Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
CRID: Centros Rurais de Inclusão Sócio-Digital
1. Universidade Federal do Ceará
Faculdade de Educação
Pedagogia
CENTROS RURAIS DE
INCLUSÃO SÓCIO-DIGITAL: UMA
(RE) SISTEMATIZAÇÃO
Novembro 2010
ARTEMISE LIMA TEIXEIRA
Orientador Prof. Dr. Hermínio Borges Neto
2. Sobre o trabalho
Objetivos
Referencial teórico
Considerações finais
Apresentação
2
4. Sobre o trabalho
4
Metodologias e Princípios de
Sustentabilidade
Orientações para a implantação de um
projeto de Inclusão Sócio-digital
Situações que exemplificam o
funcionamento do projeto
O QUE ABORDAMOS?
5. • (Re) sistematizar o projeto de
Centros Rurais de Inclusão Sócio-
Digital (CRID)
Geral
• Descrever as metodologias, ações e
princípios de sustentabilidade
utilizados pelo projeto CRID;
• Apresentar a proposta de inclusão
sócio-digital do projeto CRID.
Específicos
Objetivos
5
7. 7
Referencial teórico
NFORMÁTICA EDUCATIVA E
FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Borges Neto,
Perrenoud
(Competências para
ensinar),Valente.
ENGENHARIA DIDÁTICA E
SEQUÊNCIA FEDATHI
Artigue
(Engenharia
Didática), Borges
Neto (Sequência
Fedathi)
8. A exclusão digital se apresenta como um dos maiores
desafios do atual contexto social, com consequências diretas
e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade em
rede (Castells, 1999). Com essa realidade a velha
desigualdade entre ricos e pobres assume uma nova
dimensão, a exclusão digital, e tende a se expandir com a
mesma velocidade que as tecnologias.
Desta forma iniciativas como o projeto Centros Rurais de
Inclusão Digital é fundamental para minimizar a exclusão
sócio-digital, pois o CRID ao longo de sua trajetória
proporciona às comunidades em que se insere mais que o
simples acesso as tecnologias, visa efetivamente formar
cidadãos incluídos socialmente a partir da inclusão digital.
8
Considerações finais