SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
 A)Desde archivo> Cerrar base de datos.
 B)Desde archivo> Salir.
 C)Desde el botón Office.
 D)Todas las opciones son correctas.
 A)CTRL+F4.
 B)ALT+F4.
 C)NAYÚS+F4.
 D)WINDOWS+F4.
 A)La barra de estado.
 B)La barra de desplazamiento.
 C)La barra de título.
 D)La barra de acceso rápido.
 A)Guardar, deshacer y rehacer.
 B)Cortar, copiar y pegar.
 C)A y B son ciertas.
 D)A y B son falsas.
 A)Es la barra que contiene las
herramientas de trabajo.
 B)Está organizada en fichas
(pestañas),compuestas por grupos
que agrupan las herramientas según
su función.
 C)Ay B son ciertas.
 D)A y B son falsas.
 A) Sí, pero sólo si instalamos la extensión del
programa qué nos ofrece esta posibilidad.
 B) Si muchas de las acciones más comunes
tiene teclas rápidas, hay elementos que no
están accesibles sin ratón, como la cinta
de opciones.
 C) No, aunque muchas acciones dispones
de teclas rápidas, hay elementos que no
están accesibles sin ratón, como la cinta
de opciones
 D) No, es necesario disponer de ratón
 A)Sí, haciendo doble clic sobre una de
sus pestañas.
 B)Sí, utilizando el botón que hay a su
derecha, para ocultar/mostrar la cinta.
 C) A y B son ciertas.
 D) A y B son falsas.
 A)Inicio.
 B)Herramientas de base de datos.
 C)Crear.
 D)Archivo.
 A)Va mostrando información útil
cambiante, como la vista en que estamos
visualizando una determinada tabla.
 B)Está en la zona inferior del programa.
 C)Ay B son ciertas.
 D) A y B son falsas.
 A)Pulsando f1.
 B)En archivo>ayuda.
 C)Ay B son ciertas.
 D)A y B son falsas.
Cómo usar Access

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (13)

Cuestionario N-1: Base de Datos
Cuestionario N-1: Base de DatosCuestionario N-1: Base de Datos
Cuestionario N-1: Base de Datos
 
Cuestionario1
Cuestionario1Cuestionario1
Cuestionario1
 
Taller sobre Bases de datos
Taller sobre Bases de datos Taller sobre Bases de datos
Taller sobre Bases de datos
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1
Cuestionario 1
 
Base de datos
Base de datosBase de datos
Base de datos
 
Presentación #01
Presentación #01Presentación #01
Presentación #01
 
Unidades 1 y 2
Unidades 1 y 2Unidades 1 y 2
Unidades 1 y 2
 
actividad 1
actividad 1actividad 1
actividad 1
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1
Cuestionario 1
 
Actividad 1: Base de Datos
Actividad 1: Base de DatosActividad 1: Base de Datos
Actividad 1: Base de Datos
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Base de datos(guia
Base de datos(guiaBase de datos(guia
Base de datos(guia
 

Destacado

Investigations and Prosecutions : The Regulator’s Perspective
Investigations and Prosecutions : The Regulator’s PerspectiveInvestigations and Prosecutions : The Regulator’s Perspective
Investigations and Prosecutions : The Regulator’s PerspectiveOrlaNolanMcDowellPurcell
 
Boe noruega
Boe noruegaBoe noruega
Boe noruegajose3000
 
διαβιβαστικο για μεταπτυχιακο
διαβιβαστικο για μεταπτυχιακοδιαβιβαστικο για μεταπτυχιακο
διαβιβαστικο για μεταπτυχιακοdakekavalas
 
Trigonometric Limits
Trigonometric LimitsTrigonometric Limits
Trigonometric LimitsPablo Antuna
 
biodata Y.H. Gharpure1
biodata Y.H. Gharpure1biodata Y.H. Gharpure1
biodata Y.H. Gharpure1GHARPUREH
 
Tsunamis
TsunamisTsunamis
Tsunamisederci
 
Спецкурс 2014, занятие 5 (часть 2). Git, GitHub и Open source
Спецкурс 2014, занятие 5 (часть 2). Git, GitHub и Open sourceСпецкурс 2014, занятие 5 (часть 2). Git, GitHub и Open source
Спецкурс 2014, занятие 5 (часть 2). Git, GitHub и Open source7bits
 
El misterio de las 4 chicas
El misterio de las 4 chicasEl misterio de las 4 chicas
El misterio de las 4 chicascpmanuelcacicedo
 
учебная езда
учебная ездаучебная езда
учебная ездаshurik0555
 

Destacado (14)

Investigations and Prosecutions : The Regulator’s Perspective
Investigations and Prosecutions : The Regulator’s PerspectiveInvestigations and Prosecutions : The Regulator’s Perspective
Investigations and Prosecutions : The Regulator’s Perspective
 
Boe noruega
Boe noruegaBoe noruega
Boe noruega
 
Question 6
Question 6Question 6
Question 6
 
pmnetwork201402-1391110798000f7a7decdd6-pp
pmnetwork201402-1391110798000f7a7decdd6-pppmnetwork201402-1391110798000f7a7decdd6-pp
pmnetwork201402-1391110798000f7a7decdd6-pp
 
ECM
ECMECM
ECM
 
διαβιβαστικο για μεταπτυχιακο
διαβιβαστικο για μεταπτυχιακοδιαβιβαστικο για μεταπτυχιακο
διαβιβαστικο για μεταπτυχιακο
 
Trigonometric Limits
Trigonometric LimitsTrigonometric Limits
Trigonometric Limits
 
biodata Y.H. Gharpure1
biodata Y.H. Gharpure1biodata Y.H. Gharpure1
biodata Y.H. Gharpure1
 
Tsunamis
TsunamisTsunamis
Tsunamis
 
Спецкурс 2014, занятие 5 (часть 2). Git, GitHub и Open source
Спецкурс 2014, занятие 5 (часть 2). Git, GitHub и Open sourceСпецкурс 2014, занятие 5 (часть 2). Git, GitHub и Open source
Спецкурс 2014, занятие 5 (часть 2). Git, GitHub и Open source
 
El misterio de las 4 chicas
El misterio de las 4 chicasEl misterio de las 4 chicas
El misterio de las 4 chicas
 
учебная езда
учебная ездаучебная езда
учебная езда
 
Adejetec 2013. Responsive Web Desing
Adejetec 2013. Responsive Web DesingAdejetec 2013. Responsive Web Desing
Adejetec 2013. Responsive Web Desing
 
Spy shop
Spy shopSpy shop
Spy shop
 

Similar a Cómo usar Access

Cuestionario1
Cuestionario1Cuestionario1
Cuestionario1andreap98
 
Prueva evaluativa
Prueva evaluativaPrueva evaluativa
Prueva evaluativaglorixita
 
Leydi johana romero flórez
Leydi johana romero flórezLeydi johana romero flórez
Leydi johana romero flórezleidyjohana2121
 
Leydi johana romero flórez
Leydi johana romero flórezLeydi johana romero flórez
Leydi johana romero flórezjohanaromero06
 
Instituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoInstituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoGUIMARLEON10
 
Instituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoInstituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregostivenleon10
 
Instituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoInstituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoguimarstiven10
 
Cuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessCuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessAmyad Mustafa
 
Cuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessCuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessAmyad Mustafa
 
Cuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessCuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessJulianMunar903
 
Instituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoInstituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoGUIMARLEON10
 
Cuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessCuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessAmyad Mustafa
 
Prueba evaluativa 1
Prueba evaluativa 1Prueba evaluativa 1
Prueba evaluativa 1yurian28
 

Similar a Cómo usar Access (20)

Cuestionario1
Cuestionario1Cuestionario1
Cuestionario1
 
Prueva evaluativa
Prueva evaluativaPrueva evaluativa
Prueva evaluativa
 
Leydi johana romero flórez
Leydi johana romero flórezLeydi johana romero flórez
Leydi johana romero flórez
 
Leydi johana romero flórez
Leydi johana romero flórezLeydi johana romero flórez
Leydi johana romero flórez
 
CUESTIONARIO1
CUESTIONARIO1CUESTIONARIO1
CUESTIONARIO1
 
Instituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoInstituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abrego
 
Instituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoInstituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abrego
 
Instituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoInstituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abrego
 
Cuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessCuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 Access
 
Cuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessCuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 Access
 
Cuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessCuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 Access
 
Instituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abregoInstituto técnico mercedes abrego
Instituto técnico mercedes abrego
 
Cuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 AccessCuestionario unidad 1 Access
Cuestionario unidad 1 Access
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Actividad n° 1
Actividad n° 1Actividad n° 1
Actividad n° 1
 
Actividad n° 1
Actividad n° 1Actividad n° 1
Actividad n° 1
 
Actividad n° 1
Actividad n° 1Actividad n° 1
Actividad n° 1
 
Cuestionario 1
Cuestionario 1Cuestionario 1
Cuestionario 1
 
Prueba evaluativa 1
Prueba evaluativa 1Prueba evaluativa 1
Prueba evaluativa 1
 
Prueba evaluativa
Prueba evaluativaPrueba evaluativa
Prueba evaluativa
 

Cómo usar Access

  • 1.
  • 2.  A)Desde archivo> Cerrar base de datos.  B)Desde archivo> Salir.  C)Desde el botón Office.  D)Todas las opciones son correctas.
  • 3.  A)CTRL+F4.  B)ALT+F4.  C)NAYÚS+F4.  D)WINDOWS+F4.
  • 4.  A)La barra de estado.  B)La barra de desplazamiento.  C)La barra de título.  D)La barra de acceso rápido.
  • 5.  A)Guardar, deshacer y rehacer.  B)Cortar, copiar y pegar.  C)A y B son ciertas.  D)A y B son falsas.
  • 6.  A)Es la barra que contiene las herramientas de trabajo.  B)Está organizada en fichas (pestañas),compuestas por grupos que agrupan las herramientas según su función.  C)Ay B son ciertas.  D)A y B son falsas.
  • 7.  A) Sí, pero sólo si instalamos la extensión del programa qué nos ofrece esta posibilidad.  B) Si muchas de las acciones más comunes tiene teclas rápidas, hay elementos que no están accesibles sin ratón, como la cinta de opciones.  C) No, aunque muchas acciones dispones de teclas rápidas, hay elementos que no están accesibles sin ratón, como la cinta de opciones  D) No, es necesario disponer de ratón
  • 8.  A)Sí, haciendo doble clic sobre una de sus pestañas.  B)Sí, utilizando el botón que hay a su derecha, para ocultar/mostrar la cinta.  C) A y B son ciertas.  D) A y B son falsas.
  • 9.  A)Inicio.  B)Herramientas de base de datos.  C)Crear.  D)Archivo.
  • 10.  A)Va mostrando información útil cambiante, como la vista en que estamos visualizando una determinada tabla.  B)Está en la zona inferior del programa.  C)Ay B son ciertas.  D) A y B son falsas.
  • 11.  A)Pulsando f1.  B)En archivo>ayuda.  C)Ay B son ciertas.  D)A y B son falsas.