El documento describe las grandes aportaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a la sociedad. Las TIC proporcionan instrumentos para el procesamiento de datos, canales de comunicación, almacenamiento de información e interactividad. Cada vez más aspectos de la vida, como el empleo, la educación y las relaciones interpersonales dependen de las TIC.

1. Las TIC S en
nuestra
sociedad.

2. Introducción:
LAS GRANDES
APORTACIONES DE
LAS TIC S

3. Las tecnologías de la
información y las
comunicación (TIC) son
incuestionables y están
ahí, forman parte de la
cultura tecnológica que
nos rodea y con la que
debemos convivir.
Amplían nuestras
capacidades físicas y
mentales. Y las
posibilidades del
desarrollo social.

4. Incluimos en el concepto
TIC no solamente la
informática y sus
tecnologías asociadas, sino
también los medios de
comunicación de todo tipo:
los medios de comunicación
social, los medios de
comunicación
interpersonales
tradicionales con soporte
tecnológico como el
teléfono, fax, etc.

5. Siguiendo el ritmo de los continuos avances
científicos y en un marco de globalización
económica y cultural, contribuyen a la rápida
obsolescencia de los conocimientos y a la
emergencia de nuevos valores, provocando
continuas transformaciones en nuestras estructuras
económicas , sociales y culturales, e incidiendo en
casi todos los aspectos de nuestra vida.

6. Su gran impacto en todos los
ámbitos de nuestra vida hace cada
vez mas difícil que podamos actuar
eficientemente prescindiendo de
ellas, que nos proporcionan:

8. INSTRUMENTOS PARA
TODO TIPO DE
PROCESO DE DATOS…

9. CANALES DE
COMUNICACIO
N

10. ALMACENAMIENTO DE
GRANDES CANTIDADES DE
INFORMACION…

12. INTERACTIVIDAD…

13. HOMOGENEIZACIÓN DE LOS
CÓDIGOS EMPLEADOS PARA
EL REGISTRO DE LA
INFORMACION MEDIANTE LA
DIGITALIZACION DE TODO
TIPO DE INFORMACION…

17.  En los próximos años se prevé que esta tendencia
aumentará de manera importante.
 Internet se ha convertido en el medio más usado a la hora
de buscar empleo con más del 80% de los casos. Páginas
web y portales de empleo como Infojob, Laboris o
Infoempleo están sirguen y creciendo para mostrar la
ofertas de trabajo disponibles de las empresas. Algunas de
estas páginas se especializan por sectores, como
Tecnoempleoylworks en tecnología, Turijobs en turismo, o
Ambientum en medio ambiente.

18.  Por otro laso, gracias a las TICS los departamentos
de recursos humanos de las empresas pueden
buscar información sobre sus candidatos por
internet. Los blogs y redes sociales actúan como
currículo de las personas.
 En el uso de las TICS encontramos varias
características destacables. El uso de las redes
sociales u otras webs de visibilidad a una empresa y
les ayudan a definir su imagen corporativa,
diferenciarse de los competidores y tener más
presencia en la sociedad.

19.  Las TICS también facilitan la comunicación entre
los trabajadores y agilizan gestiones y tareas
administrativas varias q se pueden automatizar o
hacer por internet sin desplazarse.
 El teletrabajo, supone una reducción de costos,
debido a la digitalización de todos los contenidos,
archivos y acciones. Además son una herramienta
ideal para la formación continua de los
trabajadores, que pueden compaginar su trabajo
con sus cursos online.
 Todo ello favorece a un mejor ambiente de trabajo
y una mayor productividad y, por lo tanto favorece
a la empresa.

20. LAS TIC´S EN LA
EDUCACION

21.  Si la presencia del internet en nuestra
sociedad es tan elevada es lógico que
aprovechemos los recursos que nos ofrecen
para facilitar las cosas en ámbitos tan
importantes como como la educación. El
numero de estudiantes que han realizado un
curso a distancia es cada ves mayor y en 66%de
las universidades ya ofrecen formación online.

22.  Educación para todo el mundo- la posibilidad
de acceder a la educación publica y por lo tanto
gratuita
 Contacto humano- esto permite una atención
mas próxima y personalizada hacia los
estudiantes y una detección de los problemas
que puedan existir de forma mas rápida
 Horarios estrictos- Así como una mayor
disciplina y seguridad del termino mas estricto.
Se evita, así, la acumulación de tareas en el
ultimo momento a causo de una mala planifica
sin
 la posibilidad de consultar dudas al momento
 Menos distracciones- las clases no se ven
interrumpidas por distracciones ni problemas
ajenos como fallas en la conexión

23.  Desterritorealizacion- se rompe con las fronteras y se pueden
acceder a cursos de cualquier parte del mundo
 Reducción de gastos- debida a que los alumnos y profesores no
tienen que desplazarse de sus casas ya que el material esta
digitalizado
 Formación continua para empresarios y trabajadores es mucho
mas viajable gracias ha este tipo de educación
 mayor acceso a la información- de manera gratuita sin ocupar
espacio y pudiéndola compartir siempre que se desee
 Alfabetización en las tic´s- a medida que las tic´s se vayan
implementando en las escuelas y en la vida diaria de los alumnos
estos tendrán conocimientos cada vez mayores y desde mas
pequeños sobre este mundo
 Motivación- la posibilidad de estudiar desde casa y cuando se
quiera con un medio diferente que ofrece una gran interactividad y
acceso a diferentes contenidos hace el estudio mas ameno.

25.  Con el paso del tiempo y los
avances en materia de
nuevas tecnologías (NT), la
comunicación entre las
personas ha evolucionado
en forma constante,
espontanea y progresiva.
El hombre busca en forma constante
satisfacer sus necesidades de comunicarse
con los demás por lo que ha logrado gran
cantidad de instrumentos que son día a día
mas poderosos y veloces a la hora de
satisfacer dicha necesidad.

26.  El internet aunque es masiva
en el sentido de que puede
llegar y llega a muchos es
siempre comunicación de uno
a uno: de un emisor a un
receptor en un acto singular de
comunicación en el que se
transmite un mensaje .

27. Internet no es un nuevo «medio de comunicación»,
aunque si es considerado como tal, sino que es un
nuevo «canal» a través del cual puede transitar el
trafico de información de los medios de
comunicación ya existentes.
En un primer momento los «medios de
comunicación» tradicionales (prensa escrita, radio y
televisión) no encuentran la competencia de un
nuevo medio, sino que se les abre la posibilidad de
disponer de un nuevo canal para la difusión de las
informaciones de cada uno. La prensa electrónica es
«prensa» y la radio en línea es «radio», aunque sobre
un soporte y a través de un canal de distribución
distintos.

28.  -Los periódicos en la actualidad se presentan con la
redacción electrónica.
 -La radio tiene ahora sistemas de grabación, edición y
transmisión.
 -La televisión cuenta con cámaras digitales y
programas computarizados para la edición de
imágenes y sonido y también sistemas para
transmisiones a distancia en directo.
 -El cine esta realizando dibujos animados elaborados
a través de programas de computación y gran cantidad
de efectos especiales que superan lo esperado por el
espectador.

31.  Los jóvenes han crecido rodeados de las TIC´s y
las usan como una nueva forma de vida, para
comunicarse, informarse, crecer, entre otras
cosas.
 En la actualidad, las TIC´s figuran entre los
elementos mas utilizados para permanecer en
contacto con los demás.

32.  Como en todos los casos el uso de las TIC´s en las
relaciones sociales o interpersonales tienen sus
ventajas y sus desventajas.
 Ventajas:
 -Permite establecer y mantener contacto con las
personas independientemente de su ubicación.
 -Permite compartir con otras personas
información de cualquier tipo.
 -El costo por permanecer en contacto con otras
personas, es relativamente reducido.

33.  Desventajas:
 -Existen múltiples riesgos:
 *Por el tipo y cantidad de información que se
comparte
 *Poca valorización de los riesgos implica el uso de
internet.
 -Riesgo de pérdida, incluso totalidad, de las
relaciones interpersonales físicas o virtuales por el
uso excesivo en discriminado de las TIC´s.

34.  Podemos darnos cuenta de que las TIC´s tiene una
influencia importante en la Sociedad actual,
algunas veces para facilitar la vida del hombre…
 Algunas otras para complicarla e incluso, dañarla.