6. Presentació de la rúbrica AVALUACIÓ FINAL PER PUNTS: 0 a 30 punts INSUFICIENT 31 a 50 punts SUFICIENT 51 a 60 punts BÉ 61 a 70 punts NOTABLE 71 a 80 punts EXCEL.LENT No ha estat motivat i no ha participat en l'activitat, ni individualment ni en grup. La seva actitud ha estat incorrecta. Ha estat motivat i participant en tot moment de manera activa i correcta a vegades Ha estat motivat i participant en tot moment de manera activa i correcta a gairebé sempre Ha estat motivat i participant en tot moment de manera activa i correcta Actitud durant l'activitat Manques de dibuix i pintura i sense acabar. Presentació molt senzilla, amb manca de pintura. Ben presentat i pintat Molt ben presentat i pintat Qualitat del projecte. Diseny final del tauler Malament presentades i malament escrites, amb moltes faltes d'ortografía. Ben presentades però escrites amb algunes faltes d'ortografía Molt ben presentades i escrites amb algunes faltes. Molt ben presentades i correctament escrites Diseny final de les preguntes/cartolines Mai,per dirigir-se a la professora, als seus companys ni durant l'activitat. Per dirigir-se a la professora, als seus companys i a l'activitat a vegades Per dirigir-se a la professora, als seus companys i a l'activitat gairebé sempre. Per dirigir-se a la professora, als seus companys i a l'activitat sempre Ha utilitzat l'anglès… No ha portat el material necessari en cada sessió per poder seguir amb l'activitat durant totes les sessions. Ha estat ordenat i net. Ha portat el material necessari en cada sessió per poder seguir amb l'activitat durant totes les sessions. Ha estat ordenat i net, a vegades. Ha portat el material necessari en cada sessió per poder seguir amb l'activitat durant totes les sessions. Ha estat ordenat i net, gairebé sempre. Ha portat el material necessari en cada sessió per poder seguir amb l'activitat durant totes les sessions. Ha estat ordenat i net. Auto-organització ( porta el material necessari per realitzar el projecte: retoladors, regla, compàs, ordinador, llibreta…) No ha treballat a bon ritme i col.laborant amb els seus companys. Ha treballat a bon ritme i col.laborant amb els seus companys, a vegades. Ha treballat a bon ritme i col.laborant amb els seus companys, gairebé sempre. Ha treballat a bon ritme i col.laborant amb els seus companys Ha treballat individualment i en equip i ha col.laborat en tot el projecte, de principi a fí. No ha utilitzat l'ordinador, segons el pactat, per fer la recerca de les preguntes Ha utilitzat l'ordinador a vegades, segons el pactat, per fer la recerca de les preguntes Ha utilitzat l'ordinador gairebé sempre, segons el pactat, per fer la recerca de les preguntes Ha utilitzat l'ordinador sempre, segons el pactat, per fer la recerca de les preguntes Ha utilitzat l'ordinador (TIC)-'wordreference' i 'wikipedia' per fer la recerca de les preguntes Aplica i coneix molt pocs dels continguts de les 3 unitats estudiades a classe Aplica i coneix alguns dels continguts estudiats en les 3 unitats a classe Aplica i coneix la majoria dels continguts estudiats en les 3 unitats a classe Aplica i coneix els continguts de les 3 unitats estudiades a classe Ha aplicat els coneixements previs adquirits a classe (Present simple unidats 1,2 i 3) SUSPENS= MAI (0 PUNTS) SUFICIENT = A VEGADES ( 5 PUNTS ) NOTABLE=GAIREBÉ SEMPRE ( 8 PUNTS) EXCELLENT = SEMPRE ( 10 PUNTS) COMPETÈNCIES RÚBRICA D'AVALUACIÓ DEL PROJECTE : TRIVIAL of SPORTS

9. L’AMBIENT DE TREBALL …