Математика. 2 класс. Урок 1.19 Вычитание суммы из числа

Математика 2 класс
Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.
Урок 1.19
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.
Тема урока: «Вычитание суммы из числа»
Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru
учитель
начальных классов
г. Москва

Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
Катя начертила схему к задаче. Как её заполнить?
МАТЕМАТИКА
1
Урок 1.19. Вычитание суммы из числа
Знакомимся с основным вопросом урока
варенье компот осталось
Купили 11 кг яблок и груш. Из 4 кг яблок сварили варенье,
а из 5 кг груш – компот. Сколько кг фруктов осталось?
купили

1
Афанасий составил к задаче выражения.
5 кг4 кг кг
11 кгкупили
Найдите и сравните значения выражений.
11 – (4 + 5) (11 – 4) – 5 (11 – 5) – 4
Как он решал задачу?
ПРОВЕРЬ!

1
5 кг4 кг кг
11 кгкупили
Найдите и сравните значения выражений.
11 – (4 + 5) (11 – 4) – 5 (11 – 5) – 4
Как он решал задачу?
1)
= 2(кг)
2)

1
5 кг4 кг кг
11 кгкупили
11 – (4 + 5) (11 – 4) – 5 (11 – 5) – 4= 2(кг)
1)
= 2(кг)
2)

1
5 кг4 кг кг
11 кгкупили
11 – (4 + 5) (11 – 4) – 5 (11 – 5) – 4= 2(кг)
1)
= 2(кг)
2)
= 2(кг)
Ответ: 2 кг фруктов осталось.

Сравните значения выражений (>, <, =).
2
8 – (3 + 4) 8 – 7
8 – (3 + 4) (8 – 3) – 4
8 – (3 + 4) (8 – 4) – 3
?! Какими способами можно вычесть сумму из числа?
Сумму из числа можно вычесть разными способами:
а) вычесть из числа значение суммы
б) вычесть из числа слагаемые одно за другим
б) вычесть из числа слагаемые одно за другим

Учимся формулировать новые знания.
Прочитайте и объясните запись.3
15 – 8 = 15 – (5 + 3) =
5 3
(15 – 5) – 3 = 7
Сумму из числа можно вычесть разными способами:
а) вычесть из числа значение суммы;
б) вычесть из числа слагаемые одно за другим.
a – (b + c) = (a – b) – c = (a – c) – b
Сформулируйте ответ на основной вопрос урока.
?! Какими способами можно вычесть сумму из числа?

4 Найдите значения выражений.
Применяем новые знания
17 – 9
16 – 8
15 – 7
Найдите закономерности и используйте их для проверки
вычислений.
14 – 7
14 – 6
14 – 5
11 – 5
12 – 5
13 – 5
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.

17 – 9 = 17 – (7 + 2) =
7
(17 – 7) – 2 = 8
2
16 – 8 = 16 – (6 + 2) =
6
(16 – 6) – 2 = 8
2
15 – 7 = 15 – (5 + 2) =
5
(15 – 5) – 2 = 8
2
ПРОВЕРЬ!

17 – 9
7
= 8
2
16 – 8
6
= 8
2
15 – 7
5
= 8
2
4
= 7
3
4
= 8
2
4
= 9
1
14 – 7
14 – 6
14 – 5
11 – 5
12 – 5
13 – 5
ПРОВЕРЬ!

17 – 9
7
= 8
2
16 – 8
6
= 8
2
15 – 7
5
= 8
2
4
= 7
3
4
= 8
2
4
= 9
1
14 – 7
14 – 6
14 – 5
11 – 5
12 – 5
13 – 5
1
= 6
4
2
= 7
3
3
= 8
2
ПРОВЕРЬ!

СОЧЕТАТЕЛЬНОЕ свойство сложения: два соседних числа можно
заменить их суммой.
6 Вычислите удобным способом.
Выбираем задания и тренируемся
11 – (8 + 1) =
5 + 5 + 9 =
2 + 7 + 1 + 8 =
13 – (6 + 4) =
5 + 3 + 7 =
3 + 3 + 3 + 1 =
ВЫЧИТАНИЕ СУММЫ ИЗ ЧИСЛА: вычесть из числа слагаемые одно за
другим.
2
ПРАВИЛО ГРУППИРОВКИ: слагаемые можно как угодно переставлять
местами и объединять в группы.
19
18
ВЫЧИТАНИЕ СУММЫ ИЗ ЧИСЛА : вычесть из числа значение суммы.
3
(11 – 1) - 8
(5 + 5) + 9
(2 + 8) + (7 + 1)
13 – 10

6 Вычислите удобным способом.
Выбираем задания и тренируемся
11 – (8 + 1) =
5 + 5 + 9 =
2 + 7 + 1 + 8 =
13 – (6 + 4) =
5 + 3 + 7 =
3 + 3 + 3 + 1 =
ВЫЧИТАНИЕ СУММЫ ИЗ ЧИСЛА: вычесть из числа слагаемые одно за
другим.
2
ПРАВИЛО ГРУППИРОВКИ: слагаемые можно как угодно переставлять
местами и объединять в группы.
19
18
ВЫЧИТАНИЕ СУММЫ ИЗ ЧИСЛА : вычесть из числа значение суммы.
3
15
10
(11 – 1) - 8
(2 + 8) + (7 + 1)
13 – 10
5 + (3 + 7)(3 + 3) + (3 + 1)
СОЧЕТАТЕЛЬНОЕ свойство сложения: два соседних числа можно
заменить их суммой.

Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого
презентацию надо перевести в режим редактирования.
Афанасию надо пройти через двое ворот лабиринта, одни красные
и одни синие, и набрать в сумме число 11
8
6
9
5
3
2
10 11

6
9
5
3
2
10 11
ПРОВЕРЬ!
Афанасию надо пройти через двое ворот лабиринта, одни красные
и одни синие, и набрать в сумме число 11
8

Спасибо!

Математика. 2 класс. Урок 1.19 Вычитание суммы из числа

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Destacado

Destacado (16)

Similar a Математика. 2 класс. Урок 1.19 Вычитание суммы из числа

Similar a Математика. 2 класс. Урок 1.19 Вычитание суммы из числа (20)

Más de avtatuzova

Más de avtatuzova (20)

Математика. 2 класс. Урок 1.19 Вычитание суммы из числа