1. LA CREATIVIDAD<br />La creatividad es la capacidad de procesar define y condiciona todo lo vivo; hay cosas que solo la <br />Inteligencia es capaz de buscar pero que por si misma jamás hallara.<br />El hombre posee solo facultad de creer porque a pesar de su racionalidad posee afectividad las incitaciones cotidianas dista mucho de ser perfecto y siempre puede perfeccionarse.<br />La creatividad establece una relación activa con su entorno natural con los demás y las cosas<br />El estimulo hedonista es una motivación esencial que impulsa al hombre a crear en el inato afán<br />De superación afina su imaginación y desplesa todas sus facultades sensitivas.<br />También provoca una desason inicial y angustia ante el desafío y logra extraer infinitas soluciones.<br />Lo racimal y lo afectivo valora las ideas que vayan surgiendo un mensaje<br />Del mas alto y trae muchas veces tan solo descubrir lo que ya sabíamos.<br />El método analítico es una herramienta eficaz el análisis conduce al mejor conocimiento <br />De lo que existe una idea innovadora que se genera en torno a unos conocimientos inesperable y <br />Pueden producirse como deducción lógica.<br />La base o sustrato fisiológico que cada individuo hereda es personalidad, el sello personal y el temperamento.<br />La creatividad necesita concentración porque si no podremos imaginar cosas extraordinarias<br />Un estilo propio de cada individuo.<br />Los profesores deben ayudar a los estudiantes a desarrollar su creatividad como el profesor Jairo Miranda quien pone a sus estudiantes a ser actos creativos para ganar su materia.<br />La creatividad también es la generación de nuevas ideas o conceptos que habitualmente producen soluciones.<br />.<br />