SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
FLOREROS

Materiales:
          ♣   17 botellas plásticas de soda.
          ♣   Pinturas acrílicas de diversos colores.
          ♣   Alambre dulce
          ♣   Florateip
          ♣   Tanque de helado
          ♣   Papel periódico
          ♣   Engrudo
          ♣   Barniz
          ♣   Piedras de rio
          ♣   Piedras chicas y arena


Procedimiento:

Jarrón:

  Tome el periódico y rásguelo en tiras, las mismas serán pegadas al tanque
de helado con engrudo y se le colocará dos capas de papel paródico y deje
secar.




  Cuando este seco tome las parte de periódico que sobresalen en la parte
inferior y péguelas en la base después que este bien seco barnice los
periódicos pegados y déjelo secar.




                                           Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
Luego tome una botella de soda y córtela de tal forma que sobresalga un
centímetro de la altura del tanque con esa parte inferior la utilizará para
medir una circunferencia en el centro de la tapa de helado y córtela con el
exacto para que pueda pasar la parte inferior de la botella una vez echo esto
puede pintar la tapa con pintura negra acrílica y después que seca le pone
barniz y por último con goma caliente le pega las piedra de río como
decoración.




                                   Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
Tome la parte inferior de la botella que cortó y colóquela dentro del
tanque y colóquele piedras alrededor para que no se mueva y adentro del
envase de soda llénelo de arena después colóquele la tapa al tanque con
todo y la botella que sobresale a la tapa un centímetro.


Flores:

 Corte la parte superior de 17 envases de soda de tal forma que podamos
obtener la parte superior, preferiblemente que sean Coca Cola porque las
mismas ya vienen con unas líneas que nos pueden servir de guía.




  Unas las cortamos una línea sí una no y otras las cortamos en todas las
líneas tratando de llegar lo más cerca posible a la tapa.




                                 Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
Después con la mano tratamos de abrir la para darle forma a los pétalos.




                                Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
Luego pintamos lo que sería la parte de afuera de las flores con pintura
acrílica con los colores que deseamos y cuando sequen bien del lado que
pintamos podemos ponerle goma o barniz para que no se dañe la pintura.
Con el restante de las botellas plásticas cortamos las horas de las flores y las
pintamos con pintura acrílica verde y también le podemos poner goma o
barniz cuando estén bien secos.




                                    Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
Ahora con un alambre dulce calentado podemos abrirle hueco a la
tapadera de las flores y en ese orificio colocamos los alambres que
simularan el tallo y en la parte interna se doblan con un alicate para que no
se salga y para que no se muevan mucho los fijamos con flora tape y las
hojas también son fijadas con flora tape después echo esto acomodamos las
flores en el envase de soda que tiene arena y que se encuentra en el florero
y por último hace el centro de la flor de amarillo con un poco de hielo seco
esto evita que se vea el alambre.




                                   Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
¡ Estos son nuestros floreros ¡




                                  Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)

Más contenido relacionado

Destacado (20)

10411793631300023443
1041179363130002344310411793631300023443
10411793631300023443
 
Apresentação circo
Apresentação circoApresentação circo
Apresentação circo
 
Encontro de familia teresiana portugal
Encontro de familia teresiana portugalEncontro de familia teresiana portugal
Encontro de familia teresiana portugal
 
LA CRÓNICA 575
LA CRÓNICA 575LA CRÓNICA 575
LA CRÓNICA 575
 
LA CRONICA 551
LA CRONICA 551LA CRONICA 551
LA CRONICA 551
 
Producto mk ix ic angel ortiz
Producto mk ix ic angel ortizProducto mk ix ic angel ortiz
Producto mk ix ic angel ortiz
 
Fatoração
FatoraçãoFatoração
Fatoração
 
A utilidade da água
A utilidade  da águaA utilidade  da água
A utilidade da água
 
Bloque cierre patricia peñaherrera
Bloque cierre patricia peñaherreraBloque cierre patricia peñaherrera
Bloque cierre patricia peñaherrera
 
N4 SBM UFPI Amanda Sávia
N4 SBM UFPI Amanda SáviaN4 SBM UFPI Amanda Sávia
N4 SBM UFPI Amanda Sávia
 
4. listado de ligas
4. listado de ligas4. listado de ligas
4. listado de ligas
 
Agregue a sustentabilidade no planejamento de suas campanhas e ações promocio...
Agregue a sustentabilidade no planejamento de suas campanhas e ações promocio...Agregue a sustentabilidade no planejamento de suas campanhas e ações promocio...
Agregue a sustentabilidade no planejamento de suas campanhas e ações promocio...
 
El agua en tequixquiac
El agua en tequixquiacEl agua en tequixquiac
El agua en tequixquiac
 
Formatar hd tmr_pc2
Formatar hd tmr_pc2Formatar hd tmr_pc2
Formatar hd tmr_pc2
 
Emociones en-ninos-y-ninas-con-autismo (1)
Emociones en-ninos-y-ninas-con-autismo (1)Emociones en-ninos-y-ninas-con-autismo (1)
Emociones en-ninos-y-ninas-con-autismo (1)
 
Ediçãovídeos
EdiçãovídeosEdiçãovídeos
Ediçãovídeos
 
Julian-Pinturas no chão
Julian-Pinturas no chãoJulian-Pinturas no chão
Julian-Pinturas no chão
 
Projeto dando um tchau para a dengue 2003
Projeto dando um tchau para a dengue 2003Projeto dando um tchau para a dengue 2003
Projeto dando um tchau para a dengue 2003
 
Antony calle.docx
Antony  calle.docxAntony  calle.docx
Antony calle.docx
 
Proyecto I
Proyecto IProyecto I
Proyecto I
 

Similar a Floreros

Manual de manualidades_reciclaje_ciudad saludable
Manual de manualidades_reciclaje_ciudad saludableManual de manualidades_reciclaje_ciudad saludable
Manual de manualidades_reciclaje_ciudad saludableClaudia Vega
 
Revistas recicladas
Revistas recicladas Revistas recicladas
Revistas recicladas Margareth Ac
 
Aaaaaecopaulinos
AaaaaecopaulinosAaaaaecopaulinos
Aaaaaecopaulinosyohnja
 
Medios de transporte josefina robson y fernando caputo
Medios de transporte josefina robson y fernando caputoMedios de transporte josefina robson y fernando caputo
Medios de transporte josefina robson y fernando caputoferivan10
 
Medios de transporte - 2do Año - NUSE
Medios de transporte - 2do Año - NUSEMedios de transporte - 2do Año - NUSE
Medios de transporte - 2do Año - NUSEferivan10
 
Cómo hacer titeres con material reciclable
Cómo hacer titeres con material reciclableCómo hacer titeres con material reciclable
Cómo hacer titeres con material reciclableGladys López
 
Reutilización de materiales inorgánicos
Reutilización de materiales inorgánicosReutilización de materiales inorgánicos
Reutilización de materiales inorgánicosE Quintero
 
Reutilización de materiales inorgánicos
Reutilización de materiales inorgánicosReutilización de materiales inorgánicos
Reutilización de materiales inorgánicosE Quintero
 

Similar a Floreros (20)

Manual de manualidades_reciclaje_ciudad saludable
Manual de manualidades_reciclaje_ciudad saludableManual de manualidades_reciclaje_ciudad saludable
Manual de manualidades_reciclaje_ciudad saludable
 
Revistas recicladas
Revistas recicladas Revistas recicladas
Revistas recicladas
 
Proyecto flor luminosa
Proyecto  flor luminosaProyecto  flor luminosa
Proyecto flor luminosa
 
Reciclado 2
Reciclado 2Reciclado 2
Reciclado 2
 
Manualidades con material reciclable
Manualidades con material reciclableManualidades con material reciclable
Manualidades con material reciclable
 
Centro de mesa
Centro de mesaCentro de mesa
Centro de mesa
 
Practica de reciclado
Practica de recicladoPractica de reciclado
Practica de reciclado
 
Practica de reciclado
Practica de recicladoPractica de reciclado
Practica de reciclado
 
Bitácora del taller de vidrio y plástico
Bitácora del taller de vidrio y plásticoBitácora del taller de vidrio y plástico
Bitácora del taller de vidrio y plástico
 
Botellas de pet ok
Botellas de pet okBotellas de pet ok
Botellas de pet ok
 
Lista de colores
Lista de coloresLista de colores
Lista de colores
 
Aaaaaecopaulinos
AaaaaecopaulinosAaaaaecopaulinos
Aaaaaecopaulinos
 
Medios de transporte josefina robson y fernando caputo
Medios de transporte josefina robson y fernando caputoMedios de transporte josefina robson y fernando caputo
Medios de transporte josefina robson y fernando caputo
 
Medios de transporte - 2do Año - NUSE
Medios de transporte - 2do Año - NUSEMedios de transporte - 2do Año - NUSE
Medios de transporte - 2do Año - NUSE
 
Cómo hacer titeres con material reciclable
Cómo hacer titeres con material reciclableCómo hacer titeres con material reciclable
Cómo hacer titeres con material reciclable
 
Botellas de coradas
Botellas de coradasBotellas de coradas
Botellas de coradas
 
Manualidades Residuos
Manualidades ResiduosManualidades Residuos
Manualidades Residuos
 
Juntos
JuntosJuntos
Juntos
 
Reutilización de materiales inorgánicos
Reutilización de materiales inorgánicosReutilización de materiales inorgánicos
Reutilización de materiales inorgánicos
 
Reutilización de materiales inorgánicos
Reutilización de materiales inorgánicosReutilización de materiales inorgánicos
Reutilización de materiales inorgánicos
 

Más de astromatematica

Pulseras con broches de soda en lata
Pulseras con broches de soda en lataPulseras con broches de soda en lata
Pulseras con broches de soda en lataastromatematica
 
Origen y Formación de la Tierra
Origen y Formación de la TierraOrigen y Formación de la Tierra
Origen y Formación de la Tierraastromatematica
 
Guía Didáctica Constelación de Orión
Guía Didáctica Constelación de OriónGuía Didáctica Constelación de Orión
Guía Didáctica Constelación de Oriónastromatematica
 
Material Didáctico las Fases de la Luna
Material Didáctico las Fases de la LunaMaterial Didáctico las Fases de la Luna
Material Didáctico las Fases de la Lunaastromatematica
 
Origen y Evolución de las Estrellas
Origen y Evolución de las EstrellasOrigen y Evolución de las Estrellas
Origen y Evolución de las Estrellasastromatematica
 
Péndulo de foucault guía didáctica
Péndulo de foucault   guía didácticaPéndulo de foucault   guía didáctica
Péndulo de foucault guía didácticaastromatematica
 
Péndulo de Foucault - Guía Didáctica
Péndulo de Foucault - Guía DidácticaPéndulo de Foucault - Guía Didáctica
Péndulo de Foucault - Guía Didácticaastromatematica
 

Más de astromatematica (12)

Portarretratos
PortarretratosPortarretratos
Portarretratos
 
Cuadro Grande
Cuadro GrandeCuadro Grande
Cuadro Grande
 
Cuadros Pequeños
Cuadros PequeñosCuadros Pequeños
Cuadros Pequeños
 
Pulseras con broches de soda en lata
Pulseras con broches de soda en lataPulseras con broches de soda en lata
Pulseras con broches de soda en lata
 
Origen y Formación de la Tierra
Origen y Formación de la TierraOrigen y Formación de la Tierra
Origen y Formación de la Tierra
 
Origen del Universo
Origen del UniversoOrigen del Universo
Origen del Universo
 
Guía Didáctica Constelación de Orión
Guía Didáctica Constelación de OriónGuía Didáctica Constelación de Orión
Guía Didáctica Constelación de Orión
 
Material Didáctico las Fases de la Luna
Material Didáctico las Fases de la LunaMaterial Didáctico las Fases de la Luna
Material Didáctico las Fases de la Luna
 
Origen y Evolución de las Estrellas
Origen y Evolución de las EstrellasOrigen y Evolución de las Estrellas
Origen y Evolución de las Estrellas
 
Péndulo de foucault guía didáctica
Péndulo de foucault   guía didácticaPéndulo de foucault   guía didáctica
Péndulo de foucault guía didáctica
 
Péndulo de Foucault - Guía Didáctica
Péndulo de Foucault - Guía DidácticaPéndulo de Foucault - Guía Didáctica
Péndulo de Foucault - Guía Didáctica
 
Sol
SolSol
Sol
 

Floreros

  • 1. FLOREROS Materiales: ♣ 17 botellas plásticas de soda. ♣ Pinturas acrílicas de diversos colores. ♣ Alambre dulce ♣ Florateip ♣ Tanque de helado ♣ Papel periódico ♣ Engrudo ♣ Barniz ♣ Piedras de rio ♣ Piedras chicas y arena Procedimiento: Jarrón: Tome el periódico y rásguelo en tiras, las mismas serán pegadas al tanque de helado con engrudo y se le colocará dos capas de papel paródico y deje secar. Cuando este seco tome las parte de periódico que sobresalen en la parte inferior y péguelas en la base después que este bien seco barnice los periódicos pegados y déjelo secar. Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
  • 2. Luego tome una botella de soda y córtela de tal forma que sobresalga un centímetro de la altura del tanque con esa parte inferior la utilizará para medir una circunferencia en el centro de la tapa de helado y córtela con el exacto para que pueda pasar la parte inferior de la botella una vez echo esto puede pintar la tapa con pintura negra acrílica y después que seca le pone barniz y por último con goma caliente le pega las piedra de río como decoración. Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
  • 3. Tome la parte inferior de la botella que cortó y colóquela dentro del tanque y colóquele piedras alrededor para que no se mueva y adentro del envase de soda llénelo de arena después colóquele la tapa al tanque con todo y la botella que sobresale a la tapa un centímetro. Flores: Corte la parte superior de 17 envases de soda de tal forma que podamos obtener la parte superior, preferiblemente que sean Coca Cola porque las mismas ya vienen con unas líneas que nos pueden servir de guía. Unas las cortamos una línea sí una no y otras las cortamos en todas las líneas tratando de llegar lo más cerca posible a la tapa. Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
  • 4. Después con la mano tratamos de abrir la para darle forma a los pétalos. Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
  • 5. Luego pintamos lo que sería la parte de afuera de las flores con pintura acrílica con los colores que deseamos y cuando sequen bien del lado que pintamos podemos ponerle goma o barniz para que no se dañe la pintura. Con el restante de las botellas plásticas cortamos las horas de las flores y las pintamos con pintura acrílica verde y también le podemos poner goma o barniz cuando estén bien secos. Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
  • 6. Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
  • 7. Ahora con un alambre dulce calentado podemos abrirle hueco a la tapadera de las flores y en ese orificio colocamos los alambres que simularan el tallo y en la parte interna se doblan con un alicate para que no se salga y para que no se muevan mucho los fijamos con flora tape y las hojas también son fijadas con flora tape después echo esto acomodamos las flores en el envase de soda que tiene arena y que se encuentra en el florero y por último hace el centro de la flor de amarillo con un poco de hielo seco esto evita que se vea el alambre. Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
  • 8. Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)
  • 9. ¡ Estos son nuestros floreros ¡ Ciencias Ambientales y Educación (BIO 342)