ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
3 margarida carvalho utad
1. A b-on e o renascimento de uma
aprendizagem transformativa
B-on
Margarida de Carvalho
mcarvalh@utad.pt
2017-04-19
2. Agenda
18/04/2017 Jornadas FCCN 2017 @ UTAD 2
O Ensino Superior e o paradigma transformacional
As sinergias ecossistémicas e a aprendizagem do bem estar e melhor fazer: network
relations e network learning;
O conhecimento em contexto e as práticas epistémicas: a aprendizagem como um
processo transformativo
O constructo inter-relacional e a coconstrução do valor
3. Ensino Superior
18/04/2017 Jornadas FCCN 2017 @ UTAD 3
Inovação vs interação
Ecossistema de relações
Modernização vs comunicação
Integração vs inclusão
4. Enquadramento
18/04/2017 Jornadas FCCN 2017 @ UTAD 4
Perceber como os indivíduos interagem num espaço e tempo, integrando recursos (b-on)
que os leva à evolução de formas de pensar criticamente e gerar conhecimento (valor)
Perceber os papéis dos atores sociais e redes de relações (network relations|learning)
Compreender o processo da aprendizagem transformativa
Compreender as experiências |vivências e práticas epistémicas