SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
MENELADANIMENELADANI
PERJUANGANPERJUANGAN
RASULULLAHRASULULLAH
SAWSAW
Di mekkahDi mekkah
BAB 5
Contoh
Penyiksaan Kafir
Quraisy terhadap
Rasulullah dan
Pengikutnya
Peristiwa
Hijrah Kaum
Muslimin
Perjanjian
Aqabah
Strategi
Dakwah
Rasulullah di
Mekkah
Reaksi Kafir
Quraisy terhadap
Dakwah
Rasulullah
Kerasulan Nabi
Muhammad
dan Wahyu
Pertama
NAMA KELOMPOK
Alifia Nadya Q X – 4 / 3
Amalina Tri Setya B. X – 4 / 4
Amanda Novriza X – 4 / 5
 Anggi Rahma X – 4 / 6
Nadia Sukma C. X – 4 / 26
Zafira Amani X – 4 / 38
SMA Negeri 5 Surabaya
Pada malam 17 ramadhan atau 6 Agustus 610 M, saat
beliau sedang berkomtemplasi di Gua Hira, malaikat Jibril
datang membawa wahyu dan menyuruh nabi Muhammad
saw. untuk membacanya, yaitu surat Al-Alaq ayat 1-5.
Inilah wahyu pertama turun dan juga merupakan
penobatan beliau sebagai Nabi dan Rasul. Dua setengah
tahun kemudian, Rasulullah saw. menerima wahyu yang
kedua yaitu Qs. Al-Muddossir ayat 1-7, dengan turunnya
ayat tersebut maka jelaslah misi dakwah yang harus
dilakukan beliau adalah mengajak manusia untuk
menyembah Allah swt. Yang Maha Esa.
Ajaran-Ajaran Pokok Rasulullah saw. di Mekah
1) Aqidah
Rasulullah saw. diutus oleh Allah Swt. untuk
membawa ajaran tauhid. Itu dikarenakan oleh
masyarakat Mekah yang masih larut dalam
kemusyrikan. Ajaran ini adalah ajaran utama
yang diemban kepada ia bersumber kepada
wahyu-wahyu ilahi. Ajaran ini sangat diyakini
oleh Rasulullah dan para pengikutnya dengan
diyaakininya bahwa Allah akan memberikan
kebahagiaan.
2) Akhlak Mulia
Nabi Muhammad tampil sebagai orang yang
mulia dihadapan semua orang. Ia adalah sosok
orang yang jujur (Al Amin), suka menolong,
menjaga persaudaraan, sopan,lembut, dan
menghormati setiap orang. Hal ini pun
diterapkan dan diajarkan kepada masyarakatnya.
Strategi dakwah Rasulullah Saw di
Makkah
Mulai Kapan?
Rasulullah mulai berdakwah di
Makkah setelah mendapatkan wahyu
QS. Al-Mudatstsir ayat 1- 7 yang
artinya “Hai orang yang berselimut,
bangunlah dan berikan peringatan!
Besarkanlah (nama) Tuhanmu,
Sembunyi-sembunyi
Setelah wahyu ini turun, Rasulullah SAW
mulai berdakwah dengan cara sembunyi-
sembunyi untuk menyerukan manusia-
manusia agar beriman kepada Allah dan
menganut agama tauhid (islam). Pada awal
beliau berdakwah, seruannya hanya diikuti
oleh kerabatnya saja, seperti istrinya,
Terang-terangan
Dakwah secara terang-terangan dimulai
ketika Rasulullah SAW menyu kepada
orang-orang Makkah. Ia berdiri di atas
bukit dan berteriak dengan suara lantang
memanggil mereka (orang-orang quraisy).
Seiring dnegan itu turunlah wahyu Allah
swt.agar Rasulullah SAW melakukannya
secara terbuka dan terang-terangan. Allah
menyampaikannya dalam QS. Al-Hijr ayat
Reaksi Kafir Quraisy terhadap
Dakwah Rasulullah SAW
Kaum kafir Quraisy terus berupaya menggalang kekuatan agar Rasulullah
saw. dan upayanya dalam penyebaran ajaran Islam dapat dihentikan.
Berbagai upaya mereka lakukan, mulai mengajak berdialog dengan
mengiming-imingi berbagai bantuan hingga kekerasan yang dialkukan
terhadap Rasulullah saw. dan para sahabat serta pengikut ajarannya.
Puncak dari kejengkelan mereka adalah dengan cara memboikot
Rasulullah saw. dan para sahabatnya serta pengikutnya dari boikot
ekonomi dan politik.
Para kaum muslimin mulai mendapat tentangan dari kaum kafir Quraisy. Mereka
mendapat tentangan keras berupa ucapan dan ancaman yang keji juga siksaan
fisik secara terang-terangan. Orang-orang berpengaruh seperti Abu Lahab, Abu
Jahal, Abu Sufyan bersekutu untuk menghentikan perkembangan Islam.
Beberapa diantara pemuka kafir Quraisy menyuruh Abu Talib untuk menghentikan
dakwah keponakannya. Namun Nabi Muhammad SAW menolak dan berkata,
“Demi Allah meskipun seluruh anggota keluarga mengucilkanku, aku akan terus
berdakwah menyebarkan agama Islam.” Para pemuka Quraisy juga menyuruh para
penyair untuk mengejek dan menghina Rasulullah SAW beserta ajarannya.
Kaum kafir Quraisy menghina dan mengejek setiap pengikut Nabi
Muhammad SAW seperti yang dilakukan oleh Abu Jahal. Mereka terus
menghina Nabi Muhammad SAW dan pengikutnya meskipun telah
mendapat perlindungan dari Bani Abdul Muttalib dan Bani Hasyim.
Seringkali Abu Jahal dan istrinya melempari Nabi Muhammad SAW
dengan benda yang menjijikkan tetapi beliau tidak membalasnya.
• Bahkan kaum kafir Quraisy mengadakan
pemboikotan terhadap Nabi Muhammad
SAW, kaum muslimin, Bani Hasyim, dan Bani
Abdul Muttalib. Isi pemboikotan tersebut
ditulis dalam selembar surat dan digantung di
Ka’bah. Isinya sebagai berikut.
• Kaum Quraisy tidak akan menikahi orang Islam
• Kaum Quraisy tidak menerima permintaan nikah
Ada beberapa alasan mengapa kaum kafir menolak dan menentang ajaran
yang dibawa Rasulullah saw, diantaranya adalah sebagai berikut.
• Kesombongan dan Keangkuhan
Bangsa Quraisy menganggap diirinya memiliki derajat yang paling
tinggi. Mereka tidak menerima ajaran persamaan hak dan derajat
yang dibawa Islam. Oleh karenanya, mengakui dan menerima
ajaran Islam yang dibawa oleh Rasulullah saw. akan menurunkan
dan menjatuhkan derajat dan martabat serta mengancam
kedudukan mereka
• Fanatisme Buta terhadap Leluhur
Kebiasaan yang telah mengakar kuat dan turun-temurun dalam
melaksanakan penyembahan berhala dan kemusyrikan lainnya,
menyebabkan mereka sangat sulit menerima ajaran tauhid dan
menyembah Allah Swt.
• Eksistensi dan Persaingan Kekuasaan
Penolakan mereka terhadap ajaran Rasulullah saw. secara politis
dapat melemahkan eksistensi dan pengaruh kekuasaan mereka.
Jika mereka menerima Rasulullah saw. dengan ajaran yang
dibawanya, tentu saja akan berakibat pada lemahnya pengaruh
dan kekuasaan mereka.
Contoh-contoh Penyiksaan Quraisy
terhadap Rasulullah saw. dan Para
Pengikutnya
1.  Melakukan bujukan
“Demi Allah, seumpama matahari diletakan supaya
aku berhenti berdakwah, pasti aku tidak akan
menghentikannya, sehingga Allah memberikan
kemenangan kepadaku atau aku akan binasa dalam
berjuang"
a. Ketika Nabi Muhammad SAW sedang bersujud didekat Ka’bah, Abu
Jahal meletakan kotoran unta di jubahnya.
b. Ketika Nabi Muhammad SAW akan pergi ke Masjidil Haram pada
waktu fajar, disepanjang jalan yang dilaluinya ditaburi duri supaya
baliau menderita dan kesakitan.
c. Ketika Nabi Muhammad SAW sedang sujud di masjidil Haram
diwaktu fajar, oleh Utbah bin Muith diberi kotoran busuk yang
ditaruh diatas punggungnya.
d. Mengancam pada sahabat nabi dan menyiksanya terhada Bani
Hahafifi
2. Melakukan Penyiksaan
Setelah gagal membujuk Nabi Muhammad SAW kaum
kafir Quraisy mulai mengggunakan cara lain, yaitu dengan
cara-cara kekerasan atau penyiksaan. Bentuk penyiksaan
yang dilakukan kaum kafir quraisy untuk menghentikan
dakwah Nabi Muhammad SAW antara lain:
Peristiwa PerJaNJiaN
aQaBaH
Adanya penolakan dan perlawanan dari Quraisy, nabi berniat untuk berdakwah ke kabilah-
kabilah arab di luar suku Quraisy. Tanpa diketahui siapapun, nabi pergi ke Taif untuk
menemui Saqif agar ia dan masyarakatnya menerimanya dan memeluk islam. Tetapi Saqif
menolah dengan kejam dan menghasut nabi. Nabi berlapang dada, dan tidak pernah putus
asa. Kemudian ia mendatangi Bani Kindah, Bani Kalb, Bani Hanifah dan Bani Amir bin
Sa'sa'ah. Dan tidak ada seorang pun yang menerima nabi.
Pada waktu musim haji tiba, datanglah nabi ke Mekah
kabilah-kabilah Arab dari segala penjuru tanah Arab.
nabi berdakwah dan mengajak umat untuk memeluk
islam. Tanda kemenangan tiba dari Yasrib (Madinah).
Yasrib adalah kota yang dihuni orang Yahudi dan Arab,
di antara mereka, terdapat jemaah orang Khazraj dan
Aus dari Yatsrib. kedua suku ini (Aus dan Khazraj)
selalu berperang untuk merebut kekuasaan. Inilah yg
menyebabkan kedua suku lebih mudah menerima
kehadiran nabi. Ketika Yahudi kalah, suku Aus dan
Khazraj menjadi penguasa. Tapi dendam yang dimiliki
Yahudi membuatnya untuk mengadudomba kedua suku
dari arab ini. Perang saudara dimenangkan oleh Aus.
Kedua suku ini menyadari akan ruginya permusuhan.
Oleh karena itu, mereka sepakat mengangkat Abdullah
bin Muhammad sebagai pemimpin, namun tidak
terlaksana karena beberapa orang Khazraj pergi haji.
PERISTIWA PERJANJIAN AQABAH
Adanya penolakan dan perlawanan dari Quraisy, nabi berniat untuk berdakwah ke
kabilah-kabilah arab di luar suku Quraisy. Tanpa diketahui siapapun, nabi pergi ke Taif
untuk menemui Saqif agar ia dan masyarakatnya menerimanya dan memeluk islam.
Tetapi Saqif menolah dengan kejam dan menghasut nabi. Nabi berlapang dada, dan
tidak pernah putus asa. Kemudian ia mendatangi Bani Kindah, Bani Kalb, Bani Hanifah
dan Bani Amir bin Sa'sa'ah. Dan tidak ada seorang pun yang menerima nabi.
Pada waktu musim haji tiba, datanglah nabi ke Mekah kabilah-kabilah Arab dari segala
penjuru tanah Arab. nabi berdakwah dan mengajak umat untuk memeluk islam. Tanda
kemenangan tiba dari Yasrib (Madinah). Yasrib adalah kota yang dihuni orang Yahudi
dan Arab, di antara mereka, terdapat jemaah orang Khazraj dan Aus dari Yatsrib. kedua
suku ini (Aus dan Khazraj) selalu berperang untuk merebut kekuasaan. Inilah yg
menyebabkan kedua suku lebih mudah menerima kehadiran nabi. Ketika Yahudi kalah,
suku Aus dan Khazraj menjadi penguasa. Tapi dendam yang dimiliki Yahudi
membuatnya untuk mengadudomba kedua suku dari arab ini. Perang saudara
dimenangkan oleh Aus. Kedua suku ini menyadari akan ruginya permusuhan. Oleh
karena itu, mereka sepakat mengangkat Abdullah bin Muhammad sebagai pemimpin,
namun tidak terlaksana karena beberapa orang Khazraj pergi haji.
PERISTIWA PERJANJIAN AQABAH
• Kedatangan orang Khazraj diketahui oleh nabi. Seperti biasanya setiap musim haji, Nabi Muhammad
menyampaikan dakwah Islam kepada kabilah-kabilah yang sedang melakukan haji itu. Kali ini beliau
menjumpai orang-orang Khazraj. Mereka ini sudah ada yang mempunyai pengertian tentang agama
ketuhanan, dan seing kali mendengar dari orang Yahudi di negeri mereka, tentang akan lahirnya seorang
Nabi pada waktu yang dekat. Segeralah mereka mencurahkan perhatian kepada da'wah yang disampaikan
Nabi kepada mereka itu, dan pada waktu itu juga mereka langsung beriman setelah mereka yakin bahwa
Muhammad itu Nabi yang dinanti-nantikan. Peristiwa ini merupakan titik terang bagi perjalanan risalah
Nabi Muhammad s.a.w. Orang Khazraj yang masuk Islam ini tidak lebih dari enam orang, tapi merekalah
yang membuka lembaran baru sejarah perjuangan Nabi Muhammad s.a.w. Setibanya mereka di Yatsrib
dari Mekah, mulailah mereka menyiarkan kepada kerabat mereka, tentang kebangkitan Nabi akhir zaman,
Muhammad s.a.w. yang berada di Mekah. Berkat kegiatan mereka, hampir setiap rumah di Madinah itu,
sudah mendengar dan bercakap- cakap tentang Nabi Muhammad s.a.w.
• Pada tahun kedua belas sesudah kenabian (621 M), datanglah ke Mekah di musim haji
12 orang penduduk Yatsrib. Mereka menemui Rasulullah secara rahasia di 'Aqabah. Di
tempat inilah mereka mengadakan bai'at (perjanjian) atas dasar Islam dengan Nabi,
• bahwa mereka tidak akan mempersekutukan Allah, tidak akan mencuri, berzina,
membunuh anak-anak, fitnah memfitnah dan tidak akan mendurhakai
Muhammad s.a.w.
• Perjanjian ini dalam sejarah dinamakan Bai'atul Aqabatil Ula (Perjanjian Aqabah yang
pertama), karena dilangsungkan di 'Aqabah untuk pertama kalinya. Sesudah selesai
pembai'atan ini, Rasulullah mengirim Mush'ab bin Umair bersama mereka ke Yatsrib
untuk mengajarkan Al-Qur'an dan agama Islam. Maka, agama Islampun tersebar ke
setiap rumah dan keluarga penduduk Yatsrib, kecuali beberapa keluarga kecil orang
Aus.
“kami berikrar, bahwa kami sudah mendengar dan setia di waktu suka dan
duka, di waktu bahagia dan sengsara, kami hanya akan benar berkata yang
benar dimanasaja kami berada, dan di jalan Allah SWT, ini kami tidak
gentar terhadap ejekan dan celaan siapapun."
PERJANJIAN AQABAH II
• Pada 622 M saat ke tigabelas tahun kenabian, berangkatlah serombongan peziarah dari Yatsrib ke
Mekah untuk mengerjakan haji. Orang-orang Islam itu mengundang Rasul agar mengadakan
pertemuan dengan mereka di 'Aqabah pada hari tasyriq. Sesudah selesai melakukan upacara haji,
keluarlah orang-orang Islam dari perkemahan mereka menuju 'Aqabah secara sembunyi-
sembunyi pada waktu tengah malam. Di tempat itulah mereka berkumpul menunggu Nabi.
Jumlah mereka 73 orang laki-laki dan 2 orang wanita. Rasulullah pun datang didampingi oleh
Abbas, paman beliau, yang di masa itu masih belum menganut agama Islam. Pertemuan ini
dikenal sebagai Perjanjian Aqabah II. Mereka berikrar :
Peristiwa ini menimbulkan
kekhawatiran bagi kaum muslimin
karena
”Paduka Raja, mereka yang datang ke negeri tuan ini adalah budak-
budak kami yang tidak punya malu. Mereka meninggalkan agama
nenek moyang mereka dan tidak menganut agama Paduka (Kristen).
Mereka membawa agama yang mereka ciptakan sendiri, yang tidak
kami kenal dan tidak juga Paduka. Kami diutus oleh pemimpin-
pemimpin mereka, orang tua mereka, paman mereka, dan keluarga
mereka supaya Paduka sudi mengembalikan orang-orang itu kepada
pemimpin-pemimpin kami. Mereka lebih tahu betapa orang-orang itu
mencemarkan dan memerca agama mereka”
Kedua utusan itu
berkata….
Najasyi kemudian memanggil kaum muslimin dan bertanya
kepada mereka
“Agama apa ini yang sampai membuat tuan-tuan
meninggalkan masyarakat tuan-tuan sendiri?”
Mendengar pernyataan yang demikian fasih dan santun, akhirnya
Raja Najasyi memberikan perlindungan kepada kaum muslimin
hingga kemudian mereka hidup untuk beberapa lama di negeri yang
jauh dari tanah kelahirannya.
“Paduka Raja, masyarakat kami masyarakat yang bodoh,
menyembah berhala, memakan bangkai, melakukan berbagai
macam kejahatan, memutuskan hubungan dengan kerabat, tidak
baik dengan tetangga, dan yang kuat menindas yang lemah.
Demikianlah keadaan masyarakat kami hingga Allah swt mengutus
seorang Rasul dari kalangan kami sendiri yang kami kenal asal
usulnya, jujur, dapat dipercaya, dan bersih. Ia mengajak kami hanya
menyembah Allah Swt yang maha esa, meninggalkan batu-batu
dan patung-patung yang selama ini kami dan nenek moyang kami
sembah. Ia melarang kami berdusta, menganjurkan untuk berlaku
jujur, menjalin hubungan kekerabatan, bersikap baik kepada
tetangga, dan menghentikan pertumpahan darah. Ia melarang kami
melakukan segala perbuatan jahat, menggunakan kata-kata yang
dusta dan keji, memakan harta anak yatim, dan mencemarkan
nama baik perempuan yang tak bersalah. Ia meminta kami
menyembah Allah Swt. Dan tidak mempersekutukan-Nya. Jadi,
yang kami sembah hanya Allah Swt yang tunggal, tidak
mempersekutukan-Nya dengan apa dan siapapun. Segala yang
diharamkan kami jauhi dan yang dihalalkan kami lakukan. Karena
itulah kami dimusuhi, dipaksa meninggalkan agama kami. Karena
mereka memaksa kami, menganiaya dan menekan kami, kami pun
keluar menuju negri Paduka ini. Padukalah yang menjadi pilihan
kami. Senang sekali kami berada di dekat Paduka, dengan harapan
di sini tidak ada penganiayaan.”
Peristiwa Ikrar Aqabah II
diketahui oleh orang-orang
Quraisy
Tekanan, intimidasi, siksaan
terhadap kaum muslimin semakin
meningkat
Nabi memerintahkan para
sahabatnya untuk hijrah ke
Yasrib (Madinah)
Dalam dua bulan saja, hampir
semua kaum muslimin, 150 orang
telah berangkat ke Yasrib. Hanya
Abu Bakar dan Ali yang masih
menjaga dan membela Nabi di
Mekkah. Akhirnya, Nabi pun hijrah
setelah kabar kaum Quraisy akan
membunuhnya.
Ketika Nabi memasuki Yasrib
Ia dielukan oleh
penduduk kota itu dan
menyambut
kedatangannya dengan
penuh kegembiraan
Hingga Akhirnya
Nama Yasrib diganti dengan Madinatun
Nabi (Kota Nabi) atau Madinatun
Munawarah (Kota yang bercahaya)
Karena memang dari sanalah sinar Islam memancar ke seluruh
penjuru dunia
Meneladani perjuangan rasulullah bab 5

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1dayat7
 
Iman kepada hari akhir
Iman kepada hari akhirIman kepada hari akhir
Iman kepada hari akhirDechy Ebc
 
Presentasi ski umar bin khattab
Presentasi ski umar bin khattabPresentasi ski umar bin khattab
Presentasi ski umar bin khattabAteung Faqot
 
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)Khansha Hanak
 
Modul PAI Kontemporer KB 4 - Toleransi Dalam Islam
Modul PAI Kontemporer KB 4 - Toleransi Dalam IslamModul PAI Kontemporer KB 4 - Toleransi Dalam Islam
Modul PAI Kontemporer KB 4 - Toleransi Dalam IslamIstna Zakia Iriana
 
73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAM73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAMrahman rahman
 
PPT Keteladanan rasulullah saw periode mekkah
PPT Keteladanan rasulullah saw periode mekkahPPT Keteladanan rasulullah saw periode mekkah
PPT Keteladanan rasulullah saw periode mekkahwiki_tuwi23
 
Bulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
Bulan Muharram dan Keutamaan BeribadahBulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
Bulan Muharram dan Keutamaan BeribadahSofyan Siroj
 
Adab terhadap Guru dan Orang Tua
Adab terhadap Guru dan Orang TuaAdab terhadap Guru dan Orang Tua
Adab terhadap Guru dan Orang TuaAnna Fawzie
 
khulafaur rasyidin
khulafaur rasyidinkhulafaur rasyidin
khulafaur rasyidinChaerul Uman
 
sejarah singkat Nabi Muhammad SAW.pptx
sejarah singkat Nabi Muhammad SAW.pptxsejarah singkat Nabi Muhammad SAW.pptx
sejarah singkat Nabi Muhammad SAW.pptxSYAMSULHAJ
 
PPT Hari Kiamat - Tugas Agama kelas 9 SMP
PPT Hari Kiamat - Tugas Agama kelas 9 SMPPPT Hari Kiamat - Tugas Agama kelas 9 SMP
PPT Hari Kiamat - Tugas Agama kelas 9 SMPDebby Zalina
 
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidinPower point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidindayat7
 

La actualidad más candente (20)

Adab makan minum - copy
Adab makan minum - copyAdab makan minum - copy
Adab makan minum - copy
 
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1
PPT Sejarah Nabi Muhammad smt 1
 
Ilmu Kalam
Ilmu KalamIlmu Kalam
Ilmu Kalam
 
Iman kepada hari akhir
Iman kepada hari akhirIman kepada hari akhir
Iman kepada hari akhir
 
Presentasi ski umar bin khattab
Presentasi ski umar bin khattabPresentasi ski umar bin khattab
Presentasi ski umar bin khattab
 
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)
Ustman bin affan (Khulafaur Rasyidin ke 3)
 
Modul PAI Kontemporer KB 4 - Toleransi Dalam Islam
Modul PAI Kontemporer KB 4 - Toleransi Dalam IslamModul PAI Kontemporer KB 4 - Toleransi Dalam Islam
Modul PAI Kontemporer KB 4 - Toleransi Dalam Islam
 
adab sholat dan dzikir
adab sholat dan dzikiradab sholat dan dzikir
adab sholat dan dzikir
 
73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAM73 FIRQAH DALAM ISLAM
73 FIRQAH DALAM ISLAM
 
PPT Keteladanan rasulullah saw periode mekkah
PPT Keteladanan rasulullah saw periode mekkahPPT Keteladanan rasulullah saw periode mekkah
PPT Keteladanan rasulullah saw periode mekkah
 
Hijrah
HijrahHijrah
Hijrah
 
Bulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
Bulan Muharram dan Keutamaan BeribadahBulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
Bulan Muharram dan Keutamaan Beribadah
 
Adab terhadap Guru dan Orang Tua
Adab terhadap Guru dan Orang TuaAdab terhadap Guru dan Orang Tua
Adab terhadap Guru dan Orang Tua
 
khulafaur rasyidin
khulafaur rasyidinkhulafaur rasyidin
khulafaur rasyidin
 
sejarah singkat Nabi Muhammad SAW.pptx
sejarah singkat Nabi Muhammad SAW.pptxsejarah singkat Nabi Muhammad SAW.pptx
sejarah singkat Nabi Muhammad SAW.pptx
 
Umar Bin Khattab
Umar Bin Khattab Umar Bin Khattab
Umar Bin Khattab
 
PPT Hari Kiamat - Tugas Agama kelas 9 SMP
PPT Hari Kiamat - Tugas Agama kelas 9 SMPPPT Hari Kiamat - Tugas Agama kelas 9 SMP
PPT Hari Kiamat - Tugas Agama kelas 9 SMP
 
ppt asmaul husna.ppt
ppt asmaul husna.pptppt asmaul husna.ppt
ppt asmaul husna.ppt
 
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidinPower point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
 
PERANG BADAR
PERANG BADARPERANG BADAR
PERANG BADAR
 

Destacado

Agama Islam- MENITI HUDUP DENGAN KEMULIAAN
Agama Islam- MENITI HUDUP DENGAN KEMULIAANAgama Islam- MENITI HUDUP DENGAN KEMULIAAN
Agama Islam- MENITI HUDUP DENGAN KEMULIAANmardiyanti auliah
 
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas XMateri Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas XAulia Mala
 
KONTEKS MAKKIYAH DAN MANADIYAH SISTEM KALENDER UMAT ISLAM
KONTEKS MAKKIYAH DAN MANADIYAH SISTEM KALENDER UMAT ISLAMKONTEKS MAKKIYAH DAN MANADIYAH SISTEM KALENDER UMAT ISLAM
KONTEKS MAKKIYAH DAN MANADIYAH SISTEM KALENDER UMAT ISLAMIAIN Tulungagung
 
Powerpoint slide master. oleh afdal kelas x mia 1
Powerpoint slide master. oleh afdal kelas x mia 1Powerpoint slide master. oleh afdal kelas x mia 1
Powerpoint slide master. oleh afdal kelas x mia 1Afdhal M
 
Mempertahankan kejujuran sebagai cermin kepribadian Agama
Mempertahankan kejujuran sebagai cermin kepribadian AgamaMempertahankan kejujuran sebagai cermin kepribadian Agama
Mempertahankan kejujuran sebagai cermin kepribadian AgamaDwiTriska Novemia
 
Perilaku jujur (agama Islam) kelas X
Perilaku jujur (agama Islam) kelas XPerilaku jujur (agama Islam) kelas X
Perilaku jujur (agama Islam) kelas Xecstasya
 

Destacado (7)

Power point qurdist
Power point qurdistPower point qurdist
Power point qurdist
 
Agama Islam- MENITI HUDUP DENGAN KEMULIAAN
Agama Islam- MENITI HUDUP DENGAN KEMULIAANAgama Islam- MENITI HUDUP DENGAN KEMULIAAN
Agama Islam- MENITI HUDUP DENGAN KEMULIAAN
 
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas XMateri Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
Materi Lengkap Al - Qur'an dan Hadist PAI Kelas X
 
KONTEKS MAKKIYAH DAN MANADIYAH SISTEM KALENDER UMAT ISLAM
KONTEKS MAKKIYAH DAN MANADIYAH SISTEM KALENDER UMAT ISLAMKONTEKS MAKKIYAH DAN MANADIYAH SISTEM KALENDER UMAT ISLAM
KONTEKS MAKKIYAH DAN MANADIYAH SISTEM KALENDER UMAT ISLAM
 
Powerpoint slide master. oleh afdal kelas x mia 1
Powerpoint slide master. oleh afdal kelas x mia 1Powerpoint slide master. oleh afdal kelas x mia 1
Powerpoint slide master. oleh afdal kelas x mia 1
 
Mempertahankan kejujuran sebagai cermin kepribadian Agama
Mempertahankan kejujuran sebagai cermin kepribadian AgamaMempertahankan kejujuran sebagai cermin kepribadian Agama
Mempertahankan kejujuran sebagai cermin kepribadian Agama
 
Perilaku jujur (agama Islam) kelas X
Perilaku jujur (agama Islam) kelas XPerilaku jujur (agama Islam) kelas X
Perilaku jujur (agama Islam) kelas X
 

Similar a Meneladani perjuangan rasulullah bab 5

Sejarah dakwah rasulullah saw periode mekah dan madinah
Sejarah dakwah rasulullah saw periode mekah dan madinahSejarah dakwah rasulullah saw periode mekah dan madinah
Sejarah dakwah rasulullah saw periode mekah dan madinahmuhammadfaridfaizal
 
Sejarah Dakwah Rasulullah
Sejarah Dakwah RasulullahSejarah Dakwah Rasulullah
Sejarah Dakwah RasulullahAminun Asykur
 
Dakwah rasulullah saw di makkah
Dakwah rasulullah saw di makkahDakwah rasulullah saw di makkah
Dakwah rasulullah saw di makkahikhsaniaS
 
Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)hudhud321
 
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabiPertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabiRoni Patihan
 
Stategi Dakwah Rasulullah SAW
Stategi Dakwah Rasulullah SAWStategi Dakwah Rasulullah SAW
Stategi Dakwah Rasulullah SAWIman Trianto
 
Dakwah nabi muhammad saw periode mekkah
Dakwah nabi muhammad saw periode mekkahDakwah nabi muhammad saw periode mekkah
Dakwah nabi muhammad saw periode mekkahSaidah Astuti
 
3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]
3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]
3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]ArifFanani2
 
Islam di masa nabi
Islam di masa nabiIslam di masa nabi
Islam di masa nabiFauzan Faza
 
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun IslamWanBK Leo
 
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasul
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & RasulMuhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasul
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasulladychandrakasih Charsy
 
Muhammad sebagai nabi dan negarawan
Muhammad sebagai nabi dan negarawanMuhammad sebagai nabi dan negarawan
Muhammad sebagai nabi dan negarawanHusnul Khotimah
 
KISAH NABI MUHAMMAD SAW
KISAH NABI MUHAMMAD SAWKISAH NABI MUHAMMAD SAW
KISAH NABI MUHAMMAD SAWRinaldi Julian
 
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah saw
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah sawSejarah perkembangan dakwah rasulullah saw
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah sawGuntur_arifin
 
DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAH
DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAHDAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAH
DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAHHafidz Setiyadi
 
sejarah islam periode mekah
sejarah islam periode mekah sejarah islam periode mekah
sejarah islam periode mekah annisamldya1
 

Similar a Meneladani perjuangan rasulullah bab 5 (20)

Sejarah dakwah rasulullah saw periode mekah dan madinah
Sejarah dakwah rasulullah saw periode mekah dan madinahSejarah dakwah rasulullah saw periode mekah dan madinah
Sejarah dakwah rasulullah saw periode mekah dan madinah
 
Sejarah Dakwah Rasulullah
Sejarah Dakwah RasulullahSejarah Dakwah Rasulullah
Sejarah Dakwah Rasulullah
 
Dakwah rasulullah saw di makkah
Dakwah rasulullah saw di makkahDakwah rasulullah saw di makkah
Dakwah rasulullah saw di makkah
 
Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)
 
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabiPertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
Pertumbuhan peradaban islam pada masa nabi
 
Stategi Dakwah Rasulullah SAW
Stategi Dakwah Rasulullah SAWStategi Dakwah Rasulullah SAW
Stategi Dakwah Rasulullah SAW
 
Dakwah nabi muhammad saw periode mekkah
Dakwah nabi muhammad saw periode mekkahDakwah nabi muhammad saw periode mekkah
Dakwah nabi muhammad saw periode mekkah
 
Tugas pai
Tugas paiTugas pai
Tugas pai
 
3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]
3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]
3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]
 
Islam di masa nabi
Islam di masa nabiIslam di masa nabi
Islam di masa nabi
 
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
11.2.Persekitaran Awal Tamadun Islam
 
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasul
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & RasulMuhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasul
Muhammad dan Beriman Kepada Nabi & Rasul
 
Makalah keteladanan rasulullah saw periode mekah
Makalah keteladanan rasulullah saw periode mekahMakalah keteladanan rasulullah saw periode mekah
Makalah keteladanan rasulullah saw periode mekah
 
Muhammad sebagai nabi dan negarawan
Muhammad sebagai nabi dan negarawanMuhammad sebagai nabi dan negarawan
Muhammad sebagai nabi dan negarawan
 
Kisah Nabi Muhammad Saw
Kisah Nabi Muhammad SawKisah Nabi Muhammad Saw
Kisah Nabi Muhammad Saw
 
KISAH NABI MUHAMMAD SAW
KISAH NABI MUHAMMAD SAWKISAH NABI MUHAMMAD SAW
KISAH NABI MUHAMMAD SAW
 
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah saw
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah sawSejarah perkembangan dakwah rasulullah saw
Sejarah perkembangan dakwah rasulullah saw
 
DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAH
DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAHDAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAH
DAKWAH NABI MUHAMMAD SAW DI MEDINAH DAN MEKAH
 
Dakwah rasulullah periode mekkah
Dakwah rasulullah periode mekkahDakwah rasulullah periode mekkah
Dakwah rasulullah periode mekkah
 
sejarah islam periode mekah
sejarah islam periode mekah sejarah islam periode mekah
sejarah islam periode mekah
 

Más de Amalina Berliana

PPT tentang Arthropoda Biologi SMA
PPT tentang Arthropoda Biologi SMAPPT tentang Arthropoda Biologi SMA
PPT tentang Arthropoda Biologi SMAAmalina Berliana
 
Alat alat optik smp revisi [sdh sempurna dan ditampilkan]
Alat alat optik smp revisi [sdh sempurna dan ditampilkan]Alat alat optik smp revisi [sdh sempurna dan ditampilkan]
Alat alat optik smp revisi [sdh sempurna dan ditampilkan]Amalina Berliana
 
Materi smart fisika klas 8 getaran dan gelombang
Materi  smart  fisika klas 8 getaran dan gelombangMateri  smart  fisika klas 8 getaran dan gelombang
Materi smart fisika klas 8 getaran dan gelombangAmalina Berliana
 
Power point tentang kinerja ilmiah
Power point tentang kinerja ilmiahPower point tentang kinerja ilmiah
Power point tentang kinerja ilmiahAmalina Berliana
 

Más de Amalina Berliana (10)

Ppt english expressions
Ppt english expressionsPpt english expressions
Ppt english expressions
 
PPT tentang Arthropoda Biologi SMA
PPT tentang Arthropoda Biologi SMAPPT tentang Arthropoda Biologi SMA
PPT tentang Arthropoda Biologi SMA
 
Alat alat optik smp revisi [sdh sempurna dan ditampilkan]
Alat alat optik smp revisi [sdh sempurna dan ditampilkan]Alat alat optik smp revisi [sdh sempurna dan ditampilkan]
Alat alat optik smp revisi [sdh sempurna dan ditampilkan]
 
Materi smart fisika klas 8 getaran dan gelombang
Materi  smart  fisika klas 8 getaran dan gelombangMateri  smart  fisika klas 8 getaran dan gelombang
Materi smart fisika klas 8 getaran dan gelombang
 
Getaran dan gelombang
Getaran dan gelombangGetaran dan gelombang
Getaran dan gelombang
 
Power point tentang kinerja ilmiah
Power point tentang kinerja ilmiahPower point tentang kinerja ilmiah
Power point tentang kinerja ilmiah
 
Getaran dan gelombang
Getaran dan gelombangGetaran dan gelombang
Getaran dan gelombang
 
Zat kimia pada sabun
Zat kimia pada sabunZat kimia pada sabun
Zat kimia pada sabun
 
Bab materi Cahaya kelas 8
Bab materi Cahaya kelas 8Bab materi Cahaya kelas 8
Bab materi Cahaya kelas 8
 
Alat alat optik lengkap
Alat alat optik lengkapAlat alat optik lengkap
Alat alat optik lengkap
 

Último

Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)PUNGKYBUDIPANGESTU1
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 

Último (20)

Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 

Meneladani perjuangan rasulullah bab 5

  • 2. Contoh Penyiksaan Kafir Quraisy terhadap Rasulullah dan Pengikutnya Peristiwa Hijrah Kaum Muslimin Perjanjian Aqabah Strategi Dakwah Rasulullah di Mekkah Reaksi Kafir Quraisy terhadap Dakwah Rasulullah Kerasulan Nabi Muhammad dan Wahyu Pertama
  • 3. NAMA KELOMPOK Alifia Nadya Q X – 4 / 3 Amalina Tri Setya B. X – 4 / 4 Amanda Novriza X – 4 / 5  Anggi Rahma X – 4 / 6 Nadia Sukma C. X – 4 / 26 Zafira Amani X – 4 / 38 SMA Negeri 5 Surabaya
  • 4. Pada malam 17 ramadhan atau 6 Agustus 610 M, saat beliau sedang berkomtemplasi di Gua Hira, malaikat Jibril datang membawa wahyu dan menyuruh nabi Muhammad saw. untuk membacanya, yaitu surat Al-Alaq ayat 1-5. Inilah wahyu pertama turun dan juga merupakan penobatan beliau sebagai Nabi dan Rasul. Dua setengah tahun kemudian, Rasulullah saw. menerima wahyu yang kedua yaitu Qs. Al-Muddossir ayat 1-7, dengan turunnya ayat tersebut maka jelaslah misi dakwah yang harus dilakukan beliau adalah mengajak manusia untuk menyembah Allah swt. Yang Maha Esa.
  • 5. Ajaran-Ajaran Pokok Rasulullah saw. di Mekah 1) Aqidah Rasulullah saw. diutus oleh Allah Swt. untuk membawa ajaran tauhid. Itu dikarenakan oleh masyarakat Mekah yang masih larut dalam kemusyrikan. Ajaran ini adalah ajaran utama yang diemban kepada ia bersumber kepada wahyu-wahyu ilahi. Ajaran ini sangat diyakini oleh Rasulullah dan para pengikutnya dengan diyaakininya bahwa Allah akan memberikan kebahagiaan. 2) Akhlak Mulia Nabi Muhammad tampil sebagai orang yang mulia dihadapan semua orang. Ia adalah sosok orang yang jujur (Al Amin), suka menolong, menjaga persaudaraan, sopan,lembut, dan menghormati setiap orang. Hal ini pun diterapkan dan diajarkan kepada masyarakatnya.
  • 7. Mulai Kapan? Rasulullah mulai berdakwah di Makkah setelah mendapatkan wahyu QS. Al-Mudatstsir ayat 1- 7 yang artinya “Hai orang yang berselimut, bangunlah dan berikan peringatan! Besarkanlah (nama) Tuhanmu,
  • 8. Sembunyi-sembunyi Setelah wahyu ini turun, Rasulullah SAW mulai berdakwah dengan cara sembunyi- sembunyi untuk menyerukan manusia- manusia agar beriman kepada Allah dan menganut agama tauhid (islam). Pada awal beliau berdakwah, seruannya hanya diikuti oleh kerabatnya saja, seperti istrinya,
  • 9. Terang-terangan Dakwah secara terang-terangan dimulai ketika Rasulullah SAW menyu kepada orang-orang Makkah. Ia berdiri di atas bukit dan berteriak dengan suara lantang memanggil mereka (orang-orang quraisy). Seiring dnegan itu turunlah wahyu Allah swt.agar Rasulullah SAW melakukannya secara terbuka dan terang-terangan. Allah menyampaikannya dalam QS. Al-Hijr ayat
  • 10. Reaksi Kafir Quraisy terhadap Dakwah Rasulullah SAW Kaum kafir Quraisy terus berupaya menggalang kekuatan agar Rasulullah saw. dan upayanya dalam penyebaran ajaran Islam dapat dihentikan. Berbagai upaya mereka lakukan, mulai mengajak berdialog dengan mengiming-imingi berbagai bantuan hingga kekerasan yang dialkukan terhadap Rasulullah saw. dan para sahabat serta pengikut ajarannya. Puncak dari kejengkelan mereka adalah dengan cara memboikot Rasulullah saw. dan para sahabatnya serta pengikutnya dari boikot ekonomi dan politik.
  • 11. Para kaum muslimin mulai mendapat tentangan dari kaum kafir Quraisy. Mereka mendapat tentangan keras berupa ucapan dan ancaman yang keji juga siksaan fisik secara terang-terangan. Orang-orang berpengaruh seperti Abu Lahab, Abu Jahal, Abu Sufyan bersekutu untuk menghentikan perkembangan Islam. Beberapa diantara pemuka kafir Quraisy menyuruh Abu Talib untuk menghentikan dakwah keponakannya. Namun Nabi Muhammad SAW menolak dan berkata, “Demi Allah meskipun seluruh anggota keluarga mengucilkanku, aku akan terus berdakwah menyebarkan agama Islam.” Para pemuka Quraisy juga menyuruh para penyair untuk mengejek dan menghina Rasulullah SAW beserta ajarannya.
  • 12. Kaum kafir Quraisy menghina dan mengejek setiap pengikut Nabi Muhammad SAW seperti yang dilakukan oleh Abu Jahal. Mereka terus menghina Nabi Muhammad SAW dan pengikutnya meskipun telah mendapat perlindungan dari Bani Abdul Muttalib dan Bani Hasyim. Seringkali Abu Jahal dan istrinya melempari Nabi Muhammad SAW dengan benda yang menjijikkan tetapi beliau tidak membalasnya.
  • 13. • Bahkan kaum kafir Quraisy mengadakan pemboikotan terhadap Nabi Muhammad SAW, kaum muslimin, Bani Hasyim, dan Bani Abdul Muttalib. Isi pemboikotan tersebut ditulis dalam selembar surat dan digantung di Ka’bah. Isinya sebagai berikut. • Kaum Quraisy tidak akan menikahi orang Islam • Kaum Quraisy tidak menerima permintaan nikah
  • 14. Ada beberapa alasan mengapa kaum kafir menolak dan menentang ajaran yang dibawa Rasulullah saw, diantaranya adalah sebagai berikut. • Kesombongan dan Keangkuhan Bangsa Quraisy menganggap diirinya memiliki derajat yang paling tinggi. Mereka tidak menerima ajaran persamaan hak dan derajat yang dibawa Islam. Oleh karenanya, mengakui dan menerima ajaran Islam yang dibawa oleh Rasulullah saw. akan menurunkan dan menjatuhkan derajat dan martabat serta mengancam kedudukan mereka
  • 15. • Fanatisme Buta terhadap Leluhur Kebiasaan yang telah mengakar kuat dan turun-temurun dalam melaksanakan penyembahan berhala dan kemusyrikan lainnya, menyebabkan mereka sangat sulit menerima ajaran tauhid dan menyembah Allah Swt. • Eksistensi dan Persaingan Kekuasaan Penolakan mereka terhadap ajaran Rasulullah saw. secara politis dapat melemahkan eksistensi dan pengaruh kekuasaan mereka. Jika mereka menerima Rasulullah saw. dengan ajaran yang dibawanya, tentu saja akan berakibat pada lemahnya pengaruh dan kekuasaan mereka.
  • 16. Contoh-contoh Penyiksaan Quraisy terhadap Rasulullah saw. dan Para Pengikutnya 1.  Melakukan bujukan “Demi Allah, seumpama matahari diletakan supaya aku berhenti berdakwah, pasti aku tidak akan menghentikannya, sehingga Allah memberikan kemenangan kepadaku atau aku akan binasa dalam berjuang"
  • 17. a. Ketika Nabi Muhammad SAW sedang bersujud didekat Ka’bah, Abu Jahal meletakan kotoran unta di jubahnya. b. Ketika Nabi Muhammad SAW akan pergi ke Masjidil Haram pada waktu fajar, disepanjang jalan yang dilaluinya ditaburi duri supaya baliau menderita dan kesakitan. c. Ketika Nabi Muhammad SAW sedang sujud di masjidil Haram diwaktu fajar, oleh Utbah bin Muith diberi kotoran busuk yang ditaruh diatas punggungnya. d. Mengancam pada sahabat nabi dan menyiksanya terhada Bani Hahafifi 2. Melakukan Penyiksaan Setelah gagal membujuk Nabi Muhammad SAW kaum kafir Quraisy mulai mengggunakan cara lain, yaitu dengan cara-cara kekerasan atau penyiksaan. Bentuk penyiksaan yang dilakukan kaum kafir quraisy untuk menghentikan dakwah Nabi Muhammad SAW antara lain:
  • 18. Peristiwa PerJaNJiaN aQaBaH Adanya penolakan dan perlawanan dari Quraisy, nabi berniat untuk berdakwah ke kabilah- kabilah arab di luar suku Quraisy. Tanpa diketahui siapapun, nabi pergi ke Taif untuk menemui Saqif agar ia dan masyarakatnya menerimanya dan memeluk islam. Tetapi Saqif menolah dengan kejam dan menghasut nabi. Nabi berlapang dada, dan tidak pernah putus asa. Kemudian ia mendatangi Bani Kindah, Bani Kalb, Bani Hanifah dan Bani Amir bin Sa'sa'ah. Dan tidak ada seorang pun yang menerima nabi.
  • 19. Pada waktu musim haji tiba, datanglah nabi ke Mekah kabilah-kabilah Arab dari segala penjuru tanah Arab. nabi berdakwah dan mengajak umat untuk memeluk islam. Tanda kemenangan tiba dari Yasrib (Madinah). Yasrib adalah kota yang dihuni orang Yahudi dan Arab, di antara mereka, terdapat jemaah orang Khazraj dan Aus dari Yatsrib. kedua suku ini (Aus dan Khazraj) selalu berperang untuk merebut kekuasaan. Inilah yg menyebabkan kedua suku lebih mudah menerima kehadiran nabi. Ketika Yahudi kalah, suku Aus dan Khazraj menjadi penguasa. Tapi dendam yang dimiliki Yahudi membuatnya untuk mengadudomba kedua suku dari arab ini. Perang saudara dimenangkan oleh Aus. Kedua suku ini menyadari akan ruginya permusuhan. Oleh karena itu, mereka sepakat mengangkat Abdullah bin Muhammad sebagai pemimpin, namun tidak terlaksana karena beberapa orang Khazraj pergi haji.
  • 20. PERISTIWA PERJANJIAN AQABAH Adanya penolakan dan perlawanan dari Quraisy, nabi berniat untuk berdakwah ke kabilah-kabilah arab di luar suku Quraisy. Tanpa diketahui siapapun, nabi pergi ke Taif untuk menemui Saqif agar ia dan masyarakatnya menerimanya dan memeluk islam. Tetapi Saqif menolah dengan kejam dan menghasut nabi. Nabi berlapang dada, dan tidak pernah putus asa. Kemudian ia mendatangi Bani Kindah, Bani Kalb, Bani Hanifah dan Bani Amir bin Sa'sa'ah. Dan tidak ada seorang pun yang menerima nabi. Pada waktu musim haji tiba, datanglah nabi ke Mekah kabilah-kabilah Arab dari segala penjuru tanah Arab. nabi berdakwah dan mengajak umat untuk memeluk islam. Tanda kemenangan tiba dari Yasrib (Madinah). Yasrib adalah kota yang dihuni orang Yahudi dan Arab, di antara mereka, terdapat jemaah orang Khazraj dan Aus dari Yatsrib. kedua suku ini (Aus dan Khazraj) selalu berperang untuk merebut kekuasaan. Inilah yg menyebabkan kedua suku lebih mudah menerima kehadiran nabi. Ketika Yahudi kalah, suku Aus dan Khazraj menjadi penguasa. Tapi dendam yang dimiliki Yahudi membuatnya untuk mengadudomba kedua suku dari arab ini. Perang saudara dimenangkan oleh Aus. Kedua suku ini menyadari akan ruginya permusuhan. Oleh karena itu, mereka sepakat mengangkat Abdullah bin Muhammad sebagai pemimpin, namun tidak terlaksana karena beberapa orang Khazraj pergi haji.
  • 21. PERISTIWA PERJANJIAN AQABAH • Kedatangan orang Khazraj diketahui oleh nabi. Seperti biasanya setiap musim haji, Nabi Muhammad menyampaikan dakwah Islam kepada kabilah-kabilah yang sedang melakukan haji itu. Kali ini beliau menjumpai orang-orang Khazraj. Mereka ini sudah ada yang mempunyai pengertian tentang agama ketuhanan, dan seing kali mendengar dari orang Yahudi di negeri mereka, tentang akan lahirnya seorang Nabi pada waktu yang dekat. Segeralah mereka mencurahkan perhatian kepada da'wah yang disampaikan Nabi kepada mereka itu, dan pada waktu itu juga mereka langsung beriman setelah mereka yakin bahwa Muhammad itu Nabi yang dinanti-nantikan. Peristiwa ini merupakan titik terang bagi perjalanan risalah Nabi Muhammad s.a.w. Orang Khazraj yang masuk Islam ini tidak lebih dari enam orang, tapi merekalah yang membuka lembaran baru sejarah perjuangan Nabi Muhammad s.a.w. Setibanya mereka di Yatsrib dari Mekah, mulailah mereka menyiarkan kepada kerabat mereka, tentang kebangkitan Nabi akhir zaman, Muhammad s.a.w. yang berada di Mekah. Berkat kegiatan mereka, hampir setiap rumah di Madinah itu, sudah mendengar dan bercakap- cakap tentang Nabi Muhammad s.a.w.
  • 22. • Pada tahun kedua belas sesudah kenabian (621 M), datanglah ke Mekah di musim haji 12 orang penduduk Yatsrib. Mereka menemui Rasulullah secara rahasia di 'Aqabah. Di tempat inilah mereka mengadakan bai'at (perjanjian) atas dasar Islam dengan Nabi, • bahwa mereka tidak akan mempersekutukan Allah, tidak akan mencuri, berzina, membunuh anak-anak, fitnah memfitnah dan tidak akan mendurhakai Muhammad s.a.w. • Perjanjian ini dalam sejarah dinamakan Bai'atul Aqabatil Ula (Perjanjian Aqabah yang pertama), karena dilangsungkan di 'Aqabah untuk pertama kalinya. Sesudah selesai pembai'atan ini, Rasulullah mengirim Mush'ab bin Umair bersama mereka ke Yatsrib untuk mengajarkan Al-Qur'an dan agama Islam. Maka, agama Islampun tersebar ke setiap rumah dan keluarga penduduk Yatsrib, kecuali beberapa keluarga kecil orang Aus.
  • 23. “kami berikrar, bahwa kami sudah mendengar dan setia di waktu suka dan duka, di waktu bahagia dan sengsara, kami hanya akan benar berkata yang benar dimanasaja kami berada, dan di jalan Allah SWT, ini kami tidak gentar terhadap ejekan dan celaan siapapun." PERJANJIAN AQABAH II • Pada 622 M saat ke tigabelas tahun kenabian, berangkatlah serombongan peziarah dari Yatsrib ke Mekah untuk mengerjakan haji. Orang-orang Islam itu mengundang Rasul agar mengadakan pertemuan dengan mereka di 'Aqabah pada hari tasyriq. Sesudah selesai melakukan upacara haji, keluarlah orang-orang Islam dari perkemahan mereka menuju 'Aqabah secara sembunyi- sembunyi pada waktu tengah malam. Di tempat itulah mereka berkumpul menunggu Nabi. Jumlah mereka 73 orang laki-laki dan 2 orang wanita. Rasulullah pun datang didampingi oleh Abbas, paman beliau, yang di masa itu masih belum menganut agama Islam. Pertemuan ini dikenal sebagai Perjanjian Aqabah II. Mereka berikrar :
  • 24.
  • 25.
  • 26. Peristiwa ini menimbulkan kekhawatiran bagi kaum muslimin karena
  • 27. ”Paduka Raja, mereka yang datang ke negeri tuan ini adalah budak- budak kami yang tidak punya malu. Mereka meninggalkan agama nenek moyang mereka dan tidak menganut agama Paduka (Kristen). Mereka membawa agama yang mereka ciptakan sendiri, yang tidak kami kenal dan tidak juga Paduka. Kami diutus oleh pemimpin- pemimpin mereka, orang tua mereka, paman mereka, dan keluarga mereka supaya Paduka sudi mengembalikan orang-orang itu kepada pemimpin-pemimpin kami. Mereka lebih tahu betapa orang-orang itu mencemarkan dan memerca agama mereka” Kedua utusan itu berkata….
  • 28. Najasyi kemudian memanggil kaum muslimin dan bertanya kepada mereka “Agama apa ini yang sampai membuat tuan-tuan meninggalkan masyarakat tuan-tuan sendiri?” Mendengar pernyataan yang demikian fasih dan santun, akhirnya Raja Najasyi memberikan perlindungan kepada kaum muslimin hingga kemudian mereka hidup untuk beberapa lama di negeri yang jauh dari tanah kelahirannya.
  • 29. “Paduka Raja, masyarakat kami masyarakat yang bodoh, menyembah berhala, memakan bangkai, melakukan berbagai macam kejahatan, memutuskan hubungan dengan kerabat, tidak baik dengan tetangga, dan yang kuat menindas yang lemah. Demikianlah keadaan masyarakat kami hingga Allah swt mengutus seorang Rasul dari kalangan kami sendiri yang kami kenal asal usulnya, jujur, dapat dipercaya, dan bersih. Ia mengajak kami hanya menyembah Allah Swt yang maha esa, meninggalkan batu-batu dan patung-patung yang selama ini kami dan nenek moyang kami sembah. Ia melarang kami berdusta, menganjurkan untuk berlaku jujur, menjalin hubungan kekerabatan, bersikap baik kepada tetangga, dan menghentikan pertumpahan darah. Ia melarang kami melakukan segala perbuatan jahat, menggunakan kata-kata yang dusta dan keji, memakan harta anak yatim, dan mencemarkan nama baik perempuan yang tak bersalah. Ia meminta kami menyembah Allah Swt. Dan tidak mempersekutukan-Nya. Jadi, yang kami sembah hanya Allah Swt yang tunggal, tidak mempersekutukan-Nya dengan apa dan siapapun. Segala yang diharamkan kami jauhi dan yang dihalalkan kami lakukan. Karena itulah kami dimusuhi, dipaksa meninggalkan agama kami. Karena mereka memaksa kami, menganiaya dan menekan kami, kami pun keluar menuju negri Paduka ini. Padukalah yang menjadi pilihan kami. Senang sekali kami berada di dekat Paduka, dengan harapan di sini tidak ada penganiayaan.”
  • 30. Peristiwa Ikrar Aqabah II diketahui oleh orang-orang Quraisy Tekanan, intimidasi, siksaan terhadap kaum muslimin semakin meningkat Nabi memerintahkan para sahabatnya untuk hijrah ke Yasrib (Madinah) Dalam dua bulan saja, hampir semua kaum muslimin, 150 orang telah berangkat ke Yasrib. Hanya Abu Bakar dan Ali yang masih menjaga dan membela Nabi di Mekkah. Akhirnya, Nabi pun hijrah setelah kabar kaum Quraisy akan membunuhnya.
  • 31.
  • 32. Ketika Nabi memasuki Yasrib Ia dielukan oleh penduduk kota itu dan menyambut kedatangannya dengan penuh kegembiraan Hingga Akhirnya Nama Yasrib diganti dengan Madinatun Nabi (Kota Nabi) atau Madinatun Munawarah (Kota yang bercahaya) Karena memang dari sanalah sinar Islam memancar ke seluruh penjuru dunia