1. Evaluatieplan
Biebsearch Junior

2. 1. Proces
• Delen met de buitenwereld via nieuwsberichten op de website
www.biebsearch.nl
• Monitoren via korte online vragenlijsten, die elke 6-8 weken aan
alle deelnemers worden gemaild
• Plenaire bijeenkomst in juni 2010:
– Resultaten van de 0-metingen via de vragenlijsten
– Proces verder evalueren via stellingen en vragen
• Plenaire bijeenkomst in december 2010:
– Idem juni 2010
– Adviesrapportage voor 2011 e.v.

3. 2. Leeromgeving
• 0-meting over de stand van zaken via inventarisatie in het
werkplan bij aanvang van het project (maart-mei 2010)
• Online enquête in mei 2011
(over tevredenheid geboden content / gebruiksgemak / gebruik
in de school / intenties voor de toekomst / verbeterpunten etc.)
• Bezoekersstatistieken via Google Analytics of de eigen ELO
Aangevuld met:
• Uitleencijfers van de bibliotheekcollectie

4. 3. Leesmotivatie
• Online leesattitudeschaal in mei 2010 in alle groepen 7
• Aangevuld met vragen over wat, waarom en hoe je leest
• Identieke online toets in mei 2011 in alle groepen 8

5. 4. Leesniveau
Uitgangspunten:
• Alleen gebruikmaken van leestoetsen die al in de school worden
afgenomen (bijv. DMT – AVI – begrijpend lezen)
• Geen projectbreed vergelijkend onderzoek, omdat niet alle
deelnemers in alle groepen dezelfde toetsen afnemen en
afwijkingen niet per definitie toe te kennen kunnen zijn aan
één jaar werken met Biebsearch
• School bepaalt zelf welke leesdoelen zij wil bereiken
• En welke resultaten van welke toetsen/groepen zij beschikbaar
wil stellen voor een globale lokale vergelijking

6. 5. Mediawijsheid
• 0-meting over de stand van zaken via inventarisatie in het
werkplan bij aanvang van het project (maart-mei 2010)
• Online vragenlijst over situatie/beleid in de school in mei 2010
• Identieke vragenlijst in april/mei 2011
• Bijeenkomst focusgroep (ict-coördinatoren) in mei 2011,
waarbij de verschillen uit de vragenlijsten na één jaar
Biebsearch Junior worden gepresenteerd en via stellingen
en discussie de veranderingen en ervaringen binnen de
school worden besproken