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O esporte desempenha um importante
papel na formação do homem e da vida em
sociedade.
É um importante instrumento no processo
de integração social, na educação, na
transmissão de valores e na saúde. Esses são
alguns dos atributos do fenômeno esportivo.
Constitui um ótimo instrumento de
transformação e inclusão social, rompendo a
barreira da desigualdade;
Porém ainda não é muito explorado pelas
autoridades públicas;
As atividades esportivas envolvem
prevenção de drogas, de alcoolismo,
da violência e de doenças, além de
promoção da ética e relações
interpessoais;
vivenciar as práticas esportivas visando ao prazer e não à
competição (Espírito Esportivo);
alcançar o desenvolvimento integral do indivíduo, com o
desenvolvimento dos quatro pilares da educação:
• Aprender a aprender;
• Aprender a ser;
• Aprender a conviver.
• Aprender a fazer;
Para a formação de competências (cidadania
plena), na busca da inclusão e transformação
social.
Aprendizagem de valores (respeito, honestidade,
solidariedade, disciplina, entre outros).
Fonte: http://www.esporteeducacao.org.br/?q=metodologia/objetivos. Acesso em 28 ago. 2012.
O Estado, através do dispositivo legal,
conhecido como Lei de Incentivo ao
Esporte (nº11.438/o6), deve fomentar o
investimento de projetos na área;
A continuidade como também a
expansão de projetos, através das
várias ONGs e escolas, deve ser
mantida;
O que é saúde
Para a Organização Mundial da Saúde (OMS),
saúde é “um estado completo de bem-estar físico, mental
e social e não a simples ausência de doença ou
enfermidade”.
Esporte enquanto saúde
Fonte: http://www.who.int/countries/bra/es/. Acesso em 28 ago. 2012.
Aptidão Física
 A condição física melhora-se através do treino físico ou
preparação física, que consiste num programa de exercícios
realizado num mínimo de três vezes por semana.
Só uma atividade física regular e sistematizada pode
garantir um desenvolvimento equilibrado das capacidades
físicas, assim como contribui para a manutenção de um estilo
de vida saudável.
A importância da Atividade Física
 Atualmente, os benefícios da atividade física na nossa saúde
são inquestionáveis. A prática de atividade física regular,
controlada e bem dirigidas pode trazer-te vantagens, a muitos
níveis, no desenvolvimento saudável enquanto jovem.
Controle do
Peso Corporal
Melhora
Perfil
Lipídeos
Diminui
Pressão
Arterial
Melhora
Resistência
Insulina
Melhora
Força
Muscular
Aumenta
Densidade
Óssea
Melhora
Resistência
Física
Melhora
Mobilidade
Articular
Benefícios
Atividade
Física
Diminui
Depressão
Reduz
Isolamento
Social
Aumenta
Auto-estima
Alivia
Stress
Melhora
Auto -
Imagem
Aumenta
Bem Estar
Mantém
Autonomia
Benefícios
Atividade
Física
Melhora desempenho
acadêmico e vocacional
Reduz
distúrbios de
comportamento
Aumenta
frequência às aulas
Melhora
relação
com os pais
Diminui a
delinquência e
reincidência
Diminui uso
de substâncias
aumenta abstinência
Pessoa
responsável
Benefícios
Fase
Escolar
Ao nível físico:
 Desenvolve o Sistema Cardiovascular;
 Desenvolve o sistema muscular e esquelético dando
mais força e tonicidade muscular, prevenindo de lesões
como fraturas e entorses;
 Desenvolve o sistema respiratório;
 Previne o excesso de peso e outras complicações
associadas à obesidade.
A importância da Atividade Física
A importância da Atividade Física
Ao nível social:
 Aumenta a coesão e cooperação dos grupos;
 Melhora as competências sociais;
 Contribui para a formação de valores e atitudes.
Ao nível escolar:
 Melhora o rendimento escolar geral;
 Aumenta a capacidade de concentração.
Quando praticada de forma exagerada ou mal
orientada a atividade física também pode trazer-te
alguns malefícios como:
Lesões e dores musculares;
Desenvolvimento de um sentido competitivo
exagerado;
Deturpação de valores éticos e sociais;
Sintomas de excesso de treino como falta de
apetite, insónias entre outros.
A importância da Atividade Física
Especialização precoce Programa multilateral
Rápido desenvolvimento do
desempenho
Baixo desenvolvimento do
desempenho
Melhor desempenho atingido com
cerca de 15-16 anos devido à
rápida adaptação
Melhor desempenho aos 18 anos
ou mais, acompanhado da
maturação fisiológica e
psicológica
Desempenho inconsistente nas
competições
Desempenho consistente nas
competições
Por volta dos 18 anos os atletas
estão saturados
Longa vida atlética
Suscetível a lesões devido à
adaptação forçada
Poucas lesões
POR ONDE COMEÇAR?
1) AVALIAÇÃO MÉDICA
2) AVALIAÇÃO FÍSICA
Necessidades Energéticas
e
Nutricionais
Podem ser classificadas em termos de:
*Manutenção das taxas metabólicas basal e
em repouso,
*Apoio ao crescimento e à maturação normais
do organismo jovem,
*Reparo e substituição de tecidos,
*Realização de atividades físicas e,
*Estresse inesperados ou incomuns sobre o
organismo
Variam de acordo com:
* Idade,
* Gênero sexual,
* Massa corporal (principalmente a massa magra)
*Estado fisiológico (Gestação e lactação, doença e
convalescença)
*Fatores ambientais (temperatura, altitude, agentes
infecciosos e parasitários, e hábitos alimentares
mediados culturalmente)
O que é felicidade?
*Como você explicaria a uma criança o que é a
felicidade?
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  • 1.
  • 2.
  • 3. O esporte desempenha um importante papel na formação do homem e da vida em sociedade. É um importante instrumento no processo de integração social, na educação, na transmissão de valores e na saúde. Esses são alguns dos atributos do fenômeno esportivo.
  • 4. Constitui um ótimo instrumento de transformação e inclusão social, rompendo a barreira da desigualdade; Porém ainda não é muito explorado pelas autoridades públicas;
  • 5. As atividades esportivas envolvem prevenção de drogas, de alcoolismo, da violência e de doenças, além de promoção da ética e relações interpessoais;
  • 6. vivenciar as práticas esportivas visando ao prazer e não à competição (Espírito Esportivo); alcançar o desenvolvimento integral do indivíduo, com o desenvolvimento dos quatro pilares da educação: • Aprender a aprender; • Aprender a ser; • Aprender a conviver. • Aprender a fazer; Para a formação de competências (cidadania plena), na busca da inclusão e transformação social. Aprendizagem de valores (respeito, honestidade, solidariedade, disciplina, entre outros). Fonte: http://www.esporteeducacao.org.br/?q=metodologia/objetivos. Acesso em 28 ago. 2012.
  • 7. O Estado, através do dispositivo legal, conhecido como Lei de Incentivo ao Esporte (nº11.438/o6), deve fomentar o investimento de projetos na área; A continuidade como também a expansão de projetos, através das várias ONGs e escolas, deve ser mantida;
  • 8. O que é saúde Para a Organização Mundial da Saúde (OMS), saúde é “um estado completo de bem-estar físico, mental e social e não a simples ausência de doença ou enfermidade”. Esporte enquanto saúde Fonte: http://www.who.int/countries/bra/es/. Acesso em 28 ago. 2012.
  • 9. Aptidão Física  A condição física melhora-se através do treino físico ou preparação física, que consiste num programa de exercícios realizado num mínimo de três vezes por semana. Só uma atividade física regular e sistematizada pode garantir um desenvolvimento equilibrado das capacidades físicas, assim como contribui para a manutenção de um estilo de vida saudável.
  • 10. A importância da Atividade Física  Atualmente, os benefícios da atividade física na nossa saúde são inquestionáveis. A prática de atividade física regular, controlada e bem dirigidas pode trazer-te vantagens, a muitos níveis, no desenvolvimento saudável enquanto jovem.
  • 13. Melhora desempenho acadêmico e vocacional Reduz distúrbios de comportamento Aumenta frequência às aulas Melhora relação com os pais Diminui a delinquência e reincidência Diminui uso de substâncias aumenta abstinência Pessoa responsável Benefícios Fase Escolar
  • 14. Ao nível físico:  Desenvolve o Sistema Cardiovascular;  Desenvolve o sistema muscular e esquelético dando mais força e tonicidade muscular, prevenindo de lesões como fraturas e entorses;  Desenvolve o sistema respiratório;  Previne o excesso de peso e outras complicações associadas à obesidade. A importância da Atividade Física
  • 15. A importância da Atividade Física Ao nível social:  Aumenta a coesão e cooperação dos grupos;  Melhora as competências sociais;  Contribui para a formação de valores e atitudes. Ao nível escolar:  Melhora o rendimento escolar geral;  Aumenta a capacidade de concentração.
  • 16. Quando praticada de forma exagerada ou mal orientada a atividade física também pode trazer-te alguns malefícios como: Lesões e dores musculares; Desenvolvimento de um sentido competitivo exagerado; Deturpação de valores éticos e sociais; Sintomas de excesso de treino como falta de apetite, insónias entre outros. A importância da Atividade Física
  • 17. Especialização precoce Programa multilateral Rápido desenvolvimento do desempenho Baixo desenvolvimento do desempenho Melhor desempenho atingido com cerca de 15-16 anos devido à rápida adaptação Melhor desempenho aos 18 anos ou mais, acompanhado da maturação fisiológica e psicológica Desempenho inconsistente nas competições Desempenho consistente nas competições Por volta dos 18 anos os atletas estão saturados Longa vida atlética Suscetível a lesões devido à adaptação forçada Poucas lesões
  • 18. POR ONDE COMEÇAR? 1) AVALIAÇÃO MÉDICA 2) AVALIAÇÃO FÍSICA
  • 20. Podem ser classificadas em termos de: *Manutenção das taxas metabólicas basal e em repouso, *Apoio ao crescimento e à maturação normais do organismo jovem, *Reparo e substituição de tecidos, *Realização de atividades físicas e, *Estresse inesperados ou incomuns sobre o organismo
  • 21. Variam de acordo com: * Idade, * Gênero sexual, * Massa corporal (principalmente a massa magra) *Estado fisiológico (Gestação e lactação, doença e convalescença) *Fatores ambientais (temperatura, altitude, agentes infecciosos e parasitários, e hábitos alimentares mediados culturalmente)
  • 22. O que é felicidade? *Como você explicaria a uma criança o que é a felicidade? *Não explicaria. Daria uma bola para ela brincar. *Resposta da teóloga alemã Dorothee Solle
  • 23. Tempo sentado assistindo TV e no computador Atividades de lazer Exercícios leves Exercícios aeróbicos Dança e Esportes Deslocamentos a pé Atividades diárias Pirâmide da Atividade Física Diminuir 2–3 vezes semana 3-5 vezes semana Todos os dias