Dokumen ini membahas tentang gerak parabola dalam program magister pendidikan fisika Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta tahun 2010. Dokumen menjelaskan teori gerak parabola sebagai perpaduan gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan yang dipengaruhi gravitasi dan kecepatan awal, serta menggunakan simulasi Phet untuk membantu siswa memahami konsep dan melakukan simulasi percobaan gerak parabola.

1. Program Magister Pendidikan Fisika
Program Pasca Sarjana Universitas Ahmad Dahlan (UAD)
Yogyakarta
2010
GERAK PARABOLA

2. Disusun Oleh
MUJIYEM
M NUR ZAINI
FAJAR SULTHONI
SAFIRUDIN
SANDI SOMANTRI

3. GERAK PARABOLA
STANDAR KOMPETENSI:
 Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam
cakupan mekanika benda titik
KOMPETENSI DASAR :
Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar dan gerak
parabola dengan menggunakan vektor

4. TUJUAN PEMBELAJARAN
Siswa dapat menentukan persamaan
gerak parabola dengan menggunakan
software Phet Simulation

5. TEORI
 Benda-benda yang melakukan gerakan peluru dipengaruhi oleh beberapa faktor.
 Pertama, benda tersebut bergerak karena ada gaya yang diberikan. Mengenai Gaya,
selengkapnya kita pelajari pada pokok bahasan Dinamika (Dinamika adalah ilmu fisika
yang menjelaskan gaya sebagai penyebab gerakan benda dan membahas mengapa
benda bergerak demikian). Pada kesempatan ini, kita belum menjelaskan bagaimana
proses benda-benda tersebut dilemparkan, ditendang dan sebagainya. Kita hanya
memandang gerakan benda tersebut setelah dilemparkan dan bergerak bebas di udara
hanya dengan pengaruh gravitasi.
 Kedua, seperti pada Gerak Jatuh Bebas, benda-benda yang melakukan gerak peluru
dipengaruhi oleh gravitasi, yang berarah ke bawah (pusat bumi) dengan besar g = 9,8
m/s2.
 Ketiga, hambatan atau gesekan udara. Setelah benda tersebut ditendang, dilempar,
ditembakkan atau dengan kata lain benda tersebut diberikan kecepatan awal hingga
bergerak, maka selanjutnya gerakannya bergantung pada gravitasi dan gesekan alias
hambatan udara. Karena kita menggunakan model ideal, maka dalam menganalisis gerak
peluru, gesekan udara diabaikan.

6. TEORI
 Gerak peluru merupakan perpaduan antara GLB dengan GLBB.
 GLB : gerak yang searah sumbu x
 GLBB : gerak yang searah sumbu y
 Gerak Parabola menempuh lintasan yang arahnya sepenuhnya
dipengaruhi oleh gravitasi.

7. GERAK PARABOLA

8. TEORI
Dalam kehidupan sehari-hari terdapat banyak
gerakan benda yang berbentuk demikian. Beberapa
di antaranya adalah gerakan bola yang ditendang
oleh pemain sepak bola, gerakan bola basket yang
dilemparkan ke ke dalam keranjang, gerakan bola
tenis, gerakan bola volly, gerakan lompat jauh dan
gerakan peluru atau rudal yang ditembakan dari
permukaan bumi.

9. ANALISIS GERAK PARABOLA

10. Gerakan benda setelah diberikan kecepatan awal
dengan sudut teta terhadap garis horisontal..

12. Grafik Hasil Eksperimen

13. KESIMPULAN
1. Gerak parabola merupakan perpaduan dari
GLB dan GLBB
2. Phet dapat membantu siswa memahami konsep
Gerak Parabola
3. Phet dapat membantu siswa melakukan
simulasi percobaan Gerak Parabola

14. Daftar Pustaka
1. Phet simulation
2. http://www.scribd.com/doc/16673455/Gerak-Parabola
3. http://www.scribd.com/doc/2871388/Fisika-Rumusrumus-Fisika-SMA

15. Terima Kasih