SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
ПроисхождениеПроисхождение
человекачеловека
Выполнили:Выполнили:
ученик 12 классаученик 12 класса
Леонов Женя,Леонов Женя,
ученица 14 классаученица 14 класса
Бусарова СнежанаБусарова Снежана
ГС(К)ОУ № 4ГС(К)ОУ № 4
Руководитель: Чалдышкина Т. ИРуководитель: Чалдышкина Т. И..
ПроблемаПроблема
Существуют разногласияСуществуют разногласия
относительно теорииотносительно теории
происхождения человека.происхождения человека.
Если человек произошёлЕсли человек произошёл
от обезьяны, то каковыот обезьяны, то каковы
доказательства этого?доказательства этого?
Цель:Цель:
Изучить доказательстваИзучить доказательства
происхождения человекапроисхождения человека
от обезьяны.от обезьяны.
Создать презентацию дляСоздать презентацию для
уроков биологииуроков биологии
Задачи:
Изучить литературу по
данному вопросу.
Место человека в системеМесто человека в системе
животного мираживотного мира
 ЦарствоЦарство ЖИВОТНЫЕЖИВОТНЫЕ
 ТипТип ХОРДОВЫЕХОРДОВЫЕ
 ПодтипПодтип ПОЗВОНОЧНЫЕПОЗВОНОЧНЫЕ
 КлассКласс МЛЕКОПИТАЮЩИЕМЛЕКОПИТАЮЩИЕ
 ОтрядОтряд ПРИМАТЫПРИМАТЫ
 СемействоСемейство ЛЮДИЛЮДИ
 ВидВид ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ
Доказательства происхожденияДоказательства происхождения
человека от животныхчеловека от животных
 Сравнительно – анатомическиеСравнительно – анатомические
 ЭмбриологическиеЭмбриологические
Сравнительно-анатомическиеСравнительно-анатомические
доказательствадоказательства
Общие черты строенияОбщие черты строения
В скелете:В скелете:
 пятипалая конечность;пятипалая конечность;
 Очень подвижные пальцы;Очень подвижные пальцы;
 Плоские ногти;Плоские ногти;
 Пропорции тела;Пропорции тела;
 Большой палец верхней конечностиБольшой палец верхней конечности
противопоставлен всем остальнымпротивопоставлен всем остальным
пальцам.пальцам.
Сходство кровеносной
системы
СердцеСердце
четырехкамерноечетырехкамерное
2 круга2 круга
кровообращениякровообращения
Кровеносная системаКровеносная система
замкнутаязамкнутая
Общие черты строенияОбщие черты строения
 Клеточное строение организма;Клеточное строение организма;
 Наличие млечных желез и ушныхНаличие млечных желез и ушных
раковин,раковин,
 строение зубов (зубы трех видов);строение зубов (зубы трех видов);
 Среднее ухо- три слуховыеСреднее ухо- три слуховые
косточкикосточки
Сходство пищеварительной
системы
РотоваяРотовая
полостьполость
ГлоткаГлотка
ПищеводПищевод
ЖелудокЖелудок
КишечникКишечник
Сходство покровной системы
2 слоя клеток:2 слоя клеток:
 Наружный –Наружный –
эпидермисэпидермис;;
 Внутренний –Внутренний – дерма.дерма.
Строение дермы.Строение дермы.
 Соединительная ткань.Соединительная ткань.
 Кровеносные и лимфотические сосуды.Кровеносные и лимфотические сосуды.
 Нервы.Нервы.
 Потовые и сальные железы.Потовые и сальные железы.
 Волосяные луковицы.Волосяные луковицы.
 Рецепторы.Рецепторы.
РудиментыРудименты (недоразвитые(недоразвитые
органы, имевшиеся уорганы, имевшиеся у
отдаленных предков, ноотдаленных предков, но
утратившие свое значение).утратившие свое значение).
 Рудименты:Рудименты: волосяной покров тела,волосяной покров тела,
мышцы ушной раковины,мышцы ушной раковины,
аппендикс,аппендикс,
третье веко,третье веко,
копчик,копчик,
небные валики, т.д.небные валики, т.д.
Атавизмы -Атавизмы - рождениерождение
людей с хвостом,людей с хвостом,
лишними сосками,лишними сосками,
волосатых, т.дволосатых, т.д..
АтавизмыАтавизмы -- появление упоявление у
некоторых особей виданекоторых особей вида
признаков, имевшихся упризнаков, имевшихся у
отдаленных предков.отдаленных предков.
Эмбриологические сходстваЭмбриологические сходства
Общая схема развития зародышаОбщая схема развития зародыша
Оплодотворенное яйцоОплодотворенное яйцо
начинает дробиться, изначинает дробиться, из
образовавшихся клетокобразовавшихся клеток
образуются ткани, а затемобразуются ткани, а затем
целый организмцелый организм
ЭмбриологическиеЭмбриологические
сходствасходства
 Развитие плода в телеРазвитие плода в теле
матери.матери.
 Питание эмбриона черезПитание эмбриона через
плаценту.плаценту.
 Рождение (как правило)Рождение (как правило)
одного детеныша.одного детеныша.
Сходство зародышейСходство зародышей
Зародыш человекаЗародыш человека
имеет:имеет:
жаберные щели,жаберные щели,
трубчатое сердце,трубчатое сердце,
хвостовой отделхвостовой отдел
позвоночника ипозвоночника и
т.д.т.д.
Таковы доказательстваТаковы доказательства
происхождения человека отпроисхождения человека от
животныхживотных
Надеемся, что мы васНадеемся, что мы вас
убедили в этом.убедили в этом.
СпасибоСпасибо
за вниманиеза внимание
Факторы эволюцииФакторы эволюции
человекачеловека
1.1. БиологическиеБиологические
2. Социальные2. Социальные
БиологическиеБиологические
факторыфакторы
 Борьба за существованиеБорьба за существование
 Естественный отборЕстественный отбор
СоциальныеСоциальные
факторыфакторы
 Трудовая деятельностьТрудовая деятельность
 Общественный образ жизниОбщественный образ жизни
 Речь и мышлениеРечь и мышление

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

проект динозавры
проект динозаврыпроект динозавры
проект динозавры
virtualtaganrog
 
древние люди
древние людидревние люди
древние люди
yrsula
 
происхождение рас
происхождение распроисхождение рас
происхождение рас
yrsula
 
смысловое чтение исламова мф
смысловое чтение исламова мфсмысловое чтение исламова мф
смысловое чтение исламова мф
Mila Islamowa
 
ох уж эти динозавры!
ох уж эти динозавры!ох уж эти динозавры!
ох уж эти динозавры!
Maslova1964
 
пресмыкающиеся
пресмыкающиесяпресмыкающиеся
пресмыкающиеся
Olga Krivchenko
 

La actualidad más candente (18)

урок по покровам тела
урок по покровам телаурок по покровам тела
урок по покровам тела
 
конспект урока
конспект урокаконспект урока
конспект урока
 
Мальцева О.В. Фестиваль педагогических идей
Мальцева О.В. Фестиваль педагогических идейМальцева О.В. Фестиваль педагогических идей
Мальцева О.В. Фестиваль педагогических идей
 
проект динозавры
проект динозаврыпроект динозавры
проект динозавры
 
урок по познанию мира 3 класс
урок по познанию мира 3 классурок по познанию мира 3 класс
урок по познанию мира 3 класс
 
хоббиты» с острова флорес
хоббиты» с острова флоресхоббиты» с острова флорес
хоббиты» с острова флорес
 
введение в анатомию
введение в анатомиювведение в анатомию
введение в анатомию
 
Дифференцировка в теле Metazoa
Дифференцировка в теле MetazoaДифференцировка в теле Metazoa
Дифференцировка в теле Metazoa
 
Vayeira group 3
Vayeira group 3Vayeira group 3
Vayeira group 3
 
84 VTUB-2014
84 VTUB-201484 VTUB-2014
84 VTUB-2014
 
древние люди
древние людидревние люди
древние люди
 
происхождение рас
происхождение распроисхождение рас
происхождение рас
 
Dio rus ulgi
Dio rus ulgiDio rus ulgi
Dio rus ulgi
 
смысловое чтение исламова мф
смысловое чтение исламова мфсмысловое чтение исламова мф
смысловое чтение исламова мф
 
ох уж эти динозавры!
ох уж эти динозавры!ох уж эти динозавры!
ох уж эти динозавры!
 
игрушки для детей 2 3 лет
игрушки для детей 2 3 летигрушки для детей 2 3 лет
игрушки для детей 2 3 лет
 
перепончатокрылые
перепончатокрылыеперепончатокрылые
перепончатокрылые
 
пресмыкающиеся
пресмыкающиесяпресмыкающиеся
пресмыкающиеся
 

Destacado

Destacado (20)

простые и сложные предложения
простые и сложные предложенияпростые и сложные предложения
простые и сложные предложения
 
отношения объектов 7 кл
отношения объектов 7 клотношения объектов 7 кл
отношения объектов 7 кл
 
по рысьим следам
по рысьим следампо рысьим следам
по рысьим следам
 
числовые промежутки
числовые промежуткичисловые промежутки
числовые промежутки
 
внешняя среда и условия жизни растений и животных
внешняя среда и условия жизни растений и животныхвнешняя среда и условия жизни растений и животных
внешняя среда и условия жизни растений и животных
 
эконом ребусы
эконом ребусыэконом ребусы
эконом ребусы
 
закрытая картинка
закрытая картинказакрытая картинка
закрытая картинка
 
электроприборы
электроприборыэлектроприборы
электроприборы
 
лошадка решение примеров
лошадка решение примеровлошадка решение примеров
лошадка решение примеров
 
компьютерная графика 7 кл
компьютерная графика 7 клкомпьютерная графика 7 кл
компьютерная графика 7 кл
 
улетают журавли
улетают  журавлиулетают  журавли
улетают журавли
 
сказка о рыбаке и рыбке. обобщение
сказка о рыбаке и рыбке. обобщениесказка о рыбаке и рыбке. обобщение
сказка о рыбаке и рыбке. обобщение
 
метод координат
метод координатметод координат
метод координат
 
ёлка
ёлкаёлка
ёлка
 
мозаика
мозаикамозаика
мозаика
 
игрушки из природного материала
игрушки из природного материалаигрушки из природного материала
игрушки из природного материала
 
музыкальные инструменты
музыкальные инструментымузыкальные инструменты
музыкальные инструменты
 
зима
зимазима
зима
 
проказы старухи зимы
проказы старухи зимыпроказы старухи зимы
проказы старухи зимы
 
построение графиков средствами Microsoft excel
построение графиков  средствами Microsoft excelпостроение графиков  средствами Microsoft excel
построение графиков средствами Microsoft excel
 

Similar a копия леонов женя

"Откуда появился человек. когда людей еще не было?"
"Откуда появился человек. когда людей еще не было?""Откуда появился человек. когда людей еще не было?"
"Откуда появился человек. когда людей еще не было?"
knopochka-malishka
 
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31 конспект урока
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31 конспект урокаКулакова Т.В. МБОУСОШ № 31 конспект урока
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31 конспект урока
Tanya67
 
основные функции и подсистемы общества1
основные функции и подсистемы общества1основные функции и подсистемы общества1
основные функции и подсистемы общества1
Garkavenko
 
подготовка к выполнению части с 11 кл
подготовка к выполнению части с 11 клподготовка к выполнению части с 11 кл
подготовка к выполнению части с 11 кл
Natalya Dyrda
 
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31
Tanya67
 
эволюция приматов
эволюция приматовэволюция приматов
эволюция приматов
Alex Sarsenova
 
политкорректность как условие для взаимопонимания представит
политкорректность как условие для взаимопонимания представитполиткорректность как условие для взаимопонимания представит
политкорректность как условие для взаимопонимания представит
Olga Gushcha
 
движущие факторы антропогенеза
движущие факторы антропогенезадвижущие факторы антропогенеза
движущие факторы антропогенеза
nobody25
 
антропогенез
антропогенезантропогенез
антропогенез
nobody25
 
Расы
РасыРасы
Расы
koneqq
 
4 yis t_2015_ru
4 yis t_2015_ru4 yis t_2015_ru
4 yis t_2015_ru
RanoUA
 

Similar a копия леонов женя (20)

"Откуда появился человек. когда людей еще не было?"
"Откуда появился человек. когда людей еще не было?""Откуда появился человек. когда людей еще не было?"
"Откуда появился человек. когда людей еще не было?"
 
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31 конспект урока
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31 конспект урокаКулакова Т.В. МБОУСОШ № 31 конспект урока
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31 конспект урока
 
основные функции и подсистемы общества1
основные функции и подсистемы общества1основные функции и подсистемы общества1
основные функции и подсистемы общества1
 
подготовка к выполнению части с 11 кл
подготовка к выполнению части с 11 клподготовка к выполнению части с 11 кл
подготовка к выполнению части с 11 кл
 
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31
Кулакова Т.В. МБОУСОШ № 31
 
эволюция приматов
эволюция приматовэволюция приматов
эволюция приматов
 
древо жизни фролов кирилл 7 класс
древо жизни фролов кирилл 7 классдрево жизни фролов кирилл 7 класс
древо жизни фролов кирилл 7 класс
 
путешествие в страну здоровячков
путешествие в страну здоровячковпутешествие в страну здоровячков
путешествие в страну здоровячков
 
политкорректность как условие для взаимопонимания представит
политкорректность как условие для взаимопонимания представитполиткорректность как условие для взаимопонимания представит
политкорректность как условие для взаимопонимания представит
 
движущие факторы антропогенеза
движущие факторы антропогенезадвижущие факторы антропогенеза
движущие факторы антропогенеза
 
антропогенез
антропогенезантропогенез
антропогенез
 
Расы
РасыРасы
Расы
 
beasts
beastsbeasts
beasts
 
1. личность структура факторы
1. личность структура факторы1. личность структура факторы
1. личность структура факторы
 
4 yis t_2015_ru
4 yis t_2015_ru4 yis t_2015_ru
4 yis t_2015_ru
 
4 yis t_2015_ru
4 yis t_2015_ru4 yis t_2015_ru
4 yis t_2015_ru
 
596
596596
596
 
птицы.
птицы.птицы.
птицы.
 
Антропология, антропогенез, биология .ppt
Антропология, антропогенез, биология .pptАнтропология, антропогенез, биология .ppt
Антропология, антропогенез, биология .ppt
 
доказательства эволюции
доказательства эволюциидоказательства эволюции
доказательства эволюции
 

Más de aviamed

Más de aviamed (20)

вяткина т.а. эл. пособие по мат ке про геометрические фигуры
вяткина т.а. эл. пособие по мат ке про геометрические фигурывяткина т.а. эл. пособие по мат ке про геометрические фигуры
вяткина т.а. эл. пособие по мат ке про геометрические фигуры
 
группа 2
группа 2группа 2
группа 2
 
фразеология
фразеологияфразеология
фразеология
 
тема урока простые и сложные предложения
тема урока простые и сложные предложениятема урока простые и сложные предложения
тема урока простые и сложные предложения
 
сказуемое
сказуемоесказуемое
сказуемое
 
подчинительные союзы
подчинительные союзыподчинительные союзы
подчинительные союзы
 
дополнение
дополнениедополнение
дополнение
 
виды обстоятельств
виды обстоятельстввиды обстоятельств
виды обстоятельств
 
проверочная работа по творчеству н.а.некрасова. подумай и скажи
проверочная работа по творчеству н.а.некрасова. подумай и скажипроверочная работа по творчеству н.а.некрасова. подумай и скажи
проверочная работа по творчеству н.а.некрасова. подумай и скажи
 
н.а.некрасов.литературная гостиная.
н.а.некрасов.литературная гостиная.н.а.некрасов.литературная гостиная.
н.а.некрасов.литературная гостиная.
 
литературная гостиная. м.зощенко
литературная гостиная. м.зощенколитературная гостиная. м.зощенко
литературная гостиная. м.зощенко
 
и.а.крылов.биография и творчество
и.а.крылов.биография и творчествои.а.крылов.биография и творчество
и.а.крылов.биография и творчество
 
фонвизин недоросль характеристика героев
фонвизин недоросль характеристика героевфонвизин недоросль характеристика героев
фонвизин недоросль характеристика героев
 
фет учись у них
фет учись у нихфет учись у них
фет учись у них
 
толстой повесть детство
толстой повесть детствотолстой повесть детство
толстой повесть детство
 
толстой благовест
толстой благовесттолстой благовест
толстой благовест
 
пушкин я помню чудное мгновенье
пушкин я помню чудное мгновеньепушкин я помню чудное мгновенье
пушкин я помню чудное мгновенье
 
пушкин капитанская дочка характеристика героев
пушкин капитанская дочка характеристика героевпушкин капитанская дочка характеристика героев
пушкин капитанская дочка характеристика героев
 
некрасов николай алексеевич железная дорога
некрасов николай алексеевич железная дороганекрасов николай алексеевич железная дорога
некрасов николай алексеевич железная дорога
 
михаил юрьевич лермонтов тучи
михаил юрьевич лермонтов тучимихаил юрьевич лермонтов тучи
михаил юрьевич лермонтов тучи
 

копия леонов женя