Porte aperte sul web e CMS per la scuola

L'aiuto dei CMS: l'esempio della comunità di pratica Porte aperte sul web a cura di Alberto Ardizzone Messina, 28 aprile 2011 Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /22

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Accessibilità per chi? Accessibilità, Legge Stanca, Tim Berners Lee “ La forza del Web sta nella sua universalità . L'accesso da parte di chiunque, indipendentemente dalle disabilità, ne è un aspetto essenziale". Tim Berners-Lee, direttore del W3C Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /22

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Gli anni del sito scolastico Mailing list, qualità, webaccessibile, usabilità, wiki Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dal sito alla comunicazione universale Accessibilità, De Vanna, comunicazione universale, documento accessibile, sempificazione del linguaggio Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Verso un nuovo concetto di sito scolastico CMS, CMS open source, accessibilità Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],In tre anni triplicano i siti scolastici realizzati con CMS CMS, CMS open source, accessibilità Quasi tutti CMS open source Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola

… ma prima di definire come potrebbe essere il nuovo sito scolastico... Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

1 - F ruizione dei servizi e delle risorse senza barriere all'accesso ,[object Object],[object Object],[object Object],Siti scolastici, pubblica amministrazione, accessibilità, comunicazione universale, documenti digitali, cad Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

2 - Trasparenza delle azioni e dei costi sostenuti in ogni attività ,[object Object],[object Object],[object Object],trasparenza, pubblica amministrazione, cms, open source Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

3 - Azioni formative con rilascio di materiali con licenza di libera diffusione PROPOSTA Richiedere e ottenere a chiunque faccia formazione o sviluppi soluzioni nella pubblica amministrazione di rilasciare i propri materiali con licenza Creative Commons del tipo Attribuzione – Non commerciale - Condividi nello stesso modo formazione, pubblica amministrazione, creative commons, condivisione conoscenza Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

4 - S viluppo professionalità interne ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],pubblica amministrazione, tutorial, creative commons, comunità di pratica, comunicatori web Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

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Drupal a Palazzolo, Agrigento, Corsico, Modena, Brescia,… a cura di Nadia Caprotti, scuola primaria Agrate Brianza Daniele Dallatomasina, IC di Pregnana Mil. www.scuolacooperativa.net/drupal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Drupal, tutorial, mailing list, Drupal Italia Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

Joomla a Brescia, Suzzara, Reggio Emilia,… A cura di Lavia Di Sabatino , IC di Montecchio Emilia www.scuolacooperativa.net/joomla ,[object Object],[object Object],[object Object],Joomla, Emilia Romagna, Ermes Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola

Plone a Albino, Verdello, Bergamo,… A cura di Fabrizio Rota , ISIS Romero di Albino BG www.scuolacooperativa.net/plone ,[object Object],[object Object],[object Object],Plone, Bergamo, Redomino, Modello circolari Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

WordPress a Belluno, Rozzano, Solaro, Corbetta,… ,[object Object],[object Object],[object Object],a cura di Renata Durighello, Scuola sec. I grado Rocca di Feltre BL www.scuolacooperativa.net/wordpress wordpress, cms, tagging, classificazione, uffici scolastici Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

WordPress negli uffici scolastici in Veneto a Lombardia; a Messina, Ancona, Treviso, Teramo,… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],wordpress, uffici scolastici, eg-attachments, volontari soccorso, formerete, community, scano, pa Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

… e ora? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],studenti, didattica, siti scolastici, accessibilità, slide, semplificazione linguaggio, scrivere per il web, moodle Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

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Riferimenti ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Alberto Ardizzone - [email_address] Slideshare : www.slideshare.net/alardiz Questa presentazione è stata rilasciata sotto la licenza Creative Commons Attribuzione-Non commerciale-Non opere derivate 3.0 Unported. Per leggere una copia della licenza visita il sito web http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ o spedisci una lettera a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA. Diritti, marchi registrati e siti web riportati in immagini e url sono riservati e proprietà dei diretti interessati e relative aziende. Messina, 28 aprile 2011 Porte aperte sul web: Un CMS per la scuola /46

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