Leermiddelenbeleid2009

Leermiddelenbeleid in 2009 Congres Gratis schoolboeken in 2009 Frans Schouwenburg Sectormanager po-vo

Inhoud ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Waar staat u over 5 jaar? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Hoe komen we aan leermiddelen? Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

En u? Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Aanbesteden Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Wat is integraal leermiddelenbeleid? Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Werken vanuit een visie Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Wens om flexibel, aansprekend en gevarieerd onderwijs te geven ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Rooster Klassikaal Jaarplanning Lerarentekort 1040 uur Doubleren Rijke leeromgeving Actuele bronnen Arrangementen Leerpleinen flexibele organisatie Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Keuzes, keuzes… Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08 Flexibel Standaard Leerobjecten/modules Vakken Digitaal Folio Vernieuwing … Traditioneel … Onderwijsorganisatie Aggregatieniveau Onderwijsmethode Vorm Leergebieden/competenties één methode Arrangeren / Co Creatie Verwerving Kopen Plaats-/tijdongebnden aanbod onderwijs Plaats-/ tijdgebonden

Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08 Ontwikkelen Arrangeren Methode gebruiken + arrangeren Methode gebruiken intensief Voorbereiden Ontwikkelen Klaarzetten

Onderwijsvernieuwings-coöperatie Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Digischool Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Arrangeren: zelf een onderwijsmodel maken en media plannen Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08 Boek Digiles Excursie Digiles Excursie Boek Boek Digiles Boek Excursie

Programma’s en initiatieven wie vult de elo? 26-11-08

Programma Stimuleren gebruik digitaal leermateriaal Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08 Krachten- bundeling Variëteit

Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08 sectorspecifiek sectoroverstijgend ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08 sectorspecifiek sectoroverstijgend Techniek Management Docenten Content Kennis (randvoorwaarden) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Inventarisaties Leermiddelen-beleid Prof. tools Stimuleren en activeren Vraag bundeling Auteursrechten Businessmodel (generiek) Businessmodel (specifiek) Incl. eigendoms-afspraken Innovatieplatform VO Programma Digitaal leermateriaal Kennisnet

Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08 sectorspecifiek sectoroverstijgend Techniek Management Docenten Content Kennis (randvoorwaarden) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Inventarisaties Leermiddelen-beleid Prof. tools Stimuleren en activeren Vraag bundeling Auteursrechten Businessmodel (generiek) Businessmodel (specifiek) Incl. eigendoms-afspraken Innovatieplatform VO Programma Digitaal leermateriaal Kennisnet Wiskunde digitaal OVC/ digilessen VO OVC/ digilessen VO OVC/ digilessen VO Wikiwijs Wikiwijs Wiskunde digitaal

Presentatie aanwezig op: www.slideshare.net/allfrans Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08

Leermiddelenbeleid2009

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Destacado

Destacado (20)

Similar a Leermiddelenbeleid2009

Similar a Leermiddelenbeleid2009 (20)

Más de Kennisnet

Más de Kennisnet (20)

Leermiddelenbeleid2009

Notas del editor