SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
BAB 1
PENGENALAN
ULUM AL – QURAN
BADRIAH NORDIN
Definisi Ulum Quran
Ulum adalah bentuk jamak dari kata ilm yang merupakan
bentuk masdar dari kata alima, ya’lamu yang bermaksud :
mengetahui.
Dalam kamus al-Muhit kata alima disinonimkan dengan kata
arafa (mengetahui, mengenal). Dengan demikian, kata ilm
seerti dengan ma’rifah yang berarti “pengetahuan”.
Sedangkan ulum berarti: sejumlah pengetahuan.
Pengetahuan boleh dibahagikan kepada 2 bentuk, iaitu:
a) Pengetahuan biasa yang diperolehi melalui
semulajadi seperti perasaan, pengalaman, intuisi.
b) Pengetahuan ilmiah yang diperolehi melalui usaha
manusia dengan mengkaji dan belajar menggunakan
pengetahuan tersebut
Ulum al-Quran : semua ilmu yang berkaitan dengan al-Quran,
mencakupi ilmu perbahasan berkaitan al-Quran dari pelbagai
aspek seperti Tafsir, Qira’at, Majaz, Asbab Nuzul dll.
2
Al-Quran
Bahasa :
▪ Imam Syafie : Kalimah al-Quran adalah kata nama khas
bagi kitab Allah spt Zabur, Taurat dan Injil yang dijadikan
sebagai pegangan manusia.
▪ Al-Lihyani : Masdar daripada perkataan qara’a,
(membaca), al-Quran ialah yang dibaca.
▪ Al-Zujaj : al-Quran merupakan kata sifat daripada
perkataan al-qar’u bererti : himpunan atau menghimpun,
al-Quran ialah kitab suci yang menghimpunkan atau
intisari daripada semua kitab suci sebelumnya.
Istilah :
▪ Manna’ al-Qattan : merupakan kitab Allah yang
diturunkan kepada Nabi Muhammad saw dan
membacanya memperolehi pahala dan dikira ibadah
▪ Abu Syahbah: ialah kitab Allah yang diturunkan dengan
lafaz dan maknanya kepada Nabi Muhammad saw,
diriwayatkan secara mutawattir serta ditulis pada
mashaf, dimulai dengan surah al-fatihah dan akhir surah
al-Nas
3
 Nama al-Quran
1. al-Kitab, firman Allah swt:
•
ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ
‫َل‬َ‫ف‬َ‫ا‬
ْۗ
ْ
‫م‬ُ
‫ك‬ُ
‫ر‬ْ
‫ك‬ِ
‫ذ‬ ِ
‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ا‬ً‫ب‬ٰ‫ت‬ِ‫ك‬ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ٓ
‫ا‬َ‫ْن‬‫ل‬َ
‫ز‬ْ‫ن‬َ‫ا‬ ْ
‫د‬َ
‫ق‬َ‫ل‬
َ
َ ْ
ُُِْ
‫ق‬
ࣖ
“Sungguh, telah Kami turunkan kepadamu sebuah Kitab (Al-Qur'an) yang
di dalamnya terdapat peringatan bagimu. Maka apakah kamu tidak
mengerti?” (al-Anbiya’ : 10)
2. al-Furqan, firman Allah swt:
•
‫ه‬ِ
‫د‬ْ‫ب‬َ
‫ع‬ ‫ى‬َُٰ
‫ع‬ َ
َ ‫ا‬َ‫ق‬ْ
‫ر‬ُ
‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ
‫ل‬َّ
‫ز‬َ‫ن‬ ْ
‫ي‬ِ
‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ
‫ك‬َٰ
‫ٰب‬َ‫ت‬
ٖ
ِ‫ل‬ َ
َ ْ
ُْ
‫ك‬َ‫ي‬ِ‫ل‬
ۙ ‫ا‬ً
‫ر‬ْ‫ي‬ِ
‫ذ‬َ‫ن‬ َْ
‫ْي‬ِ
‫م‬َُٰ‫ع‬ُْ
“Mahasuci Allah yang telah menurunkan Furqan (Al-Qur'an) kepada
hamba-Nya (Muhammad), agar dia menjadi pemberi peringatan kepada
seluruh alam (jin dan manusia).” (al-Furqan : 1)
3. al-Zikr, firman Allah swt:
‫ه‬َ‫ل‬ َّ
‫َّن‬ِ‫ا‬َ
‫و‬ َ
‫ر‬ْ
‫ك‬ِ
‫الذ‬ ‫ا‬َ‫ْن‬‫ل‬َّ
‫ز‬َ‫ن‬ ُ
‫ن‬َْ
‫َن‬ َّ
‫َّن‬ِ‫ا‬
ٖ
َ
َ ْ
ُْ‫ظ‬ِ
‫ف‬َٰ
‫َل‬
“Sesungguhnya Kamilah yang menurunkan Al-Qur'an, dan pasti Kami
(pula) yang memeliharanya.” (al-Hijr : 9)
4
 Ulum al-Quran
▪ Abu Syahbah: Ulum al-Quran bermaksud beberapa pemahaman
yang berkaitan dengan al-Quran sudut turunnya, urutan
penulisan, pembukuan, cara membaca, kemukjizatan, nasikh &
Mansukh serta lain-lainnya.
▪ Al-Zarqani : ialah ilmu yang mempelajari tentang al-Quran itu
sendiri, samada sudut penurunannya, pengumpulannya,
pembukuannya, pembacaanya, pentafsiran, I’jaz, nasikh &
Mansukh juga semua perkara berkaitan dengan al-quran
▪ Al-Suyuti : suatu bidang dan ilmu yang membicarakan tentang al-
Quran, sudut penurunannya, sanadnya, adabnya, maknanya,
lafaznya dan lain-lain berkaitan dengannya.
5
 Skop Perbahasan Ulum al-Quran
6
•Menyentuh tentang ayat-ayat tang menunjukkan tempat dan waktu
turun ayat al-Quran seperti makiyyah, madaniyyah, nahariah, lailiyah.
•Turut meliputi perkara yang berkaitan asbab nuzul
Nuzul
•Berkaitan dengan sanad mutawattir, ahad, syaz, bentuk qiraat nabi, para
periwayat dan penghafaz al-Quran
Sanad
•Perbahasan menyentuh tentang waqaf, ibtida’, imalah, madd, tahgfif
hamzah dan juga idgham
Qiraat
•Gharib, Mu’rab, Majaz, Musytarak, muradif
Lafaz al-Quran
•Ayat yang berbentuk am, berbentuk khas, mujmal, muqayyad
Hukum Hakam
Hubungan al-Quran dengan Kitab Samawi
▪ Al-Quran merupakan kitab terakhir yang diturunkan
kepada Nabi Muhammad saw, sebelum al-Quran
terdapat kitab suci dan suhuf yang lain yang diturunkan
Allah kepada para nabi & rasulNya
▪ Yang masyhur ialah Zabur, Taurat & Injil, al-Quran adalah
kitab utama yang termulia dan pelengkap kepada kitab-
kitab yang lain
▪ Al-Quran terpelihara ayatnya, susunannya juga tidak
berubah dan tidak boleh dipinda atau dihapuskan
7
❖Hubungan al-Quran dengan kitab samawi lain ialah:
8
Beriman
•Al-Quran menggesa agar beriman dengan penurunan kitab-kitab yang lain
• َ
‫و‬
َ
‫ك‬ُِْ‫ب‬َ‫ق‬ ْ
‫ن‬ِ
‫م‬ َ
‫ل‬ِ
‫ز‬ْ‫ن‬ُ‫ا‬ ٓ
‫ا‬َ
‫م‬َ
‫و‬ َ
‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ َ
‫ل‬ِ
‫ز‬ْ‫ن‬ُ‫ا‬ ٓ
‫ا‬َِ
‫ِب‬ َ
َ ْ
ُْ‫ن‬ِ
‫م‬ْ
‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ
‫ن‬ْ‫ي‬ِ
‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬
ْۗ
َ
َ ْ
ُْ‫ن‬ِ‫ق‬ْ
ُْ‫ي‬ ْ
‫م‬ُ
ُ َِِ
‫ر‬ِ
ِْٰ
ِْ
َِ
‫و‬
•(dan mereka yang beriman kepada (Al-Qur'an) yang diturunkan kepadamu
(Muhammad) dan (kitab-kitab) yang telah diturunkan sebelum engkau, dan mereka
yakin akan adanya akhirat) – al-Baqarah : 4
Pembenar
•Al-Quran berada pada kedudukan membenarkan dan mengesahkan bagi kitab-kitab yang
sebelumnya.
• َ
‫د‬َ‫ي‬ َْ
‫ْي‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ
‫م‬ِ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ق‬ِ
‫د‬َ
‫ص‬ُ
‫م‬ ِ
‫ق‬َْ
‫َل‬ِ
ِ َ
‫ٰب‬‫ت‬ِ
‫ْك‬‫ل‬‫ا‬ َ
‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ٓ
‫ا‬َ‫ْن‬‫ل‬َ
‫ز‬ْ‫ن‬َ‫ا‬َ
‫و‬
‫ا‬ً‫ن‬ِ
‫م‬ْ‫ي‬َ
‫ه‬ُ
‫م‬َ
‫و‬ ِ
‫ٰب‬‫ت‬ِ
‫ْك‬‫ل‬‫ا‬ َ
‫ن‬ِ
‫م‬ ِ
‫ه‬ْ‫ي‬
•Dan Kami telah menurunkan Kitab (Al-Qur'an) kepadamu (Muhammad) dengan membawa
kebenaran, yang membenarkan kitab-kitab yang diturunkan sebelumnya dan menjaganya –
al-Maidah : 48
Rujukan utama
• Al-Quran menjadi rujukan utama untuk menghilangkan segala perselisihan pendapat antara umat
manusia semua zaman
• ‫ا‬ْ
ُْ
‫ف‬ََُ‫ت‬ْ
ِ‫ا‬ ‫ى‬ِ
‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ُ
‫م‬َُ
‫َل‬ َِ
‫ْي‬َ‫ب‬ُ‫ت‬ِ‫ل‬ َّ
ِْ‫ا‬ َ
‫ٰب‬‫ت‬ِ
‫ْك‬‫ل‬‫ا‬ َ
‫ك‬ْ‫ي‬ََُ
‫ع‬ ‫ا‬َ‫ْن‬‫ل‬َ
‫ز‬ْ‫ن‬َ‫ا‬ ٓ
‫ا‬َ
‫م‬َ
‫و‬
ْ
‫ؤ‬ُّ‫ي‬ ٍ
‫م‬ْ
َْ
‫ق‬ِ‫ل‬ ً‫ة‬َْ
‫ْح‬َ
‫ر‬َّ
‫و‬ ‫ى‬ً
‫د‬ُ
َُ
‫و‬
ِۙ
‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬
َ
َ ْ
ُْ‫ن‬ِ
‫م‬
• Dan Kami tidak menurunkan Kitab (Al-Qur'an) ini kepadamu (Muhammad), melainkan agar engkau
dapat menjelaskan kepada mereka apa yang mereka perselisihkan, serta menjadi petunjuk dan
rahmat bagi orang-orang yang beriman – al-Nahl : 63
 Kelebihan al-Quran
9
kitab suci, mulia dan
terpelihara sehingga
kiamat
(al-Hijr : 9)
Kitab suci yang
lengkap atau cukup
sempurna
(Hud : 1)
Merupakan mukjizat
terbesar yang
dikurniakan kepada
Nabi Muhammad saw
(al-Baqarah : 23)
Kitab yang mudah
difahami dan maksud
yang jelas
(al-Qamar : 17)
Kitab yang lengkap,
mengandungi aspek
akidah, ibadah, akhlak
& perundangan
(al-Anbiya’ : 22)
Kitab suci sepanjang
zaman
 Adab berinteraksi dengan al-Quran
10
Harus mengagungkan Alquran dan merasakan keagungan yang
telah menfirmankannya
Mengikhlaskan niat kerana Allah SWT dan tidak ada tujuan dunia
ketika membacanya
Harus membaca Alquran dalam keadaan suci, baik badan,
tempat termasuk pakaian
Harus membaca Alquran dengan bacaan yang benar sesuai
hukum-hukum tilawah, baik tajwid (tajwid dan tahsin).
Ketika membaca Alquran harus khusyuk atau menghayati apa
yang sedang dibaca dan mentadaburi bacaannya
 Sejarah Penulisan Ulum al-Quran
1. Abad ke-2 Hijrah : Pembukuan ulum al-quran mula
dilakukan, terfokus kepada tafsir. Ulama tafsir pada zaman
ini ialah Sufyan Saury (w.161 H), Sufyan b. Uyainah (w.198H),
Syu’bah al-Hajjaj (w.160H).
2. Abad ke-3 Hijrah : Muhammad Ibn Jarir al-Thobari Menyusun
kitab tafsir yang mengandungi hadis-hadis sahih dengn
penulisan yang baik.
- Ali Ibn al-Madiniy : kitab asbab al-nuzul
- Abu Ubaid al-Qasim : Kitab nasakh Mansukh
- Ibn Qutaibah : kitab musykil al-Quran
11
3. Abad ke-4 hijrah, lahir beberapa kitab ulum al-Quran seperti
Ajaib karya Abu Bakar Muhammad Ibn al-Qasim al-Anbary.
Kitab ini membahaskan tentang kelebihan dan kemuliaan al-
Quran, turunnya al-Quran dalam 7 huruf, penulisan mushaf,
jumlah surah, dan ayat dalam al-Quran.
4. Abad ke-5 hijrah, muncullah Ali bin Ibrahim Ibn Sa’id al-Hufy
yang menghimpunkan bahagian-bahagian dalam ulum Quran
dalam karyanya al-Burhan fi Ulum al-Quran. Selain itu turut
mensyarahkannya dalam tafsir bi al-mansur dan tafsir bi al-
manqul, qiraat bahkan tentang hukum hakam yang terdapat di
dalam ayat al-Quran. Al-Hafiy dianggap sebagai tokoh pertama
yang membukukan ulum al-Quran
12
5. Pada abad ke-6, Ibn al-Jauziy (w.597 H) menyusun kitab
Funun al-Afinan fiy Ulum al-Qur’an, dan kitab al-Mujtaba
fiy Ulum Tata’allaq bi al-Qur’an. Selanjutnya disusul oleh
Alamuddin al-Sakhawiy (w.641 H).
6. Pada abad ke 7 H dengan kitabnya yang berjudul Jamal
al-Qurra wa Kamal al-Iqara, kemudian Abu Syamah (w.665
H) menyusun kitab al-Mursyid al-Wajid fiy Ma Yata’allahq bi
al-Qur’an al-Aziz.
7. Pada abad ke 8 al-Zarkasyi (w.794 H) menyusun kitab al-
Burhan fiy Ulum al-Qur’an.
8. Lalu pada abad 9, Jalal al-Din al-Bulqniy (w.824 H)
menyusun kitab Mawaqi’ al-Ulum fiy Mawaqi al-Nujum. Pada
masa ini pula Jalal al-Din al-Sayoty (w.911 H) menyusun kitab
al-Tahbir fiy Ulum al-Tafsir dan kitab al-itqan fiy Ulum al-
Qur’an
13
 Kelebihan mempelajari Ulum al-Quran
14
Menguasai pelbagai
bidang ilmu yg
terdapat dalam al-
Quran
Menambah
keyakinan kepada
pengkaji al-Quran
Mengetahui sejarah
perkembangan al-
Quran
Memahami al-Quran
sebagaimana yang
diterangkan oleh
Rasululla saw
SYUKRAN!

Más contenido relacionado

Similar a Pengenalan UQ

Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanRiyan Smart
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanRiyan Smart
 
Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ibnu Ahmad
 
0001 ii.pengertian al-qur'an
0001 ii.pengertian al-qur'an0001 ii.pengertian al-qur'an
0001 ii.pengertian al-qur'anSurono Rene
 
Pend. Agama Islam : BERIMAN KEPADA AL-QUR'AN
Pend. Agama Islam : BERIMAN KEPADA AL-QUR'ANPend. Agama Islam : BERIMAN KEPADA AL-QUR'AN
Pend. Agama Islam : BERIMAN KEPADA AL-QUR'ANAdinda Gifary
 
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2ikbar ghifari
 
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran Najwa Norizam
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anNur Alfiyatur Rochmah
 
Alqur'an, Memahami Dan menghampiri
Alqur'an, Memahami Dan menghampiriAlqur'an, Memahami Dan menghampiri
Alqur'an, Memahami Dan menghampiriVisnu Candra
 
Sejarah Perkembangan Al-Quran
Sejarah Perkembangan Al-QuranSejarah Perkembangan Al-Quran
Sejarah Perkembangan Al-QuranIlliyin Studio
 
Ulumul_Quran.pptx
Ulumul_Quran.pptxUlumul_Quran.pptx
Ulumul_Quran.pptxmiduwidang
 
Pengertian tafsir
Pengertian tafsirPengertian tafsir
Pengertian tafsir4n9ry_61rd5
 
Beriman kepada kitab kitab allah XI IPS-5 Kel.1.pptx
Beriman kepada kitab kitab allah XI IPS-5 Kel.1.pptxBeriman kepada kitab kitab allah XI IPS-5 Kel.1.pptx
Beriman kepada kitab kitab allah XI IPS-5 Kel.1.pptxssuser12f1d9
 
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdfUlum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdfZukét Printing
 

Similar a Pengenalan UQ (20)

ulumul Quran .pptx
ulumul Quran .pptxulumul Quran .pptx
ulumul Quran .pptx
 
Studi Al-quran.pptx
Studi Al-quran.pptxStudi Al-quran.pptx
Studi Al-quran.pptx
 
Studi Al-quran.pptx
Studi Al-quran.pptxStudi Al-quran.pptx
Studi Al-quran.pptx
 
Ulumul_Quran_Bag_1_pptx.pptx
Ulumul_Quran_Bag_1_pptx.pptxUlumul_Quran_Bag_1_pptx.pptx
Ulumul_Quran_Bag_1_pptx.pptx
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
 
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaanSejarah turun,penulisan&pemeliharaan
Sejarah turun,penulisan&pemeliharaan
 
Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).Ulumul Qur'an (1).
Ulumul Qur'an (1).
 
0001 ii.pengertian al-qur'an
0001 ii.pengertian al-qur'an0001 ii.pengertian al-qur'an
0001 ii.pengertian al-qur'an
 
Pend. Agama Islam : BERIMAN KEPADA AL-QUR'AN
Pend. Agama Islam : BERIMAN KEPADA AL-QUR'ANPend. Agama Islam : BERIMAN KEPADA AL-QUR'AN
Pend. Agama Islam : BERIMAN KEPADA AL-QUR'AN
 
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2
Bab 6-sumber-sumber-hukum-islam2
 
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran
Kesahihan kitab-kitab samawi terdahulu dan kaitannya dengan Al-Quran
 
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’anTugas pembuatan makalah studi al qur’an
Tugas pembuatan makalah studi al qur’an
 
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
Overview Studi Al-Qur'an (SMT I)
 
Alqur'an, Memahami Dan menghampiri
Alqur'an, Memahami Dan menghampiriAlqur'an, Memahami Dan menghampiri
Alqur'an, Memahami Dan menghampiri
 
Sejarah Perkembangan Al-Quran
Sejarah Perkembangan Al-QuranSejarah Perkembangan Al-Quran
Sejarah Perkembangan Al-Quran
 
Ulumul qur'an ii
Ulumul qur'an iiUlumul qur'an ii
Ulumul qur'an ii
 
Ulumul_Quran.pptx
Ulumul_Quran.pptxUlumul_Quran.pptx
Ulumul_Quran.pptx
 
Pengertian tafsir
Pengertian tafsirPengertian tafsir
Pengertian tafsir
 
Beriman kepada kitab kitab allah XI IPS-5 Kel.1.pptx
Beriman kepada kitab kitab allah XI IPS-5 Kel.1.pptxBeriman kepada kitab kitab allah XI IPS-5 Kel.1.pptx
Beriman kepada kitab kitab allah XI IPS-5 Kel.1.pptx
 
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdfUlum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
Ulum Al-Qur'an dan Perkembangannya.pdf
 

Más de Badriah Nordin

Más de Badriah Nordin (6)

Haji Umrah.pdf
Haji Umrah.pdfHaji Umrah.pdf
Haji Umrah.pdf
 
Hukum wajib
Hukum wajibHukum wajib
Hukum wajib
 
Istihsan
IstihsanIstihsan
Istihsan
 
Konsep Halal
Konsep HalalKonsep Halal
Konsep Halal
 
al-ijarah thumma al-bay (AITAB)
al-ijarah thumma al-bay (AITAB)al-ijarah thumma al-bay (AITAB)
al-ijarah thumma al-bay (AITAB)
 
Pillars of contract
Pillars of contractPillars of contract
Pillars of contract
 

Último

Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 

Último (20)

Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 

Pengenalan UQ

  • 1. BAB 1 PENGENALAN ULUM AL – QURAN BADRIAH NORDIN
  • 2. Definisi Ulum Quran Ulum adalah bentuk jamak dari kata ilm yang merupakan bentuk masdar dari kata alima, ya’lamu yang bermaksud : mengetahui. Dalam kamus al-Muhit kata alima disinonimkan dengan kata arafa (mengetahui, mengenal). Dengan demikian, kata ilm seerti dengan ma’rifah yang berarti “pengetahuan”. Sedangkan ulum berarti: sejumlah pengetahuan. Pengetahuan boleh dibahagikan kepada 2 bentuk, iaitu: a) Pengetahuan biasa yang diperolehi melalui semulajadi seperti perasaan, pengalaman, intuisi. b) Pengetahuan ilmiah yang diperolehi melalui usaha manusia dengan mengkaji dan belajar menggunakan pengetahuan tersebut Ulum al-Quran : semua ilmu yang berkaitan dengan al-Quran, mencakupi ilmu perbahasan berkaitan al-Quran dari pelbagai aspek seperti Tafsir, Qira’at, Majaz, Asbab Nuzul dll. 2
  • 3. Al-Quran Bahasa : ▪ Imam Syafie : Kalimah al-Quran adalah kata nama khas bagi kitab Allah spt Zabur, Taurat dan Injil yang dijadikan sebagai pegangan manusia. ▪ Al-Lihyani : Masdar daripada perkataan qara’a, (membaca), al-Quran ialah yang dibaca. ▪ Al-Zujaj : al-Quran merupakan kata sifat daripada perkataan al-qar’u bererti : himpunan atau menghimpun, al-Quran ialah kitab suci yang menghimpunkan atau intisari daripada semua kitab suci sebelumnya. Istilah : ▪ Manna’ al-Qattan : merupakan kitab Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw dan membacanya memperolehi pahala dan dikira ibadah ▪ Abu Syahbah: ialah kitab Allah yang diturunkan dengan lafaz dan maknanya kepada Nabi Muhammad saw, diriwayatkan secara mutawattir serta ditulis pada mashaf, dimulai dengan surah al-fatihah dan akhir surah al-Nas 3
  • 4.  Nama al-Quran 1. al-Kitab, firman Allah swt: • ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ ‫َل‬َ‫ف‬َ‫ا‬ ْۗ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬ُ ‫ر‬ْ ‫ك‬ِ ‫ذ‬ ِ ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ا‬ً‫ب‬ٰ‫ت‬ِ‫ك‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ٓ ‫ا‬َ‫ْن‬‫ل‬َ ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫ا‬ ْ ‫د‬َ ‫ق‬َ‫ل‬ َ َ ْ ُُِْ ‫ق‬ ࣖ “Sungguh, telah Kami turunkan kepadamu sebuah Kitab (Al-Qur'an) yang di dalamnya terdapat peringatan bagimu. Maka apakah kamu tidak mengerti?” (al-Anbiya’ : 10) 2. al-Furqan, firman Allah swt: • ‫ه‬ِ ‫د‬ْ‫ب‬َ ‫ع‬ ‫ى‬َُٰ ‫ع‬ َ َ ‫ا‬َ‫ق‬ْ ‫ر‬ُ ‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬ َ ‫ل‬َّ ‫ز‬َ‫ن‬ ْ ‫ي‬ِ ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ َ ‫ك‬َٰ ‫ٰب‬َ‫ت‬ ٖ ِ‫ل‬ َ َ ْ ُْ ‫ك‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ ۙ ‫ا‬ً ‫ر‬ْ‫ي‬ِ ‫ذ‬َ‫ن‬ َْ ‫ْي‬ِ ‫م‬َُٰ‫ع‬ُْ “Mahasuci Allah yang telah menurunkan Furqan (Al-Qur'an) kepada hamba-Nya (Muhammad), agar dia menjadi pemberi peringatan kepada seluruh alam (jin dan manusia).” (al-Furqan : 1) 3. al-Zikr, firman Allah swt: ‫ه‬َ‫ل‬ َّ ‫َّن‬ِ‫ا‬َ ‫و‬ َ ‫ر‬ْ ‫ك‬ِ ‫الذ‬ ‫ا‬َ‫ْن‬‫ل‬َّ ‫ز‬َ‫ن‬ ُ ‫ن‬َْ ‫َن‬ َّ ‫َّن‬ِ‫ا‬ ٖ َ َ ْ ُْ‫ظ‬ِ ‫ف‬َٰ ‫َل‬ “Sesungguhnya Kamilah yang menurunkan Al-Qur'an, dan pasti Kami (pula) yang memeliharanya.” (al-Hijr : 9) 4
  • 5.  Ulum al-Quran ▪ Abu Syahbah: Ulum al-Quran bermaksud beberapa pemahaman yang berkaitan dengan al-Quran sudut turunnya, urutan penulisan, pembukuan, cara membaca, kemukjizatan, nasikh & Mansukh serta lain-lainnya. ▪ Al-Zarqani : ialah ilmu yang mempelajari tentang al-Quran itu sendiri, samada sudut penurunannya, pengumpulannya, pembukuannya, pembacaanya, pentafsiran, I’jaz, nasikh & Mansukh juga semua perkara berkaitan dengan al-quran ▪ Al-Suyuti : suatu bidang dan ilmu yang membicarakan tentang al- Quran, sudut penurunannya, sanadnya, adabnya, maknanya, lafaznya dan lain-lain berkaitan dengannya. 5
  • 6.  Skop Perbahasan Ulum al-Quran 6 •Menyentuh tentang ayat-ayat tang menunjukkan tempat dan waktu turun ayat al-Quran seperti makiyyah, madaniyyah, nahariah, lailiyah. •Turut meliputi perkara yang berkaitan asbab nuzul Nuzul •Berkaitan dengan sanad mutawattir, ahad, syaz, bentuk qiraat nabi, para periwayat dan penghafaz al-Quran Sanad •Perbahasan menyentuh tentang waqaf, ibtida’, imalah, madd, tahgfif hamzah dan juga idgham Qiraat •Gharib, Mu’rab, Majaz, Musytarak, muradif Lafaz al-Quran •Ayat yang berbentuk am, berbentuk khas, mujmal, muqayyad Hukum Hakam
  • 7. Hubungan al-Quran dengan Kitab Samawi ▪ Al-Quran merupakan kitab terakhir yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw, sebelum al-Quran terdapat kitab suci dan suhuf yang lain yang diturunkan Allah kepada para nabi & rasulNya ▪ Yang masyhur ialah Zabur, Taurat & Injil, al-Quran adalah kitab utama yang termulia dan pelengkap kepada kitab- kitab yang lain ▪ Al-Quran terpelihara ayatnya, susunannya juga tidak berubah dan tidak boleh dipinda atau dihapuskan 7
  • 8. ❖Hubungan al-Quran dengan kitab samawi lain ialah: 8 Beriman •Al-Quran menggesa agar beriman dengan penurunan kitab-kitab yang lain • َ ‫و‬ َ ‫ك‬ُِْ‫ب‬َ‫ق‬ ْ ‫ن‬ِ ‫م‬ َ ‫ل‬ِ ‫ز‬ْ‫ن‬ُ‫ا‬ ٓ ‫ا‬َ ‫م‬َ ‫و‬ َ ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ َ ‫ل‬ِ ‫ز‬ْ‫ن‬ُ‫ا‬ ٓ ‫ا‬َِ ‫ِب‬ َ َ ْ ُْ‫ن‬ِ ‫م‬ْ ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ ‫ن‬ْ‫ي‬ِ ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ْۗ َ َ ْ ُْ‫ن‬ِ‫ق‬ْ ُْ‫ي‬ ْ ‫م‬ُ ُ َِِ ‫ر‬ِ ِْٰ ِْ َِ ‫و‬ •(dan mereka yang beriman kepada (Al-Qur'an) yang diturunkan kepadamu (Muhammad) dan (kitab-kitab) yang telah diturunkan sebelum engkau, dan mereka yakin akan adanya akhirat) – al-Baqarah : 4 Pembenar •Al-Quran berada pada kedudukan membenarkan dan mengesahkan bagi kitab-kitab yang sebelumnya. • َ ‫د‬َ‫ي‬ َْ ‫ْي‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ ‫م‬ِ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ق‬ِ ‫د‬َ ‫ص‬ُ ‫م‬ ِ ‫ق‬َْ ‫َل‬ِ ِ َ ‫ٰب‬‫ت‬ِ ‫ْك‬‫ل‬‫ا‬ َ ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ٓ ‫ا‬َ‫ْن‬‫ل‬َ ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫ا‬َ ‫و‬ ‫ا‬ً‫ن‬ِ ‫م‬ْ‫ي‬َ ‫ه‬ُ ‫م‬َ ‫و‬ ِ ‫ٰب‬‫ت‬ِ ‫ْك‬‫ل‬‫ا‬ َ ‫ن‬ِ ‫م‬ ِ ‫ه‬ْ‫ي‬ •Dan Kami telah menurunkan Kitab (Al-Qur'an) kepadamu (Muhammad) dengan membawa kebenaran, yang membenarkan kitab-kitab yang diturunkan sebelumnya dan menjaganya – al-Maidah : 48 Rujukan utama • Al-Quran menjadi rujukan utama untuk menghilangkan segala perselisihan pendapat antara umat manusia semua zaman • ‫ا‬ْ ُْ ‫ف‬ََُ‫ت‬ْ ِ‫ا‬ ‫ى‬ِ ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ُ ‫م‬َُ ‫َل‬ َِ ‫ْي‬َ‫ب‬ُ‫ت‬ِ‫ل‬ َّ ِْ‫ا‬ َ ‫ٰب‬‫ت‬ِ ‫ْك‬‫ل‬‫ا‬ َ ‫ك‬ْ‫ي‬ََُ ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ْن‬‫ل‬َ ‫ز‬ْ‫ن‬َ‫ا‬ ٓ ‫ا‬َ ‫م‬َ ‫و‬ ْ ‫ؤ‬ُّ‫ي‬ ٍ ‫م‬ْ َْ ‫ق‬ِ‫ل‬ ً‫ة‬َْ ‫ْح‬َ ‫ر‬َّ ‫و‬ ‫ى‬ً ‫د‬ُ َُ ‫و‬ ِۙ ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ َ َ ْ ُْ‫ن‬ِ ‫م‬ • Dan Kami tidak menurunkan Kitab (Al-Qur'an) ini kepadamu (Muhammad), melainkan agar engkau dapat menjelaskan kepada mereka apa yang mereka perselisihkan, serta menjadi petunjuk dan rahmat bagi orang-orang yang beriman – al-Nahl : 63
  • 9.  Kelebihan al-Quran 9 kitab suci, mulia dan terpelihara sehingga kiamat (al-Hijr : 9) Kitab suci yang lengkap atau cukup sempurna (Hud : 1) Merupakan mukjizat terbesar yang dikurniakan kepada Nabi Muhammad saw (al-Baqarah : 23) Kitab yang mudah difahami dan maksud yang jelas (al-Qamar : 17) Kitab yang lengkap, mengandungi aspek akidah, ibadah, akhlak & perundangan (al-Anbiya’ : 22) Kitab suci sepanjang zaman
  • 10.  Adab berinteraksi dengan al-Quran 10 Harus mengagungkan Alquran dan merasakan keagungan yang telah menfirmankannya Mengikhlaskan niat kerana Allah SWT dan tidak ada tujuan dunia ketika membacanya Harus membaca Alquran dalam keadaan suci, baik badan, tempat termasuk pakaian Harus membaca Alquran dengan bacaan yang benar sesuai hukum-hukum tilawah, baik tajwid (tajwid dan tahsin). Ketika membaca Alquran harus khusyuk atau menghayati apa yang sedang dibaca dan mentadaburi bacaannya
  • 11.  Sejarah Penulisan Ulum al-Quran 1. Abad ke-2 Hijrah : Pembukuan ulum al-quran mula dilakukan, terfokus kepada tafsir. Ulama tafsir pada zaman ini ialah Sufyan Saury (w.161 H), Sufyan b. Uyainah (w.198H), Syu’bah al-Hajjaj (w.160H). 2. Abad ke-3 Hijrah : Muhammad Ibn Jarir al-Thobari Menyusun kitab tafsir yang mengandungi hadis-hadis sahih dengn penulisan yang baik. - Ali Ibn al-Madiniy : kitab asbab al-nuzul - Abu Ubaid al-Qasim : Kitab nasakh Mansukh - Ibn Qutaibah : kitab musykil al-Quran 11
  • 12. 3. Abad ke-4 hijrah, lahir beberapa kitab ulum al-Quran seperti Ajaib karya Abu Bakar Muhammad Ibn al-Qasim al-Anbary. Kitab ini membahaskan tentang kelebihan dan kemuliaan al- Quran, turunnya al-Quran dalam 7 huruf, penulisan mushaf, jumlah surah, dan ayat dalam al-Quran. 4. Abad ke-5 hijrah, muncullah Ali bin Ibrahim Ibn Sa’id al-Hufy yang menghimpunkan bahagian-bahagian dalam ulum Quran dalam karyanya al-Burhan fi Ulum al-Quran. Selain itu turut mensyarahkannya dalam tafsir bi al-mansur dan tafsir bi al- manqul, qiraat bahkan tentang hukum hakam yang terdapat di dalam ayat al-Quran. Al-Hafiy dianggap sebagai tokoh pertama yang membukukan ulum al-Quran 12
  • 13. 5. Pada abad ke-6, Ibn al-Jauziy (w.597 H) menyusun kitab Funun al-Afinan fiy Ulum al-Qur’an, dan kitab al-Mujtaba fiy Ulum Tata’allaq bi al-Qur’an. Selanjutnya disusul oleh Alamuddin al-Sakhawiy (w.641 H). 6. Pada abad ke 7 H dengan kitabnya yang berjudul Jamal al-Qurra wa Kamal al-Iqara, kemudian Abu Syamah (w.665 H) menyusun kitab al-Mursyid al-Wajid fiy Ma Yata’allahq bi al-Qur’an al-Aziz. 7. Pada abad ke 8 al-Zarkasyi (w.794 H) menyusun kitab al- Burhan fiy Ulum al-Qur’an. 8. Lalu pada abad 9, Jalal al-Din al-Bulqniy (w.824 H) menyusun kitab Mawaqi’ al-Ulum fiy Mawaqi al-Nujum. Pada masa ini pula Jalal al-Din al-Sayoty (w.911 H) menyusun kitab al-Tahbir fiy Ulum al-Tafsir dan kitab al-itqan fiy Ulum al- Qur’an 13
  • 14.  Kelebihan mempelajari Ulum al-Quran 14 Menguasai pelbagai bidang ilmu yg terdapat dalam al- Quran Menambah keyakinan kepada pengkaji al-Quran Mengetahui sejarah perkembangan al- Quran Memahami al-Quran sebagaimana yang diterangkan oleh Rasululla saw