SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Vamos estudar 
banda desenhada! 
Que 
bom!
Banda Desenhada 
Banda desenhada é uma forma de 
comunicação em que a imagem se junta ao 
texto.
1.Estrutura 
Vinheta é um quadrado 
ou rectângulo de uma 
BD. 
Tira é uma faixa horizontal 
com uma ou mais 
vinhetas. 
Prancha é uma página de 
BD.
2.Texto Icónico (imagem) 
• É constituído por imagens, signos 
cinéticos (movimento) e metáforas 
visualizadas. 
• O movimento e vida das personagens 
são transmitidos através de diversos 
planos: plano geral, primeiro plano e 
plano de pormenor.
• Plano geral – aparece a 
personagem ou personagens 
a uma longa distância 
enquadradas no cenário. 
• Primeiro plano – destaca 
uma personagem que surge 
normalmente “cortada” pela 
cintura. 
• Plano de pormenor – mostra 
um detalhe de um objecto ou 
do corpo de uma personagem.
• Signos cinéticos são sinais 
que dão ideia de movimento. 
• Metáforas visualizadas são 
desenhos que representam 
ideias e emoções 
• Cor pode ser importante ao 
nível da sugestão que 
fornece. 
Por exemplo, a cara das personagens 
pintada de vermelho para mostrar 
que estão furiosas ou uma pessoa 
pintada de preto para indicar que está 
de costas.
3. Texto Verbal 
3.1 – A legenda situa-se 
dentro das vinhetas; é 
um texto do narrador que 
fornece informações 
auxiliares de espaço e 
tempo. 
3.2 – O cartucho é um 
texto compacto, 
intercalado entre as 
vinhetas ou junto a elas, 
que ajuda à 
compreensão da 
narrativa.
3.3 – O balão é um espaço da vinheta, destacado, com bico 
apontado ao emissor, onde habitualmente se alojam as falas 
ou pensamentos das personagens, em discursos directos. 
Existem vários tipos de balões:
3.4. Corpo da letra usado é 
maior ou menor que o 
habitual, consoante se 
pretenda uma intensidade de 
voz ou de tom muito alto ou 
muito baixo. 
3.5. O som e o movimento é 
muitas vezes apresentado 
através de onomatopeias. 
Onomatopeia é um conjunto 
de letras cujo o som imita um 
ruído do dia-a-dia.
A)) é uma forma de comunicação em que a imagem se junta ao texto. 
B) é um quadrado ou rectângulo de uma BD. 
C) é uma faixa horizontal com uma ou mais vinhetas. 
D) é uma página de BD. 
E) apresenta a personagem ou personagens a uma longa distância 
enquadradas no cenário. 
F) destaca uma personagem que surge normalmente “cortada” pela cintura. 
G) são sinais que dão ideia de movimento. 
H) são desenhos que representam ideias e emoções 
I) é um texto do narrador que fornece informações auxiliares de espaço e 
tempo. 
J) é um espaço da vinheta, destacado para o discurso directo. 
L) é usado maior ou menor que o habitual, consoante se pretenda uma 
intensidade de voz ou de tom muito alto ou muito baixo. 
M) é um conjunto de letras cujo o som imita um ruído do dia-a-dia.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

LP: Ficha da BD
LP: Ficha da BDLP: Ficha da BD
LP: Ficha da BD
 
A entrevista
A entrevistaA entrevista
A entrevista
 
O Cartaz
O CartazO Cartaz
O Cartaz
 
Texto informativo 1
Texto informativo 1Texto informativo 1
Texto informativo 1
 
Escalas 6º ano
Escalas 6º anoEscalas 6º ano
Escalas 6º ano
 
Estrutura da Notícia
Estrutura da NotíciaEstrutura da Notícia
Estrutura da Notícia
 
Bd -gramatica_da_bd
Bd  -gramatica_da_bdBd  -gramatica_da_bd
Bd -gramatica_da_bd
 
Características da entrevista
Características da entrevistaCaracterísticas da entrevista
Características da entrevista
 
Ficha de sequências e regularidades
Ficha de sequências e regularidadesFicha de sequências e regularidades
Ficha de sequências e regularidades
 
A reportagem - estrutura e características
A reportagem - estrutura e característicasA reportagem - estrutura e características
A reportagem - estrutura e características
 
A estrutura da carta
A estrutura da cartaA estrutura da carta
A estrutura da carta
 
São martinho (bd)
São martinho (bd)São martinho (bd)
São martinho (bd)
 
Ficheiro de lingua port-histórias através de imagens
Ficheiro de lingua port-histórias através de imagensFicheiro de lingua port-histórias através de imagens
Ficheiro de lingua port-histórias através de imagens
 
Gramática da Carochinha 1º CICLO.pdf
Gramática da Carochinha 1º CICLO.pdfGramática da Carochinha 1º CICLO.pdf
Gramática da Carochinha 1º CICLO.pdf
 
Area perimetro volume
Area perimetro volumeArea perimetro volume
Area perimetro volume
 
Frequência absoluta e moda
Frequência absoluta e modaFrequência absoluta e moda
Frequência absoluta e moda
 
Sumários
SumáriosSumários
Sumários
 
Fichas de avaliação língua portuguesa 2o ano
Fichas de avaliação língua portuguesa 2o anoFichas de avaliação língua portuguesa 2o ano
Fichas de avaliação língua portuguesa 2o ano
 
Mapa qzp
Mapa qzpMapa qzp
Mapa qzp
 
Ficha de Trabalho - Corpo Humano.docx
Ficha de Trabalho - Corpo Humano.docxFicha de Trabalho - Corpo Humano.docx
Ficha de Trabalho - Corpo Humano.docx
 

Destacado (6)

Banda desenhada 2
Banda desenhada 2Banda desenhada 2
Banda desenhada 2
 
Banda desenhada
Banda desenhadaBanda desenhada
Banda desenhada
 
Banda desenhada
Banda desenhadaBanda desenhada
Banda desenhada
 
Banda desenhada
Banda desenhadaBanda desenhada
Banda desenhada
 
Banda desenhada
Banda desenhadaBanda desenhada
Banda desenhada
 
Banda desenhada
Banda desenhadaBanda desenhada
Banda desenhada
 

Similar a Banda desenhada

Banda desenhada (blog7 09 10)
Banda desenhada (blog7 09 10)Banda desenhada (blog7 09 10)
Banda desenhada (blog7 09 10)Joel Ferreira
 
bd_Semana da BD 2019.ppt
bd_Semana da BD 2019.pptbd_Semana da BD 2019.ppt
bd_Semana da BD 2019.pptLuis Cardoso
 
Banda desenhada para gente júnior
Banda desenhada para gente júniorBanda desenhada para gente júnior
Banda desenhada para gente júniorBECRE Alverca4
 
Oficina de História em Quadrinhos
Oficina de História em QuadrinhosOficina de História em Quadrinhos
Oficina de História em QuadrinhosTerc Cre
 
Tirinha, gêneros e tipologia textual - Alunos CEV 2015 1°C
Tirinha, gêneros e tipologia textual -  Alunos CEV 2015 1°CTirinha, gêneros e tipologia textual -  Alunos CEV 2015 1°C
Tirinha, gêneros e tipologia textual - Alunos CEV 2015 1°CJefferson Barroso
 
Português (leitura, interpretação e múltiplas linguagens)
Português (leitura, interpretação e múltiplas linguagens)Português (leitura, interpretação e múltiplas linguagens)
Português (leitura, interpretação e múltiplas linguagens)FelipePereiradaSilva
 
Recursos dos quadrinhos balões
Recursos dos quadrinhos   balõesRecursos dos quadrinhos   balões
Recursos dos quadrinhos balõesNadya Gomes
 
Recursos dos quadrinhos balões
Recursos dos quadrinhos   balões Recursos dos quadrinhos   balões
Recursos dos quadrinhos balões Elianasuzano2013
 
Recursos dos quadrinhos
Recursos dos quadrinhos  Recursos dos quadrinhos
Recursos dos quadrinhos elisuzano
 

Similar a Banda desenhada (18)

Banda desenhada (blog7 09 10)
Banda desenhada (blog7 09 10)Banda desenhada (blog7 09 10)
Banda desenhada (blog7 09 10)
 
bd_Semana da BD 2019.ppt
bd_Semana da BD 2019.pptbd_Semana da BD 2019.ppt
bd_Semana da BD 2019.ppt
 
A banda desenhada
A banda desenhadaA banda desenhada
A banda desenhada
 
Comic 1226265346437195-9
Comic 1226265346437195-9Comic 1226265346437195-9
Comic 1226265346437195-9
 
Banda desenhada para gente júnior
Banda desenhada para gente júniorBanda desenhada para gente júnior
Banda desenhada para gente júnior
 
bd.ppt
bd.pptbd.ppt
bd.ppt
 
Banda desenhada
Banda desenhadaBanda desenhada
Banda desenhada
 
Banda Desenhada
Banda Desenhada Banda Desenhada
Banda Desenhada
 
Oficina de História em Quadrinhos
Oficina de História em QuadrinhosOficina de História em Quadrinhos
Oficina de História em Quadrinhos
 
Bd2
Bd2Bd2
Bd2
 
Tirinha, gêneros e tipologia textual - Alunos CEV 2015 1°C
Tirinha, gêneros e tipologia textual -  Alunos CEV 2015 1°CTirinha, gêneros e tipologia textual -  Alunos CEV 2015 1°C
Tirinha, gêneros e tipologia textual - Alunos CEV 2015 1°C
 
Português (leitura, interpretação e múltiplas linguagens)
Português (leitura, interpretação e múltiplas linguagens)Português (leitura, interpretação e múltiplas linguagens)
Português (leitura, interpretação e múltiplas linguagens)
 
Recursos dos quadrinhos balões
Recursos dos quadrinhos   balõesRecursos dos quadrinhos   balões
Recursos dos quadrinhos balões
 
Quadrinhos
QuadrinhosQuadrinhos
Quadrinhos
 
A banda desenhada
A banda desenhadaA banda desenhada
A banda desenhada
 
Recursos dos quadrinhos balões
Recursos dos quadrinhos   balões Recursos dos quadrinhos   balões
Recursos dos quadrinhos balões
 
Recursos dos quadrinhos
Recursos dos quadrinhos  Recursos dos quadrinhos
Recursos dos quadrinhos
 
Oficina HQ
Oficina HQOficina HQ
Oficina HQ
 

Último

Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...AndreaCavalcante14
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 

Último (20)

Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 

Banda desenhada

  • 1. Vamos estudar banda desenhada! Que bom!
  • 2. Banda Desenhada Banda desenhada é uma forma de comunicação em que a imagem se junta ao texto.
  • 3. 1.Estrutura Vinheta é um quadrado ou rectângulo de uma BD. Tira é uma faixa horizontal com uma ou mais vinhetas. Prancha é uma página de BD.
  • 4. 2.Texto Icónico (imagem) • É constituído por imagens, signos cinéticos (movimento) e metáforas visualizadas. • O movimento e vida das personagens são transmitidos através de diversos planos: plano geral, primeiro plano e plano de pormenor.
  • 5. • Plano geral – aparece a personagem ou personagens a uma longa distância enquadradas no cenário. • Primeiro plano – destaca uma personagem que surge normalmente “cortada” pela cintura. • Plano de pormenor – mostra um detalhe de um objecto ou do corpo de uma personagem.
  • 6. • Signos cinéticos são sinais que dão ideia de movimento. • Metáforas visualizadas são desenhos que representam ideias e emoções • Cor pode ser importante ao nível da sugestão que fornece. Por exemplo, a cara das personagens pintada de vermelho para mostrar que estão furiosas ou uma pessoa pintada de preto para indicar que está de costas.
  • 7. 3. Texto Verbal 3.1 – A legenda situa-se dentro das vinhetas; é um texto do narrador que fornece informações auxiliares de espaço e tempo. 3.2 – O cartucho é um texto compacto, intercalado entre as vinhetas ou junto a elas, que ajuda à compreensão da narrativa.
  • 8. 3.3 – O balão é um espaço da vinheta, destacado, com bico apontado ao emissor, onde habitualmente se alojam as falas ou pensamentos das personagens, em discursos directos. Existem vários tipos de balões:
  • 9. 3.4. Corpo da letra usado é maior ou menor que o habitual, consoante se pretenda uma intensidade de voz ou de tom muito alto ou muito baixo. 3.5. O som e o movimento é muitas vezes apresentado através de onomatopeias. Onomatopeia é um conjunto de letras cujo o som imita um ruído do dia-a-dia.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. A)) é uma forma de comunicação em que a imagem se junta ao texto. B) é um quadrado ou rectângulo de uma BD. C) é uma faixa horizontal com uma ou mais vinhetas. D) é uma página de BD. E) apresenta a personagem ou personagens a uma longa distância enquadradas no cenário. F) destaca uma personagem que surge normalmente “cortada” pela cintura. G) são sinais que dão ideia de movimento. H) são desenhos que representam ideias e emoções I) é um texto do narrador que fornece informações auxiliares de espaço e tempo. J) é um espaço da vinheta, destacado para o discurso directo. L) é usado maior ou menor que o habitual, consoante se pretenda uma intensidade de voz ou de tom muito alto ou muito baixo. M) é um conjunto de letras cujo o som imita um ruído do dia-a-dia.