1. TRABAJO DE ESTADISTICA SOBRE TIEMPO
Juan Fernando González García
7-F
Profe: Raquel Francisca Arango
Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque
Marinilla Antioquia

2. CUADRO DE VALORACION
FA CTIB ILIDA SOLUCION CREA TIVIDA D
P REGUNTA DE INVESTIGA CION D SOLUCION TECNOLOGICA INNOVA CION COSTO TIEM P O TOTA L
¿Qué es el internet.? 16 17 10 19 17 79
Co mo hacer que un carro se mo vilice co n la energia so lar.? 13 12 16 8 7 55
¿Có mo hiciero n el semafo ro , de que materiales? 16 10 15 20 18 79
¿Qué beneficio tiene reciclar y reutlizar? 15 13 10 9 16 63
¿Qué es la gravedad? 10 6 17 18 12 63
¿Qué es la arquitectura? 16 17 11 15 18 77
¿En que se utiliza la energia so lar? 15 10 5 11 12 53
¿Qué es el agua y en que no s beneficia? 4 3 2 5 6 20
¿En que no s beneficia el metro de transpo rte? 5 10 15 13 11 54
¿Có mo po demo ayudar ha aho rrar energia? 10 15 11 9 18 63
¿Có mo se hizo el primer po liducto ? 15 11 9 18 20 73
¿Có mo se hizo el barco para que flo tara? 13 10 13 9 10 55
¿Cuánto s tipo s de parabo lica existen y que beneficio s no s brindan? 14 10 11 13 16 64
¿Cuánto s acueducto s hay en la vereda de marinilla? 15 13 12 9 8 57
¿P ara que sirve el po liducto ? 18 20 13 14 15 80
¿Có mo po demo s mejo rar lo s tipo s de energia electrica? 9 10 13 16 13 61
¿Có mo po demo s hacer para restaurar la casa de la cultura? 15 18 16 17 11 77
¿Có mo hariamo s para resiclar lo s co mputado res viejo s del co legio ? 16 13 9 16 17 71
¿Có mo hariamo s para inventar un nuevo tipo de energia? 13 15 20 13 11 72
¿Có mo po demo s estudiar mas afo ndo lo que es la tecno lo gia? 14 17 15 11 13 70
¿Có mo po demo s investigara mas afo ndo hacerca de la pregunta de investigacio n? 12 15 18 20 11 76
¿Có mo po demo s pro po rcio nar mas ideas a nuestro equipo de trabajo ? 20 13 11 6 10 61
¿Có mo po demo s aho rrar mas energia en el municipio de marinilla? 20 15 16 13 12 76
¿Qué po demo s hacer para que lo s estudiantes de 7 de la I.E.T.I. aprendan que es la investigacio n? 15 16 10 18 20 79
¿Qué meto do s se deben tener en cuenta para explicarle a lo s niño s de 3 que es la investigacio n? 13 11 12 15 20 71
¿Qué po demo s hacer para que lo s estudiantes de 7 hagan grandes artefacto s en tecno lo gia? 17 15 13 6 8 59
¿Qué beneficio s traeria una sala de co ncentracio n en la I.E.T.I.S.D. DE M A RINILLA ? 18 20 19 13 15 85
¿Có mo po demo s hacer para que lo s estudiantes aprendan a manejar una sierra electrica? 16 15 12 20 9 72
¿Qué beneficio s trae a la I.E.T.I.S.D. crear energia po r medio de un mo lino de viento ? 11 13 12 8 10 54
¿Có mo hacer para que una lampara funsio ne co n luz so lar? 12 6 20 13 20 71
¿Qué beneficio s traeria la investigacio n de semafo ro s en el municipio de marinilla? 11 11 4 12 5 43
¿Qué beneficio s traeria un teclado inhalambrico en la sala de co mputo de la I.E.T.I.S.D.? 13 20 15 11 17 76
¿Qué beneficio s traeria en marinilla si la gente reciclara hasta un 80% de papel que utilizamo s? 11 12 13 20 15 71
¿Qué beneficio s academico s traeria cambiar la estrategia de aprendizaje de la I.E.T.I.S.D.? 12 18 20 3 20 73
¿Qué beneficio s traeria actualizar lo s meto do s de aprendizaje de la I.E.T.I.S.D. de marinilla? 20 15 6 11 15 67
¿Quiénes se beneficiarian si en marilla se mo ntara una empresa que diera trabajo a nuestra co munidad? 17 16 19 13 12 77
¿Qué beneficio traeria si trgieran 20 impreso ras inhalambricas a la I.E.T.I.S.D. DE M A RINILLA .? 20 13 13 11 8 51
¿Qué beneficio no s apo rta un telefo no en nuestro s ho gares ? 12 11 20 16 13 82
¿Qué beneficio traeria si la alcaldia de marinilla pusiera internet gratis?¿aumentaria el rndimiento s de lo s niño s? 13 12 17 15 20 77
¿Qué tan co nfo rme esta el barrio de lo s giraldo s co n el co sto que tiene el alumbrado publico ? 20 3 18 19 17 77

3. TABLA DE FRECUENCIA SOBRE TIEMPO
FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA RELATIVA
{a, b} MC fi fi acumulada fracción decimal porcentaje grados
[0,5) 2,5 0 0 0/40=0/40 0,0000 0 0
[5,10) 7,5 7 7 7/40=7/40 0,1750 17,5 63
[10,15) 12,5 14 21 14/40=7/20 0,3500 35 126
[15,20) 17,5 19 40 19/40=19/40 0,4750 47,5 171
TOTAL 40 40/40= 1 1,0000 100 360
GRAFICOS
18
16
14
12
10
Series1
8
6
4
2
0
[0,5) [5,10) [10,15) [15,20)

4. [15,20)
[10,15)
Series1
[5,10)
[0,5)
0 5 10 15 20
[0,5)
[5,10)
[10,15)
[15,20)

5. [0,5)
20
15
10
5
[15,20) 0 [5,10) Series1
[10,15)
[0,5)
[5,10)
[10,15)
[15,20)