Presentazione della soluzione: Da Vite spezzate @ scuola di prevenzione. PA Sostenibile e resiliente 2021 - FPA ASVIS Ambito di riferimento 3 - Salute e benessere Categoria: FORMAZIONE

1. In collaborazione con
Documento di approfondimento della soluzione:
Da Vite spezzate @ scuola di prevenzione
Descrizione della soluzione
“Da vite spezzate @ scuola di prevenzione” è un progetto promosso da Inail Puglia e
Assessorato alla promozione della salute della Regione Puglia (con la collaborazione
dell’Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia) con lo scopo di sensibilizzare le giovani
generazioni sui corretti stili di vita e promuovere la cultura della sicurezza negli
ambienti di vita, di studio e di lavoro (SDGs di riferimento 3 – Salute e benessere)
attraverso il teatro.
L’obiettivo della iniziativa è avvicinare gli studenti pugliesi delle scuole secondarie di
secondo grado al mondo del lavoro, formandoli sui temi della prevenzione e della
sicurezza sul lavoro.
Il percorso progettuale si propone allo studente attraverso il linguaggio teatrale e si
sviluppa in più fasi che catturano l’attenzione, generano sapere critico e pungolano la
creatività, diventando quindi un più ampio progetto formativo di educazione alla salute.
Formare e informare i ragazzi, far crescere in loro la consapevolezza che adottare
comportamenti corretti, osservando tutte le norme sulla sicurezza, può salvare la vita
ed evitare malattie di origine professionale, diventa fondamentale per una società
proiettata nel futuro.
L’iniziativa che quest’anno si concluderà nel mese di giugno 2021, è la nona edizione
di un collaudato format che si basa su tre capisaldi strutturali:
- Stimolare interesse sui temi della salute e sicurezza sul lavoro attraverso
l’impatto “emozionale” del teatro. A tale scopo, è stato prodotto, a cura della
compagnia Teatro Kismet/I Teatri di Bari, lo spettacolo teatrale “Vite spezzate”
che racconta la storia di infortuni mortali sul lavoro accaduti in Puglia.
- Formare ed informare sulla normativa in materia di sicurezza sul lavoro
utilizzando il metodo “sbagliando s’impara”. Partendo dalle storie narrate nella
pièce teatrale si giunge all’approfondimento delle misure di protezione e
prevenzione relative a superfici non calpestabili, piattaforme elevatrici, scale
portatili, ponteggi e ambienti confinati, ed al corretto utilizzo dei Dispositivi di
Protezione Individuale (DPI).
- Stimolare la creatività ed i saperi attraverso la realizzazione di un concorso tra
opere culturali sui temi della sicurezza sul lavoro, con premi in denaro da
destinare al miglioramento della sicurezza negli edifici scolastici.
Su tali basi si sono costruiti percorsi formativi innovati di anno in anno e che hanno
visto, tra le tante novità, l’introduzione del voto social (con la gara dei “mi piace” su

2. In collaborazione con
Facebook) già dalla seconda edizione, la realizzazione dei cortometraggi ad opera del
regista Alessandro Piva, la sperimentazione di sezioni concorsuali eterogenee
(spot/video, immagini, racconti, videoclip, tweet).
“Da Vite spezzate @ scuola di prevenzione” segue lo stesso schema e ne rappresenta
la versione rivisitata e contestualizzata al particolare periodo di emergenza sanitaria
che stiamo attraversando ed alle sue ripercussioni sul mondo della scuola.
Il progetto si svolge prevalentemente sul web e, in particolare, attraverso il sito
www.scuoladiprevenzione.it all’interno del quale sono disponibili:
1. La pubblicazione Inail/Regione Puglia "Dieci racconti di Vite Spezzate: drammi
inevitabili o eventi prevenibili?" da cui si ispira lo spettacolo teatrale;
2. Lo spettacolo “Vite spezzate”;
3. I cortometraggi firmati dal regista Alessandro Piva;
4. I tutorial formativi sui temi della salute e sicurezza sul lavoro realizzati dai
professionisti dello SPESAL;
5. Le videoguide realizzate dagli studenti.
Dopo aver visualizzato e approfondito tutti i contenuti del sito, gli studenti ed i docenti
partecipano ad un webinar formativo nel quale un esperto sceneggiatore insegna loro
come realizzare un testo teatrale che racconti una “vita spezzata sul lavoro”.
Sulla scorta di quanto imparato, i ragazzi sono chiamati ad elaborare una o più
sceneggiature per partecipare ad un concorso che prevede il voto della giuria (i
componenti degli Enti promotori e de I Teatri di Bari valutano gli elaborati in base ad
originalità, coerenza con i temi e qualità della narrazione) e quello “social”,
espresso dai “mi piace” conseguiti da ciascuna sceneggiatura pubblicata sul profilo
Facebook del progetto: (Da VITE Spezzate a Scuola di Prevenzione - Home |
Facebook).
I due elaborati più votati diventano, grazie alla realizzazione di laboratori a cura dei
professionisti de I Teatri di Bari, degli spettacoli interpretati dagli studenti che saranno
presentati in occasione della giornata conclusiva del progetto che si terrà il prossimo
9 giugno.
Agli Istituti degli studenti che hanno elaborato le sceneggiature vincitrici sono
assegnati premi in denaro (€ 5.000 per la sceneggiatura prescelta dalla giuria e €
3.000 per quella più votata su Facebook) che dovranno essere impiegati per il
miglioramento delle condizioni di sicurezza all’interno degli edifici scolastici.
All’iniziativa hanno aderito 28 Scuole secondarie di secondo grado, con il
coinvolgimento di 1.250 studenti, e alla fase concorsuale hanno partecipato 61
sceneggiature.
La pagina Facebook legata all’iniziativa, nel periodo 20 aprile 2021 – 5 maggio ha
ottenuto i seguenti risultati:
- Copertura pagina nn. 50.330 utenti;
- Visualizzazioni complessive 179.235;
- Partecipanti al voto social 16.333;

3. In collaborazione con
- Copertura complessiva delle sceneggiature 138.679.
Nel corso delle edizioni precedenti, la metodologia progettuale proposta ha ottenuto
significativi riconoscimenti:
- è stata inserita tra le buone prassi dell’INDIRE, l’Istituto di ricerca più antico del
MIUR;
- nell’ambito dell’annuale “Premio Best Practices per l’Innovazione”, organizzato
dalla sezione Confindustria di Salerno, è stato insignita della “Menzione
speciale per il sociale” con la seguente motivazione: “la scelta di usare la
comunicazione teatrale come mezzo per promuovere il delicato tema della
sicurezza sui luoghi di lavoro, rappresenta un’innovazione importante per la
riduzione dei costi sociali connessi al tema”;
- in occasione della convention “Ambiente Lavoro” di Modena è stata premiata
per aver “coniugato in modo originale diverse forme espressive in un progetto
organico che riesce a raggiungere notevole spessore artistico e didattico allo
stesso tempo. Il tema della sicurezza sul lavoro viene così presentato
attraverso un linguaggio non specialistico, comprensibile e adatto a essere
apprezzato anche dai più giovani e dal pubblico più ampio”.
Per ulteriori approfondimenti:
www.scuoladiprevenzione.it
Da VITE Spezzate a Scuola di Prevenzione - Home | Facebook
Descrizione del team e delle proprie risorse e competenze
Per la realizzazione del progetto è stata costituita una “cabina di regia”, composta da:
Giuseppe Gigante – Direttore regionale Inail Puglia
Elena Riefolo – Responsabile Comunicazione Inail Puglia
Lorenzo Cipriani – Responsabile Prevenzione e Sicurezza sul lavoro Inail Puglia
Luca Mannarelli – Processo Prevenzione e Sicurezza sul lavoro Inail Puglia
Onofrio Mongelli – Dirigente Ass.to alla promozione della Salute Regione Puglia
Fulvio Longo – Direttore Spesal Area Metropolitana di Bari
Nicola Dipalma – Medico del lavoro Spesal Bat,
Francesca Giangrande - Ass.to alla promozione della Salute Regione Puglia
con compiti di indirizzo e verifica delle finalità e degli obiettivi progettuali.
Gli aspetti operativi sono stati seguiti da un “gruppo di lavoro” e più in particolare:
Elena Riefolo ha seguito tutti gli aspetti legati alla comunicazione e promozione
dell’iniziativa, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale Puglia;

4. In collaborazione con
Lorenzo Cipriani ha curato gli aspetti amministrativi legati al progetto, ha gestito la
segreteria organizzativa (rapporti con fornitori, scuole e docenti), il sito internet e la
pagina facebook “Da VITE Spezzate a scuola di prevenzione”.
Luca Mannarelli ha curato gli aspetti contabili e organizzativi.
Nicola Dipalma e Fulvio Longo hanno realizzato i video tutorial formativi.
La realizzazione dello spettacolo, dei video, dei webinar, dei laboratori teatrali e della
cerimonia conclusiva è stata assegnata a I Teatri di Bari sulla base del combinato
disposto dagli artt. 36 e 63 del D. lgs. 50/2016 (Codice degli appalti).
Descrizione dei bisogni che si intende soddisfare
Il progetto è relativo ai compiti assegnati dal D. Lgs. 81/2008 e s.m.i. (Testo Unico
sulla Sicurezza sul Lavoro) all’Inail e alle regioni, in particolare a quelli relativi alla
formazione, informazione e promozione della cultura della salute e sicurezza sul
lavoro.
Le finalità del progetto realizzato sono:
a) educare le giovani generazioni all’uso di corretti stili di vita e alla salvaguardia
della salute e della sicurezza;
b) promuovere la cultura della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro, di vita e di
studio, nei confronti degli studenti, futuri lavoratori;
c) garantire un’adeguata informazione relativa alle misure di prevenzione e
protezione;
d) stimolare la creatività e le capacità degli studenti sui temi legati alla sicurezza e
alla prevenzione del rischio negli ambienti di lavoro, di studio e di vita;
e) supportare gli istituti scolastici nella messa in sicurezza degli ambienti scolastici.
Descrizione dei destinatari della misura
I destinatari primari del progetto sono gli studenti delle scuole secondarie di II grado
della regione Puglia, tuttavia la libera accessibilità al sito e al profilo Facebook lo
rendono uno strumento di promozione dell’uso di corretti stili di vita e della cultura
della salute e della sicurezza trasversale e dedicato alle nuove generazioni, ed agli
appassionati di teatro e cortometraggi, senza limiti geografici o temporali.
Inoltre, l’utilizzo dei social, quale mezzo di diffusione del messaggio, moltiplica
esponenzialmente i destinatari indiretti sino a raggiungere centinaia di migliaia di
persone, come nel caso specifico.
Descrizione della tecnologia adottata
Per la realizzazione del progetto si è utilizzato un sito internet e una pagina facebook.
Indicazione dei valori economici in gioco
Realizzazione sito € 47,70 (rinnovo dominio)
Video spettacolo, webinar, laboratori teatrali e spettacolo conclusivo € 38.000 + IVA

5. In collaborazione con
Premi € 8.000.
I costi sono ripartiti paritariamente tra Inail e Regione, la gestione amministrativa delle
attività è demandata all’Inail Puglia.
Tempi di progetto
Sottoscrizione Accordo Inail Regione – gennaio 2021
Procedimento amministrativo per affidamento di incarico gennaio 2021
Allestimento sito febbraio 2021
Promozione progetto (webinar e mailing list) febbraio 2021
Termine adesioni: 5 marzo 2021
Realizzazione nn. 18 webinar formativi marzo – aprile 2021
Scadenza invio sceneggiature 25 aprile 2021
Voto Commissione e social 27 aprile – 3 maggio 2021
Laboratori teatrali 10 maggio – 4 giugno 2021
Cerimonia conclusiva con presentazione spettacolo 9 giugno 2021.