SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 34
Descargar para leer sin conexión
M-Learning التعلم المتنقل 
القفزة التعليمية القادمة : رؤية تعليمية 
د. يوسف بن عبدلله العريفي 
الأحساء ، مؤتمر الحكومة المتنقلة ، الثلاثاء 27 ربيع ثاني 1433 هـ 
1 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل 
∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
∗ لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ 
∗ طرق وأدوات التعلم المتنقل 
∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب 
موضوعات المحاضرة 
2 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل 
∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
∗ لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ 
∗ طرق وأدوات التعلم المتنقل 
∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب 
موضوعات المحاضرة 
3 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
∗ نعيش اليوم بداية التحول : 
∗ من الحكومة الإلكترونية إلى الحكومة المتنقلة 
∗ ومن التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل 
∗ فهل نحن جاهزون ؟ 
∗ يجب أن نكون جاهزين ، فالعالم يتغير بسرعة 
هائلة وما لم نتغير سنجد أنفسنا متأخرين ، 
ومستهلكين ، وسلبيين .. 
∗ يجب أن نبادر ونعمل ونطور .. كمنتجين 
ومطورين ومقدمي خدمات ومستفيدين . 
من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل 
4 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل 
∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
∗ لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ 
∗ طرق وأدوات التعلم المتنقل 
∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب 
موضوعات المحاضرة 
5 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
الأجهزة المتنقلة التي نقصد 
∗ الحاسبات المحمولة واللوحية والكفية 
∗ الهواتف الذكية 
MP ∗ أجهزة البودكاست + مشغلات 3 
∗ قارئات الكتب الإلكترونية 
ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
6 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
من الفروقات بين التقنيات المتنقلة القديمة والجديدة 
7 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
القديمة 
الجديدة 
المستخدم 
سلبي -- قراءة / استماع / مشاهدة 
إيجابي -- ينشر / ينتج / يطور 
المنتجون 
الشركات 
الأفراد 
الاستخدام 
صعب 
سهل 
التركيز 
الفردية 
الاجتماعية 
الحجم والحركة 
كبيرة 
صغيرة 
المواد 
نصوص في الغالب 
وسائط متعددة 
طريقة الوصول 
نطاق محدود 
من كل مكان 
ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟
تعريف التعلم المتنقل 
∗ التعلم عبر الأجهزة المحمولة المتنقلة .. 
∗ التعلمّ أثناء التنقل والحركة .. 
∗ أي نوع من التعلم يحدث حينما يكون المتعلم في 
مكان غير ثابت وغير محدد .. 
من خلال « موقع التعلم » ∗ يتجاوز قيود وحدود 
عبر « التنقل » إتاحة خاصية التعلم في أي مكان 
« المرونة » الأجهزة المحمولة المتنقلة 
∗ في التعليم النظام وفي التعليم عن بعد 
ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
8 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
9 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
التعلم 
المتقل 
الأجهزة 
المتنقلة 
المحتوى 
والأنشطة 
الأدوات 
التعليمية 
نظام 
إدارة 
التعلم 
تعريف التعلم المتنقل 
∗ هذه مكونات التعلم المتنقل
ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
10 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
تعريف التعلم المتنقل 
∗ هذه مكونات التعلم المتنقل 
المرسل 
•الجهة التعليمية 
•المعلم 
•مقدمة الخدمة 
الرسالة 
•المحتوى / 
الدروس 
•الأنشطة التعليمية 
•الاختبارات 
قناة وطريقة الاتصال 
•الأجهزة المتنقلة 
•التطبيقات 
والأدوات 
التعليمية 
•أدوات الاتصال 
•نظم التعلم 
المستقبل 
•المتعلم
أوسع من مجرد استخدام التقنيات 
المتنقلة في التعليم ، فهو تصميم 
وتقديم المحتوى والأنشطة 
التعليمية في بيئة تعليمية وفق 
مبادئ التعلم والتعليم بما يؤدي 
إلى توفير التعلم وتحقيق 
الأهداف .. 
ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
11 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
التعلم المتنقل = التعلم دائما وفي أي مكان .. 
علمي معي حيث يمّ مت يتبعي .. جيبي وعاء له لا بيت صندوق 
إن كنت في البيت كان العلم فيه معي .. أو كنت في السوق كان العلم في السوق 
الإمام الشافعي رحمه لله مع شيئ من التعديل 
12 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
∗ ماع ذنم هنع ثّدحتن2003 لاإ حجني مل هنكل يف2010 يف ةلئاهلا تازفقلا دعب: 
∗ النطاق العريض 
∗ الهواتف الذكية والحاسبات اللوحية 
∗ تطبيقات الهواتف الذكية والحاسبات اللوحية 
∗ نضج مفهوم وتطبيقات التعلم الإلكتروني 
∗ ظهور ويب 2 والتعلم الإلكتروني 2 
∗ ستشهد السنوات القريبة مزيدا من النضج 
نتيجة الممارسة والدراسات 
ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
13 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
شهد عام 2010 ظهور 
الذي أحدث iPad جهاز 
ثورة هائلة في عالم الأجهزة 
المتنقلة الذكية ، وفتح مجالا هائلا في استخداماته التعليمية 
.. 
ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
14 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل 
∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
∗ لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ 
∗ طرق وأدوات التعلم المتنقل 
∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب 
موضوعات المحاضرة 
15 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
∗ أجهزة يستخدمها الملايين وموجودة مع كل أحد 
∗ أجهزة خفيفة وفي متناول أيدي الجميع 
∗ أجهزة سهلة الاستخدام 
∗ تعلم يصل إلى شرائح وفئات متعددة 
∗ الطريقة الأنسب للجيل الرقمي 
« التنقل والمرونة » ∗ تعلم في كل مكان 
∗ تعلم يركّز على العمليات وتحقيق التعلم النشط 
∗ تعلم ممتع ومسلي 
∗ تعلم ذاتي ومستمر مدى الحياة 
لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي) 
16 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
17 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي) 
المشتركون في خدمة 
الاتصالات المتنقلة - 
ا 
لسعودية 55 مليون مشترك 
في الاتصالات 
المتنقلة
18 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي) 
المشتركون في خدمة 
النطاق العريض - 
السعودية 
13 مليون 
مشترك في 
النطاق العريض
19 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
نسبة امتلاك الهواتف 
المحمولة في السعودية 
% تجاوزت 100 
لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي)
20 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي) 
2015 
2010 
الجهة 
العالم 3,2 مليار دولار 
9,1 مليار دولار 
أمريكا 959 مليون دولار 
1,8 مليار دولار 
حجم سوق منتجات 
وخدمات التعلم المتنقل
∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل 
∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
∗ لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ 
∗ طرق وأدوات التعلم المتنقل 
∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب 
موضوعات المحاضرة 
21 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
مستويات خدمات التعلم المتنقل 
طرق وأدوات التعلم المتنقل 
22 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
الإعلانات ، استطلاعات الرأي ، الأخبار ، النماذج ، الدخول 
على نظام إدارة التعلم ، التوظيف ، التدريب ، طلب إجازة .. 
الوزارة + إدارة 
التعليم 
الإعلانات ، استطلاعات الرأي ، الأخبار ، النماذج ، خطة 
الأنشطة ، الاستعلام عن عملية ، استفسار ولي الأمر عن ولده 
المدرسة 
الإعلانات ، استطلاعات الرأي ، نشر المحاضرات ، نشر 
الكتب ، أوراق العمل ، الأنشطة ، الاختبارات ، تقارير التعلم 
، خطة أنشطة الفصل إلخ .. 
الفصل 
التواصل مع المعلم والطلاب ، قراءة المادة التعليمية 
والاستماع لها ، أداء الأنشطة التعليمية ، إرسال الأعمال ، 
العمل مع المجموعات ، متابعة التعلم ، خطة التعلم ، أدوات 
التعلم والمساعدة ، الوصول لمصادر المعرفة ، بناء المحتوى 
المتعلم 
الإدارة التعليمية 
المتنقلة 
المدرسة المتنقلة 
الفصل المتنقل 
التعلم المتنقل
23 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
طرق وأدوات التعلم المتنقل
24 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
طرق وأدوات التعلم المتنقل 
1- يساسلأا لصاوتلا 
رسائل بريدية  
مكالمات  
SMS إعلانات  
SMS اختبارات  
SMS استطلاعات رأي  
إرسال واستقبال الواجبات / التكليفات 
25 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
طرق وأدوات التعلم المتنقل 
2- ىوتحملا ةدهاشمو ةءارق 
الملخصات  
دروس تفاعلية  
مقاطع فيديو  
تدريبات  
محاضرات مسجلة  
محاضرات حية / افتراضية  
محتويات نصية ( كتب رقمية ) 
26 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
طرق وأدوات التعلم المتنقل 
3- ةيجاتنلإا لامعلأاو ةطشنلأا ءادأ 
المعامل الافتراضية  
حل المسابقات  
اللعب بالألعاب التعليمية ( فردية وجماعية )  
المحاكاة  
وضع خريطة المفاهيم  
الرسم  
إعداد العروض  
أداء التكليفات  
كتابة التقارير وتوثيق الأعمال  
تنظيم الأعمال وجدولتها  
تحديد خطة التعلم 
27 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
طرق وأدوات التعلم المتنقل 
4- تاودلأاو تامولعملل لوصولا 
الدخول على المكتبات الرقمية  
الدخول على الموسوعات  
المراجع  
البحث في الإنترنت  
مشاهدة اليوتيوب  
قواميس  
آلة حاسبة  
المترجم  
ا 
لمفكرة والأدوات 
28 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
طرق وأدوات التعلم المتنقل 
5- يعامتجلاا لصاوتلا 
مناقشات  
أعمال تشاركية  
معلومات شخصية  
التعلم الاجتماعي  
تكوين علاقات مع الطلاب  
التواصل مع الأستاذ  
التواصل مع الخبراء 
29 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
طرق وأدوات التعلم المتنقل 
6- ةعجارلا ةيذغتلاو ميوقتلا 
الاختبارات  
تقارير أداء / متابعة  
اختبارات أداء  
الوصفات التعليمية 
30 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
طرق وأدوات التعلم المتنقل 
7- ىوتحملا ءاشنإ)ملعتملا( 
بودكاست (تدوين صوتي)  
تدوينات مرئية (فيديو)  
تدوينات نصية  
صور  
تأليف دورس  
معلومات مرتبطة بالمكان 
∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل 
∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 
∗ لماذا التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ 
∗ طرق تفعيل التعلم المتنقل 
∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب 
موضوعات المحاضرة 
31 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
∗ استمرار انتشار وتطور الأجهزة اللوحية 
والهواتف الذكية والضغط على المدارس للسماح 
بها في الفصول 
∗ تطور وتحسن النطاق العريض 
∗ التوجه للحوسبة السحابية وتبنيها في التعليم 
∗ التوجه لبناء واستخدام التطبيقات والمحتويات 
مفتوحة المصدر وزيادة التشارك في التطوير 
واستخدامها عبر الأجهزة المختلفة 
توجهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب 
32 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
∗ التوجه لاستخدام الكتب الرقمية والمواد التعليمية 
الإلكترونية كمصادر أساسية لا مساعدة 
∗ التوجه لأنظمة إدارة التعلم للأجهزة المتنقلة التي تدير 
التعلم وتتابع تقدم المتعلم وتوفر تعلم فردي خاص 
∗ ثورة الألعاب التعليمية الحقيقية . 
∗ التوجه لتطوير التطبيقات التعليمية الحقيقية للحاسبات 
الكفية والهواتف الذكية 
∗ تغيير العمل في الفصول للتركيز على المناقشات 
والمشاريع والعمل الجماعي في حين يتم مشاهدة 
المحاضرات عبر الأجهزة في أي مكان 
∗ فتح مزيد من آفاق التعليم وطرق التعلم والتعليم عبر 
الأجهزة المتنقلة 
توجهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب 
33 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
شكراً للاستماع 
34 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة 
أين شركاتنا عن الاستثمار في 
هذا المجال الواعد ؟

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصيةبيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصيةDr-monawer Almotery
 
تصميم المقررات الإلكترونية
تصميم المقررات الإلكترونيةتصميم المقررات الإلكترونية
تصميم المقررات الإلكترونيةyusriya aljamil
 
تطبيقات التعلم الالكتروني
 تطبيقات التعلم الالكتروني تطبيقات التعلم الالكتروني
تطبيقات التعلم الالكترونيshaikhah1404
 
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعهمفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعهmg33662
 
التقنيه الحديثة في التعليم
التقنيه الحديثة في التعليمالتقنيه الحديثة في التعليم
التقنيه الحديثة في التعليمMarwaBadr11
 
المحاضرة الاولي لمقرر التقويم الالكتروني
المحاضرة الاولي لمقرر التقويم الالكتروني المحاضرة الاولي لمقرر التقويم الالكتروني
المحاضرة الاولي لمقرر التقويم الالكتروني Dr.Mohamed Shaltout
 
بيئات التعلم الإلكتروني
بيئات التعلم الإلكترونيبيئات التعلم الإلكتروني
بيئات التعلم الإلكترونيmnaeer
 
الوسائل التعليمية
الوسائل التعليميةالوسائل التعليمية
الوسائل التعليميةDr. Almodaires
 
التعليم المدمج
التعليم المدمجالتعليم المدمج
التعليم المدمجzeinab khalifa
 
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptx
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptxإنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptx
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptxQena faculty of education , South Valley University
 
تصميم الفيديو التفاعلي
تصميم الفيديو التفاعليتصميم الفيديو التفاعلي
تصميم الفيديو التفاعليAhmed EL-Mabaredy
 
مستحدثات تكنولوجيا التعليم ومن أمثلتها : التعليم الإلكتروني - الفيديو التفاعل...
مستحدثات تكنولوجيا التعليم ومن أمثلتها : التعليم الإلكتروني - الفيديو التفاعل...مستحدثات تكنولوجيا التعليم ومن أمثلتها : التعليم الإلكتروني - الفيديو التفاعل...
مستحدثات تكنولوجيا التعليم ومن أمثلتها : التعليم الإلكتروني - الفيديو التفاعل...Professional Diploma in Education - Department of Education Technology
 
اهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليماهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليمتقنيات التعليم
 
التعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
التعليم الالكتروني والمنصات التعليميةالتعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
التعليم الالكتروني والمنصات التعليميةAMER ELAMEER
 
تكنولوجيا التعليم
تكنولوجيا التعليمتكنولوجيا التعليم
تكنولوجيا التعليمamalasa
 
إنترنت الأشياء
إنترنت الأشياءإنترنت الأشياء
إنترنت الأشياءssuser94dc72
 
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4Mona Younes
 
عرض التعليم الالكتروني
 عرض التعليم الالكتروني عرض التعليم الالكتروني
عرض التعليم الالكترونيHuda Moon
 
مستحدثات تكنولوجيا التعليم
مستحدثات تكنولوجيا التعليممستحدثات تكنولوجيا التعليم
مستحدثات تكنولوجيا التعليمdram44
 

La actualidad más candente (20)

بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصيةبيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
بيئة التعلم الإلكتروني الشخصية
 
التعليم في اليابان
التعليم في اليابانالتعليم في اليابان
التعليم في اليابان
 
تصميم المقررات الإلكترونية
تصميم المقررات الإلكترونيةتصميم المقررات الإلكترونية
تصميم المقررات الإلكترونية
 
تطبيقات التعلم الالكتروني
 تطبيقات التعلم الالكتروني تطبيقات التعلم الالكتروني
تطبيقات التعلم الالكتروني
 
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعهمفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه
مفهوم التعليم الإلكتروني وأنواعه
 
التقنيه الحديثة في التعليم
التقنيه الحديثة في التعليمالتقنيه الحديثة في التعليم
التقنيه الحديثة في التعليم
 
المحاضرة الاولي لمقرر التقويم الالكتروني
المحاضرة الاولي لمقرر التقويم الالكتروني المحاضرة الاولي لمقرر التقويم الالكتروني
المحاضرة الاولي لمقرر التقويم الالكتروني
 
بيئات التعلم الإلكتروني
بيئات التعلم الإلكترونيبيئات التعلم الإلكتروني
بيئات التعلم الإلكتروني
 
الوسائل التعليمية
الوسائل التعليميةالوسائل التعليمية
الوسائل التعليمية
 
التعليم المدمج
التعليم المدمجالتعليم المدمج
التعليم المدمج
 
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptx
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptxإنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptx
إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي واستخدامه في التعليم والتعلم.pptx
 
تصميم الفيديو التفاعلي
تصميم الفيديو التفاعليتصميم الفيديو التفاعلي
تصميم الفيديو التفاعلي
 
مستحدثات تكنولوجيا التعليم ومن أمثلتها : التعليم الإلكتروني - الفيديو التفاعل...
مستحدثات تكنولوجيا التعليم ومن أمثلتها : التعليم الإلكتروني - الفيديو التفاعل...مستحدثات تكنولوجيا التعليم ومن أمثلتها : التعليم الإلكتروني - الفيديو التفاعل...
مستحدثات تكنولوجيا التعليم ومن أمثلتها : التعليم الإلكتروني - الفيديو التفاعل...
 
اهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليماهداف توظيف التقنية في التعليم
اهداف توظيف التقنية في التعليم
 
التعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
التعليم الالكتروني والمنصات التعليميةالتعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
التعليم الالكتروني والمنصات التعليمية
 
تكنولوجيا التعليم
تكنولوجيا التعليمتكنولوجيا التعليم
تكنولوجيا التعليم
 
إنترنت الأشياء
إنترنت الأشياءإنترنت الأشياء
إنترنت الأشياء
 
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
ورش+تكنولوجيا+التعليم+ورشة+المحتوى+الرقمي4
 
عرض التعليم الالكتروني
 عرض التعليم الالكتروني عرض التعليم الالكتروني
عرض التعليم الالكتروني
 
مستحدثات تكنولوجيا التعليم
مستحدثات تكنولوجيا التعليممستحدثات تكنولوجيا التعليم
مستحدثات تكنولوجيا التعليم
 

Destacado

التعلم النقال
التعلم النقال التعلم النقال
التعلم النقال shosh11
 
التعليم النقال
التعليم النقالالتعليم النقال
التعليم النقالrwabi
 
التعلم النقال
التعلم النقالالتعلم النقال
التعلم النقالrror9932
 
الحاسب الآلي في التعليم
الحاسب الآلي في التعليمالحاسب الآلي في التعليم
الحاسب الآلي في التعليمamalasa
 
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التربية و التعليم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التربية و التعليمتطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التربية و التعليم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التربية و التعليمDr.Abdullah Alfailakawi
 
استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي
 استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي  استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي
استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي ADNAN ALAHMADI
 
تابع المحاضرة الثانية (الثقافة البصرية )
تابع المحاضرة الثانية (الثقافة البصرية )تابع المحاضرة الثانية (الثقافة البصرية )
تابع المحاضرة الثانية (الثقافة البصرية )amalasa
 
ماهية التصميم التعليمي
  ماهية التصميم التعليمي  ماهية التصميم التعليمي
ماهية التصميم التعليميamalasa
 
تقرير التعلم النقال ........
تقرير التعلم النقال ........تقرير التعلم النقال ........
تقرير التعلم النقال ........eshteiag
 
شرح الويكي
شرح الويكيشرح الويكي
شرح الويكيmoflih
 
أهداف الوحدة السادسة التعلم المتنقل والتعلم المعتمد على الإنترنت
أهداف الوحدة السادسة  التعلم المتنقل والتعلم المعتمد على الإنترنتأهداف الوحدة السادسة  التعلم المتنقل والتعلم المعتمد على الإنترنت
أهداف الوحدة السادسة التعلم المتنقل والتعلم المعتمد على الإنترنتamalasa
 
Using mobiles and tablets in education -2015
Using mobiles and tablets in education -2015Using mobiles and tablets in education -2015
Using mobiles and tablets in education -2015ADNAN ALAHMADI
 
اليوتيوب التعليمي
اليوتيوب التعليمياليوتيوب التعليمي
اليوتيوب التعليميbadralasmari
 
mobile e-learning التعليم من خلال الموبيل أ.د. محمد غانم
mobile e-learning التعليم من خلال الموبيل أ.د. محمد غانمmobile e-learning التعليم من خلال الموبيل أ.د. محمد غانم
mobile e-learning التعليم من خلال الموبيل أ.د. محمد غانمDr-Mohamed Ghanem
 
محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة
محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة
محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة nawal6s6s
 
محمد خالد ( معامل الارتباط)
محمد خالد ( معامل الارتباط)محمد خالد ( معامل الارتباط)
محمد خالد ( معامل الارتباط)Ahmad Haj Mahmoud
 
استخدام سناب شات في التعليم
استخدام سناب شات في التعليماستخدام سناب شات في التعليم
استخدام سناب شات في التعليمattif alahtany
 
نماذج التصميم التعليمي
نماذج التصميم التعليمينماذج التصميم التعليمي
نماذج التصميم التعليميZozza Zakaria
 

Destacado (20)

التعلم النقال
التعلم النقال التعلم النقال
التعلم النقال
 
التعليم النقال
التعليم النقالالتعليم النقال
التعليم النقال
 
التعلم النقال
التعلم النقالالتعلم النقال
التعلم النقال
 
التعليم النقال
التعليم النقالالتعليم النقال
التعليم النقال
 
الحاسب الآلي في التعليم
الحاسب الآلي في التعليمالحاسب الآلي في التعليم
الحاسب الآلي في التعليم
 
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التربية و التعليم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التربية و التعليمتطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التربية و التعليم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التربية و التعليم
 
استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي
 استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي  استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي
استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي
 
تابع المحاضرة الثانية (الثقافة البصرية )
تابع المحاضرة الثانية (الثقافة البصرية )تابع المحاضرة الثانية (الثقافة البصرية )
تابع المحاضرة الثانية (الثقافة البصرية )
 
ماهية التصميم التعليمي
  ماهية التصميم التعليمي  ماهية التصميم التعليمي
ماهية التصميم التعليمي
 
تقرير التعلم النقال ........
تقرير التعلم النقال ........تقرير التعلم النقال ........
تقرير التعلم النقال ........
 
شرح الويكي
شرح الويكيشرح الويكي
شرح الويكي
 
أهداف الوحدة السادسة التعلم المتنقل والتعلم المعتمد على الإنترنت
أهداف الوحدة السادسة  التعلم المتنقل والتعلم المعتمد على الإنترنتأهداف الوحدة السادسة  التعلم المتنقل والتعلم المعتمد على الإنترنت
أهداف الوحدة السادسة التعلم المتنقل والتعلم المعتمد على الإنترنت
 
Using mobiles and tablets in education -2015
Using mobiles and tablets in education -2015Using mobiles and tablets in education -2015
Using mobiles and tablets in education -2015
 
اليوتيوب التعليمي
اليوتيوب التعليمياليوتيوب التعليمي
اليوتيوب التعليمي
 
mobile e-learning التعليم من خلال الموبيل أ.د. محمد غانم
mobile e-learning التعليم من خلال الموبيل أ.د. محمد غانمmobile e-learning التعليم من خلال الموبيل أ.د. محمد غانم
mobile e-learning التعليم من خلال الموبيل أ.د. محمد غانم
 
محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة
محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة
محاضرة التعلم النقال / جامعة طيبة
 
محمد خالد ( معامل الارتباط)
محمد خالد ( معامل الارتباط)محمد خالد ( معامل الارتباط)
محمد خالد ( معامل الارتباط)
 
M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال
M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال
M-Learning الأجهزة التعليمية وصيانتها - الصيانة وأجهزة التعلم الجوال
 
استخدام سناب شات في التعليم
استخدام سناب شات في التعليماستخدام سناب شات في التعليم
استخدام سناب شات في التعليم
 
نماذج التصميم التعليمي
نماذج التصميم التعليمينماذج التصميم التعليمي
نماذج التصميم التعليمي
 

Similar a ماهو التعلم المتنقل

التعلم النقال
التعلم النقالالتعلم النقال
التعلم النقالNadalQahtani
 
التعلم النقال
التعلم النقالالتعلم النقال
التعلم النقالNadalQahtani
 
التعلم النقال
التعلم النقالالتعلم النقال
التعلم النقالNadalQahtani
 
التعلم النقال
التعلم النقالالتعلم النقال
التعلم النقالNadalQahtani
 
بحث التقن K7
بحث التقن K7بحث التقن K7
بحث التقن K7noura0123
 
التعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردنالتعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردنtarief98
 
التصميم التعليمي للتعلم الالكتروني 1
التصميم التعليمي للتعلم الالكتروني  1التصميم التعليمي للتعلم الالكتروني  1
التصميم التعليمي للتعلم الالكتروني 1Mona Younes
 
Designing e content
Designing e contentDesigning e content
Designing e contentalaseel56
 
E learning and e-course [autosaved]
E learning and e-course [autosaved]E learning and e-course [autosaved]
E learning and e-course [autosaved]Usama Salam
 
الفرقة الثالثة تك
الفرقة الثالثة تكالفرقة الثالثة تك
الفرقة الثالثة تكwalaa mohamed
 
ورشة المحتوى الرقمي نوفمبر 2010
ورشة المحتوى الرقمي نوفمبر 2010ورشة المحتوى الرقمي نوفمبر 2010
ورشة المحتوى الرقمي نوفمبر 2010Mona Younes
 
الويب 2
الويب 2الويب 2
الويب 2nfsk
 
عرض المستحدثات اليوم الثاني
عرض المستحدثات   اليوم الثانيعرض المستحدثات   اليوم الثاني
عرض المستحدثات اليوم الثانيامل العايد
 
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من 2020samera
 
عرض توظيف الانترنت في مركز المصادر
عرض توظيف الانترنت في مركز المصادرعرض توظيف الانترنت في مركز المصادر
عرض توظيف الانترنت في مركز المصادرabusanad2
 
توظيف الانترنت في مركز المصادر
توظيف الانترنت في مركز المصادرتوظيف الانترنت في مركز المصادر
توظيف الانترنت في مركز المصادرabusanad2
 

Similar a ماهو التعلم المتنقل (20)

التعلم النقال
التعلم النقالالتعلم النقال
التعلم النقال
 
التعلم النقال
التعلم النقالالتعلم النقال
التعلم النقال
 
التعلم النقال
التعلم النقالالتعلم النقال
التعلم النقال
 
التعلم النقال
التعلم النقالالتعلم النقال
التعلم النقال
 
بحث التقن K7
بحث التقن K7بحث التقن K7
بحث التقن K7
 
التعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردنالتعليم الالكتروني في الاردن
التعليم الالكتروني في الاردن
 
التصميم التعليمي للتعلم الالكتروني 1
التصميم التعليمي للتعلم الالكتروني  1التصميم التعليمي للتعلم الالكتروني  1
التصميم التعليمي للتعلم الالكتروني 1
 
Designing e content
Designing e contentDesigning e content
Designing e content
 
E learning and e-course [autosaved]
E learning and e-course [autosaved]E learning and e-course [autosaved]
E learning and e-course [autosaved]
 
Trends Elearning2009
Trends Elearning2009Trends Elearning2009
Trends Elearning2009
 
التعلـم الجـوال
التعلـم الجـوالالتعلـم الجـوال
التعلـم الجـوال
 
محاضرة 1
محاضرة 1محاضرة 1
محاضرة 1
 
الفرقة الثالثة تك
الفرقة الثالثة تكالفرقة الثالثة تك
الفرقة الثالثة تك
 
ورشة المحتوى الرقمي نوفمبر 2010
ورشة المحتوى الرقمي نوفمبر 2010ورشة المحتوى الرقمي نوفمبر 2010
ورشة المحتوى الرقمي نوفمبر 2010
 
الويب 2
الويب 2الويب 2
الويب 2
 
الويب 2
الويب 2الويب 2
الويب 2
 
عرض المستحدثات اليوم الثاني
عرض المستحدثات   اليوم الثانيعرض المستحدثات   اليوم الثاني
عرض المستحدثات اليوم الثاني
 
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
تصميم مشروع متكامل ليكون التعليم الإلكتروني جزء لا يتجزأ من
 
عرض توظيف الانترنت في مركز المصادر
عرض توظيف الانترنت في مركز المصادرعرض توظيف الانترنت في مركز المصادر
عرض توظيف الانترنت في مركز المصادر
 
توظيف الانترنت في مركز المصادر
توظيف الانترنت في مركز المصادرتوظيف الانترنت في مركز المصادر
توظيف الانترنت في مركز المصادر
 

Más de amalasa

للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنت
للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنتللنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنت
للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنتamalasa
 
للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنت
للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنتللنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنت
للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنتamalasa
 
الأهداف التفصيلية لوحدة الاستخدام الآمن للإنترنت
الأهداف التفصيلية لوحدة الاستخدام الآمن للإنترنتالأهداف التفصيلية لوحدة الاستخدام الآمن للإنترنت
الأهداف التفصيلية لوحدة الاستخدام الآمن للإنترنتamalasa
 
الأهداف التفصيلية لتقنيات قوقل وتوظيفها في التعليم
الأهداف التفصيلية لتقنيات قوقل وتوظيفها في التعليمالأهداف التفصيلية لتقنيات قوقل وتوظيفها في التعليم
الأهداف التفصيلية لتقنيات قوقل وتوظيفها في التعليمamalasa
 
مواضيع التقارير
مواضيع التقاريرمواضيع التقارير
مواضيع التقاريرamalasa
 
مواضيع التقارير
مواضيع التقاريرمواضيع التقارير
مواضيع التقاريرamalasa
 
أهداف الوحدة السابعة التفصيلية
أهداف الوحدة السابعة التفصيليةأهداف الوحدة السابعة التفصيلية
أهداف الوحدة السابعة التفصيليةamalasa
 
سيرتي
سيرتيسيرتي
سيرتيamalasa
 
أهداف وحدة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد
أهداف وحدة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعدأهداف وحدة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد
أهداف وحدة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعدamalasa
 
عرض يوضح شرائح بوربوينت جيدة التصميم
عرض يوضح شرائح بوربوينت جيدة التصميمعرض يوضح شرائح بوربوينت جيدة التصميم
عرض يوضح شرائح بوربوينت جيدة التصميمamalasa
 
عرض يوضح أمثلة للأخطاء في تصميم الشرائح
عرض يوضح أمثلة للأخطاء في تصميم الشرائحعرض يوضح أمثلة للأخطاء في تصميم الشرائح
عرض يوضح أمثلة للأخطاء في تصميم الشرائحamalasa
 
مشروع تقن نهائي نموذج للطالبات
مشروع تقن نهائي نموذج للطالباتمشروع تقن نهائي نموذج للطالبات
مشروع تقن نهائي نموذج للطالباتamalasa
 
عرض التقن
عرض التقنعرض التقن
عرض التقنamalasa
 
أهداف وحدة مستحدثات تكنولوجيا التعليم الجزء الأول والثاني
أهداف وحدة مستحدثات تكنولوجيا التعليم الجزء الأول والثانيأهداف وحدة مستحدثات تكنولوجيا التعليم الجزء الأول والثاني
أهداف وحدة مستحدثات تكنولوجيا التعليم الجزء الأول والثانيamalasa
 
محاضرة المستحدثات والحاسوب نسخة محدثة
محاضرة المستحدثات والحاسوب نسخة محدثةمحاضرة المستحدثات والحاسوب نسخة محدثة
محاضرة المستحدثات والحاسوب نسخة محدثةamalasa
 
مشروع تقن نهائي نموذج للطالبات
مشروع تقن نهائي نموذج للطالباتمشروع تقن نهائي نموذج للطالبات
مشروع تقن نهائي نموذج للطالباتamalasa
 
العمل في فريق
العمل في فريق العمل في فريق
العمل في فريق amalasa
 
مقتطفات من كتاب افتح النافذة ..ثمة ضوء
مقتطفات من كتاب افتح النافذة ..ثمة ضوء مقتطفات من كتاب افتح النافذة ..ثمة ضوء
مقتطفات من كتاب افتح النافذة ..ثمة ضوء amalasa
 
أهداف الجزء الثاني من الوحدة الثالثة
أهداف الجزء الثاني من الوحدة الثالثةأهداف الجزء الثاني من الوحدة الثالثة
أهداف الجزء الثاني من الوحدة الثالثةamalasa
 
أهداف وحدة التصميم التعليمي
أهداف وحدة التصميم التعليميأهداف وحدة التصميم التعليمي
أهداف وحدة التصميم التعليميamalasa
 

Más de amalasa (20)

للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنت
للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنتللنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنت
للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنت
 
للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنت
للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنتللنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنت
للنشر على المدونة حول الاستخدام الآمن للإنترنت
 
الأهداف التفصيلية لوحدة الاستخدام الآمن للإنترنت
الأهداف التفصيلية لوحدة الاستخدام الآمن للإنترنتالأهداف التفصيلية لوحدة الاستخدام الآمن للإنترنت
الأهداف التفصيلية لوحدة الاستخدام الآمن للإنترنت
 
الأهداف التفصيلية لتقنيات قوقل وتوظيفها في التعليم
الأهداف التفصيلية لتقنيات قوقل وتوظيفها في التعليمالأهداف التفصيلية لتقنيات قوقل وتوظيفها في التعليم
الأهداف التفصيلية لتقنيات قوقل وتوظيفها في التعليم
 
مواضيع التقارير
مواضيع التقاريرمواضيع التقارير
مواضيع التقارير
 
مواضيع التقارير
مواضيع التقاريرمواضيع التقارير
مواضيع التقارير
 
أهداف الوحدة السابعة التفصيلية
أهداف الوحدة السابعة التفصيليةأهداف الوحدة السابعة التفصيلية
أهداف الوحدة السابعة التفصيلية
 
سيرتي
سيرتيسيرتي
سيرتي
 
أهداف وحدة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد
أهداف وحدة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعدأهداف وحدة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد
أهداف وحدة التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد
 
عرض يوضح شرائح بوربوينت جيدة التصميم
عرض يوضح شرائح بوربوينت جيدة التصميمعرض يوضح شرائح بوربوينت جيدة التصميم
عرض يوضح شرائح بوربوينت جيدة التصميم
 
عرض يوضح أمثلة للأخطاء في تصميم الشرائح
عرض يوضح أمثلة للأخطاء في تصميم الشرائحعرض يوضح أمثلة للأخطاء في تصميم الشرائح
عرض يوضح أمثلة للأخطاء في تصميم الشرائح
 
مشروع تقن نهائي نموذج للطالبات
مشروع تقن نهائي نموذج للطالباتمشروع تقن نهائي نموذج للطالبات
مشروع تقن نهائي نموذج للطالبات
 
عرض التقن
عرض التقنعرض التقن
عرض التقن
 
أهداف وحدة مستحدثات تكنولوجيا التعليم الجزء الأول والثاني
أهداف وحدة مستحدثات تكنولوجيا التعليم الجزء الأول والثانيأهداف وحدة مستحدثات تكنولوجيا التعليم الجزء الأول والثاني
أهداف وحدة مستحدثات تكنولوجيا التعليم الجزء الأول والثاني
 
محاضرة المستحدثات والحاسوب نسخة محدثة
محاضرة المستحدثات والحاسوب نسخة محدثةمحاضرة المستحدثات والحاسوب نسخة محدثة
محاضرة المستحدثات والحاسوب نسخة محدثة
 
مشروع تقن نهائي نموذج للطالبات
مشروع تقن نهائي نموذج للطالباتمشروع تقن نهائي نموذج للطالبات
مشروع تقن نهائي نموذج للطالبات
 
العمل في فريق
العمل في فريق العمل في فريق
العمل في فريق
 
مقتطفات من كتاب افتح النافذة ..ثمة ضوء
مقتطفات من كتاب افتح النافذة ..ثمة ضوء مقتطفات من كتاب افتح النافذة ..ثمة ضوء
مقتطفات من كتاب افتح النافذة ..ثمة ضوء
 
أهداف الجزء الثاني من الوحدة الثالثة
أهداف الجزء الثاني من الوحدة الثالثةأهداف الجزء الثاني من الوحدة الثالثة
أهداف الجزء الثاني من الوحدة الثالثة
 
أهداف وحدة التصميم التعليمي
أهداف وحدة التصميم التعليميأهداف وحدة التصميم التعليمي
أهداف وحدة التصميم التعليمي
 

ماهو التعلم المتنقل

  • 1. M-Learning التعلم المتنقل القفزة التعليمية القادمة : رؤية تعليمية د. يوسف بن عبدلله العريفي الأحساء ، مؤتمر الحكومة المتنقلة ، الثلاثاء 27 ربيع ثاني 1433 هـ 1 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 2. ∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل ∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ ∗ لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ ∗ طرق وأدوات التعلم المتنقل ∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب موضوعات المحاضرة 2 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 3. ∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل ∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ ∗ لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ ∗ طرق وأدوات التعلم المتنقل ∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب موضوعات المحاضرة 3 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 4. ∗ نعيش اليوم بداية التحول : ∗ من الحكومة الإلكترونية إلى الحكومة المتنقلة ∗ ومن التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل ∗ فهل نحن جاهزون ؟ ∗ يجب أن نكون جاهزين ، فالعالم يتغير بسرعة هائلة وما لم نتغير سنجد أنفسنا متأخرين ، ومستهلكين ، وسلبيين .. ∗ يجب أن نبادر ونعمل ونطور .. كمنتجين ومطورين ومقدمي خدمات ومستفيدين . من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل 4 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 5. ∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل ∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ ∗ لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ ∗ طرق وأدوات التعلم المتنقل ∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب موضوعات المحاضرة 5 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 6. الأجهزة المتنقلة التي نقصد ∗ الحاسبات المحمولة واللوحية والكفية ∗ الهواتف الذكية MP ∗ أجهزة البودكاست + مشغلات 3 ∗ قارئات الكتب الإلكترونية ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 6 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 7. من الفروقات بين التقنيات المتنقلة القديمة والجديدة 7 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة القديمة الجديدة المستخدم سلبي -- قراءة / استماع / مشاهدة إيجابي -- ينشر / ينتج / يطور المنتجون الشركات الأفراد الاستخدام صعب سهل التركيز الفردية الاجتماعية الحجم والحركة كبيرة صغيرة المواد نصوص في الغالب وسائط متعددة طريقة الوصول نطاق محدود من كل مكان ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟
  • 8. تعريف التعلم المتنقل ∗ التعلم عبر الأجهزة المحمولة المتنقلة .. ∗ التعلمّ أثناء التنقل والحركة .. ∗ أي نوع من التعلم يحدث حينما يكون المتعلم في مكان غير ثابت وغير محدد .. من خلال « موقع التعلم » ∗ يتجاوز قيود وحدود عبر « التنقل » إتاحة خاصية التعلم في أي مكان « المرونة » الأجهزة المحمولة المتنقلة ∗ في التعليم النظام وفي التعليم عن بعد ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 8 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 9. ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 9 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة التعلم المتقل الأجهزة المتنقلة المحتوى والأنشطة الأدوات التعليمية نظام إدارة التعلم تعريف التعلم المتنقل ∗ هذه مكونات التعلم المتنقل
  • 10. ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 10 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة تعريف التعلم المتنقل ∗ هذه مكونات التعلم المتنقل المرسل •الجهة التعليمية •المعلم •مقدمة الخدمة الرسالة •المحتوى / الدروس •الأنشطة التعليمية •الاختبارات قناة وطريقة الاتصال •الأجهزة المتنقلة •التطبيقات والأدوات التعليمية •أدوات الاتصال •نظم التعلم المستقبل •المتعلم
  • 11. أوسع من مجرد استخدام التقنيات المتنقلة في التعليم ، فهو تصميم وتقديم المحتوى والأنشطة التعليمية في بيئة تعليمية وفق مبادئ التعلم والتعليم بما يؤدي إلى توفير التعلم وتحقيق الأهداف .. ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 11 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 12. التعلم المتنقل = التعلم دائما وفي أي مكان .. علمي معي حيث يمّ مت يتبعي .. جيبي وعاء له لا بيت صندوق إن كنت في البيت كان العلم فيه معي .. أو كنت في السوق كان العلم في السوق الإمام الشافعي رحمه لله مع شيئ من التعديل 12 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 13. ∗ ماع ذنم هنع ثّدحتن2003 لاإ حجني مل هنكل يف2010 يف ةلئاهلا تازفقلا دعب: ∗ النطاق العريض ∗ الهواتف الذكية والحاسبات اللوحية ∗ تطبيقات الهواتف الذكية والحاسبات اللوحية ∗ نضج مفهوم وتطبيقات التعلم الإلكتروني ∗ ظهور ويب 2 والتعلم الإلكتروني 2 ∗ ستشهد السنوات القريبة مزيدا من النضج نتيجة الممارسة والدراسات ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 13 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 14. شهد عام 2010 ظهور الذي أحدث iPad جهاز ثورة هائلة في عالم الأجهزة المتنقلة الذكية ، وفتح مجالا هائلا في استخداماته التعليمية .. ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ 14 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 15. ∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل ∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ ∗ لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ ∗ طرق وأدوات التعلم المتنقل ∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب موضوعات المحاضرة 15 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 16. ∗ أجهزة يستخدمها الملايين وموجودة مع كل أحد ∗ أجهزة خفيفة وفي متناول أيدي الجميع ∗ أجهزة سهلة الاستخدام ∗ تعلم يصل إلى شرائح وفئات متعددة ∗ الطريقة الأنسب للجيل الرقمي « التنقل والمرونة » ∗ تعلم في كل مكان ∗ تعلم يركّز على العمليات وتحقيق التعلم النشط ∗ تعلم ممتع ومسلي ∗ تعلم ذاتي ومستمر مدى الحياة لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي) 16 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 17. 17 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي) المشتركون في خدمة الاتصالات المتنقلة - ا لسعودية 55 مليون مشترك في الاتصالات المتنقلة
  • 18. 18 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي) المشتركون في خدمة النطاق العريض - السعودية 13 مليون مشترك في النطاق العريض
  • 19. 19 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة نسبة امتلاك الهواتف المحمولة في السعودية % تجاوزت 100 لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي)
  • 20. 20 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي) 2015 2010 الجهة العالم 3,2 مليار دولار 9,1 مليار دولار أمريكا 959 مليون دولار 1,8 مليار دولار حجم سوق منتجات وخدمات التعلم المتنقل
  • 21. ∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل ∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ ∗ لماذا نحتاج التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ ∗ طرق وأدوات التعلم المتنقل ∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب موضوعات المحاضرة 21 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 22. مستويات خدمات التعلم المتنقل طرق وأدوات التعلم المتنقل 22 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة الإعلانات ، استطلاعات الرأي ، الأخبار ، النماذج ، الدخول على نظام إدارة التعلم ، التوظيف ، التدريب ، طلب إجازة .. الوزارة + إدارة التعليم الإعلانات ، استطلاعات الرأي ، الأخبار ، النماذج ، خطة الأنشطة ، الاستعلام عن عملية ، استفسار ولي الأمر عن ولده المدرسة الإعلانات ، استطلاعات الرأي ، نشر المحاضرات ، نشر الكتب ، أوراق العمل ، الأنشطة ، الاختبارات ، تقارير التعلم ، خطة أنشطة الفصل إلخ .. الفصل التواصل مع المعلم والطلاب ، قراءة المادة التعليمية والاستماع لها ، أداء الأنشطة التعليمية ، إرسال الأعمال ، العمل مع المجموعات ، متابعة التعلم ، خطة التعلم ، أدوات التعلم والمساعدة ، الوصول لمصادر المعرفة ، بناء المحتوى المتعلم الإدارة التعليمية المتنقلة المدرسة المتنقلة الفصل المتنقل التعلم المتنقل
  • 23. 23 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة طرق وأدوات التعلم المتنقل
  • 24. 24 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة طرق وأدوات التعلم المتنقل 1- يساسلأا لصاوتلا رسائل بريدية  مكالمات  SMS إعلانات  SMS اختبارات  SMS استطلاعات رأي  إرسال واستقبال الواجبات / التكليفات 
  • 25. 25 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة طرق وأدوات التعلم المتنقل 2- ىوتحملا ةدهاشمو ةءارق الملخصات  دروس تفاعلية  مقاطع فيديو  تدريبات  محاضرات مسجلة  محاضرات حية / افتراضية  محتويات نصية ( كتب رقمية ) 
  • 26. 26 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة طرق وأدوات التعلم المتنقل 3- ةيجاتنلإا لامعلأاو ةطشنلأا ءادأ المعامل الافتراضية  حل المسابقات  اللعب بالألعاب التعليمية ( فردية وجماعية )  المحاكاة  وضع خريطة المفاهيم  الرسم  إعداد العروض  أداء التكليفات  كتابة التقارير وتوثيق الأعمال  تنظيم الأعمال وجدولتها  تحديد خطة التعلم 
  • 27. 27 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة طرق وأدوات التعلم المتنقل 4- تاودلأاو تامولعملل لوصولا الدخول على المكتبات الرقمية  الدخول على الموسوعات  المراجع  البحث في الإنترنت  مشاهدة اليوتيوب  قواميس  آلة حاسبة  المترجم  ا لمفكرة والأدوات 
  • 28. 28 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة طرق وأدوات التعلم المتنقل 5- يعامتجلاا لصاوتلا مناقشات  أعمال تشاركية  معلومات شخصية  التعلم الاجتماعي  تكوين علاقات مع الطلاب  التواصل مع الأستاذ  التواصل مع الخبراء 
  • 29. 29 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة طرق وأدوات التعلم المتنقل 6- ةعجارلا ةيذغتلاو ميوقتلا الاختبارات  تقارير أداء / متابعة  اختبارات أداء  الوصفات التعليمية 
  • 30. 30 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة طرق وأدوات التعلم المتنقل 7- ىوتحملا ءاشنإ)ملعتملا( بودكاست (تدوين صوتي)  تدوينات مرئية (فيديو)  تدوينات نصية  صور  تأليف دورس  معلومات مرتبطة بالمكان 
  • 31. ∗ من التعلم الإلكتروني إلى التعلم المتنقل ∗ ماذا نعني بالتعلم المتنقل ؟ ∗ لماذا التعلم المتنقل ( المبررات والدواعي ) ؟ ∗ طرق تفعيل التعلم المتنقل ∗ توجّهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب موضوعات المحاضرة 31 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 32. ∗ استمرار انتشار وتطور الأجهزة اللوحية والهواتف الذكية والضغط على المدارس للسماح بها في الفصول ∗ تطور وتحسن النطاق العريض ∗ التوجه للحوسبة السحابية وتبنيها في التعليم ∗ التوجه لبناء واستخدام التطبيقات والمحتويات مفتوحة المصدر وزيادة التشارك في التطوير واستخدامها عبر الأجهزة المختلفة توجهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب 32 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 33. ∗ التوجه لاستخدام الكتب الرقمية والمواد التعليمية الإلكترونية كمصادر أساسية لا مساعدة ∗ التوجه لأنظمة إدارة التعلم للأجهزة المتنقلة التي تدير التعلم وتتابع تقدم المتعلم وتوفر تعلم فردي خاص ∗ ثورة الألعاب التعليمية الحقيقية . ∗ التوجه لتطوير التطبيقات التعليمية الحقيقية للحاسبات الكفية والهواتف الذكية ∗ تغيير العمل في الفصول للتركيز على المناقشات والمشاريع والعمل الجماعي في حين يتم مشاهدة المحاضرات عبر الأجهزة في أي مكان ∗ فتح مزيد من آفاق التعليم وطرق التعلم والتعليم عبر الأجهزة المتنقلة توجهات التعلم المتنقل في المستقبل القريب 33 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة
  • 34. شكراً للاستماع 34 التعلم المتنقل .. القفزة التعليمية القادمة أين شركاتنا عن الاستثمار في هذا المجال الواعد ؟