SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Математика 3 класс «Школа 2100» Урок 1.2 
Тема урока: «Сложение и вычитание» 
Автор презентации 
Татузова Анна Васильевна 
http://avtatuzova.ru 
учитель 
начальных классов 
г. Москва 
Внимание! 
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. 
Некоторые задания можно выполнять интерактивно: 
1) в режиме редактирования. 
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. 
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. 
Кликнуть! Нужный предмет переместиться. 
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
1 Вычислите 
а) устно: 
56 – 45 = 
16 
40 5 
11 
– 
34 + 8 = 
40 
6 2 
42 
+ 
40 – 6 = 
4 
30 10 
34 
+ 
а) письменно: 
81  15 = 8 1 
 (10) 
 1 5 
6 
6 6 
6 
1 
17 + 63 = 1 7 
+ 6 3 
8 0 
8 0 
 (10) 
60  28 = 6 0 
 2 8 
2 
3 2 
3 
Проверка: 
1 
6 6 
+ 1 5 
8 1 
 (10) 
8 0 
 6 3 
7 
1 
1 
3 2 
+ 2 8 
6 0 
 Сделайте проверку своих вычислений
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
2 Решите уравнение с объяснением и проверкой. 
80 – x = 14 
x = 80 – 14 
х = 66 
Проверка: 
80 – = 14 
6х6 
14 = 14 
66 
Ответ: . 
11 – n = 6 
n = 11 – 6 
n = 5 
Проверка: 
11 – n5 
= 6 
6 = 6 
5 
Ответ: .
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
2 Решите уравнение с объяснением и проверкой. 
у – 24 = 36 
у = 36 + 24 
y = 60 
Проверка: 
– 24 = 36 
36 = 36 
60 
6y0 
Ответ: . 
с + 7 = 14 
с = 14 – 7 
c = 7 
Проверка: 
+ 7 = 14 
14 = 14 
Ответ: 7 
. 
c7
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
2 Решите уравнение с объяснением и проверкой. 
a + 17 = 63 
a = 63 – 17 
a = 46 
Проверка: 
+ 17 = 63 
63 = 63 
46 
4a6 
Ответ: . 
z – 4 = 9 
z = 9 + 4 
z = 13 
Проверка: 
– 4 = 9 
9 = 9 
Ответ: 13 
. 
1z3
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
Вспомните, в каком порядке выполняются действия в выражениях, 
3 
где содержатся только действия сложения и вычитания. Установите 
порядок действий. Найдите значения числовых выражений. 
k – a + d – c 
56 – 11 + 7 – 9 
k – (a + d – c) 
56 – (11 + 7 – 9) 
k – (a + d) – c 
56 – (11 + 7) – 9 
1 2 3 
1 
45 
2 
52 
3 
43 
= 43 
3 1 2 
1 
18 
2 
9 
3 
47 
= 47 
2 1 3 
1 
18 
2 
38 
3 
29 
= 29
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 
5 Вычислите. Выразите ответ 
1 
4 м 2 дм = 42 дм 
6 м 8 дм = 68 дм 
58 дм 
а) в метрах: 
4 м 2 дм + (6 м 8 дм – 100 см) = 
100 см = 10 дм 
42 дм + (68 дм – 10 дм) = 
100 дм 
100 дм = 10 м 
10 м 
2
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
1 
90 см 
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 
5 Вычислите. Выразите ответ 
б) в дециметрах: 
(74 см + 1 дм 6 см) – 4 дм = 
1 дм 6 см = 16 см 
4 дм = 40 см 
50 см 
50 см = 5 дм 
5 дм 
2 
(74 см + 16 см) – 40 см =
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 
5 Вычислите. Выразите ответ 
в) в квадратных сантиметрах: 
1 
100 см 2 3 
4 дм 2  2 – 14 дм 2 : 2 = 
8 дм 2 
1 дм 2 = 
2 
7 дм 2 
1 дм 2 
100 см 2 
1 дм 
S = a · a 
S = 1 дм · 1 дм 
S = 1 дм 2 
= 10 см 
S = a · a 
S = 10 см · 10 см 
S = 100 см 2 
1 дм 
1 дм 2 = 100 см 2
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
В своём письме родителям Дядя Фёдор написал, что его дом, 
6 
дом почтальона Печкина и колодец находятся на одной прямой. От 
дома Дяди Фёдора до дома почтальона Печкина 80 м, а от колодца до 
дома Дяди Фёдора 20 м. Какое расстояние от колодца до дома 
почтальона Печкина? Мама Дяди Фёдора решила, что это расстояние 
равно 60 м, а папа – что 100 м. 
 Объясните в каком случае права мама, а в каком – папа? 
Что Дядя Фёдор забыл написать в своём письме? 
Дом Дяди 
Фёдора 
Дом почтальона 
Печкина 
80 м
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
В своём письме родителям Дядя Фёдор написал, что его дом, 
дом почтальона Печкина и колодец находятся на одной прямой. От 
дома Дяди Фёдора до дома почтальона Печкина 80 м, а от колодца до 
дома Дяди Фёдора 20 м. Какое расстояние от колодца до дома 
почтальона Печкина? Мама Дяди Фёдора решила, что это расстояние 
равно 60 м, а папа – что 100 м. 
 Объясните в каком случае права мама, а в каком – папа? 
Что Дядя Фёдор забыл написать в своём письме? 
80 м 
Дом Дяди 
Фёдора 
Дом почтальона 
Печкина 
МАМА 
20 м 60 м 
6
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
В своём письме родителям Дядя Фёдор написал, что его дом, 
дом почтальона Печкина и колодец находятся на одной прямой. От 
дома Дяди Фёдора до дома почтальона Печкина 80 м, а от колодца до 
дома Дяди Фёдора 20 м. Какое расстояние от колодца до дома 
почтальона Печкина? Мама Дяди Фёдора решила, что это расстояние 
равно 60 м, а папа – что 100 м. 
 Объясните в каком случае права мама, а в каком – папа? 
Что Дядя Фёдор забыл написать в своём письме? 
80 м 
Дом Дяди 
Фёдора 
Дом почтальона 
Печкина 
100 м 
20 м 
ПАПА 
6
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
От дома Дяди Фёдора к магазину ведут две тропинки. В письме он 
7 
сделал чертёж и написал, что ходит в магазин самой короткой 
тропинкой. Какова длина этой тропинки? 
дом 60 м 
36 м 
78 м магазин 
22 м 
почта 
1) 60 м + 36 м = 96 м – длина тропинки через лес
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
От дома Дяди Фёдора к магазину ведут две тропинки. В письме он 
сделал чертёж и написал, что ходит в магазин самой короткой 
тропинкой. Какова длина этой тропинки? 
дом 60 м 
36 м 
магазин 
22 м 
почта 
1) 60 м + 36 м = 96 м – длина тропинки через лес 
2) 78 м + 22 м = 100 м – длина тропинки через почту 
96 м < 100 м 
Ответ: длина самой короткой тропинки равна 96 м. 
7 
78 м
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
От дома Дяди Фёдора к магазину ведут две тропинки. В письме он 
7 
сделал чертёж и написал, что ходит в магазин самой короткой 
тропинкой. Какова длина этой тропинки? 
ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИК 
60 м 
36 м 
78 м магазин 
тупой 
22 м 
почта 
дом 
1) 60 м + 36 м = 96 м – длина тропинки через лес 
2) 78 м + 22 м = 100 м – длина тропинки через почту 
96 м < 100 м 
Ответ: длина короткой тропинки равна 96 м. 
Какие из его углов острые? прямые? тупые? 
 Как называется многоугольник, который вы видите на рисунке?
Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 
ВЫБИРАЕМ ЗАДАНИЯ И ТРЕНИРУЕМСЯ 
9 Шарик подружился с соседскими собаками: Жучкой, Чернышом, 
Стрелкой и Бобиком. Он решил выяснить у кого из них большая 
лохматость. Оказалось, что лохматость у Стрелки больше, чем у 
Шарика, у Черныша больше, чем у Жучки, но меньше, чем у Шарика, а 
у Бобика больше, чем у Стрелки. У кого из друзей Шарика наибольшая 
лохматость? 
ШАРИК 
ЧЕРНЫШ 
БОБИК 
СТРЕЛКА 
ЖУЧКА
МАТЕМАТИКА 
СПАСИБО!

Más contenido relacionado

Destacado

2100. 3 класс. Урок 1.35 Доли
2100. 3 класс. Урок 1.35 Доли2100. 3 класс. Урок 1.35 Доли
2100. 3 класс. Урок 1.35 Долиavtatuzova
 
2100. 3 класс. Урок 1.9 Решение задач
2100. 3 класс. Урок 1.9 Решение задач2100. 3 класс. Урок 1.9 Решение задач
2100. 3 класс. Урок 1.9 Решение задачavtatuzova
 
2100. 3 класс. Урок 1.39 Решение задач
2100. 3 класс. Урок 1.39 Решение задач2100. 3 класс. Урок 1.39 Решение задач
2100. 3 класс. Урок 1.39 Решение задачavtatuzova
 
2100. 3 класс. Урок 1.6 Арифметические действия над числами
2100. 3 класс. Урок 1.6 Арифметические действия над числами2100. 3 класс. Урок 1.6 Арифметические действия над числами
2100. 3 класс. Урок 1.6 Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 3 класс. Урок 1.7 Арифметические действия над числами
2100. 3 класс. Урок 1.7 Арифметические действия над числами2100. 3 класс. Урок 1.7 Арифметические действия над числами
2100. 3 класс. Урок 1.7 Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 3 класс. Урок 1.38 Нахождение числа по доли
2100. 3 класс. Урок 1.38 Нахождение числа по доли2100. 3 класс. Урок 1.38 Нахождение числа по доли
2100. 3 класс. Урок 1.38 Нахождение числа по долиavtatuzova
 
2100. 3 класс. Урок 1.31 Деление с остатком
2100. 3 класс. Урок 1.31 Деление с остатком2100. 3 класс. Урок 1.31 Деление с остатком
2100. 3 класс. Урок 1.31 Деление с остаткомavtatuzova
 

Destacado (7)

2100. 3 класс. Урок 1.35 Доли
2100. 3 класс. Урок 1.35 Доли2100. 3 класс. Урок 1.35 Доли
2100. 3 класс. Урок 1.35 Доли
 
2100. 3 класс. Урок 1.9 Решение задач
2100. 3 класс. Урок 1.9 Решение задач2100. 3 класс. Урок 1.9 Решение задач
2100. 3 класс. Урок 1.9 Решение задач
 
2100. 3 класс. Урок 1.39 Решение задач
2100. 3 класс. Урок 1.39 Решение задач2100. 3 класс. Урок 1.39 Решение задач
2100. 3 класс. Урок 1.39 Решение задач
 
2100. 3 класс. Урок 1.6 Арифметические действия над числами
2100. 3 класс. Урок 1.6 Арифметические действия над числами2100. 3 класс. Урок 1.6 Арифметические действия над числами
2100. 3 класс. Урок 1.6 Арифметические действия над числами
 
2100. 3 класс. Урок 1.7 Арифметические действия над числами
2100. 3 класс. Урок 1.7 Арифметические действия над числами2100. 3 класс. Урок 1.7 Арифметические действия над числами
2100. 3 класс. Урок 1.7 Арифметические действия над числами
 
2100. 3 класс. Урок 1.38 Нахождение числа по доли
2100. 3 класс. Урок 1.38 Нахождение числа по доли2100. 3 класс. Урок 1.38 Нахождение числа по доли
2100. 3 класс. Урок 1.38 Нахождение числа по доли
 
2100. 3 класс. Урок 1.31 Деление с остатком
2100. 3 класс. Урок 1.31 Деление с остатком2100. 3 класс. Урок 1.31 Деление с остатком
2100. 3 класс. Урок 1.31 Деление с остатком
 

Más de avtatuzova

2100. 4 класс Урок 2.90. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.90. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.90. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.90. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.89. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.89. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.89. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.89. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.88. Координаты точек на плоскости
2100. 4 класс Урок 2.88. Координаты точек на плоскости2100. 4 класс Урок 2.88. Координаты точек на плоскости
2100. 4 класс Урок 2.88. Координаты точек на плоскостиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.87. Адрес в таблице. Пара чисел
2100. 4 класс Урок 2.87. Адрес в таблице. Пара чисел2100. 4 класс Урок 2.87. Адрес в таблице. Пара чисел
2100. 4 класс Урок 2.87. Адрес в таблице. Пара чиселavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.86. Числовой луч. Координаты точки на числовом луче
2100. 4 класс Урок 2.86. Числовой луч. Координаты точки на числовом луче2100. 4 класс Урок 2.86. Числовой луч. Координаты точки на числовом луче
2100. 4 класс Урок 2.86. Числовой луч. Координаты точки на числовом лучеavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.85. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.85. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.85. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.85. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.84. Круговая диаграмма
2100. 4 класс Урок 2.84. Круговая диаграмма2100. 4 класс Урок 2.84. Круговая диаграмма
2100. 4 класс Урок 2.84. Круговая диаграммаavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.82. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.82. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.82. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.82. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.81. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.81. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.81. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.81. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.80. Деление многозначных чисел на трехзначное число
2100. 4 класс Урок 2.80. Деление многозначных чисел на трехзначное число2100. 4 класс Урок 2.80. Деление многозначных чисел на трехзначное число
2100. 4 класс Урок 2.80. Деление многозначных чисел на трехзначное числоavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.78. Среднее арифметическое
2100. 4 класс Урок 2.78. Среднее арифметическое2100. 4 класс Урок 2.78. Среднее арифметическое
2100. 4 класс Урок 2.78. Среднее арифметическоеavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.77. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.77. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.77. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.77. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.76. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.76. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.76. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.76. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.74. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.74. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.74. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.74. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.73. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.73. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.73. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.73. Арифметические действия над числамиavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.72. Письменное деление многозначных чисел на двузначное ...
2100. 4 класс Урок 2.72. Письменное деление многозначных чисел на двузначное ...2100. 4 класс Урок 2.72. Письменное деление многозначных чисел на двузначное ...
2100. 4 класс Урок 2.72. Письменное деление многозначных чисел на двузначное ...avtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.70. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.70. Решение задач2100. 4 класс Урок 2.70. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.70. Решение задачavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.69. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.69. Решение задач2100. 4 класс Урок 2.69. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.69. Решение задачavtatuzova
 
2100. 4 класс Урок 2.68. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.68. Решение задач2100. 4 класс Урок 2.68. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.68. Решение задачavtatuzova
 

Más de avtatuzova (20)

2100. 4 класс Урок 2.90. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.90. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.90. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.90. Арифметические действия над числами
 
2100. 4 класс Урок 2.89. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.89. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.89. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.89. Арифметические действия над числами
 
2100. 4 класс Урок 2.88. Координаты точек на плоскости
2100. 4 класс Урок 2.88. Координаты точек на плоскости2100. 4 класс Урок 2.88. Координаты точек на плоскости
2100. 4 класс Урок 2.88. Координаты точек на плоскости
 
2100. 4 класс Урок 2.87. Адрес в таблице. Пара чисел
2100. 4 класс Урок 2.87. Адрес в таблице. Пара чисел2100. 4 класс Урок 2.87. Адрес в таблице. Пара чисел
2100. 4 класс Урок 2.87. Адрес в таблице. Пара чисел
 
2100. 4 класс Урок 2.86. Числовой луч. Координаты точки на числовом луче
2100. 4 класс Урок 2.86. Числовой луч. Координаты точки на числовом луче2100. 4 класс Урок 2.86. Числовой луч. Координаты точки на числовом луче
2100. 4 класс Урок 2.86. Числовой луч. Координаты точки на числовом луче
 
2100. 4 класс Урок 2.85. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.85. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.85. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.85. Арифметические действия над числами
 
2100. 4 класс Урок 2.84. Круговая диаграмма
2100. 4 класс Урок 2.84. Круговая диаграмма2100. 4 класс Урок 2.84. Круговая диаграмма
2100. 4 класс Урок 2.84. Круговая диаграмма
 
2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.83. Арифметические действия над числами
 
2100. 4 класс Урок 2.82. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.82. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.82. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.82. Арифметические действия над числами
 
2100. 4 класс Урок 2.81. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.81. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.81. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.81. Арифметические действия над числами
 
2100. 4 класс Урок 2.80. Деление многозначных чисел на трехзначное число
2100. 4 класс Урок 2.80. Деление многозначных чисел на трехзначное число2100. 4 класс Урок 2.80. Деление многозначных чисел на трехзначное число
2100. 4 класс Урок 2.80. Деление многозначных чисел на трехзначное число
 
2100. 4 класс Урок 2.78. Среднее арифметическое
2100. 4 класс Урок 2.78. Среднее арифметическое2100. 4 класс Урок 2.78. Среднее арифметическое
2100. 4 класс Урок 2.78. Среднее арифметическое
 
2100. 4 класс Урок 2.77. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.77. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.77. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.77. Арифметические действия над числами
 
2100. 4 класс Урок 2.76. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.76. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.76. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.76. Арифметические действия над числами
 
2100. 4 класс Урок 2.74. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.74. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.74. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.74. Арифметические действия над числами
 
2100. 4 класс Урок 2.73. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.73. Арифметические действия над числами2100. 4 класс Урок 2.73. Арифметические действия над числами
2100. 4 класс Урок 2.73. Арифметические действия над числами
 
2100. 4 класс Урок 2.72. Письменное деление многозначных чисел на двузначное ...
2100. 4 класс Урок 2.72. Письменное деление многозначных чисел на двузначное ...2100. 4 класс Урок 2.72. Письменное деление многозначных чисел на двузначное ...
2100. 4 класс Урок 2.72. Письменное деление многозначных чисел на двузначное ...
 
2100. 4 класс Урок 2.70. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.70. Решение задач2100. 4 класс Урок 2.70. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.70. Решение задач
 
2100. 4 класс Урок 2.69. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.69. Решение задач2100. 4 класс Урок 2.69. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.69. Решение задач
 
2100. 4 класс Урок 2.68. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.68. Решение задач2100. 4 класс Урок 2.68. Решение задач
2100. 4 класс Урок 2.68. Решение задач
 

2100. 3 класс. Урок 1.2. Сложение и вычитание чисел

  • 1. Математика 3 класс «Школа 2100» Урок 1.2 Тема урока: «Сложение и вычитание» Автор презентации Татузова Анна Васильевна http://avtatuzova.ru учитель начальных классов г. Москва Внимание! Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Некоторые задания можно выполнять интерактивно: 1) в режиме редактирования. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. 2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть! Нужный предмет переместиться. 3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.
  • 2. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 1 Вычислите а) устно: 56 – 45 = 16 40 5 11 – 34 + 8 = 40 6 2 42 + 40 – 6 = 4 30 10 34 + а) письменно: 81  15 = 8 1  (10)  1 5 6 6 6 6 1 17 + 63 = 1 7 + 6 3 8 0 8 0  (10) 60  28 = 6 0  2 8 2 3 2 3 Проверка: 1 6 6 + 1 5 8 1  (10) 8 0  6 3 7 1 1 3 2 + 2 8 6 0  Сделайте проверку своих вычислений
  • 3. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 2 Решите уравнение с объяснением и проверкой. 80 – x = 14 x = 80 – 14 х = 66 Проверка: 80 – = 14 6х6 14 = 14 66 Ответ: . 11 – n = 6 n = 11 – 6 n = 5 Проверка: 11 – n5 = 6 6 = 6 5 Ответ: .
  • 4. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 2 Решите уравнение с объяснением и проверкой. у – 24 = 36 у = 36 + 24 y = 60 Проверка: – 24 = 36 36 = 36 60 6y0 Ответ: . с + 7 = 14 с = 14 – 7 c = 7 Проверка: + 7 = 14 14 = 14 Ответ: 7 . c7
  • 5. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 2 Решите уравнение с объяснением и проверкой. a + 17 = 63 a = 63 – 17 a = 46 Проверка: + 17 = 63 63 = 63 46 4a6 Ответ: . z – 4 = 9 z = 9 + 4 z = 13 Проверка: – 4 = 9 9 = 9 Ответ: 13 . 1z3
  • 6. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА Вспомните, в каком порядке выполняются действия в выражениях, 3 где содержатся только действия сложения и вычитания. Установите порядок действий. Найдите значения числовых выражений. k – a + d – c 56 – 11 + 7 – 9 k – (a + d – c) 56 – (11 + 7 – 9) k – (a + d) – c 56 – (11 + 7) – 9 1 2 3 1 45 2 52 3 43 = 43 3 1 2 1 18 2 9 3 47 = 47 2 1 3 1 18 2 38 3 29 = 29
  • 7. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 5 Вычислите. Выразите ответ 1 4 м 2 дм = 42 дм 6 м 8 дм = 68 дм 58 дм а) в метрах: 4 м 2 дм + (6 м 8 дм – 100 см) = 100 см = 10 дм 42 дм + (68 дм – 10 дм) = 100 дм 100 дм = 10 м 10 м 2
  • 8. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА 1 90 см ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 5 Вычислите. Выразите ответ б) в дециметрах: (74 см + 1 дм 6 см) – 4 дм = 1 дм 6 см = 16 см 4 дм = 40 см 50 см 50 см = 5 дм 5 дм 2 (74 см + 16 см) – 40 см =
  • 9. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 5 Вычислите. Выразите ответ в) в квадратных сантиметрах: 1 100 см 2 3 4 дм 2  2 – 14 дм 2 : 2 = 8 дм 2 1 дм 2 = 2 7 дм 2 1 дм 2 100 см 2 1 дм S = a · a S = 1 дм · 1 дм S = 1 дм 2 = 10 см S = a · a S = 10 см · 10 см S = 100 см 2 1 дм 1 дм 2 = 100 см 2
  • 10. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА В своём письме родителям Дядя Фёдор написал, что его дом, 6 дом почтальона Печкина и колодец находятся на одной прямой. От дома Дяди Фёдора до дома почтальона Печкина 80 м, а от колодца до дома Дяди Фёдора 20 м. Какое расстояние от колодца до дома почтальона Печкина? Мама Дяди Фёдора решила, что это расстояние равно 60 м, а папа – что 100 м.  Объясните в каком случае права мама, а в каком – папа? Что Дядя Фёдор забыл написать в своём письме? Дом Дяди Фёдора Дом почтальона Печкина 80 м
  • 11. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА В своём письме родителям Дядя Фёдор написал, что его дом, дом почтальона Печкина и колодец находятся на одной прямой. От дома Дяди Фёдора до дома почтальона Печкина 80 м, а от колодца до дома Дяди Фёдора 20 м. Какое расстояние от колодца до дома почтальона Печкина? Мама Дяди Фёдора решила, что это расстояние равно 60 м, а папа – что 100 м.  Объясните в каком случае права мама, а в каком – папа? Что Дядя Фёдор забыл написать в своём письме? 80 м Дом Дяди Фёдора Дом почтальона Печкина МАМА 20 м 60 м 6
  • 12. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА В своём письме родителям Дядя Фёдор написал, что его дом, дом почтальона Печкина и колодец находятся на одной прямой. От дома Дяди Фёдора до дома почтальона Печкина 80 м, а от колодца до дома Дяди Фёдора 20 м. Какое расстояние от колодца до дома почтальона Печкина? Мама Дяди Фёдора решила, что это расстояние равно 60 м, а папа – что 100 м.  Объясните в каком случае права мама, а в каком – папа? Что Дядя Фёдор забыл написать в своём письме? 80 м Дом Дяди Фёдора Дом почтальона Печкина 100 м 20 м ПАПА 6
  • 13. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА От дома Дяди Фёдора к магазину ведут две тропинки. В письме он 7 сделал чертёж и написал, что ходит в магазин самой короткой тропинкой. Какова длина этой тропинки? дом 60 м 36 м 78 м магазин 22 м почта 1) 60 м + 36 м = 96 м – длина тропинки через лес
  • 14. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА От дома Дяди Фёдора к магазину ведут две тропинки. В письме он сделал чертёж и написал, что ходит в магазин самой короткой тропинкой. Какова длина этой тропинки? дом 60 м 36 м магазин 22 м почта 1) 60 м + 36 м = 96 м – длина тропинки через лес 2) 78 м + 22 м = 100 м – длина тропинки через почту 96 м < 100 м Ответ: длина самой короткой тропинки равна 96 м. 7 78 м
  • 15. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА От дома Дяди Фёдора к магазину ведут две тропинки. В письме он 7 сделал чертёж и написал, что ходит в магазин самой короткой тропинкой. Какова длина этой тропинки? ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИК 60 м 36 м 78 м магазин тупой 22 м почта дом 1) 60 м + 36 м = 96 м – длина тропинки через лес 2) 78 м + 22 м = 100 м – длина тропинки через почту 96 м < 100 м Ответ: длина короткой тропинки равна 96 м. Какие из его углов острые? прямые? тупые?  Как называется многоугольник, который вы видите на рисунке?
  • 16. Урок 1.2 МАТЕМАТИКА ВЫБИРАЕМ ЗАДАНИЯ И ТРЕНИРУЕМСЯ 9 Шарик подружился с соседскими собаками: Жучкой, Чернышом, Стрелкой и Бобиком. Он решил выяснить у кого из них большая лохматость. Оказалось, что лохматость у Стрелки больше, чем у Шарика, у Черныша больше, чем у Жучки, но меньше, чем у Шарика, а у Бобика больше, чем у Стрелки. У кого из друзей Шарика наибольшая лохматость? ШАРИК ЧЕРНЫШ БОБИК СТРЕЛКА ЖУЧКА