SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
‫الفصل الد اسي الثاني‬
                ‫ر‬                                                                                                                            ‫المادة : فيزياء‬
 ‫/ 2 / 3202‬         ‫التاريخ :‬                                                                                                  ‫)‬             ‫الصف التاسع (‬
                                                ‫ورقة عمل رقم ( 4 )‬
                                   ‫تطبيقات على تمدد المواد الصلبة بالحر ة‬
                                   ‫ار‬
‫ي‬‫إعداد : أ. محمد زكريا أبوغاز‬                          ‫............................................. ....................................................‬   ‫االس ـ ــم :‬

                                                                        ‫سؤال 1 ) ما أهمية وجود الف اغات بين قطع الجسور ؟‬
                                                                                            ‫ر‬
        ‫الجواب : حتى تمتلئ هذه الف اغات عند تمدد الجسور ، ال يتسبب عدم وجودها في انثناء هذه القطع !!‬
                                                 ‫و‬                      ‫ر‬
 ‫سؤال 2 ) كيف يتم تثبيت األلواح الفلزية المستخدمة في بناء السفن بإحكام ؟ ( انظر الصو ة في الكتاب ص 12 )‬
                  ‫ر‬
                                                        ‫الجواب : يدفع مسمار ساخن في الفجوة بين اللوحين الم اد‬
                                                         ‫ر‬                                         ‫ُ‬
                                                      ‫تثبيتهما معا، ثم يطرق المسمار ليتكون له أس آخر‬
                                                              ‫ر‬
                                                           ‫مماثل ل أسه األول، وحينما يبرد المسمار يتقلص‬
                                                                                              ‫ر‬
                                                                                  ‫قليال فيقترب اللوحان من بعضهما.‬
                                                             ‫سؤال 3 ) ما المبدأ العلمي الذي يقوم عليه عمل الثيرموستات‬
                                                     ‫ة التدفئة ، أو المكوى أو … ؟؟‬
                                                                                 ‫( منظم الحر ة ) في أجهز‬
                                                                                           ‫ار‬
                                                                     ‫الجواب : اختالف معامالت التمدد للفلزين المكونين‬
                                                                                                    ‫للشريط ثنائي المعدن .‬
                                              ‫سؤال 4 ) اشرح كيفية عمل الشريط ثنائي المعدن في عمل الثيرموستات .‬
                                ‫الجواب : عند ارتفاع درجة حر ة الشريط ثنائي المعدن فإن الشريط ينثني مبتعدا‬
                                                                            ‫ار‬
                                                        ‫عن سلك الدائ ة الكهربائية ، فيعمل ذلك على فصل التيار .‬
                                                                                                ‫ر‬
                                     ‫-1‬       ‫-4‬
         ‫)، إذا كان نصف قطر الفجوة‬        ‫س‬        ‫ع من البالستيك معامل تمدده ( 3.1 ‪11 x‬‬‫واجب ) إطار نظا ات مصنو‬
                                                                                              ‫ر‬
  ‫الدائرية داخل اإلطار ( 2.2 سم ) عند درجة حر ة الغرفة ( 12‪ o‬س ) ، فإلى أي درجة حر ة ( د2 = ؟؟ )‬
              ‫ار‬                                   ‫ار‬
                   ‫يجب تسخين اإلطار لنتمكن من وضع عدسة نصف ها ( 12.2 سم ) في التجويف ؟‬
                                              ‫قطر‬

                         ‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..‬


                         ‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬
 ‫‪‬ل‬
                         ‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………...‬
   ‫‪‬‬
                         ‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..‬


                         ‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..‬




                                                    ‫انتهت األسئلة‬

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

محاضرات هندسة الإنارة القسم الأول
محاضرات هندسة الإنارة   القسم الأولمحاضرات هندسة الإنارة   القسم الأول
محاضرات هندسة الإنارة القسم الأول
Tarek Aboukhadra
 

La actualidad más candente (9)

علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 14 - أنواع المرايا (المستوية)
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 14 - أنواع المرايا (المستوية)علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 14 - أنواع المرايا (المستوية)
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 14 - أنواع المرايا (المستوية)
 
المرايا و العدسات عروض توضيحيَّـة
المرايا و العدسات   عروض توضيحيَّـةالمرايا و العدسات   عروض توضيحيَّـة
المرايا و العدسات عروض توضيحيَّـة
 
صفات الخيال المتكون في المرايا الكروية
صفات الخيال المتكون في المرايا الكروية صفات الخيال المتكون في المرايا الكروية
صفات الخيال المتكون في المرايا الكروية
 
Aparaile optique
Aparaile optiqueAparaile optique
Aparaile optique
 
محاضرات هندسة الإنارة القسم الثالث
محاضرات هندسة الإنارة   القسم الثالثمحاضرات هندسة الإنارة   القسم الثالث
محاضرات هندسة الإنارة القسم الثالث
 
الضوء
الضوءالضوء
الضوء
 
محاضرات هندسة الإنارة القسم الأول
محاضرات هندسة الإنارة   القسم الأولمحاضرات هندسة الإنارة   القسم الأول
محاضرات هندسة الإنارة القسم الأول
 
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 8 - الشغل
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 8 - الشغل فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 8 - الشغل
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 8 - الشغل
 
محاضرات هندسة الإنارة القسم الرابع
محاضرات هندسة الإنارة   القسم الرابعمحاضرات هندسة الإنارة   القسم الرابع
محاضرات هندسة الإنارة القسم الرابع
 

Destacado

فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
فيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثانيفيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
مدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 

Destacado (7)

علوم الصف الثامن - ورقة عمل 4 - خصائص بعض العناصر
علوم   الصف الثامن - ورقة عمل 4 - خصائص بعض العناصرعلوم   الصف الثامن - ورقة عمل 4 - خصائص بعض العناصر
علوم الصف الثامن - ورقة عمل 4 - خصائص بعض العناصر
 
فيزياء- للصف التاسع - ورقة عمل 7 - قوانين نيوتن
فيزياء- للصف التاسع - ورقة عمل 7  -  قوانين نيوتنفيزياء- للصف التاسع - ورقة عمل 7  -  قوانين نيوتن
فيزياء- للصف التاسع - ورقة عمل 7 - قوانين نيوتن
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 7 - التسارع
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 7 - التسارععلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 7 - التسارع
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 7 - التسارع
 
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
فيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثانيفيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 3 معامل التمدد الطولي - الفصل الثاني
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 6 - الحركة والسرعة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 6 - الحركة والسرعةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 6 - الحركة والسرعة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 6 - الحركة والسرعة
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 8 - معادلات الحركة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 8 - معادلات الحركةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 8 - معادلات الحركة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 8 - معادلات الحركة
 
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 10 - طاقة الوضع
فيزياء  - للصف التاسع - ورقة عمل 10 - طاقة الوضعفيزياء  - للصف التاسع - ورقة عمل 10 - طاقة الوضع
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 10 - طاقة الوضع
 

Más de مدارس دروب الأصالة والمعاصرة

فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
فيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثانيفيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
مدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 
فيزياء الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
فيزياء   الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثانيفيزياء   الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
فيزياء الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
مدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 11 - محصلة القوى لقوتين خطوط عملهما متوازية
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 11 - محصلة القوى لقوتين خطوط عملهما متوازيةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 11 - محصلة القوى لقوتين خطوط عملهما متوازية
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 11 - محصلة القوى لقوتين خطوط عملهما متوازية
مدارس دروب الأصالة والمعاصرة
 

Más de مدارس دروب الأصالة والمعاصرة (13)

فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
فيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثانيفيزياء   الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 1 درجة الحرارة - الفصل الثاني
 
فيزياء الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
فيزياء   الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثانيفيزياء   الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
فيزياء الصف التاسع - بنك الأسئلة 1 - تمدد المواد - الفصل الدراسي الثاني
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 3 - المدارات الرئيسية للذرة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 3 - المدارات الرئيسية للذرةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 3 - المدارات الرئيسية للذرة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 3 - المدارات الرئيسية للذرة
 
علوم الصف الثامن - ورقة عمل 2 - العدد الذري والعدد الكتلي
علوم   الصف الثامن - ورقة عمل 2 - العدد الذري والعدد الكتليعلوم   الصف الثامن - ورقة عمل 2 - العدد الذري والعدد الكتلي
علوم الصف الثامن - ورقة عمل 2 - العدد الذري والعدد الكتلي
 
علوم - الصف الثامن - مكونات الذرة - الفصل الدراسي الثاني
علوم - الصف الثامن - مكونات الذرة - الفصل الدراسي الثانيعلوم - الصف الثامن - مكونات الذرة - الفصل الدراسي الثاني
علوم - الصف الثامن - مكونات الذرة - الفصل الدراسي الثاني
 
علوم الصف الثامن - من سيربح العلامات 2 - الفصل الأول
علوم   الصف الثامن - من سيربح العلامات 2 - الفصل الأولعلوم   الصف الثامن - من سيربح العلامات 2 - الفصل الأول
علوم الصف الثامن - من سيربح العلامات 2 - الفصل الأول
 
علوم الصف الثامن - من سيربح العلامات 1 - الفصل الأول
علوم   الصف الثامن - من سيربح العلامات 1 - الفصل الأولعلوم   الصف الثامن - من سيربح العلامات 1 - الفصل الأول
علوم الصف الثامن - من سيربح العلامات 1 - الفصل الأول
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 11 - محصلة القوى لقوتين خطوط عملهما متوازية
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 11 - محصلة القوى لقوتين خطوط عملهما متوازيةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 11 - محصلة القوى لقوتين خطوط عملهما متوازية
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 11 - محصلة القوى لقوتين خطوط عملهما متوازية
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 10 - محصلة القوى
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 10 - محصلة القوىعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 10 - محصلة القوى
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 10 - محصلة القوى
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 5 - الحركة والسرعة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 5 - الحركة والسرعةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 5 - الحركة والسرعة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 5 - الحركة والسرعة
 
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 4 - الوراثة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 4 - الوراثةعلوم - الصف الثامن - ورقة عمل 4 - الوراثة
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 4 - الوراثة
 
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 1- البادئات
فيزياء - للصف التاسع  - ورقة عمل 1- البادئاتفيزياء - للصف التاسع  - ورقة عمل 1- البادئات
فيزياء - للصف التاسع - ورقة عمل 1- البادئات
 
فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3
فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3
فيزياء - للصف تاسع - أسئلة إثرائية - رقم 3
 

Último

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 

Último (20)

عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 

فيزياء الصف التاسع - ورقة عمل 4 اختلاف معاملات التمدد - الفصل الثاني

  • 1. ‫الفصل الد اسي الثاني‬ ‫ر‬ ‫المادة : فيزياء‬ ‫/ 2 / 3202‬ ‫التاريخ :‬ ‫)‬ ‫الصف التاسع (‬ ‫ورقة عمل رقم ( 4 )‬ ‫تطبيقات على تمدد المواد الصلبة بالحر ة‬ ‫ار‬ ‫ي‬‫إعداد : أ. محمد زكريا أبوغاز‬ ‫............................................. ....................................................‬ ‫االس ـ ــم :‬ ‫سؤال 1 ) ما أهمية وجود الف اغات بين قطع الجسور ؟‬ ‫ر‬ ‫الجواب : حتى تمتلئ هذه الف اغات عند تمدد الجسور ، ال يتسبب عدم وجودها في انثناء هذه القطع !!‬ ‫و‬ ‫ر‬ ‫سؤال 2 ) كيف يتم تثبيت األلواح الفلزية المستخدمة في بناء السفن بإحكام ؟ ( انظر الصو ة في الكتاب ص 12 )‬ ‫ر‬ ‫الجواب : يدفع مسمار ساخن في الفجوة بين اللوحين الم اد‬ ‫ر‬ ‫ُ‬ ‫تثبيتهما معا، ثم يطرق المسمار ليتكون له أس آخر‬ ‫ر‬ ‫مماثل ل أسه األول، وحينما يبرد المسمار يتقلص‬ ‫ر‬ ‫قليال فيقترب اللوحان من بعضهما.‬ ‫سؤال 3 ) ما المبدأ العلمي الذي يقوم عليه عمل الثيرموستات‬ ‫ة التدفئة ، أو المكوى أو … ؟؟‬ ‫( منظم الحر ة ) في أجهز‬ ‫ار‬ ‫الجواب : اختالف معامالت التمدد للفلزين المكونين‬ ‫للشريط ثنائي المعدن .‬ ‫سؤال 4 ) اشرح كيفية عمل الشريط ثنائي المعدن في عمل الثيرموستات .‬ ‫الجواب : عند ارتفاع درجة حر ة الشريط ثنائي المعدن فإن الشريط ينثني مبتعدا‬ ‫ار‬ ‫عن سلك الدائ ة الكهربائية ، فيعمل ذلك على فصل التيار .‬ ‫ر‬ ‫-1‬ ‫-4‬ ‫)، إذا كان نصف قطر الفجوة‬ ‫س‬ ‫ع من البالستيك معامل تمدده ( 3.1 ‪11 x‬‬‫واجب ) إطار نظا ات مصنو‬ ‫ر‬ ‫الدائرية داخل اإلطار ( 2.2 سم ) عند درجة حر ة الغرفة ( 12‪ o‬س ) ، فإلى أي درجة حر ة ( د2 = ؟؟ )‬ ‫ار‬ ‫ار‬ ‫يجب تسخين اإلطار لنتمكن من وضع عدسة نصف ها ( 12.2 سم ) في التجويف ؟‬ ‫قطر‬ ‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..‬ ‫……………………………………………………………………………………………………………………………………………………‬ ‫‪‬ل‬ ‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………...‬ ‫‪‬‬ ‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..‬ ‫…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..‬ ‫انتهت األسئلة‬