανών με μεγάλες δυνατότητες (μεταποίηση προϊόντων) • Βιομηχανική επανάσταση (Μ. Βρετανία 1750-1820): Επιχειρηματικά κεφάλαια, άνεργοι αγρότες  εργάτες στις πόλεις, ισχυρές μηχανές Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 3
  • 4. Κοινωνικές μεταβολές – Πολιτική κατάσταση • Ενίσχυση της αστικής τάξης (βιομήχανοι, τραπεζίτες, μεγαλέμποροι) • Οι αριστοκράτες σε θέση άμυνας – διατήρηση των προνομίων • Αγρότες – Ασθενέστερα κοινωνικά στρώματα πόλεων σε άσχημες συνθήκες • Απόλυτη Μοναρχία Η ατμομηχανή του Βατ, που έπαιξε βασικό ρόλο στη Βιομηχανική Επανάσταση. Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 4
  • 5. Η ανάπτυξη των φυσικών επιστημών • Φράνσις Μπέικον (1561-1626): κάθε επιστημονική θέση πρέπει να επαληθεύεται με πείραμα • Ρενέ Ντεκάρτ (1596-1626): «σκέφτομαι άρα υπάρχω» - μόνο η συστηματική αμφιβολία οδηγεί στη γνώση • Ισαάκ Νιούτον (1642-1727): επαγωγική μέθοδος, νόμος παγκόσμιας έλξης, φυσικοί νόμοι του σύμπαντος Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 5
  • 6. Το κίνημα του Διαφωτισμού ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 6
  • 7. Ας ορίσουμε τον Διαφωτισμό (ή Αιώνα των Φώτων) • Οικονομικό, κοινωνικό, πολιτικό, επιστημονικό - ιδεολογικό κίνημα • Απόρριψη κάθε αυθεντίας και κριτική κάθε υφιστάμενης γνώσης • Αποδοχή της λογικής ως ο μόνος ασφαλής τρόπος ερμηνείας του κόσμου και πίστη στη συνεχή πρόοδο του ανθρώπου (αισιοδοξία) • Αγγλία: έναρξη (17ος αιώνας)  Γαλλία: κορύφωση (18ος αιώνας)  Ευρώπη – Αμερική: εξάπλωση • Φιλόσοφοι/Διαφωτιστές: Ρουσό, Βολτέρος, Μοντεσκιέ, Ντιντερό, Ντ’ Αλαμπέρ Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 7
  • 8. Η Ευρώπη τον 18ο αιώνα Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 8
  • 9. Οι πολιτικές αντιλήψεις του Ευρ. Διαφωτισμού - Λοκ • Όλοι οι άνθρωποι έχουν ορισμένα φυσικά δικαιώματα (ζωής, ιδιοκτησίας, ισότητας απέναντι στον νόμο, ελευθερίας σκέψης και έκφρασης), τα οποία δεν μπορεί να καταργήσει καμιά εξουσία. • Τα άτομα δέχτηκαν να παραχωρήσουν ορισμένες από τις ελευθερίες τους, προκειμένου να συμβιώσουν, και το κράτος εγγυήθηκε αυτή τη συμφωνία, το κοινωνικό συμβόλαιο. Αν το κράτος γίνει τυραννικό, τότε οι άνθρωποι έχουν το δικαίωμα της αντίστασης. Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 9
  • 10. Οι πολιτικές αντιλήψεις του Ευρ. Διαφωτισμού – Ρουσό • Η έννοια του κοινωνικού συμβολαίου γίνεται πιο ριζοσπαστική: η πολιτική εξουσία πρέπει να βρίσκεται στα χέρια του λαού κι όχι κάποιου ηγεμόνα. • Η γενική βούληση είναι η σύνθεση των ατομικών βουλήσεων μέσα από την οποία εκφράζεται το δημόσιο συμφέρον. Η γενική βούληση εκφράζεται με τη συμμετοχή του λαού στη λήψη των αποφάσεων. Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 10
  • 11. Οι πολιτικές αντιλήψεις του Ευρ. Διαφωτισμού - Μοντεσκιέ Η διάκριση των εξουσιών (Πνεύμα των Νόμων) 1. Εκτελεστική εξουσία ασκείται από το σώμα που εφαρμόζει τους νόμους (κυβέρνηση). 2. Νομοθετική εξουσία ασκείται από το σώμα που θεσπίζει τους νόμους (βουλή) 3. Δικαστική εξουσία ασκείται από εκείνους που ελέγχουν την τήρηση των νόμων (δικαστές).  Δεν θα ήταν εύκολο οι εκάστοτε φορείς της εκτελεστικής εξουσίας να συγκεντρώσουν τόση δύναμη ώστε να κάνουν κατάχρησή της. Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 11
  • 12. Άλλες αντιλήψεις του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού ΘΡΗΣΚΕΙΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 12
  • 13. Διαφωτισμός και θρησκεία • Οι περισσότεροι διαφωτιστές υιοθετούσαν τον ντεϊσμό. Κάποιοι άλλοι ήταν άθεοι. Όλοι, όμως, ασκούσαν αυστηρή κριτική στην καθολική εκκλησία, κατηγορώντάς τη για φανατισμό. • Η καθιέρωση της ανεξιθρησκίας θα απάλλασσε τους ανθρώπους από τη μισαλλοδοξία και τον φανατισμό. • Βολτέρος: «Δεν συμφωνώ ούτε με μία λέξη από όσα λες, αλλά θα υπερασπίζω – και με τίμημα της ζωής μου ακόμη – το δικαίωμά σου ελεύθερα να λες όσα πρεσβεύεις.» Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 13
  • 14. Διαφωτισμός και εκπαίδευση • Η εκπαίδευση ως μέσο για τη διασφάλιση της συνεχούς προόδου του ανθρώπου - πρέπει να βασίζεται στην προσωπική αναζήτηση του διδασκόμενου. • Ο δάσκαλος δεν πρέπει να λειτουργεί ως αυθεντία˙ χρειάζεται μόνο να θέτει ερωτήματα και να οδηγεί τον μαθητή στην ανακάλυψη απαντήσεων. (Ρουσό, Αιμίλιος) Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 14
  • 15. Διαφωτισμός και οικονομικός φιλελευθερισμός • Γαλλία: φυσιοκρατία – η οικονομία να αφεθεί να λειτουργήσει «φυσικά», χωρίς κρατικές παρεμβάσεις • Αγγλία: οικονομικός φιλελευθερισμός - το κράτος δεν πρέπει να επεμβαίνει παρά ελάχιστα στην οικονομική ζωή (Άνταμ Σμιθ, Ο πλούτος των εθνών) Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 15
  • 16. Η Εγκυκλοπαίδεια • Ένα συλλογικό έργο 33 τόμων. • Όλες οι νέες γνώσεις, καθώς και τις νέες ιδέες και αντιλήψεις για διάφορα οικονομικά, κοινωνικά, πολιτικά και άλλα θέματα. • Πρωτεργάτες: οι Γάλλοι διαφωτιστές Ντιντερό και Ντ’ Αλαμπέρ. Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 16
  • 17. Συζητήσεις διαφωτιστών Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 17
  • 18. Επίδραση/Διάδοση του κινήματος • Φωτισμένη Δεσποτεία: μονάρχες που υιοθετούν εν μέρει ιδέες του Διαφωτισμού. • Αμερικάνικη Επανάσταση • Γαλλική Επανάσταση • Θεμέλια των σύγχρονων δημοκρατιών • Αρχικά στα ανώτερα μορφωμένα κοινωνικά στρώματα. • Δημοφιλείς ιδέες: κυκλοφορία εκλαϊκευτικών βιβλίων. • Διάδοση σε ολόκληρη την Ευρώπη αλλά και έξω απ’ αυτήν. Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 18
  • 19. Βασική γραπτή δραστηριότητα Αφού μελετήσετε τις πηγές 3α, 3β, 4 και 6 και αξιοποιώντας παράλληλα τις γνώσεις σας να παρουσιάσετε τις σημαντικότερες πολιτικές και οικονομικές θέσεις του Διαφωτισμού. Ποιες από τις θέσεις αυτές, κατά τη γνώμη σας, εξακολουθούν να είναι επίκαιρες και γιατί; Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ ΠΕ02, ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ 2019-20 19