2

2. Інформаційне лото
Інформація — це...
картинки, рисунки, графіки, діаграм,
схеми тощо
Інформацію передають… за допомогою повідомлень
Інформація сприймається
людиною...
міміка, сигнали регулювальника на
перехресті
Текстова інформація –– це
інформація, що утворюється як
комбінація різних видів інформації
Графічна інформація –– це…
усне мовлення, музичні композиції,
мелодії, шумові ефекти
Звукова інформація –– це …
дані про оточення, необхідні для
розв'язання проблеми
Умовні жести та сигнали —
це…
відображається у вигляді текстів
Комбінована, або
мультимедійна інформація
— це...
через органи чуття

3. Інформаційне лото
Інформація — це...
картинки, рисунки, графіки, діаграм,
схеми тощо
Інформацію передають… за допомогою повідомлень
Інформація сприймається
людиною...
міміка, сигнали регулювальника на
перехресті
Текстова інформація –– це
інформація, що утворюється як
комбінація різних видів інформації
Графічна інформація –– це…
усне мовлення, музичні композиції,
мелодії, шумові ефекти
Звукова інформація –– це …
дані про оточення, необхідні для
розв'язання проблеми
Умовні жести та сигнали —
це…
відображається у вигляді текстів
Комбінована, або
мультимедійна інформація
— це...
через органи чуття

4. Інформаційне лото
Інформація — це...
картинки, рисунки, графіки, діаграм,
схеми тощо
Інформацію передають… за допомогою повідомлень
Інформація сприймається
людиною...
міміка, сигнали регулювальника на
перехресті
Текстова інформація –– це
інформація, що утворюється як
комбінація різних видів інформації
Графічна інформація –– це…
усне мовлення, музичні композиції,
мелодії, шумові ефекти
Звукова інформація –– це …
дані про оточення, необхідні для
розв'язання проблеми
Умовні жести та сигнали —
це…
відображається у вигляді текстів
Комбінована, або
мультимедійна інформація
— це...
через органи чуття

5. Інформаційне лото
Інформація — це...
картинки, рисунки, графіки, діаграм,
схеми тощо
Інформацію передають… за допомогою повідомлень
Інформація сприймається
людиною...
міміка, сигнали регулювальника на
перехресті
Текстова інформація –– це
інформація, що утворюється як
комбінація різних видів інформації
Графічна інформація –– це…
усне мовлення, музичні композиції,
мелодії, шумові ефекти
Звукова інформація –– це …
дані про оточення, необхідні для
розв'язання проблеми
Умовні жести та сигнали —
це…
відображається у вигляді текстів
Комбінована, або
мультимедійна інформація
— це...
через органи чуття

6. Інформаційне лото
Інформація — це...
картинки, рисунки, графіки, діаграм,
схеми тощо
Інформацію передають… за допомогою повідомлень
Інформація сприймається
людиною...
міміка, сигнали регулювальника на
перехресті
Текстова інформація …
інформація, що утворюється як
комбінація різних видів інформації
Графічна інформація –– це…
усне мовлення, музичні композиції,
мелодії, шумові ефекти
Звукова інформація –– це …
дані про оточення, необхідні для
розв'язання проблеми
Умовні жести та сигнали —
це…
відображається у вигляді текстів
Комбінована, або
мультимедійна інформація
— це...
через органи чуття

7. Інформаційне лото
Інформація — це...
картинки, рисунки, графіки, діаграм,
схеми тощо
Інформацію передають… за допомогою повідомлень
Інформація сприймається
людиною...
міміка, сигнали регулювальника на
перехресті
Текстова інформація –– це
інформація, що утворюється як
комбінація різних видів інформації
Графічна інформація –– це…
усне мовлення, музичні композиції,
мелодії, шумові ефекти
Звукова інформація –– це …
дані про оточення, необхідні для
розв'язання проблеми
Умовні жести та сигнали —
це…
відображається у вигляді текстів
Комбінована, або
мультимедійна інформація
— це...
через органи чуття

8. Інформаційне лото
Інформація — це...
картинки, рисунки, графіки, діаграм,
схеми тощо
Інформацію передають… за допомогою повідомлень
Інформація сприймається
людиною...
міміка, сигнали регулювальника на
перехресті
Текстова інформація –– це
інформація, що утворюється як
комбінація різних видів інформації
Графічна інформація –– це…
усне мовлення, музичні композиції,
мелодії, шумові ефекти
Звукова інформація –– це …
дані про оточення, необхідні для
розв'язання проблеми
Умовні жести та сигнали —
це…
відображається у вигляді текстів
Комбінована, або
мультимедійна інформація
— це...
через органи чуття

9. Інформаційне лото
Інформація — це...
картинки, рисунки, графіки, діаграм,
схеми тощо
Інформацію передають… за допомогою повідомлень
Інформація сприймається
людиною...
міміка, сигнали регулювальника на
перехресті
Текстова інформація –– це
інформація, що утворюється як
комбінація різних видів інформації
Графічна інформація –– це…
усне мовлення, музичні композиції,
мелодії, шумові ефекти
Звукова інформація –– це …
дані про оточення, необхідні для
розв'язання проблеми
Умовні жести та сигнали —
це…
відображається у вигляді текстів
Комбінована, або
мультимедійна інформація
— це...
через органи чуття

10. Інформаційне лото
Інформація — це...
картинки, рисунки, графіки, діаграм,
схеми тощо
Інформацію передають… за допомогою повідомлень
Інформація сприймається
людиною...
міміка, сигнали регулювальника на
перехресті
Текстова інформація –– це
інформація, що утворюється як
комбінація різних видів інформації
Графічна інформація –– це…
усне мовлення, музичні композиції,
мелодії, шумові ефекти
Звукова інформація –– це …
дані про оточення, необхідні для
розв'язання проблеми
Умовні жести та сигнали —
це…
відображається у вигляді текстів
Комбінована, або
мультимедійна інформація
— це...
через органи чуття

12. Ти дізнаєшся
Як опрацьовується
інформація
Що таке інформаційні
процеси
Які існують носії
інформації
10.09.2014 12

13. Процес
Розділ 1
§ 1.2
Процес – послідовність взаємнопов’язаних
дій, що тривафють протягом певного часу.

14. Інформаційні процеси
Розділ 1
§ 1.2
Інформаційні процеси — обмін відомостями між
людьми, людиною та пристроєм, пристроєм та
пристроєм, обмін сигналами між живою та неживою
природою, у тваринному і рослинному світі.

15. Інформаційні процеси
Розділ 1
§ 1.2
Подання
Інформаційні
процеси
Збирання
Передавання
Обробка Пошук
Захист
Зберігання

16. Передавання інформації
Інформація передається через канали зв’язку від
джерела до споживача (одержувача).
За канали зв’язку можуть правити комп’ютерні мережі
(локальні, інтернет), засоби телекомунікації (телефонні
лінії, радіотелефони, мобільний зв’язок), а також зовнішні
накопичувачі інформації.
Розглянемо це схематично та на прикладі.
Розділ 1
§ 1.2

17. Розділ 1
§ 1.2 Передавання повідомлень

18. Навіть первісні люди повинні були
Розділ 1
§ 1.2
зберігати відомості про різні способи полювання,
обробляння землі, спостереження за природою та
тваринами.
Сучасна людина для зберігання інформації
використовує:
Зберігання

19. Розділ 1
§ 1.2 Опрацювання повідомлень

20. Розділ 1
§ 1.2 Пошук інформації

21. Розділ 1
§ 1.2
Способи передавання інформації
www.teach-inf.at.ua

22. Розділ 1
§ 1.2
Способи передавання інформації
www.teach-inf.at.ua

23. Завдання
Розділ 1
§ 1.2
•Наведіть приклади інформаційних процесів
•Наведіть приклади опрацювання повідомлень
людиною та автоматичними пристроями
•Розкажіть, як ви використовуєте кожний з
інформаційних процесів
www.teach-inf.at.ua

24. Завдання
Розділ 1
§ 1.2
•Визначте, про які інформаційні процеси йдеться
www.teach-inf.at.ua

25. Міркуємо
Розділ 1
§ 1.2
Наведи приклади реалізації кожного
інформаційного процесу. Чи є пристрої, які
можуть увійти до різних груп інформаційних
процесів?
принтер телефон
www.teach-inf.at.ua
ваги
банкомат
фотоапарат
термогігрометр
комп’ютер термометр
навігатор
калькулятор
плеєр
барометр

26. Міркуємо
Розділ 1
§ 1.2
•Наведи приклади пристроїв для підтримки
кожного з інформаційних процесів
www.teach-inf.at.ua
Інформаційні процеси
Отриман-
ня
Пошук
Переда-
вання
Опрацю-
вання
Збере-
ження

27. Головоломки
Розділ 1
§ 1.2
•Катруся, Тетянка та Оля вчаться в одній школі: у
5-му, 6-му та 4-му класі. Йдучи до школи, вони
повідомили Михайлику, який буде навчатись у 5-
му класі, що Оля не шестикласниця та не вчиться
у 4-му класі, а Катруся – також не шестикласниця.
Хто в якому класі вчиться?
www.teach-inf.at.ua

28. Головоломки Розділ 1
§ 1.2
•Розгадай ребус. Сформулюй твердження, яке
пояснює правило складання такого ребусу
м=й
7

29. Фронтальне опитування
Розділ 1
§ 1.2
1. Як ви розумієте поняття «інформаційні
процеси»?
2. Які ви знаєте інформаційні процеси?
3. Які є способи передавання інформації?

30. Розділ 1
§ 1.2 Домашнє завдання
Проаналізувати
ст.12-15;
Виконати
Завдання 7

31. Працюємо за комп’ютером
Розділ 1
§ 1.2
www.teach-inf.at.ua

32. Інформаційні процеси – обмін відомостями,
сигналами між…
Від людини до людини
Від людини до пристрою
Від пристрою до людини
Від пристрою до пристрою
10.09.2014 32

33. 10.09.2014 33

34. Передавання інформації
10.09.2014 34

35. Канали
зв'язку:
комп'ютерні
мережі
(локальні,
Інтернет);
телекомунікації
(телефон, радіо,
телебачення);
зовнішні
накопичувачі
10.09.2014 35

36. Інформаційні процеси - це процеси
зберігання, передавання, опрацювання і
пошуку повідомлень.
У результаті опрацювання повідомлень
отримують нові повідомлення.
Носії повідомлень - пам’ять людини або
тварини, папір, деревина, тканина, метал,
кіно- і фотоплівки, магнітні та оптичні
диски, флеш-карти та інше.
10.09.2014 36

37. З літер поданого слова по черзі
складайте нові слова:
к о м п ю т е р
Переможцем стане той,
хто назве останнє слово.
Наприклад:
1. Море
2.
3. …
10.09.2014 37

38. Головоломки
10.09.2014 38

39. Домашнє завдання
• Читати розділ 1.2
• Виконати вправу 7
10.09.2014 39