Pontificia Universidad Javeriana Septiembre 23 de 2013 Nombre: Andrés Ramírez Pinilla Asignatura: Información y Documentación

1. Pontificia Universidad Javeriana
Septiembre 23 de 2013
Nombre: Andrés Ramírez Pinilla
Asignatura: Información y Documentación
Principalmente, en el documental “Comprar, tirar, comprar” se evidencia que
sistemas como el capitalismo hacen que el consumismo se promueva
constantemente. “Los que están detrás de los envíos dicen: Queremos cerrar la
brecha digital, entre Europa y América y el resto de Afrecha y Ghana, pero los
ordenadores que nos mandan no funcionan. Quien crea que un crecimiento
ilimitado es compatible con un planeta limitado esta loco, es economista. La
falsa idea de la búsqueda de la felicidad con la búsqueda del consumo. El
ejemplo del daño de la batería del iPod de la empresa Apple, empezó como un
hecho de que no había reemplazo para esto, con un video colgado en la Web y
una publicidad en contra de este hecho, hizo que muchas personas que tenían
este problema llevaran la situación a los juzgados y a la justicia colectiva.
“Westley contra Apple” se conoció un caso En diciembre de 2003 la abogada
Elizabeth pidió documentos y datos técnicos de las pruebas de la batería.
Donde la empresa demostró que la batería desde un principio se diseño para
tener una vida corta. Apple y los afectados llegaron a un acuerdo, un servicio
de recambio de baterías y prolongo a dos años la garantía, mientras que
Westley recibió 50 dólares de descuento. Según la abogada Elizabeth, algo
que le molesta personalmente es que la empresa Apple se presenta como una
empresa moderna, joven y avanza. Que una empresa así no tenga una política
medioambiental que permita al consumidor devolver los productos para su
reciclado o eliminación es contra intuitivo y va contra su mensaje. Si la felicidad
dependiera del nivel de consumo seriamos todos felices por que consumimos
26 veces más que en los tiempos de Marx, pero las encuestas dicen que no es
cierto que la felicidad sea 20 veces mayor. Además crecimiento y consumo es
una felicidad subjetiva” 1
Desafortunadamente la ceguera vence a los seres humanos viene desde los
años 20 con el hecho de disminuir la vida de los productos ¿Para que? Para
que las utilidades de determinada empresa incrementan, muchas veces sin
importar el medio ambiente, la ética, la moral o la responsabilidad social.
No cabe duda mencionar el que el fin de esto es algo complejo, pues a este
paso es probable devolverse a la Edad de piedra, la aniquilación de la
civilización humana, ya que hay una desarrollo inversamente proporcional,
mientras que la industria y la tecnología crece y avanza, el medio ambiente
decrece y va en declive, la tala de árboles, el ataque del hombre contra la
naturaleza ¿Cuándo será el fin? Lo cual se infiere del documental, el hecho de
que todo este proceso es la autodestrucción de los seres humanos.
1
Comprar, tirar, comprar. Dirección: Cosima Dannoritzer. 2010. Producción: Media 3.14 -
Article Z Co- Producción: Arte France, Televisión Española, Televisió de Catalunya.
Documental recuperado de http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-documental/documental-
comprar-tirar-comprar/1382261/

2. En otro entorno “Las tecnologías de la información sirvan como soporte para
economías en desarrollo, mejoren las asitencua cosical y promuevan la
cohesión social, así como refuercen el potencial democrático, incrementen la
transparencia y responsabilidad de los gobiernos, promuevan los derechos
humanos y la diversidad cultural y adopten estabilidad y paz internacional (…)
Con el concurso y complicidad de los sectores hegemónicos de los países del
Tercer Mundo, desde luego; que los fundamentos primordiales de este
proyecto siguen siendo la idea de progreso, la idea de desarrollo ( y su
variante: desarrollo sostenibles); que se fundamenta en la idea de que el
desarrollo tecnológico por si mismo (en este caso de las TIC) va a traer mas
bienestar, mas democracia, mas prosperidad; y que este proyecto se inscribe
rotundamente en la sociedad de mercado, el neoliberalismo como telón de
fondo y la desregulación del sector de las telecomunicaciones como estrategia
clave, lo que queremos comenzar a examinar y dejar planteado en lo que resta
de este articulo es que, del compás y la regla de Caballero y Góngora a las
tecnologías digitales de la información y la comunicación del G – 8, emerge una
serie de problemáticas de diversos ordenes que se derivan de la apuesta de la
modernidad por hacer del conocimiento técnico, de la razón y la técnica, el
fundamento primordial de la constitución y el devenir de las sociedades” 2
Sin
embargo “El plagio es un problema que ha existido desde siempre, pero que en
un principio no fue tratado apropiadamente y ha sido difícil que la población en
general tome conciencia del mismo y cree que es para tratar de evitarlo y
penarlo cuando es necesario (…) A pesar de que existen algunas herramientas
para la detección de plagio, estas solo resuelven el problema a corto plazo, por
lo tanto se debería de invertir mas en programas o mecanismos tempranos
para su prevención, logrando así largo plazo disminuir cada vez mas la
incidencia de este problema tanto en estudiantes como en profesionales”3
.
Además “En este marco, el concepto de competencia informacional debe
desplazarse de ser entendido como “sabe hacer” y sus variaciones. Se
propone, entonces, comprender la competencia infromacional como el
entramado de relaciones tejidas entre las adhesiones y creencias, las
motivaciones y las aptitudes del sujeto epistémico, construidas a lo largo de su
historia en contextos situados de aprendizaje, formales, y no formales Tal
entramado de relaciones actúa como matriz de referencia de las formas de
apropiación de la información, que tiene lugar a través del acceder, evaluar, y
hacer uso de esta, y que expresan los contextos culturales en los cuales fueron
construidas”4
. No hay que olvidar “La forma en que la Web ha ido
2
Valderrama, C. E. (2012). Sociedad de la Información: hegemonía, reduccionismo tecnológico
y resistencias. Nómadas, (36), 13-25. Recuperado de
http://www.ucentral.edu.co/images/stories/iesco/revista_nomadas/36/36_1_sociedad_de_la_inf
ormacion.pdf
3
Soto Rodríguez, A. (2012). El plagio y su impacto a nivel académico y profesional. E-Ciencias
de la Información, 2(1), 1-13. Recuperado de http://revistaebci.ucr.ac.cr/volumenes/2/2-1/2-1-
2/2-1-2.pdf
4
Marciales Vivas, G. P., González Niño, L., Castañeda Peña, H., & Barbosa Chacón, J. W.
(2008). Competencias informacionales en estudiantes universitarios: una reconceptualización.
Universitas Psychologica, 7(3), 643-654. Recuperado de
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/383/263

3. evolucionando como medio de comunicación reproduce con velocidad
cinematográfica toda la historia de los medios de comunicación modernos.
Cientos de años comprimidos en un par de decenios. La primera maquina de
procesamiento de información que la Red replico fue la prensa de Gutenberg.
De que el texto es bastante simple de traducir a código de software y de
compartir en Red – ni requiere mucha memoria para almacenarse ni una gran
cantidad de ancho de banda para transmitirse ni un montón de potencia de
procesamiento para mostrarse en pantalla -, las primeras paginas Web solían
constar casi exclusivamente de símbolos tipográficos. El propio termino que
trato en utilizarse para descubrir lo que veíamos en pantalla – paginas –
subrayaba esta conexión con los documentos impresos. Los editores de
revistas y periódicos, dándose cuenta de que, por vez primera en la historia,
podrían transmitir grandes cantidades de texto como siempre habían hecho la
radio y la televisión, estuvieron entre los pioneros de Internet, publicando en
ella artículos, extractos y otros textos a través de sus paginas Web. La facilidad
con que podían transmitirse las palabras condujo asimismo a la adopción
generaliza y extraordinariamente rápida del e-mail o correo electrónico, lo que
volvió obsoleta la carta personal”5
. Finalmente “La naturaleza provisional del
texto en pantalla también promete influir en los estilos de escritura. Un libro
impreso es un objeto terminado. Una vez impresas en la página, sus palabras
son indelebles. La finitud del acto de publicar ha instilado tradicionalmente en
los mejores escritores y editores el deseo, incluso la ansiedad, por perfeccionar
las obras que producen: escriben con la vista y el oído puestos en la eternidad.
Pero el texto electrónico es efímero. En el mercado digital, la edición se ha
convertido en un proceso continuo más que un suceso puntal. Las revisiones
son potencialmente infinitas. Incluso después de que un libro electrónico se
haya descargado a un dispositivo externo, su actualización automática sigue
siendo un proceso sencillo, mas desde luego que la rutinaria actualización de
programas informáticos que realiza cualquier usuario. No es descabellado
suponer que, si se priva el hecho de editar su infinitud, acabe cambiando la
actitud de los escritores hacia su obra. La presión por alcanzar la perfección
disminuirá, junto con el rigor artístico que imponía. Para ver como los menos
cambios en los presupuestos del autor pueden acabar surtiendo importantes
efectos en lo que escribe, no hay mas que echar un vistazo a la historia de la
correspondencia. Una carta personal escrita, digamos, en el siglo XIX guarda
escasa semejanza con un correo electrónico o mensaje textual de los que se
escriben hoy. Nuestra autoindulgencia por los placeres de la informalidad y la
inmediatez nos ha conducido a mermas de expresividad y elocuencia”6
.
5
Carr, 2010. ¿QUÉ ESTA HACIENDO INTERNET CON NUESTRAS MENTES?
SUPERFICIALES. Traducción: Pedro Cifuentes. (Ed.), Distribuidora y Editora Aguilar, Altea,
Taurus, Alfaguara, S.A. (pp. 107). Bogota, Colombia.
6
Carr, 2010. ¿QUÉ ESTA HACIENDO INTERNET CON NUESTRAS MENTES?
SUPERFICIALES. Traducción: Pedro Cifuentes. (Ed.), Distribuidora y Editora Aguilar, Altea,
Taurus, Alfaguara, S.A. (pp. 134 -135). Bogota, Colombia.