2. 1. Peratus
A) Menamakan semula dan menulis semula.
Terdapat 100 keping jubin segi empat sama di atas lantai. 50
daripanya berwarna coklat air. 50 daripada 100 ialah
dalam bentuk peratus ialah lima puluh peratus dan
ditulis sebagai 50%.
3. B) Menyatakan pecahan perseratus dalam bentuk
peratus.
Terdapat 100 buah buku di atas rak. 10 daripada buku
tersebut ialah buku Bahasa Inggeris, 28 buah buku Sains
dan berikutnya buku Matematik.
10 daripada 100 ialah . 28 daripada 100 ialah
Peratus bermaksud
‘perserarus’. Simbol bagi
peratus ialah %
4. C) Menukar pecahan perseratus kepada seratus
Persatuan Matematik Sekolah Kebangsaan Desa Sentosa mempunyai
100 ahli. Pemilihan Pengerusi dibuat melalui undian. Jadual
menunjukkan keputusan undian.
Calon Undian Peratus
Nabil 42%
Kim Yong 37%
Ravi 21%
Jumlah 100%
5. Menukar pecahan perseratus kepada peratus.
Nabil memperoleh 42 daripada 100 undian. 42
daripada 100 ialah . Jadi, = 42%.
Menukar peratus kepada pecahan perseratus.
Kim Yong memperoleh 37% daripada undian.
37% ialah 37 daripada 100. Jadi, 37% = .
6. 2. Penukaran pecahan dan nombor perpuluhan kepada
peratus.
A) Menukar pecahan wajar kepada peratus.
Johnny menyimpan daripada wang saku
mingguannya. Tukar pecahan ini kepada
peratus.
7. B) Menukar peratus kepada pecahan.
Contoh :
64% daripada murid Tahun 5 Sekolah kebangsaan
Bandar Putra ialah lelaki. Tukarkan kepada pecahan
dalam bentuk termudah.
Tulis dalam bentuk
pecaahn perseratus.
Bahagikan penyebut dan
penyangka dengan 4
8. C) Menukar peratus kepada perpuluhan.
Contoh :
Kira-kira 75% daripada haiwan di bumi
ialah serangga. Tulis peratus dalam
bentuk perpuluhan.
75% = 75 daripada 100
75% =
Jadi, 75% = 0.75.
9. D) Menukar perpuluhan kepada peratus.
Contoh :
Tukar 0.81 kepada peratus.
0.81 =
= 81%
Jadi, 0.81 = 81%.