SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 42
Descargar para leer sin conexión
Apestaartjaren 2.3




                          WELKOM BIJ
                        LINK IN DE KABEL

  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3

                                  Open Computerleercentrum
                        WERKING

                                  Educatief aanbod


                                  Technische ondersteuning



  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3


                           Open
                         Computer
                        Leercentrum



  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3




                        Riddersstraat 147
                            3000 Leuven


  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Openingsuren
   Apestaartjaren 2.3


                        Dinsdag    16u – 19u
                        Woensdag   14u – 19u




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3



                                                                         Voor wie?
                                             Maatschappelijk kwetsbare jongeren
                                                                    vanaf 12 jaar:
                                                 Internet, e-mail, chat, huiswerk,
                                             nieuwe software, experimenteren, …

                                                                       Capaciteit
                        9 computers, uitbreidbaar tot max 15 op drukke momenten
                                    3 computers voor gebruik buiten openingsuren




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
ENKELE
   Apestaartjaren 2.3

                        RICHTLIJNEN


                            1,5 u /dag

                            Ondersteuning

                            Acties




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3



                        Educatief
                         aanbod




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Computeruurtjes
   Apestaartjaren 2.3




                        Modules



                        Train the Trainer



  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3                      Computeruurtjes

                        ONDERWERPEN
                        Muziek    Film         Foto     www      Design




                        School   Mijn pc      Veilig   Interac   Kennis



  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Computeruurtjes
                        METHODIEK
   Apestaartjaren 2.3


                                   1,5 u

                             Concreet resultaat

                                Niet schools

                                  Op maat



                                                  ENKELE VOORBEELDEN

  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
tot 18u15       Pimp my pc
                                       Bureaublad aanpassen
                                           Schermbeveiliging
                             Computeruurtje Attractief
                                                Vormgeving
                             23/10/2008
             18u15 tot 18u30      Free youtube to mp3
                           Liedjes van youtube omzetten naar mp3

                           18u30 tot 18u45         Be the DJ
                                     Muziek mixen met Virtual DJ
                             We maken een cd voor in de leefgroep

                       18u45 tot 19u00      Online gamen
  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Klik met je
                       RECHTERMUISKNOP




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
SPELER 1                   SPELER 2




               Kies 2
              NUMMERS             BASISMUZIEK (VIRTUAL DJ)



  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
10 MINUTEN OEFENTIJD
  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Maak een PowerPoint
                       met deze achtergrond:




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Cybe
         rpes
              ten
      Q uiz                                    02
            Welke betekenis vind je als je dit woord
                 opzoekt in het woordenboek?

                             a. Pesten via het internet

         b. Pesten via digitale communicatiemiddelen

             c. Het woord staat niet in de woordenboek
  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3                          Modules

                        • Dezelfde onderwerpen als computeruurtjes
                              •Loopt over een aantal weken
                            •Mogelijkheid tot verder uitdiepen
                               •Aanwezigheid is essentieel




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3                           Train the Trainer


                        •Op vraag van organisaties
                        •Aanbod op maat
                        •Doel: ICT-kennis van opvoeders verhogen
                                 Meer ondersteuning voor jongeren
                        •Basiscursus of projectlessen
                        •Enkele voorbeelden:
                         Word, Internet, MSN, Publisher, PowerPoint




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3



                         Technische
                        ondersteuning




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
In team problemen oplossen,
   Apestaartjaren 2.3

                         weekverantwoordelijke om
                            helpdesk op te volgen




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Overzicht per organisatie mogelijk
   Apestaartjaren 2.3




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3   Communicatie via online messageboard




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Hulp bij moeilijke vragen:
                        Hardware en software eigenschappen van PC
   Apestaartjaren 2.3

                             Historiek van problemen per PC




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
ENKELE CIJFERS
   Apestaartjaren 2.3


                          Periode 2002-2008
                            284 problemen
                            3000 berichten
                             130 personen
                               120 PC’s

                         1 probleem per week
                         10 berichten per week




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3


                           LidK
                        Vlaanderen




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Uitbreiden naar andere provincies

                          Via regionale infomomenten
   Apestaartjaren 2.3

                             Overdracht methodiek
                                Expertisecentrum
                          Nieuwe website en helpdesk




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Apestaartjaren 2.3




                        Digitale
                         kloof



  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Onze jongeren en ICT
   Apestaartjaren 2.3


                        ONZE AANPAK
                                      Algemene principes


                                      Georganiseerde jongeren

                                      Niet-georganiseerde jongeren


  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Onze jongeren en ICT
   Apestaartjaren 2.3

                        VERSCHILLEN TUSSEN JONGENS EN MEISJES




                                Gamen                Netlog
                                You Tube               MSN
                                Auto’s             Huiswerk




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Onze jongeren en ICT
   Apestaartjaren 2.3

                        TOEGANG TOT COMPUTER / INTERNET

                           • Niet altijd pc met internet thuis
                           • Verouderde programma’s
                           • Geen printer
                           • Defecte computer blijft defect
                           • Grote gezinnen: computer delen tussen broers en zussen




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Onze jongeren en ICT
   Apestaartjaren 2.3

                        OMGANG MET COMPUTER
                           • Korte termijn denken
                           • Weerstand tegen leren
                           • Blijven hangen in het bekende
                           • Weinig doorzettingsvermogen
                           • Weinig creativiteit in gebruik van programma’s
                           • Meerwaarde van ICT wordt niet altijd gezien




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Onze jongeren en ICT
   Apestaartjaren 2.3

                                 ICT IN HET DAGELIJKSE LEVEN




                        • Invloed van media
                        • Invloed van peergroup
                        • Geen kritische reflecties




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Algemene principes
   Apestaartjaren 2.3

                         • Niet-schoolse aanpak op maat
                         • Snel en concreet resultaat
                         • Weinig moeite
                         • Vertrouwensband




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Algemene principes
   Apestaartjaren 2.3


                        • Einde zonder leerdoelen voorzien
                        • Zelfredzaamheid: ruime context van computer zien (verkenner)
                        • Creatief leren omgaan met computerprogramma’s
                        • Aanleren van ICT-logica




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Georganiseerde jongeren
   Apestaartjaren 2.3

                          • Groepsverband
                          • Onderdeel van ontspanningsaanbod in organisatie
                          • Voorafgaand overleg tussen opvoeder/begeleider
                          en educatief medewerker
                                    • Homogene groepen vormen: zelfde
                                    niveau van intelligentie, interesse, …
                                    • Veel structuur bieden, aangepast
                                    aan problematiek




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
Niet-georganiseerde jongeren
   Apestaartjaren 2.3


                        • Zeer individueel werken
                        • Vraaggericht werken: inpikken op actieve pc-handelingen
                        • Lanceren van acties
                        • Werken rond zelfbeeld, gedrag en attitudes
                        • Niet te veel verwachten, elke vooruitgang telt




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW
LINK IN DE KABEL:
   Apestaartjaren 2.3


                        DE SLEUTEL TOT HET DICHTEN VAN
                              DE DIGITALE KLOOF




  Copyright 2009
Link in de Kabel VZW

Más contenido relacionado

Más de Apestaartjaren

Generatie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieGeneratie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieApestaartjaren
 
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Apestaartjaren
 
Co-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenCo-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenApestaartjaren
 
Zo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaZo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaApestaartjaren
 
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsIn de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsApestaartjaren
 
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtApestaartjaren
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynApestaartjaren
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenApestaartjaren
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkApestaartjaren
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenApestaartjaren
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqApestaartjaren
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenApestaartjaren
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Apestaartjaren
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaApestaartjaren
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Apestaartjaren
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxApestaartjaren
 
Presentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzwPresentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzwApestaartjaren
 

Más de Apestaartjaren (20)

Generatie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologieGeneratie Z: getekend door technologie
Generatie Z: getekend door technologie
 
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
Hoe jongerenproof is jouw organisatie?
 
Co-creatie met jongeren
Co-creatie met jongerenCo-creatie met jongeren
Co-creatie met jongeren
 
Zo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale mediaZo voelen jongeren zich door sociale media
Zo voelen jongeren zich door sociale media
 
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas WuytsIn de ban van technologie - Lucas Wuyts
In de ban van technologie - Lucas Wuyts
 
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie LambrechtMediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
Mediaopvoeding: geef het goede voorbeeld! - Sofie Lambrecht
 
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart VanhaelewynOnze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
Onze relatie met technologie: it's complicated - Bart Vanhaelewyn
 
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongerenOnderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
Onderzoeksresultaten online burgerschap bij jongeren
 
De balans na Debattle
De balans na DebattleDe balans na Debattle
De balans na Debattle
 
Online burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijkOnline burgerschap in de praktijk
Online burgerschap in de praktijk
 
Online participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzettenOnline participatietrajecten opzetten
Online participatietrajecten opzetten
 
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en PubliqOnderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
Onderzoek naar Jongerencommunicatie Bille en Publiq
 
Presentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultatenPresentatie onderzoeksresultaten
Presentatie onderzoeksresultaten
 
Sessie media op kamp
Sessie media op kampSessie media op kamp
Sessie media op kamp
 
Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018Panelgesprek apestaartjaren 2018
Panelgesprek apestaartjaren 2018
 
Workshop Mind Over Media
Workshop Mind Over MediaWorkshop Mind Over Media
Workshop Mind Over Media
 
Digital youthwork
Digital youthworkDigital youthwork
Digital youthwork
 
Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie Vrt jongerencommunicatie
Vrt jongerencommunicatie
 
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - SorryboxDigitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
Digitaal jeugdwerk voor kwetsbare groepen - Sorrybox
 
Presentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzwPresentatie kei jong vzw
Presentatie kei jong vzw
 

20090330 linkindekabel

  • 1. Apestaartjaren 2.3 WELKOM BIJ LINK IN DE KABEL Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 2. Apestaartjaren 2.3 Open Computerleercentrum WERKING Educatief aanbod Technische ondersteuning Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 3. Apestaartjaren 2.3 Open Computer Leercentrum Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 4. Apestaartjaren 2.3 Riddersstraat 147 3000 Leuven Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 5. Openingsuren Apestaartjaren 2.3 Dinsdag 16u – 19u Woensdag 14u – 19u Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 6. Apestaartjaren 2.3 Voor wie? Maatschappelijk kwetsbare jongeren vanaf 12 jaar: Internet, e-mail, chat, huiswerk, nieuwe software, experimenteren, … Capaciteit 9 computers, uitbreidbaar tot max 15 op drukke momenten 3 computers voor gebruik buiten openingsuren Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 7. ENKELE Apestaartjaren 2.3 RICHTLIJNEN 1,5 u /dag Ondersteuning Acties Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 8. Apestaartjaren 2.3 Educatief aanbod Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 9. Computeruurtjes Apestaartjaren 2.3 Modules Train the Trainer Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 10. Apestaartjaren 2.3 Computeruurtjes ONDERWERPEN Muziek Film Foto www Design School Mijn pc Veilig Interac Kennis Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 11. Computeruurtjes METHODIEK Apestaartjaren 2.3 1,5 u Concreet resultaat Niet schools Op maat ENKELE VOORBEELDEN Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 12. tot 18u15 Pimp my pc Bureaublad aanpassen Schermbeveiliging Computeruurtje Attractief Vormgeving 23/10/2008 18u15 tot 18u30 Free youtube to mp3 Liedjes van youtube omzetten naar mp3 18u30 tot 18u45 Be the DJ Muziek mixen met Virtual DJ We maken een cd voor in de leefgroep 18u45 tot 19u00 Online gamen Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 13. Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 14. Klik met je RECHTERMUISKNOP Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 15. SPELER 1 SPELER 2 Kies 2 NUMMERS BASISMUZIEK (VIRTUAL DJ) Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 16. Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 17. 10 MINUTEN OEFENTIJD Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 18. Maak een PowerPoint met deze achtergrond: Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 19.
  • 20. Cybe rpes ten Q uiz 02 Welke betekenis vind je als je dit woord opzoekt in het woordenboek? a. Pesten via het internet b. Pesten via digitale communicatiemiddelen c. Het woord staat niet in de woordenboek Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 21. Apestaartjaren 2.3 Modules • Dezelfde onderwerpen als computeruurtjes •Loopt over een aantal weken •Mogelijkheid tot verder uitdiepen •Aanwezigheid is essentieel Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 22. Apestaartjaren 2.3 Train the Trainer •Op vraag van organisaties •Aanbod op maat •Doel: ICT-kennis van opvoeders verhogen  Meer ondersteuning voor jongeren •Basiscursus of projectlessen •Enkele voorbeelden: Word, Internet, MSN, Publisher, PowerPoint Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 23. Apestaartjaren 2.3 Technische ondersteuning Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 24. In team problemen oplossen, Apestaartjaren 2.3 weekverantwoordelijke om helpdesk op te volgen Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 25. Overzicht per organisatie mogelijk Apestaartjaren 2.3 Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 26. Apestaartjaren 2.3 Communicatie via online messageboard Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 27. Apestaartjaren 2.3 Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 28. Hulp bij moeilijke vragen: Hardware en software eigenschappen van PC Apestaartjaren 2.3 Historiek van problemen per PC Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 29. ENKELE CIJFERS Apestaartjaren 2.3 Periode 2002-2008 284 problemen 3000 berichten 130 personen 120 PC’s  1 probleem per week  10 berichten per week Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 30. Apestaartjaren 2.3 LidK Vlaanderen Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 31. Uitbreiden naar andere provincies Via regionale infomomenten Apestaartjaren 2.3 Overdracht methodiek Expertisecentrum Nieuwe website en helpdesk Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 32. Apestaartjaren 2.3 Digitale kloof Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 33. Onze jongeren en ICT Apestaartjaren 2.3 ONZE AANPAK Algemene principes Georganiseerde jongeren Niet-georganiseerde jongeren Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 34. Onze jongeren en ICT Apestaartjaren 2.3 VERSCHILLEN TUSSEN JONGENS EN MEISJES Gamen Netlog You Tube MSN Auto’s Huiswerk Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 35. Onze jongeren en ICT Apestaartjaren 2.3 TOEGANG TOT COMPUTER / INTERNET • Niet altijd pc met internet thuis • Verouderde programma’s • Geen printer • Defecte computer blijft defect • Grote gezinnen: computer delen tussen broers en zussen Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 36. Onze jongeren en ICT Apestaartjaren 2.3 OMGANG MET COMPUTER • Korte termijn denken • Weerstand tegen leren • Blijven hangen in het bekende • Weinig doorzettingsvermogen • Weinig creativiteit in gebruik van programma’s • Meerwaarde van ICT wordt niet altijd gezien Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 37. Onze jongeren en ICT Apestaartjaren 2.3 ICT IN HET DAGELIJKSE LEVEN • Invloed van media • Invloed van peergroup • Geen kritische reflecties Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 38. Algemene principes Apestaartjaren 2.3 • Niet-schoolse aanpak op maat • Snel en concreet resultaat • Weinig moeite • Vertrouwensband Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 39. Algemene principes Apestaartjaren 2.3 • Einde zonder leerdoelen voorzien • Zelfredzaamheid: ruime context van computer zien (verkenner) • Creatief leren omgaan met computerprogramma’s • Aanleren van ICT-logica Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 40. Georganiseerde jongeren Apestaartjaren 2.3 • Groepsverband • Onderdeel van ontspanningsaanbod in organisatie • Voorafgaand overleg tussen opvoeder/begeleider en educatief medewerker • Homogene groepen vormen: zelfde niveau van intelligentie, interesse, … • Veel structuur bieden, aangepast aan problematiek Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 41. Niet-georganiseerde jongeren Apestaartjaren 2.3 • Zeer individueel werken • Vraaggericht werken: inpikken op actieve pc-handelingen • Lanceren van acties • Werken rond zelfbeeld, gedrag en attitudes • Niet te veel verwachten, elke vooruitgang telt Copyright 2009 Link in de Kabel VZW
  • 42. LINK IN DE KABEL: Apestaartjaren 2.3 DE SLEUTEL TOT HET DICHTEN VAN DE DIGITALE KLOOF Copyright 2009 Link in de Kabel VZW