SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
DUB1012 – PENGAJIAN MALAYSIA
TAJUK :
PERPADUAN KAUM DI MALAYSIA
NAMA PENSYARAH :
CIK ASNUURIEN NAJMA BINTI AHMAD
DISEDIAKAN OLEH :
FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF 14DKA15F1011
WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF 14DKA14F1066
ANISA BINTI ABDUL TALIB 14DKA15F1008
BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN 14DKA15F1023
AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL 14DKA15F1029
ISI KANDUNGAN
TAJUK MUKA SURAT
OBJEKTIF 1
PENGENALAN 2
ISI-ISI PENTING 3
KEBAIKAN BERSATU-PADU 4
KESAN TIDAK BERSATU-PADU 5
TUJUAN MASYARAKAT BERSATU-PADU 6
AKTIVITI UNTUK KEKALKAN PERPADUAN 7
KEPENTINGAN PERPADUAN 8
KESIMPULAN 9
LAMPIRAN 10
RUJUKAN 11
OBJEKTIF
Memupuk rasa
kecintaan dan
kebersamaan dalam
kalangan individu
terhadap komuniti
yang ada di
persekitaran.
Membentuk keperibadian
dan memahami konsep
kerjasama serta tolong-
menolong antara satu
sama lain.
Memupuk semangat
hidup bersama dalam
suatu komuniti tanpa
mengira agama,
bangsa, kepercayaan
dan ideology.
Tidak hidup
secara berpuak-
puak di dalam
suatu
penempatan.
Menjadi warganegara
yang bertolak ansur
antara masyarakat
tanpa mengira kaum.
1
PENGENALAN
 Perpaduan ialah satu proses yang menyatupadukan anggota masyarakat dan negara
keseluruhannya melalui ideologi negara supaya tiap-tiap anggota masyarakat dapat
membentuk satu identiti dan nilai bersama serta satu perasaan kebangsaan di kalangan
mereka.
 Perpaduan memainkan peranan penting dalam memacu kestabilan & kemajuan negara.
 Sejak merdeka lagi, kerajaan telah memupuk semangat perpaduan dalam
memakmurkan negara kita.
 Pelbagai dasar telah dijalankan untuk mencapai proses perpaduan ini.
 Tanpa perpaduan, kemajuan negara yang ingin dicapai untuk Wawasan 2020 tidak
mungkin akan menjadi kenyataan kerana kerjasama diperlukan untuk menjana
kemajuan.
2
ISI ISI PENTING
PENDAHULUAN
Malaysia amat terkenal dengan adanya masyarakat majmuk yang berbilang
kaum. Pembentukan masyarakat majmuk yang berbilang kaum di Malaysia pada abad
ke-19 adalah kesan daripada Kolonialisme yang mutlak
Masyarakat majmuk di malaysia terjadi secara tidak sengaja. Pada awal abad ke-
19, lebih 90% penduduk di tanah melayu adalah melayu. Namun pada pertengahan
abad ke-19, penghijrahan masuk kaum cina dan india secara beramai-ramai ekoran
dasar liberal Inggeris telah mengubah struktur kependudukan asal Tanah Melayu.
Masyarakat majmuk di Malaysia terdiri dari pelbagai etnik yang dikategorikan
mengikut cara hidup, pola penempatan, pekerjaan dan pendidikan. Kaum utama di
Malaysia terdiri daripada kaum Melayu, Cina, India dan pelbagai etnik yang lain.
Sebanyak kira kira 80 kaum etnik, terutamanya di Malaysia Timur. Antaranya
termasuklah Baba dan Nyonya, Kadazandusun, Iban dan sebagainya
3
KEBAIKAN MASYARAKAT BERSATU PADU
 Masyarakat kini hidup harmoni
 Dapat mengelakkan semangat assabiah iaitu semangat kekitaan yang hanya
mementingkan diri sendiri
 Dapat membangunkan ekonomi Negara
 Pelbagai aktiviti kemasyarakatan dapat dilaksanakan.
 Imej negara di mata dunia akan meningkat.
 Pembangunan yang dirancang berjalan dengan baik
 Dapat mengekalkan kestabilan politik.
 Dapat menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara yang merdeka
4
KESAN MASYARAKAT TIDAK BERSATU PADU
 Masyarakat yang telah berpecah belah
 Negara menjadi kacau-bilau dan huru-hara.
 Keselamatan dan keamanan negara akan terancam
 Kadar jenayah di dalam Negara akan meningkat
 Perbalahan dan pergaduhan antara kaum akan terjadi.
 Masyarakat saling benci membenci dan tiada rasa kasih-sayang,tanggungjawab dan kerjasama di
dalam satu komuniti.
 Tunjuk perasaan,perhimpunan dan aktiviti yang tidak sihat akan berterusan dan berleluasa.
 Berikutan itu, nyawa setiap rakyat dalam keadaan tidak selamat dan terancam.
 Masalah mencuri, meculik dan lain-lain akan meningkat kerana tiada sikap untuk saling
bekerjasama.
 Wujudnya salah faham dan buruk pandangan terhadap kaum-kaum lain kerana wujudnya sikap
perkauman.
 Aktiviti ekonomi tidak dapat berjalan dengan lancar dan juga mungkin berhenti dengan serta-
merta.
 Ini akan menconteng arang terhadap imej dan integriti Negara sebagai sebuah Negara yang
berdaulat dan mengamalkan prinsip demokrasi.
5
TUJUAN MASYARAKAT BERSATU PADU
Mewujudkan
masyarakat
yang bermoral
& beretika.
Memupuk &
membina
masyarakat
demokratik yang
matang.
Membina bangsa yang berjiwa
bebas, tenteram &
berkeyakinan.Masyarakat yang
berbudaya penyayang.
Membina
masyarakat yang
maju & saintifik.
Memupuk & membina
masyarakat makmur.
Mewujudkan
masyarakat yang
matang, liberal &
bertoleransi
Menjamin masyarakat
yang adil & saksama
ekonominya.
6
AKTIVITI UNTUK KEKALKAN PERPADUAN
KAUM
 SEMUA KAUM BERSAMA-SAMA MERAIKAN HARI RAYA AIDILFITRI DENGAN CARA
BERKUNJUNG KE MAJLIS RUMAH TERBUKA YANG DIADAKAN
 BERGOTONG-ROYONG AKAN WUJUD SEMANGAT KERJASAMA ANTARA KAUM
 MEMBUAT AKTIVITI KESUKANAN UNTUK MEMUPUK SEMANGAT PERPADUAN
 SAMBUT HARI KEMERDEKAAN UNTUK MENARIK PENGLIBATAN MASYARAKAT
7
KEPENTINGAN PERPADUAN KAUM
 MEWUJUDKAN MASYARAKAT YANG HARMONI DAN SEJAHTERA
 MALAYSIA SEBAGAI SEBUAH NEGARA YANG MERDEKA
 DAPAT MEMBANGUNKAN EKONOMI NEGARA
 DAPAT MENINGKATKAN KADAR PELANCONG ASING KE MALAYSIA
 KEAMANAN NEGARA DAPAT DIPERTINGKATKAN APABILA AMALAN PERPADUAN
KAUM TELAH MERESAP KE DALAM JIWA SETIAP RAKYAT MALAYSIA
8
KESIMPULAN
 KONKLUSINYA , SEMUA PIHAK HARUS BERGANDING BAHU DAN TIDAK
MENGHARAPKAN PIHAK KERAJAAN SEMATA-MATA DALAM MEWUJUDKAN
PERPADUAN KAUM. JANGAN KITA BERSIKAP EVASIF MAHUPUN “BAGAI ENAU
DALAM BELUKAR MELEPASKAN PUCUK MASING-MASING” KERANA PERPADUAN
KAUM ITU HANYA AKAN WUJUD APABILA SEMUA KAUM MENJALANKAN OBLIGASI
MASING-MASING DENGAN SEMPURNA DAN BERSIKAP BERTOLAK ANSUR.
9
LAMPIRAN
10
RUJUKAN
 https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSpgI9BfmYijmlr-
Fpylq_Jn-qQiVDKkT7cUEfdKzwVKJdQU_-76Q
 http://www.melvister.com/2014/07/kepentingan-perpaduan-kaum-tugasan-
sejarah-pt3-2014.html
 http://brainly.my/tugasan/76676
 http://www.1malaysia.com.my/affiliates/langkah-mengukuhkan-perpaduan-
dalam-kalangan-rakyat-malaysia-0
11
SEKIAN , TERIMA KASIH
 DARI KAMI SEKUMPULAN:
-FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF
-WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF
-ANISA BINTI ABDUL TALIB
-BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN
-AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pembentukan Malaysia
Pembentukan MalaysiaPembentukan Malaysia
Pembentukan Malaysiafiro HAR
 
Pindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaanPindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaannasywah79
 
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawabPerlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawabmayanggsari
 
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarKesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarBatrisyiaa Syiaa
 
Konsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatKonsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatnasywah79
 
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAANJENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAANZAFANA
 
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduanCara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduangoogle
 
Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1Khai Khairy
 
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020Lala Aliron
 
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara DemokrasiKerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasiasam jeruk
 
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJARKESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJARNaveen Segaran
 
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Mak Winson
 
Bab-4- Pensejarahan-berbentuk-undang-undang
Bab-4- Pensejarahan-berbentuk-undang-undangBab-4- Pensejarahan-berbentuk-undang-undang
Bab-4- Pensejarahan-berbentuk-undang-undangfiro HAR
 
Langkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraLangkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraJANGAN TINGGAL DAKU
 
Ujian Bertutur Bahasa Melayu
Ujian Bertutur  Bahasa MelayuUjian Bertutur  Bahasa Melayu
Ujian Bertutur Bahasa MelayuNur Syafika
 

La actualidad más candente (20)

Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..
 
Pengajian am topik 5 kerajaan tempatan
Pengajian am topik 5   kerajaan tempatanPengajian am topik 5   kerajaan tempatan
Pengajian am topik 5 kerajaan tempatan
 
Pembentukan Malaysia
Pembentukan MalaysiaPembentukan Malaysia
Pembentukan Malaysia
 
Pindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaanPindaan perlembagaan
Pindaan perlembagaan
 
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawabPerlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
 
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarKesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
 
Konsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatKonsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulat
 
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAANJENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
JENIS PEMILIKAN PERNIAGAAN
 
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduanCara cara untuk mengekalkan perpaduan
Cara cara untuk mengekalkan perpaduan
 
Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1Nota Pengajian Am Penggal 1
Nota Pengajian Am Penggal 1
 
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
 
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara DemokrasiKerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
 
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJARKESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
KESAN POSITIF DAN NEGATIF PENGGUNAAN INTERNET DALAM KALANGAN PELAJAR
 
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2Perancangan memajukan ekonomi negara 2
Perancangan memajukan ekonomi negara 2
 
Bab 4-ting-5
Bab 4-ting-5Bab 4-ting-5
Bab 4-ting-5
 
Bab-4- Pensejarahan-berbentuk-undang-undang
Bab-4- Pensejarahan-berbentuk-undang-undangBab-4- Pensejarahan-berbentuk-undang-undang
Bab-4- Pensejarahan-berbentuk-undang-undang
 
KBAT Sejarah SPM
KBAT Sejarah SPMKBAT Sejarah SPM
KBAT Sejarah SPM
 
Langkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraLangkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahtera
 
Ujian Bertutur Bahasa Melayu
Ujian Bertutur  Bahasa MelayuUjian Bertutur  Bahasa Melayu
Ujian Bertutur Bahasa Melayu
 
Kata Hubung
Kata HubungKata Hubung
Kata Hubung
 

Destacado

PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)ciklaili. com
 
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)ciklaili. com
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCik BaCo
 
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)Mohd Fadzil Ambok
 
Format APA: Panduan Asas dan Mudah
Format APA: Panduan Asas dan MudahFormat APA: Panduan Asas dan Mudah
Format APA: Panduan Asas dan MudahKee-Man Chuah
 

Destacado (6)

Buku perpaduan 4 7
Buku perpaduan 4 7Buku perpaduan 4 7
Buku perpaduan 4 7
 
PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Calon)
 
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)
PT3 2014 Sejarah (Arahan Guru)
 
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnikCabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
Cabaran cabaran dalam mengeratkan hubungan etnik
 
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)Penulisan rujukan mengikut format apa   contoh (1)
Penulisan rujukan mengikut format apa contoh (1)
 
Format APA: Panduan Asas dan Mudah
Format APA: Panduan Asas dan MudahFormat APA: Panduan Asas dan Mudah
Format APA: Panduan Asas dan Mudah
 

Similar a Perpaduan kaum

PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONALPERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONALAmy Syahida
 
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysiaBab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysiaDhani Ahmad
 
Kelompok 2 masyarakat madani
Kelompok 2 masyarakat madaniKelompok 2 masyarakat madani
Kelompok 2 masyarakat madaninewskiem
 
9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaanwk_aiman
 
9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaanwk_aiman
 
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptxPAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptxKESBANGPOL11
 
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan PeradabanStacksApp
 
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptxssuser802951
 
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1angora6750232
 
wasbang2022 - JEMBER.pptx
wasbang2022 - JEMBER.pptxwasbang2022 - JEMBER.pptx
wasbang2022 - JEMBER.pptxJOHAN250290
 
Islam dan kedaulatan rakyat
Islam dan kedaulatan rakyatIslam dan kedaulatan rakyat
Islam dan kedaulatan rakyatpropadeus
 
Dasar sosial
Dasar sosialDasar sosial
Dasar sosialNtah Afiq
 
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosialAmalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosialSITINURSYAFIQAHBINTI1
 
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islam
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islamZblog108 peran hmi dalam perjuangan islam
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islampropadeus
 

Similar a Perpaduan kaum (20)

PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONALPERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
PERANAN MASYARAKAT KE ARAH INTEGRASI NASIONAL
 
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysiaBab 7 cabaran terhadap he di malaysia
Bab 7 cabaran terhadap he di malaysia
 
Kump7
Kump7Kump7
Kump7
 
Tentangkita
TentangkitaTentangkita
Tentangkita
 
Kelompok 2 masyarakat madani
Kelompok 2 masyarakat madaniKelompok 2 masyarakat madani
Kelompok 2 masyarakat madani
 
Kump 10
Kump 10Kump 10
Kump 10
 
9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan
 
9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan9. dasar dasar kerajaan
9. dasar dasar kerajaan
 
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptxPAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
PAPARAN BAKESBANGPOL.pptx
 
ryfx.pdf
ryfx.pdfryfx.pdf
ryfx.pdf
 
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban
 
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
10 Topik 9 - Cabaran Kelestarian Etika dan Peradaban.pptx
 
R u k u n negara
R u k u n negaraR u k u n negara
R u k u n negara
 
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
Pppmpendidikansivikdankewarganegaraan tingkatan1
 
Pppm psk t!
Pppm psk t!Pppm psk t!
Pppm psk t!
 
wasbang2022 - JEMBER.pptx
wasbang2022 - JEMBER.pptxwasbang2022 - JEMBER.pptx
wasbang2022 - JEMBER.pptx
 
Islam dan kedaulatan rakyat
Islam dan kedaulatan rakyatIslam dan kedaulatan rakyat
Islam dan kedaulatan rakyat
 
Dasar sosial
Dasar sosialDasar sosial
Dasar sosial
 
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosialAmalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
 
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islam
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islamZblog108 peran hmi dalam perjuangan islam
Zblog108 peran hmi dalam perjuangan islam
 

Más de As Nuurien Najma

Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badanCeramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badanAs Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaAs Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaAs Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaAs Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaAs Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaAs Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaAs Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaAs Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaAs Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaAs Nuurien Najma
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaAs Nuurien Najma
 
Pemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut alPemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut alAs Nuurien Najma
 
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan IslamPersepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan IslamAs Nuurien Najma
 
AC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan NusantaraAC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan NusantaraAs Nuurien Najma
 

Más de As Nuurien Najma (20)

Proses kemerdekaan
Proses kemerdekaanProses kemerdekaan
Proses kemerdekaan
 
Komunis dan darurat
Komunis dan daruratKomunis dan darurat
Komunis dan darurat
 
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badanCeramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
Ceramah komunikasi bukan lisan dan sopan santun bahasa badan
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
Mercy malaysia
Mercy malaysiaMercy malaysia
Mercy malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
DUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian MalaysiaDUB1012 - Pengajian Malaysia
DUB1012 - Pengajian Malaysia
 
Pemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut alPemikiran pendidikan menurut al
Pemikiran pendidikan menurut al
 
KURIKULUM AL FARABI
KURIKULUM AL FARABIKURIKULUM AL FARABI
KURIKULUM AL FARABI
 
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan IslamPersepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
Persepsi pelajar terhadap mata pelajaran pendidikan Islam
 
Penggunaan ICT
Penggunaan ICTPenggunaan ICT
Penggunaan ICT
 
Kajian tinjauanICT JPA
Kajian tinjauanICT JPAKajian tinjauanICT JPA
Kajian tinjauanICT JPA
 
AC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan NusantaraAC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
AC301- Tamadun Melayu dan Nusantara
 

Último

Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRizalAminulloh2
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024RoseMia3
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxRIMA685626
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 

Último (20)

Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 

Perpaduan kaum

  • 1. DUB1012 – PENGAJIAN MALAYSIA TAJUK : PERPADUAN KAUM DI MALAYSIA NAMA PENSYARAH : CIK ASNUURIEN NAJMA BINTI AHMAD DISEDIAKAN OLEH : FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF 14DKA15F1011 WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF 14DKA14F1066 ANISA BINTI ABDUL TALIB 14DKA15F1008 BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN 14DKA15F1023 AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL 14DKA15F1029
  • 2. ISI KANDUNGAN TAJUK MUKA SURAT OBJEKTIF 1 PENGENALAN 2 ISI-ISI PENTING 3 KEBAIKAN BERSATU-PADU 4 KESAN TIDAK BERSATU-PADU 5 TUJUAN MASYARAKAT BERSATU-PADU 6 AKTIVITI UNTUK KEKALKAN PERPADUAN 7 KEPENTINGAN PERPADUAN 8 KESIMPULAN 9 LAMPIRAN 10 RUJUKAN 11
  • 3. OBJEKTIF Memupuk rasa kecintaan dan kebersamaan dalam kalangan individu terhadap komuniti yang ada di persekitaran. Membentuk keperibadian dan memahami konsep kerjasama serta tolong- menolong antara satu sama lain. Memupuk semangat hidup bersama dalam suatu komuniti tanpa mengira agama, bangsa, kepercayaan dan ideology. Tidak hidup secara berpuak- puak di dalam suatu penempatan. Menjadi warganegara yang bertolak ansur antara masyarakat tanpa mengira kaum. 1
  • 4. PENGENALAN  Perpaduan ialah satu proses yang menyatupadukan anggota masyarakat dan negara keseluruhannya melalui ideologi negara supaya tiap-tiap anggota masyarakat dapat membentuk satu identiti dan nilai bersama serta satu perasaan kebangsaan di kalangan mereka.  Perpaduan memainkan peranan penting dalam memacu kestabilan & kemajuan negara.  Sejak merdeka lagi, kerajaan telah memupuk semangat perpaduan dalam memakmurkan negara kita.  Pelbagai dasar telah dijalankan untuk mencapai proses perpaduan ini.  Tanpa perpaduan, kemajuan negara yang ingin dicapai untuk Wawasan 2020 tidak mungkin akan menjadi kenyataan kerana kerjasama diperlukan untuk menjana kemajuan. 2
  • 5. ISI ISI PENTING PENDAHULUAN Malaysia amat terkenal dengan adanya masyarakat majmuk yang berbilang kaum. Pembentukan masyarakat majmuk yang berbilang kaum di Malaysia pada abad ke-19 adalah kesan daripada Kolonialisme yang mutlak Masyarakat majmuk di malaysia terjadi secara tidak sengaja. Pada awal abad ke- 19, lebih 90% penduduk di tanah melayu adalah melayu. Namun pada pertengahan abad ke-19, penghijrahan masuk kaum cina dan india secara beramai-ramai ekoran dasar liberal Inggeris telah mengubah struktur kependudukan asal Tanah Melayu. Masyarakat majmuk di Malaysia terdiri dari pelbagai etnik yang dikategorikan mengikut cara hidup, pola penempatan, pekerjaan dan pendidikan. Kaum utama di Malaysia terdiri daripada kaum Melayu, Cina, India dan pelbagai etnik yang lain. Sebanyak kira kira 80 kaum etnik, terutamanya di Malaysia Timur. Antaranya termasuklah Baba dan Nyonya, Kadazandusun, Iban dan sebagainya 3
  • 6. KEBAIKAN MASYARAKAT BERSATU PADU  Masyarakat kini hidup harmoni  Dapat mengelakkan semangat assabiah iaitu semangat kekitaan yang hanya mementingkan diri sendiri  Dapat membangunkan ekonomi Negara  Pelbagai aktiviti kemasyarakatan dapat dilaksanakan.  Imej negara di mata dunia akan meningkat.  Pembangunan yang dirancang berjalan dengan baik  Dapat mengekalkan kestabilan politik.  Dapat menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara yang merdeka 4
  • 7. KESAN MASYARAKAT TIDAK BERSATU PADU  Masyarakat yang telah berpecah belah  Negara menjadi kacau-bilau dan huru-hara.  Keselamatan dan keamanan negara akan terancam  Kadar jenayah di dalam Negara akan meningkat  Perbalahan dan pergaduhan antara kaum akan terjadi.  Masyarakat saling benci membenci dan tiada rasa kasih-sayang,tanggungjawab dan kerjasama di dalam satu komuniti.  Tunjuk perasaan,perhimpunan dan aktiviti yang tidak sihat akan berterusan dan berleluasa.  Berikutan itu, nyawa setiap rakyat dalam keadaan tidak selamat dan terancam.  Masalah mencuri, meculik dan lain-lain akan meningkat kerana tiada sikap untuk saling bekerjasama.  Wujudnya salah faham dan buruk pandangan terhadap kaum-kaum lain kerana wujudnya sikap perkauman.  Aktiviti ekonomi tidak dapat berjalan dengan lancar dan juga mungkin berhenti dengan serta- merta.  Ini akan menconteng arang terhadap imej dan integriti Negara sebagai sebuah Negara yang berdaulat dan mengamalkan prinsip demokrasi. 5
  • 8. TUJUAN MASYARAKAT BERSATU PADU Mewujudkan masyarakat yang bermoral & beretika. Memupuk & membina masyarakat demokratik yang matang. Membina bangsa yang berjiwa bebas, tenteram & berkeyakinan.Masyarakat yang berbudaya penyayang. Membina masyarakat yang maju & saintifik. Memupuk & membina masyarakat makmur. Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal & bertoleransi Menjamin masyarakat yang adil & saksama ekonominya. 6
  • 9. AKTIVITI UNTUK KEKALKAN PERPADUAN KAUM  SEMUA KAUM BERSAMA-SAMA MERAIKAN HARI RAYA AIDILFITRI DENGAN CARA BERKUNJUNG KE MAJLIS RUMAH TERBUKA YANG DIADAKAN  BERGOTONG-ROYONG AKAN WUJUD SEMANGAT KERJASAMA ANTARA KAUM  MEMBUAT AKTIVITI KESUKANAN UNTUK MEMUPUK SEMANGAT PERPADUAN  SAMBUT HARI KEMERDEKAAN UNTUK MENARIK PENGLIBATAN MASYARAKAT 7
  • 10. KEPENTINGAN PERPADUAN KAUM  MEWUJUDKAN MASYARAKAT YANG HARMONI DAN SEJAHTERA  MALAYSIA SEBAGAI SEBUAH NEGARA YANG MERDEKA  DAPAT MEMBANGUNKAN EKONOMI NEGARA  DAPAT MENINGKATKAN KADAR PELANCONG ASING KE MALAYSIA  KEAMANAN NEGARA DAPAT DIPERTINGKATKAN APABILA AMALAN PERPADUAN KAUM TELAH MERESAP KE DALAM JIWA SETIAP RAKYAT MALAYSIA 8
  • 11. KESIMPULAN  KONKLUSINYA , SEMUA PIHAK HARUS BERGANDING BAHU DAN TIDAK MENGHARAPKAN PIHAK KERAJAAN SEMATA-MATA DALAM MEWUJUDKAN PERPADUAN KAUM. JANGAN KITA BERSIKAP EVASIF MAHUPUN “BAGAI ENAU DALAM BELUKAR MELEPASKAN PUCUK MASING-MASING” KERANA PERPADUAN KAUM ITU HANYA AKAN WUJUD APABILA SEMUA KAUM MENJALANKAN OBLIGASI MASING-MASING DENGAN SEMPURNA DAN BERSIKAP BERTOLAK ANSUR. 9
  • 13. RUJUKAN  https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSpgI9BfmYijmlr- Fpylq_Jn-qQiVDKkT7cUEfdKzwVKJdQU_-76Q  http://www.melvister.com/2014/07/kepentingan-perpaduan-kaum-tugasan- sejarah-pt3-2014.html  http://brainly.my/tugasan/76676  http://www.1malaysia.com.my/affiliates/langkah-mengukuhkan-perpaduan- dalam-kalangan-rakyat-malaysia-0 11
  • 14. SEKIAN , TERIMA KASIH  DARI KAMI SEKUMPULAN: -FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF -WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF -ANISA BINTI ABDUL TALIB -BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN -AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL