Enviar búsqueda
Cargar
السيرة النبوية
•
0 recomendaciones
•
287 vistas
مبارك الدوسري
Seguir
السيرة النبوية
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 236
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
شعورية الشعائر
شعورية الشعائر
Ali Abo Al-hasan
محراب الحياة
محراب الحياة
Ali Abo Al-hasan
برنامج البر 5
برنامج البر 5
dangermind
ملخص فقه الصوم
ملخص فقه الصوم
Egyptian Translator
ملخص لمادة القواعد الفقهية 1
ملخص لمادة القواعد الفقهية 1
Sof Wan
Jam3 1 s
Jam3 1 s
سمير بسيوني
اللا
اللا
Ali Abo Al-hasan
Tramadol
Tramadol
ahmd_salama
Recomendados
شعورية الشعائر
شعورية الشعائر
Ali Abo Al-hasan
محراب الحياة
محراب الحياة
Ali Abo Al-hasan
برنامج البر 5
برنامج البر 5
dangermind
ملخص فقه الصوم
ملخص فقه الصوم
Egyptian Translator
ملخص لمادة القواعد الفقهية 1
ملخص لمادة القواعد الفقهية 1
Sof Wan
Jam3 1 s
Jam3 1 s
سمير بسيوني
اللا
اللا
Ali Abo Al-hasan
Tramadol
Tramadol
ahmd_salama
Jam3 2 s
Jam3 2 s
سمير بسيوني
كيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعي
اسماء الشرباتي
عوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستورية
ahmedalalaq
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
Mahmoud Hamdy
كتاب آدم كسيا : آدم الخفي تأليف ليدي دراوور ، ترجمة نعيم بدوي
كتاب آدم كسيا : آدم الخفي تأليف ليدي دراوور ، ترجمة نعيم بدوي
مكتبة موسوعة العيون المعرفية MandaeanNetwork.com
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرع
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرع
ahmedmidobnp
السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة
Ali Abo Al-hasan
Perstype
Perstype
judaia
كتاب شخصيات مندائية في التاريخ المعاصر تأليف خالد ميران دفتر
كتاب شخصيات مندائية في التاريخ المعاصر تأليف خالد ميران دفتر
مكتبة موسوعة العيون المعرفية MandaeanNetwork.com
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
Yassin Abda
كتاب اساليب الربح من الانترنت
كتاب اساليب الربح من الانترنت
Ahmed Brikaa
تبن مشروعك
تبن مشروعك
Ali Abo Al-hasan
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
Prof Freih Abu Hassan البروفيسور فريح ابوحسان
أسعـدُ امـرأةٍ في العالم
أسعـدُ امـرأةٍ في العالم
غايتي الجنة
القيادة الحديثة
القيادة الحديثة
Muhammed Rashed
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
ahmed zean
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
moman abde
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
نظريات عمارة
نظريات عمارة
Taha Farwan
Respect Award
Respect Award
Andrew Wilson FCIPD
Harman Infotainment
Harman Infotainment
herzoghr
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Jam3 2 s
Jam3 2 s
سمير بسيوني
كيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعي
اسماء الشرباتي
عوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستورية
ahmedalalaq
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
Mahmoud Hamdy
كتاب آدم كسيا : آدم الخفي تأليف ليدي دراوور ، ترجمة نعيم بدوي
كتاب آدم كسيا : آدم الخفي تأليف ليدي دراوور ، ترجمة نعيم بدوي
مكتبة موسوعة العيون المعرفية MandaeanNetwork.com
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرع
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرع
ahmedmidobnp
السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة
Ali Abo Al-hasan
Perstype
Perstype
judaia
كتاب شخصيات مندائية في التاريخ المعاصر تأليف خالد ميران دفتر
كتاب شخصيات مندائية في التاريخ المعاصر تأليف خالد ميران دفتر
مكتبة موسوعة العيون المعرفية MandaeanNetwork.com
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
Yassin Abda
كتاب اساليب الربح من الانترنت
كتاب اساليب الربح من الانترنت
Ahmed Brikaa
تبن مشروعك
تبن مشروعك
Ali Abo Al-hasan
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
Prof Freih Abu Hassan البروفيسور فريح ابوحسان
أسعـدُ امـرأةٍ في العالم
أسعـدُ امـرأةٍ في العالم
غايتي الجنة
القيادة الحديثة
القيادة الحديثة
Muhammed Rashed
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
ahmed zean
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
moman abde
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
نظريات عمارة
نظريات عمارة
Taha Farwan
La actualidad más candente
(20)
Jam3 2 s
Jam3 2 s
كيف تختار تخصصك الجامعي
كيف تختار تخصصك الجامعي
عوامل الحركة الدستورية
عوامل الحركة الدستورية
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
كتاب آدم كسيا : آدم الخفي تأليف ليدي دراوور ، ترجمة نعيم بدوي
كتاب آدم كسيا : آدم الخفي تأليف ليدي دراوور ، ترجمة نعيم بدوي
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرع
لن اتحدث عن تاريخ صناعة الاطارات والشركات لان الموضوع فيها طويل ومتفرع
السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة
Perstype
Perstype
كتاب شخصيات مندائية في التاريخ المعاصر تأليف خالد ميران دفتر
كتاب شخصيات مندائية في التاريخ المعاصر تأليف خالد ميران دفتر
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
رائعة الابتدا في نظم الآجرومية وقطر الندى
كتاب اساليب الربح من الانترنت
كتاب اساليب الربح من الانترنت
تبن مشروعك
تبن مشروعك
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
مشاكل القدم الناتجه عن الكعب العالي- البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام...
أسعـدُ امـرأةٍ في العالم
أسعـدُ امـرأةٍ في العالم
القيادة الحديثة
القيادة الحديثة
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
نظريات عمارة
نظريات عمارة
Destacado
Respect Award
Respect Award
Andrew Wilson FCIPD
Harman Infotainment
Harman Infotainment
herzoghr
Bilten 5
Bilten 5
Књажевско-српски театар
دروس دعوية في رحاب الكلية
دروس دعوية في رحاب الكلية
مبارك الدوسري
Casting a wider net report
Casting a wider net report
Justin Rico Oyola
Cabbage in Germany
Cabbage in Germany
ThomasWeber1966
اخطاء الانام حول الرؤى والاحلام
اخطاء الانام حول الرؤى والاحلام
مبارك الدوسري
ProImmune Antigen Characterization Summit Johanna Olweus
ProImmune Antigen Characterization Summit Johanna Olweus
amandacturner
Chapter 1 Part 2
Chapter 1 Part 2
hcsc2016
Gofusion India
Gofusion India
gofusion
The ActiveState of Tcl
The ActiveState of Tcl
ActiveState
Microbiology Ch 09 lecture_presentation
Microbiology Ch 09 lecture_presentation
TheSlaps
Open Data, protection des données personnelles et de la vie privée
Open Data, protection des données personnelles et de la vie privée
Florence Bonnet
Osmotherley – medium walk
Osmotherley – medium walk
John C
Baumol's model of demand for money
Baumol's model of demand for money
Prabha Panth
DevOps
DevOps
digisourceconsulting
Destacado
(16)
Respect Award
Respect Award
Harman Infotainment
Harman Infotainment
Bilten 5
Bilten 5
دروس دعوية في رحاب الكلية
دروس دعوية في رحاب الكلية
Casting a wider net report
Casting a wider net report
Cabbage in Germany
Cabbage in Germany
اخطاء الانام حول الرؤى والاحلام
اخطاء الانام حول الرؤى والاحلام
ProImmune Antigen Characterization Summit Johanna Olweus
ProImmune Antigen Characterization Summit Johanna Olweus
Chapter 1 Part 2
Chapter 1 Part 2
Gofusion India
Gofusion India
The ActiveState of Tcl
The ActiveState of Tcl
Microbiology Ch 09 lecture_presentation
Microbiology Ch 09 lecture_presentation
Open Data, protection des données personnelles et de la vie privée
Open Data, protection des données personnelles et de la vie privée
Osmotherley – medium walk
Osmotherley – medium walk
Baumol's model of demand for money
Baumol's model of demand for money
DevOps
DevOps
Similar a السيرة النبوية
كتاب التربية اسلامية
كتاب التربية اسلامية
Noureddine Ben Khédèr
ديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالمي
ديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
دورة منظومات تصريف النفط الخام وأسس أختيار المضخات 2023.pdf
دورة منظومات تصريف النفط الخام وأسس أختيار المضخات 2023.pdf
ssuser90c7f92
رحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلوم
Manel Ounaiss
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
ملزمتي
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
legallab7
رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)
ghadeermagdy
المتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابي
Noureddine Ben Khédèr
كيف ندرس الحاسب الآلي؟
كيف ندرس الحاسب الآلي؟
محمد الجمل
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
guest30c7a2e
تلخيص فقه الأسرة
تلخيص فقه الأسرة
Sof Wan
دور التكنولوجيا فى التربية
دور التكنولوجيا فى التربية
عبدالله المسلم
Reglement interieur ar
Reglement interieur ar
photosryct
Report
Report
Shatha Al
دعوة
دعوة
sara bounes
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
كتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباء
كتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباء
Mouez Babba
ورشة5 التهليل النهائية
ورشة5 التهليل النهائية
basmahelmy
ثلاثون وقفة في فن الدعوة
ثلاثون وقفة في فن الدعوة
غايتي الجنة
Similar a السيرة النبوية
(20)
كتاب التربية اسلامية
كتاب التربية اسلامية
ديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالمي
ديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالمي
دورة منظومات تصريف النفط الخام وأسس أختيار المضخات 2023.pdf
دورة منظومات تصريف النفط الخام وأسس أختيار المضخات 2023.pdf
رحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلوم
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)
المتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابي
كيف ندرس الحاسب الآلي؟
كيف ندرس الحاسب الآلي؟
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
تلخيص فقه الأسرة
تلخيص فقه الأسرة
دور التكنولوجيا فى التربية
دور التكنولوجيا فى التربية
Reglement interieur ar
Reglement interieur ar
Report
Report
دعوة
دعوة
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
كتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباء
كتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباء
ورشة5 التهليل النهائية
ورشة5 التهليل النهائية
ثلاثون وقفة في فن الدعوة
ثلاثون وقفة في فن الدعوة
Más de مبارك الدوسري
Ar halqati
Ar halqati
مبارك الدوسري
Ar hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quran
مبارك الدوسري
Ar gomaa fouaad wa tenbehat
Ar gomaa fouaad wa tenbehat
مبارك الدوسري
Ar forty positive in the business to enter paradise
Ar forty positive in the business to enter paradise
مبارك الدوسري
Ar ensure its causes and its divisions
Ar ensure its causes and its divisions
مبارك الدوسري
Ar elrad la elrfada wa elzaudeia
Ar elrad la elrfada wa elzaudeia
مبارك الدوسري
Ar elnaba al azeem
Ar elnaba al azeem
مبارك الدوسري
Ar aqleah
Ar aqleah
مبارك الدوسري
Ar almonasabat
Ar almonasabat
مبارك الدوسري
Ar akeedat thaloth
Ar akeedat thaloth
مبارك الدوسري
Ar ahadeeth surat alkahf
Ar ahadeeth surat alkahf
مبارك الدوسري
Ar afala yatadabbaron alquran
Ar afala yatadabbaron alquran
مبارك الدوسري
كيف .. تقرأ كتابا ؟
كيف .. تقرأ كتابا ؟
مبارك الدوسري
فضل كفالة اليتيم
فضل كفالة اليتيم
مبارك الدوسري
لمحات من حياة النبي صلى الله عليه وسلم مع بناته
لمحات من حياة النبي صلى الله عليه وسلم مع بناته
مبارك الدوسري
الأعراف والعادات القبلية المخالفة للشريعة الاسلامية
الأعراف والعادات القبلية المخالفة للشريعة الاسلامية
مبارك الدوسري
قطوف من رياض الصالحين
قطوف من رياض الصالحين
مبارك الدوسري
الاساليب النبوية في التعامل مع أخطاء الناس
الاساليب النبوية في التعامل مع أخطاء الناس
مبارك الدوسري
اربعون نصيحة لاصلاح البيوت
اربعون نصيحة لاصلاح البيوت
مبارك الدوسري
الدعوة الى الله اهميتها ووسائلها
الدعوة الى الله اهميتها ووسائلها
مبارك الدوسري
Más de مبارك الدوسري
(20)
Ar halqati
Ar halqati
Ar hakza asho ma quran
Ar hakza asho ma quran
Ar gomaa fouaad wa tenbehat
Ar gomaa fouaad wa tenbehat
Ar forty positive in the business to enter paradise
Ar forty positive in the business to enter paradise
Ar ensure its causes and its divisions
Ar ensure its causes and its divisions
Ar elrad la elrfada wa elzaudeia
Ar elrad la elrfada wa elzaudeia
Ar elnaba al azeem
Ar elnaba al azeem
Ar aqleah
Ar aqleah
Ar almonasabat
Ar almonasabat
Ar akeedat thaloth
Ar akeedat thaloth
Ar ahadeeth surat alkahf
Ar ahadeeth surat alkahf
Ar afala yatadabbaron alquran
Ar afala yatadabbaron alquran
كيف .. تقرأ كتابا ؟
كيف .. تقرأ كتابا ؟
فضل كفالة اليتيم
فضل كفالة اليتيم
لمحات من حياة النبي صلى الله عليه وسلم مع بناته
لمحات من حياة النبي صلى الله عليه وسلم مع بناته
الأعراف والعادات القبلية المخالفة للشريعة الاسلامية
الأعراف والعادات القبلية المخالفة للشريعة الاسلامية
قطوف من رياض الصالحين
قطوف من رياض الصالحين
الاساليب النبوية في التعامل مع أخطاء الناس
الاساليب النبوية في التعامل مع أخطاء الناس
اربعون نصيحة لاصلاح البيوت
اربعون نصيحة لاصلاح البيوت
الدعوة الى الله اهميتها ووسائلها
الدعوة الى الله اهميتها ووسائلها
Último
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
MohamadAljaafari
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
yjana1298
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
zinhabdullah93
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
Gamal Mansour
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
NaceraLAHOUEL1
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
NaceraLAHOUEL1
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
AdamIdiris
Último
(8)
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
السيرة النبوية
1.
2 زز وأسساز املقدمة ِٝايطس ٔٓايط اهلل
ِبػ ،ٙ٫ٚا َٔٚ ٘ٚقشب ٘آي ٢ًٚع ،اهلل ٍٛضغ ٢ًع ّ٬ٚايػ ٠٬ٚايك ،هلل اؿُس بعس أَا: ١ٜٛايٓب ٠ايػرل ٕؾإ١َٝطب ،يًػًٛى ١ََٛك ،با٭غطاض ١ًساؾ ،بايعدل ١٦ًَٝ ٤ا٫قتسا ٢ًع ١باعج ،يًعٛاطـ. ٕٚإاؿسٜح٠ايػرل ٔعَا ِٛأع ًٕٔٚتٓڀ ،ايكسٚض ٘ي تٓؿطح،ا٭غاضٜط ل ٠ا٭ؾ٦س ٚؽؿل. طايعت ٛي ڈِٝٛٚع ،ٚأبطٖا ٚأظناٖا ،١ٜايبؿط ڇّأنط ٔع سسٜح ٖٛٚ ٫ نٝـ ٍايطدا ٤عُٛا ٍأسٛا ٗ ايٓٛط ٚأَعٓت ،١ٝعطب ٚغرل ١ٝعطب ٚايػرل ايتاضٜذ نتب ّٛٝاي ٖصا ٍإ ١اـًٝك َبسأ َٔ_ٌضد ِاغ ٢ًع ٜسى تهع ٕأ تػتڀٝع ٫ ؾإْو ٚتك ،٤ايعُٛا أٚي٦و َٔ١ًًٝاؾ ٘ٚأعُاي َٙٚعاٜا ٘غرلت عًٝٓا لٖٜٞها ڄاسسٜج ٿسٴشت َا ْٜٞسا ٚأِٝٛايع ٍٛايطغ ٖصا ٔع ٘ب خ. ناتب طٛم ٗ يٝؼ ٕأ ٙقسض ايٓيب ٖصا ٴضسڃكٳٜ ٵٔٳَ ٢ًع ٞخؿ ٚغرل_أيكت ٛٚي أعٓتٗا ١ايب٬غ إيٝٗا_١ُٝٛايع ٠ايػرل ٖٙص ٗ اْڀٛت اييت ْٞإعا ٞتكك. ًع ٜبعح ٖا ٕٚإ ٖصا،٢ا٭غ ٢ٌ٥ٚغا ٘تٓاقًت َا ٠ٚاؿػط ا٭غـ ٍإ ٜٛٚسع ٗ ّ٬اٱع٠ايؿذلٚايٓطٜٚر ايساِاضى قشـ ٘تبج َا تٓاٚيت سٝح ،١ٝإان ٚغرلٖأع ِٜٓ ،غاخط بأغًٛب ٠ٛايٓب َّكا َٔ ٍتٓا ؾت٦ت َا اييت ايكشـ تًو املقدمة
2.
3املقدمة شلا ٢ٜٚأب ،ِٗقًٛب
ٌٜأن ٚسػس ،ٌزؾ سكسٕأ،اؿكا٥ل ٘تػاي ٫إٗ ٘ٝٚتت ;ٕٚايبٗتا ايعٚض ١ٜأٚزڄاقڀُرل ٚأ ڄ٬ٝؾت ِٛا٭ع ٠ٛايٓب َّكا َٔ ٍٜٓع شيو ٕأ ٌْٚا. ببب ص بببظها بوببشش باببحي بنببعت ويفن ببببببب ببببببب ت ببببببب هل بوببببببهوجي(1) طڇطځن ٵٛځيٳٚ ٴٙٳضٛٴْ ٻِٹتٴٜ ٵٕځأ ډ٫ڇإ ٴ٘ډًاي ٢ٳبڃأٳٜٳٚ ٵِڇٗٹٖٳاٛڃؾځأٹب ٹ٘ډًاي ٳضٛٴْ ٴٛا٦ٹؿڃڀٴٜ ٵٕځأ ٳٕٚٴسٜڇطٴٜٳٙ ٳٕٚٴطٹؾځاهڃياص(١ايتٛب:32). ضز ٗ ايهتاب ّ٬أق ٚتتابعت ،ًٌُإػ قًٛب ٔ٥ايؿا ٌايؿع شيو ٤غا ٚيكس ِٜايهط ايٓيب ٖصا ٌ٥يؿها ٷحبع شيو َٔ ٕؾها ;ايهٝس شيو ٍٚإبڀا ،ايعٜـ شيو _ًِٝايتػ ٚأمت ٠٬ايك ٌأؾه اهلل َٔ ً٘ٝع_. ببببببببببببببببب بببببببببببببببببظ ههلل هد وإذههل بببشا ببب س بببت بتبب طد بببشس(2) ايٓيب ١ًٝٚؾه"،١ٝقاس ٤زلا ٗ نايبسض ٚتتٮ٭ ،تتذسز ٚإِا ،ٳٛتڀ مل ٢ايهش ڃزأض ٗ ٚنايؿُؼ. ٖصا سل ٗ ًٌٝايك ٌ٭ق ڄا٤ٚأزا ،ِٝٛايع ايٛادب ٖصا ٗ ّاٱغٗا ٗ ١ٚضغب ِٜايهط ايٓيب_ٕايؿأ ٖصا ٗ ٌإك دٗس ّأقس ٕأ ضأٜت. ٖصا ٍ٬خ َٔ ٚشيوايبشحٟايص٤داعٓٛاٌُْ٘وٞاٯت ٢ُإػ: (هانب هاشرية يف وهاعظ مح ها) أَا٘خڀتؾذا٤ت٢ًع ١ًَُؿت،ٌَسخُٚٗٝس،١ُٚخا ،ٍٛؾك ١ٚث٬ث ٞايتاي ٛايٓش ٢ًع ٚشيو: 1_ٟايعهدل بؿطح إتٓيب ٕزٜٛا1/56. 2_ُّا ٞأب ٕزٜٛا1/213.
3.
4 زز وأسساز املقدمة _مدخل:ؾٝٗا ايبشح َٚٓاٖر
،١ٜٛايٓب ٠ايػرل أغطاض ٗ. _متَيد:ايٓيب ١بعج ٢ًع ڄ٬َُؿت ٤دا ٚقس"٘غرلت ١ٚخ٬ق. _األالفصلول:ايٓيب ٠غرل ٗ ١ٓايط دٛاْب َٔ". ٘ٚؼت١ٔػَباسح: هألول هملبشح:ٓاي ٕٛن ٗيب"ٕٛٚن ،١ٓايط ٢ًع ڄاَؿڀٛض ١ًَايها ١َايعا ١ٓايط ٢ًع ١ًَُؿت ٘ؾطٜعت. هاج هملبشح:ايٓيب ١ٓض"ڄاَُٛع بايبؿط. اح هاج هملبشح:ايٓيب ١ٓض"ٌٚإػان ١بايهعؿ. ع ه ها هملبشح:ٓاي ١ٓضيب"٤بايٓػا. حيص هرت هملبشح:ايٓيب ١ٓض"ٕباؿٝٛا. _الثاىيالفصل:١ُٛايع دٛاْب َٔايٓيب ٠غرل ٗ". ٘ٚؼتٌَسخٚ١ٔػَباسح: _حيوخل:١ُٛايع َّٛٗؿ ٗ _هألول هملبشح:ايٓيب ٌعك ١ضداس ٗ"ًُ٘ع ٠ٚغعاض. _هاج هملبشح:ايٓيب خًل ١ُٛع ٗ." _اح هاج هملبشح:ا إخ٬م ٗيٓيب"٘ععّت ٚقسم. _ع ه ها هملبشح:ايٓيب ٕبٝا ٔسػ ٗ." _حيص هرت هملبشح:١ُٛع ٢ًع ٌإٓكؿ ؾٗازات َٔايٓيب" ٘ضغايت ٚقسم.
4.
5املقدمة _الثالثالفصل:اهلل ٍٛضغ فًؼ". ٘ٚؼتٌَسخَباسح
١ٚٔػ: _حيوخل:ْازض عح ْ٘ٚأ ،ٌايؿك ٖصا إٜطاز ٭غباب ٕبٝا ٘ٝٚؾ ا َٔ أسس ٜٙؿطز مل يڀٝـ١ٓض ًٞه ْ٘ٚأ ،ٌ٥٭ٚا ايٓيب"٘عُٛت دٛاْب َٔ شيو ٍإ َٚا ،٘ٚتٛانع. _هألول هملبشح:٤ايعُٛا فايؼ ٗ ١ََكس. _هاج هملبشح:١ٚقؿ ،ٕايكطآ ٗ اهلل ٍٛضغ فًؼ ٚضٚز ٗ اجملًؼ شيو. _اح هاج هملبشح:ٍٛايطغ فًؼ َٕها"٘ٚخطٚد َ٘ايت٦ا ١ٝٚنٝؿ ٘ٝإي. _ع ه ها هملبشح:٦ٖٝ٘ٝؾ ٟهط ٕنا َٚا ،ٞايطغٛي اجملًؼ ١. _حيص هرت هملبشح:٘ٚآزاب ،ٞايطغٛي اجملًؼ ٚقت. _خامتة:ًَدل ٢ًع ٟٛٚؼت٭ايبشح ٗ ٤دا َا ِٖ. ١خڀ ٙؾٗصايبشحٴٌُٚف ،ُ٘ٓغٝته َا. َ٘ٓٗذ أَاؾكسڂ١كاطب ٘ٝؾ ٞضٚعٍٛس ؾبٗات َٔ ِٜٗيس َٚا ،ًٌُإػ غرل ٍٛايطغ"ؾ ُٔن ٌزاخ ٖٛ ٖاايبشح ٖصا ٍٛك. ڄابعٝس ً٘ٝبسي اؿل ٕبٝا ٢ًع ٚاؿطم ،١ًَٛإع ١قش َٔ بايتأنس شيو ٢ٜٓٚتػ ايتعا ١يػ ٔع٫ٚا ١ٝايتبع ١ٚيػ ،ٚا٫غتؿعاظ ٞيٍٛقب ٔع تكس ٍٚؾا٭ ;ّْٗعا ٘داْب تهعـ ٚأ ،٘ؽصي ١ْٝٚايجا ،اؿل.
5.
6 زز وأسساز املقدمة ق ايبشح ٞتعڀ
١ؾا٭قاي ;٠ٚإعاقط ١ا٭قاي ٌب باؾُع شيو ٢ٜٓٚتػ،٠ٛ ٍا٭سٛا تًو ٢ًع ّ٬ايه ٌٜٚتٓع ،ٌإداطب ٍأسٛا ِٗؾ ٢ًع ٌتع ٠ٚإعاقط. ٹحايبش ٗ ٞضٚع نُاٴماؿط،ٔسػ َٚعطض ،١قؿٝب ١ًس ٗ ٙإٚٗاض ٢ًع َٓٗا أَٛض ٍ٬خ َٔ ٚشيو: 1_ٚؽطٜر ،ٚعع َٔ ايبشح قٛاعس ٠َطاعا. 2_ٚع٬َات ،٤٬َاٱ قٛاعس ٠َٚطاعا ،١ايًػ ١َ٬غ ٢ًع اؿطمِٝايذلق. 3_ٌساي ٌب ڄ٫سا ٕٛته ٕأ ٢ًع ٚاؿطم ،ايبشح ١يػ ٠َطاعا:ٞايػٛق ٌب ايػطٜب ٞٚايٛسؿ ،ايكطٜب. 4_ناْت ٤غٛا ٠ٚايػرل ١ٓايػ نتب َٔ ١إٛثٛق ١ًٝا٭ق إكازض ٍإ ايطدٛع ١سسٜج ٚأ ١ّقس. 5_ٗ ٚايتٜٓٛع ،ايعٓاقط ٚنع ٍ٬خ َٔ ٚشيو ،ايتؿٜٛل عٓكط ٠َطاعا ٗا٫غتؿٌٚايٓك از. ًٌٕا ٚططز ،إككٛز ِٗؾ ٢ًع ٌٜع ٖا شيو غرل ٍإ١٥ػع ١ْٝٚإَها ، ;َ٘ٓ َكا٫ت ٍ٬اغت ٚأ ،ايبشحٌٝتؿاق ٍؾإ،ايبشحً٘ٝٚع ،ٕإػتعا ٚاهلل ًِٚغ ٘ٚقشب ٘آي ٢ًٚع قُس ْبٝٓا ٢ًع ًِٚغ اهلل ٢ًٚق ،ٕ٬ايته. احلندإبساٍيهًبَّدذلن ١ايؿطٜع ١ًٝن ِٝايكك ١داَع ٠ايعكٝس ِقػ ٜٔايس ٍٛٚأق 17/1/1428ٖـ م ٞايعيؿ.ب460 ٟايدلٜس ايطَع11932 www.toislam.net Alhamad@toislam.net
6.
7 مقاالت للباز كتاب العسبية مدخل9أسسايففيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةز
7.
8 زز وأسساز مدخل9فيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةأسسازيف مدخل9الشريةأسسازيف فيَاالبحثومياٍج،اليبوية
8.
01 مقاالت للباز كتاب العسبية مدخل9أسسايففيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةز
9.
00 زز وأسساز مدخل9فيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةأسسازيف ًالو:هانب هاشرية ه
س يف:ايػرلبايعدل ١٦ًَٝ ،با٭غطاض ١ًساؾ ١ٜٛايٓب ٠. قُس ْبٝٓا ٠غرل أغطاض ِٛأع َٔ ٌٚيع"٤ايعُٛا غا٥ط غرل ٔع ُتاظ أْٗا ;نتب َٔ ؾٝٗا نتب َُٗا ځسؿٵٓٳتٵػٴت ٫ بأْٗا٤ايعُٛا ؾػرل_١ًُاؾ ٢ًع_ّٜٛك ٜٚكرل ،َعاْٝٗا تػتٓؿس ِث ،َطات ٚأ ٠َط تهتب ٕأ ؾأْٗا ٗ ٜٚػين ،بأَطٖا اؿسا٭خ٬ف قاٚ٫ت ٔع ا٭غ٬ف ٍأعُا ٘ٝؾ تػين ڄاَهطٚض ڄاَعاز ؾٝٗا ٜح. قُس ْبٝٓا ٠غرل أَا"٢ست ّ٬اٱغ قسض َٓص بٗا ٠ٚايطٚا ٕٛإ٪ضخ ٴينع ؾًكس ځلًڃؽ مل شيو َٚع ،يػات ٠عس ٗ ايهتب َٔ نجرل ؾٝٗا ٚقسض ،ٖصا َٜٛٓا يتعزاز إْٗا ٌب ،ٴٗاتٻسٹد_ؾٝٗا ٜهتب َا ٠نجط ٢ًع_ٻسٹدڄاٳ٤ٳاٚٴضٳٚ ٠. شيو ٚيٝؼ_ٙٳڀطخ ٢ًع_،اهلل ٍٛضغ ٖٛ ؾُشُس ;٤ا٭ؾٝا ١طبٝع َٔ ڄابسع ايٓٛض ٍإ ايًُٛات َٔ ايٓاؽ يٝدطز ;ايهتاب ٘ٝإي اهلل ٍأْع ٚقس ،ٌٝايٓب ٚخامت. َٔٚ ا٭ضض اهلل ٜطخ ٢ست ٴعحب َٓص ايٓاؽ ټٌن ِٖ بٗصا ٕٛټٝٓإع ٚايٓاؽ عًٝٗا. ٤٫٪ٖٚ_ا ٗ اهلل ١ٓبػٕٛيه_ڄاُ٥زا ِشل ټسٹذٳت ،ٌَتك ٚتڀٛض ،ِ٥زا ػسز ٗ ِٖٚتؿهرل ًَِٗٛٚع َِٗعاؾ ٗ آثاضٖا شلا ٕٜٛه أسساخ ِشل ٚؼسخ ،ٍأسٛا. شلصا ٸٞاؿ ايتؿػرل ٗٚ ،ٍإٓع ايهتاب ٗ َٕٛٓ٪ٕا ًٜتُؼ ٕأ ڄاعذب ؾًٝؼ ٘بػرلت ٌٝايٓب خامت ٘عاؾ ٟايص ايهتاب_ٜٛ ٌن ًٕٜٛػتكب ؾُٝا ِشل ڄاٜٖسٕؾأ َٔ ّ. َٔ ٞاؿ ٙتؿػرل ٗٚ ٍٻعٕٓا ايهتاب ٖصا ٗ ٌَٓ٪ٕا ٴرلغ ًٜتُؼ ٕأ ڄاعذب ٚيٝؼ ٌب ٚأ ،ټضٛٚايتڀ ٜٔايس ٌب ٴًـخ ١َػاؾ ٢ًع ٘ٝؾ ٜكعٛا ٕأ ٢عػ َا ٍٛايطغ ٠غرل مدخل:و،اليبويةالشريةأسسازيففيَاالبحثمياٍج
10.
01 مقاالت للباز كتاب العسبية مدخل9أسسايففيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةز ٠ايػرل ٚأ ١ٓٚايػ
ايهتاب. ١اؿكٝك سٝح َٔ ؽتًـ ١ٜعٓا ٠بايػرل ٌَٓ٪ٕا ٚغرل َٕٛٓ٪ٕا ٳٞٹٓٴع ٚنصيو ٚاؾٛض اٱْكاف سٝح َٔٚ ،١ٚاـطاؾ. ١ايؿطٜؿ ٠ٚايػرل_١ًإتك ١ٜايعٓا ٖٙص َع_;١َٝٛس ١ًَُٗ ،١خكب څ٠دسٜس ايعًٝا ّ٬اٱغ ٨ٕباز ١ًُٝايع ١ٝاؿ ١ْايذل ٭ْٗاٚايٓؿٛؽ ٍٛيًعك ٣٤تذلا ٞٗؾ ، ٕايعَا ٍٚتڀا ٫ٚ ،ايعٗس ٴّتكاز ٻتٗاسٹد ڇٌٴبٜ مل ١َؿطق ١ٜٛق. ٻٓٳذت َا أنجط َٚا،باؿل ڄادشٛز ٚأ ڄ٬ٗد ْ٘ٝب ٠غرل ٢ًع ّ٬اٱغ ّٛخك ٢ ڄاټػُځًٳت ;بٗا ١ٜايعٓا ٍإ ٌايباسج ٳضبع ِٗٝٿٓػ زؾع ضَا ٌب ،ڄ٬ْٝ َٓٗا ٜٓايٛا ًِؾ بصيو ؾٗسٚا ;١يًُعطؾ ڄاٚطًب ،يٲْكافإَ٘ٓ ٤ٞؾ ٚأ ،اـرل ٍ. ٚبػرل ١ٜايعٓا ٖٙص ايٓاؽ أٚظع ٕأ ْ٘ٝب ٢ًع اهلل ٠٬ق َٔ ٌيع٘تَِٗٓ ٤غٛا ْ٘٭ ;ْ٘بٛت أْهط َٔ ٚأ ،٘ب ٻطأق َٔ"٘يٓؿػ ؾٗس ؾكس ايٓٛض عطف َٔٚ ،ْٛض ْٛض ٌاؿاي ٢ًع ٚايٓٛض ،٢ُبايع ْ٘ؿػ ٢ًع ؾٗس ؾكس ٙأْهط َٔٚ ،با٫غتبكاض. ٗ ٘ٚٚقؿ ،ٚايكًٛات ٕا٭شا ٗ ٘بازل ٘ازل ٕؾكط ،قُس شنط اهلل ضؾع ٚقس ًػع بكؿات ٕايكطآ َٔ َٛنع َٔ أنجطٍٴٓات ٫ اييت ١إطتب ٗ ٘. طٹ٠ٳاضٵٛٻتاي ٞٹؾ ٵِٴٖٳسٵٓٹع ڄاٴٛبتڃهٳَ ٴ٘ٳْٚٴسٹذٳٜ ٟٹصډيا ٻٞٿَڂ٭ا ٻٞٹبٻٓاي ٳٍٛٴغٻطاي ٳٕٛٴعٹبٻتٳٜ ٳٜٔٹصډيا ٵِٴٖٳاٗٵٓٳٜٳٚ ٹفٚٴطٵعٳُڃيٹاب ٵِٴٖٴطٴَڃأٳٜ ڇٌٝٹلڇٱٳاِٚٴٗځي ټٌٹشٴٜٳٚ ڇطځهٓٴُڃيا ٵٔٳعٴّٿطٳشٴٜٳٚ ٹتٳابٿٝډڀاي ځًٳعِڇٗٵٝٴٛآٳَآ ٳٜٔٹصډيځاؾ ٵِڇٗٵٝځًٳع ٵتٳْځان ٞٹتډيا ٳٍ٬ڃغځ٭ٳاٚ ٵِٴٖٳطٵقڇإ ٵِٴٗٵٓٳع ٴعٳهٳٜٳٚ ٳحٹ٥ٳابٳدڃيا ٳٕٛٴشٹًڃؿٴُڃيا ٵِٴٖ ځوٹ٦ځيٵٚڂأ ٴ٘ٳعٳَ ٳٍڇعْڂأ ٟٹصډيا ٳضٛټٓاي ٴٛاعٳبٻتٳاٚ ٴٙٚٴطٳكٳْٳٚ ٴٙٚٴضٻعٳعٳٚ ٹ٘ٹبص (ا٭عطاف:157).
11.
02 زز وأسساز مدخل9فيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةأسسازيف با ١ٜايعٓا ٴضَكس
ٚيٝؼ;ؾشػب ٚايسضؽ ًِايع ٹ١ساد ٳ٤إضنا ٠يػرلؾشادات ايبشح ٍإ ٤ايعًُا سادات َٔ أؾس ٣ٚاشلس اؿب َٔ ايٝٓبٛع ٖصا ٍإ ٌَٓ٪ٕا ْؿ ٘قًب ٗ َٔ ټٌٚن ،ٚايسضؽشٍإ ڄاَؿسٚز ٜٔٿساي ٗ ٙٸطؾ َُٗا ْ٘ؿػ هس ٕإّا ١ ١ٚثاق ١ايع٬ق ٖٙص تعزاز ٕأ ٗ ڄاضاغب ،قُس. س َٔ اهلل ٍٛضغ ٚسبقُس ؾًٝؼ ،اهلل ب_ؾ ٢ًعأٌا٭د ْ٘_ڄابؿط ٫إ ڄ٫ٛضغ(1) . ١ٝٚتطب ،ايػًٛى ِٜٛتك ٗ ا٭ثط أبًؼ شلا ٕأ ١ٜٛايٓب ٠ايػرل أغطاض ِٛأع َٔٚ ;١ايؿطٜؿ ايعٛاطـتعس اييت ٠ايكٛض تًو َٓٗا تٓعهؼ اييت ٠إطآ ؾإْٗا_ٍّعل_ قُس ايٓيب ٕنا سٝح ;١ٜايبؿط ٠يًشٝا ٠قٛض ٢أضق_ايك ً٘ٝعّ٬ٚايػ ٠٬_ِٜطغ ٘تكطؾات ٚغا٥ط ،٘ٚأعُاي ،٘بأقٛاي_إيٝٗا تٗسف ٕأ هب اييت ايعًٝا ٠ٚايكس إٓؿٛز ٍايهُا ٛم ِٖغرل ٗ ايبؿط دٗٛز. ڄاَعا ٜٔٚعؿط ١ث٬ث ٕإقُس عاؾٗا اييت ٌٓايػ ١ًْ ٖٞ"قس ڄ٫ٛضغ ڄاْٝب ٘قهت َا ٍإ قٝػت إشا ڄاَصنٛض ڄا٦ٝؾ َٔايع َكٝاؽ ٗ ٕٛته ٫سكب َٔ ١ٜايبؿط ١َتعاقب ٍٚأدٝا ،١َتڀاٚي. ،ٌايؿان ٟايبؿط ايػًٛى قٛاعس ِٚضغ ،ٚاٱق٬ح ،١ٝايذلب ٍفا ٗ ٚيهٓٗا ١ٜايػا وكل َٚا ،ٕاٱْػا ضب وب نُا ٕاٱْػا ٠ؿٝا ٚاؿسٚز ،إعامل ٚٚنع ١ّايهط ٠ايػعٝس ٠اؿٝا شلا ٌٜٚهؿ ،ٙٚدٛز َٔ_َٔ ٕإٝعا ٗ ٭ضدضَ ٌناٳطبځغ 1_باؾا تُٝٛض أٓس ١َ٬يًع اهلل ٍٛضغ قُس يهتاب ِعبسإٓع ٞؾتش قُس ا٭غتاش ١ََكس ٍإ ْٛط م14_16.
12.
03 مقاالت للباز كتاب العسبية مدخل9أسسايففيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةز ٢ؼك ٫ٚ ؼكط
تهاز ٫ ايٓيب ٖصا بطنات ٕأ شيو ;ٍٚأدٝا سكب َٔ(1) . َٔ ؾٓايت ;ٚايٓكٝب ٜاؿ أٚؾط َٓٗا ٘أَت ٍْا اييت ايٛقت ١يدلن َٓٗا ٕٚإ ١ُٚاؿه ،ٚا٭خ٬م ،ًّٛٚايع ،ٍا٭عُا_قكرل ٚقت ٗ_َٔ ١َأ ً٘ٓت مل َا َِا٭. ١ُٝٝت ٔاب ّ٬اٱغ ؾٝذ ٍٜٛك×:=اغ َٔ ٌؾهتٛأس كطأٚدس ايعامل ٍا َا أنعاف ٍٚا٭عُا ًّٛايع سكا٥ل َٔ ٕٜٛٓاي ِْٗٚأ ،ڄ٬عك ٻسٚأغ ٻسأس ًٌُإػ ٍٚأدٝا ٕٚقط ٗ ِٖغرل ٜ٘ٓاي+(2) . ٍٚقا×آخط َٛنع ٗ:=قُس ٠ْٛب ١بدلن ايٓاؽ اهلل ٣ؾٗس"٘ب ٤دا َٚا ١َعطؾ ٚؾاقت ،ٌايٛاقؿ ٚقـ ٔع ډتًد ١ٜٖسا ،٣ٚاشلس ايبٝٓات َٔ ٌايعاضؾَٔ ڄاخكٛق َِٗٓ ًِايع ٌٖٚ٭ ،ڄاَُٛع ٌَٓ٪ٕا ٘٭َت ٌسك ٢ست ، ٛي َا ١ُٝإػتك ٔٓٚايػ ،١ُٝٛايع ٚا٭خ٬م ،ايكاحل ٌُٚايع ،ايٓاؾع ًِايع اييت ١ُاؿه ٍإ ؾٛب ٌن َٔ ١اـايك ڄ٬ُٚع ڄاًُع َِا٭ غا٥ط ١ُسه ْعت ًؾ ،بُٝٓٗا ١ايٓػب قسض ١َعطؾ ّٓع ڄاتؿاٚت يتؿاٚتا بٗا بعحضبٓا وب نُا اؿُس ً٘ َٛنعٗا ٖصا يٝؼ ٙٚؾٛاٖس ٖصا ٌ٥٫ٚز ،٢ٜٚطن+(3) . ايٓيب ٠غرل ٘ب اَتاظت َا ِٛأع َٔٚ"،أطٛاضٖا ظُٝع يًٓاؽ ١ًََٛع أْٗا ِشل ١ًَٝتذَٓاسٝٗا ٌن َٔ زخا٥ًٗا. 1_ٞيًػٝٛط ٣ايهدل اـكا٥ل ٢ًع ٖطاؽ ًٌٝخ قُس ايسنتٛض ١ََكس اْٛط1/3_4. 2_م ١ُٝٝت ٔ٫ب إٓڀل ْكض7_8. 3_١ُٝٝت ٔ٫ب ِٝإػتك ٙايكطا ٤اقتها1/64.
13.
04 زز وأسساز مدخل9فيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةأسسازيف ٕٛته ٕأ ٜكض
٫ إش ;ٚخًٛزٖا عُٛتٗا أغطاض ِٛأع َٔ شيو ٕأ ضٜب ٫ٚ ٠ٚقس ايٓاؽ َٔ أسس ٠غرلايعٝٛب ٔع ١َٖٓع ١ًََٛع ١ٚانش ٕٛته ٕأ ٫إ ٙيػرل ٚإجايب. ٘غرلت ٤ايعًُا ٘نب ٚيكس_ّ٬ٚايػ ٠٬ايك ً٘ٝع_قس زقا٥ل ٢ًع ٚأتٛا٫ ٍبايبا ؽڀط. يٛدس ً٘٥ٚسلا ٘بػرلت اعتٓت اييت ايهتب أسس ؾٗطؽ ٨ايكاض اغتعطض ٛٚي ڄاًٝد ڄاٚانش شيو(1) . ْ٘ؾإ ٚشلصا_ّ٬ٚايػ ٠٬ايك ً٘ٝع_َٔ ٘ب ّٜٛك َا ٌْك َٔ يٝتشطز ٜٔه مل ٣ؾذل ;َ٘ٓعي ٌزاخ ٗ ٢ست ٍأعُا_شيو ٤دطا َٔ_تطٜٚٗا اييت ا٭سازٜح ٠نجط ايٓيب ٔع ٌَٓ٪ٕا أَٗات." ٹغ ٕ٭ ٫إ شيو ٜٔه ٚملٻطځ١ًُٚٚ ،٘نع٬ْٝت ٙٹًٝي٘ؾػرلت ;ْٙٗاض ٤ٛنه ٘ ٘ٚؾات ١غاع ٍإ ٘ٚ٫زت َٓص ١ًََٛع. ً ث:يف هابشح ر حينهانب هاشرية:َا ١ٜٛايٓب ٠ايػرل سٛٝت يكس ڄاٚسسٜج ڄاّقس ٤ايعًُا ١ٜبعٓا ٚتكطٜطات ،ٍٚأؾعا ،ٍأقٛا َٔ ٘ب سؿًت. طاب ٌُؼ ِٗنتابات ٚناْت ٠ايػرل ٗ ڄاّقس ٤ايعًُا نتب ٚيكسعٜٓاغب ڄا ٜٚٓاغب ،ِٖعكٛض_نصيو_٠َاز ٕٛته ٕ٭ ٚتكًض ،ِٖبعس ٤دا ٖٔ ڄانجرل ١ًٝأق َٚطادع٠يًػرل. نجرل ٖٓاى ٕأ غرلڄاا٭غايٝب تًو ٔع ٕٜٛطغب اؿسٜح ايعكط ٗ ًٌُإػ َٔ 1_م ٟٚايٓس ٕغًُٝا يًػٝس ١ٜاحملُس ١ايطغاي اْٛط102_104.
14.
05 مقاالت للباز كتاب العسبية مدخل9أسسايففيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةز ٺتنتابا ٗ ٕٜٛٚطغب
،١ّايكسٴت ٠َعاقطڃهٳتٴبقهاٜا ٚتعاجل ،ِ٥٬َ بأغًٛب ٠ايػرل َٛنٛع ٗ اغتذست. ڄاطٝب ڄازٚض ؾأزٚا ،٠ايػرل ٗ زضاغات ِٜبتكس ايهتاب َٔ نجرل ّقا ٖٓا َٔٚ ١ٓسػ ڄاٚآثاضًٌُإػ ْؿٛؽ ٗ. ،ٞيًٛس تكسٜطٖا ١ٗد َٔ ٠ٚاسس ٠ٚترل ٢ًع ٔته مل ايهتابات تًو ٔٚيه ڄاَُٛع ٠ٛايٓب َّٚكا ،ٚإعذعات ،ٚايػٝبٝات. ٢ًع ٔته مل أْٗا نُاڈٛمأق تٛدٗات اخت٬ف ١ٗد َٔ ٚاسس،شابٗا ،٠ايػرل ١نتاب َٔ ِٗٚأٖساؾٌٝايتؿك َٔ َعٜس ٜػُض ٫ ّٚإكا. ٍسا ٌن ٢ًٚع١ث٬ث ٗ سكطٖا ّٔه ١ٜٛايٓب ٠ايػرل ٗ ٌايباسج َٓاٖر ٕؾإ: ٍٚا٭ إٓٗر:ٌايػاي ٌإبايػ َٓٗر:ايٓيب ٢ًع ٕٜٛهؿ ٜٔايص"٫ قؿات باهلل ٫إ تًٝل_ٌٚد عع_. ٜط َا ١قش ٗ ٕٜٛباي ٫ٚ ،٘٥إططا ٗ ٕٜٛبايػ ٤٫٪ٗؾٚ٫ٚ ،ًٕٜٛٓك ٚأ ٕٚ ٢ًع ٕٜٚعتُسٚ ،ِٜايهط ٕايكطآا إكازض٠ٚايػرل ١ٓايػ نتب َٔ ١ًٝ٭ق. ٌعاق ّٟذل ٫ٚ٫ ْ٘أ٤زلا ٗ ١احملًك ايطٚاٜات تًو َٔ ٚايػرل يًتاضٜذ أؾػس ا٭غاطرل ٛد ٍإ ايٛاقع عامل َٔ ١ٜايبؿط ٠اؿٝا ٌتٓك ٚاييت ،ٍاـٝا. غٝس ٠سٝا َٔ اجملطز بٛاقعٗا ٢ٓأغ ٖٞ ا٭ضض ٢ًع ناْت ٠سٝا ٖٓاى ٚيٝػت قُس اـًل." سٝا ٞٗؾ٠سٝا بأْٗا َٛاقؿٗا َٔ َٛقـ ټٌن ٜٚؿٗس ،َٓٗا ١سطن ٌن تٓڀل ٠ اٱعذاظ سس ٟايبؿط ايػًٛى ٗ بًػت.
15.
06 زز وأسساز مدخل9فيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةأسسازيف ٔٓٚايػ ،اجملٝس ايهتاب
آٜات بٗا ْڀكت اييت َ٘ٚعذعات ٘خكا٥ك ٕٚإ تًو ٍإ ؼتاز ٫ عٝح ٠ٚايٛؾط ٠ايهجط َٔ ٞشل ٠إعتدل ٚاٯثاض ،١ايكشٝش ًِٝايػ ايصٚم ّذٗا اييت ايعٜازاتشلا ٜؿٗس ٫ ٚاييت ،١ٜٛايػ ٠ايؿڀط ٚتعاؾٗا ، ٻثٛٴَ ٷٌْك ٫ٚ ،قشٝض غٓسٌٚإٓشطؾ ١ايعْازق ٚنع َٔ عاَتٗا ٌب ،ل(1) . ْٞايجا إٓٗر:ِٗططٜكت ٢ًع غاض َٔٚ ٌٝايػطب ٌايباسج َٓٗر:إٓٗر ؾٗصا ّ٬يٲغ ٌإٓتػب ٜٔٚإؿهط ايهتاب َٔ ًِٗؾان َٔٚ ٌإػتؿطق أغًب ٜ٘ػًه. ؾتٓا إشا ٤٫٪َٗٚع ًَٕٜٛتعا نُا َعٗا تعاًَٛا ١ٚايسضاغ بايبشح ٠ايػرل يٛا ايٓيب ٔع ٕٛؾٝتشسث ;ؾاتض ٚأ ،قا٥س ٚأ ،ٌبڀ ٚأ ِٝظع ٟأ ٠غرل"ٕٜٛتشسث نُا ،ٟايعبكط ٚأ ،ٌبايبڀ ْٜ٘ٛٚكؿ ،٤٫٪ٖ ٔعا٭يكاب َٔ شيو ٛم ٚأ ِٝايعع ٚأ ٠ٛايٓب َّكا ٔع تػين ٫ اييت. ٔع ٕٜٛتشسث ِٖٚتطا٘غرلت_ّ٬ٚايػ ٠٬ايك ً٘ٝع_ڄاسسٜجڄاعت ڄاَٜازڄافطز ٠غرل ٔع ٕٜٛتشسث ِْٗٚنأ ،ٞاٱشل ٚايتأٜٝس ،ٚايػٝب ٞبايٛس شلا ٘ضب ٕٚز َٛغٛيٝين ٚأ ،ٖتًط ٚأ ،ًْٕٛٝاب. ايٓيب ٢ًع ٕٜٛٓج قس ِْٗأ ضٜب ٫ٚ"ًْٜ٘ٛٚؿه ،٠نبرل بأٚقاف ْٜ٘ٛٚكؿ ٙغرل ٢ًع. إٓٗر ٖصا تهتٓـ ٠اـڀٛض ٔٚيهباهلل ١ًايك ٔع ٘قڀع ١ٗد َٕٔاٱّا ٔٚع ، ،١ٓايػ َٚتٛاتط ،ٕايكطآ بكطٜض ١ايجابت إعذعات َٔ ڄاعسز ٕٜٚٓهط ِٖؾذلا ;بايػٝب ايٓيب قسض ٚؾل ،ٌٝا٭باب ٚطرل ،بسض ٗ ١إ٬٥ه ٍٚنٓع"٤ٚاٱغطا. 1_٣ايهدل اـكا٥ل ١ََكس اْٛط1/4.
16.
07 مقاالت للباز كتاب العسبية مدخل9أسسايففيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةز ٕأ ٣ٜط ِٗبعه
٣ٚتط(اقطأ)عامل ٗ ايطٚح ١غٝاس ٤اٱغطا ٕٚأ ،ڄآََا ناْت ،٣٩ايطٚٴـٹكٳِٜبايسع بسض ٠ٚغع ٗ ًٌُإػ ِٗب اهلل أَس ٜٔايص ١إ٬٥ه ٚ ،ٟٛٓإعٜ،ڄاَٜٛٓع ڄا٦ٝؾ ٕنا ايكسض ؾل ٕٚأ ،ٟاؾسض ٤بسا ٌٝا٭باب ايڀرل كـ بايٓيب ٌٜددل ٤يكا ٕٚأ"شيو ٗ ٤دا ٖا شيو غرل ٍإ ،ڄآََا ٕنا ٤سطا غاض ٗ ايػٝام. ٴت ٖٚهصاډؿايٓيب ٠غرل طؽ"اؿكا٥ل َٔ٫ اييت ٚاـٛاضم ٚإعذعات ،١ٝايػٝب ٕٜٚػرل ِْٗأ ٕٛٻعسٜ اييت َٜ٘ٓٚٛاظ ًِايع سكا٥ل َع دٖٛطٖا ٗ ٢تتٓاؾ ٕأ ّٔه ٖٛ اهلل ٕ٭ ;ڃكٗاؾٚ ٢ًعخ ٢ًع ايكازض ٖٛٚ ،ايٓٛاَٝؼ خايل٤ؾا ٢َت طقٗا. ٠غرل ٗ ا٭غاطرل ٤إسٝا ٍإ إٓٗر ٖصا أقشاب بعض اغذلٚح ٚضَا ايٓيب"(1) . ٕٓاايجايح ٗر:ايكشٝض إٓٗر ٖٛٚ:ًٛايػ َٓٗر أْهط ٟايص ٖٛٚٗ ١ٚإبايػ ايٓيب ٤إططا"٠ايػرل ١زضاغ ٗ ٞايؿًػؿ ٟإاز ا٭غًٛب أْهط نُا. ٗ ٜعتُس ٟايص ٖٛٚ ،١َ٬ٚايػ ١ا٭قاي ٢ًع ّٜٛك ٟايص ٖٛ ايكشٝض ؾإٓٗر ٢ًع َٓٗا ايعدل ّٚاغتًٗا ،٠ايػرل ١زضاغٚإك ،ِٜايهط ٕايكطآًٝا٭ق ازض١ ايٓيب ٤إططا ٗ ١َبايػ ٕٚز ٠ٚايػرل ١ٓايػ نتب َٔ ١ايكشٝش"ٔع ٘ٚإخطاد َكاَاتٗا ٢ًأع ٗ ١ٜايعبٛز ٚقـ. 1_١ٜٛايٓب ٠ايػرل ٕ٪ُط ٟاؾٓس أْٛض ا٭غتاش َ٘قس ٟايص ِٝايك ايبشح اْٛط_نتاب ؼكٝل ١ََكس ٗ (غبايعباز خرل ٠غرل ٗ ٚايطؾاز ٣اشلس ٌ)َٞايؿا ٞايكاؿ ٜٛغـ ٔب قُس ّيٲَا،ٚتعًٝل ؼكٝل ٌايؿٝد:عبسإٛدٛز ٍعاز،َعٛض قُس ًٞٚع1/17_35.
17.
08 زز وأسساز مدخل9فيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةأسسازيف ايبؿط غا٥ط ٢ًع
٘ب ًٜٛع ٟايص ٠ٛايٓب ّٕكا ُ٘غ ٕٚٚز. ّٜٛك ٟايص إٓٗر ٖٛٚ_ڄاأٜه_ٚا٭خباض ،ٚإعذعات ،بايػٝبٝات ٕاٱّا ٢ًع ايكڀعٝات. ٕٓا ٖٛ ؾٗصا،٘ٚقٛت ،ايڀطح ٠دٛز ٗ ٕٜٛتؿاٚت ٘أقشاب ٕنا ٕٚإ ،اؿل ٗر ٘ٚعُك.
18.
11 مقاالت للباز كتاب العسبية مدخل9أسسايففيَاالبحثومياٍج،اليبويةالشريةز
19.
10 زز وأسساز متَيد9الييببعثةيف"ُسريتوخالصة متَيد9الييببعثةيف" ُسريتوخالصة
20.
11 مقاالت للباز كتاب العسبية متَيد9الييببعثةيف"سريوخالصةُت
21.
12 زز وأسساز متَيد9الييببعثةيف"ُسريتوخالصة قُس ايٓيب ١بعج
ٔع اؿسٜح"اي أؾطز ٚيكس ،ٍٜٛڀ ٘ٚغرلتٖصا ٗ ٤عًُا ٠نجرل ڄانتب ٕايؿأ. ٚاجملٍاٖٚاٱغٗاب ١يٲطاي ٜتػع ٫ ٗٓا;ٗ اؿسٜح ٌٚيع١ٝاٯت ايكؿشات ايػ َٔ ١ٝايتاي إٛنٛعات ٍٜٚتٓا٠رل١ٜٛايٓب١إباضن: ًالو:ة هانب ت ئ حيه: اهلل ٖٝأ يكس_ٌٚد عع_يًٓيب"،ْ٘ٚبٛت ٘يبعجت ڄاإضٖاق ناْت ٠نجرل َٗٝ٦ات ًٜٞ َا شيو ُٔؾ: 1_٢عٝػ ٣ٚبؿط ،ِٖٝإبطا ٠ٛزع_ّ٬ايػ عًُٝٗا_١َٓآ َ٘أ ٚض٩ٜا:ٍٜٛك ايٓيب"ْ٘ؿػ ٔع:=ځي عبساهلل ْٞإٳدّآز ٕٚإ ،ٌٝايٓب امت_ً٘ٝعّ٬ايػ_ڂٕٵٓٳذٍس ٗطٚغأْب ،٘ٝٓت٦شيو ٍٚبأ ِه:ٚبؿ ،ِٖٝإبطا ٞأب ٠ٛزع٠اض٢عٝػٞبٚض ،٩ٜا َٞأضأت اييت+(1) . اؿسٜح ٢َٓٚع:ايٓيب ٕأ"ٍٜٛك:ًٌٝاـ ِٖٝإبطا ٠ٛزع َكسام أْا_ً٘ٝع ّ٬ايػ_٘ٓاب َ٘ٚع ،١َه ٗ ١ايهعب َٔ ايكٛاعس ٜطؾع ٕنا ډإ ِٖٝإبطا ٕ٭ ٜ ٕنا ٌٝإزلاعٍٛك_ٕايكطآ ٗ ٘ٓع اهلل أخدلْا نُا_:طٳتٵْځأ ځوٻْڇإ ٻآٹَ ٵٌٻبځكٳت ٳآٻبٳض ٴِٝٹًٳعڃيا ٴعٝٹُٻػاي(127)ٳاْڇضځأٳٚ ځوځي ڄ١ٳُٹًٵػٴَ ڄ١ٻَڂأ ٳآٹتٻٜٿضٴش ٵٔٹَٳٚ ځوځي ڇٔٵٝٳُٹًٵػٴَ ٳآڃًٳعٵدٳاٚ ٳآٻبٳض 1_اإػٓس ْٛط(17280)ٞيًبٝٗك ٠ٛايٓب ٌ٥٫ٚز1/80_82ًٞٝٗيًػ ا٭ْـ ٚايطٚض ،1/290، ٬اٱغ ٠ٛٚايسع ١ٜٛايٓب ٠ايػرل ١ٚخ٬قم ضنا ضؾٝس حملُس ١َٝ13_14. متَيد9الييببعثةيف"ُسريتوخالصة
22.
13 مقاالت للباز كتاب العسبية متَيد9الييببعثةيف"سريوخالصةُت ٻاٛٻتاي ٳتٵْځأ ځوٻْڇإ
ٳآٵٝځًٳع ٵبٴتٳٚ ٳآځهٹغٳآٳَٴِٝٹسٻطاي ٴب(128)ڄ٫ٛٴغٳض ٵِڇٗٝٹؾ ٵحٳعٵبٳاٚ ٳآٻبٳض ٴعٜڇعٳعڃيا ٳتٵْځأ ځوٻْڇإ ٵِڇِّٗٝٳنعٴٜٳٚ ځ١ٳُڃهٹشڃيٳاٚ ٳبٳاتٹهڃيا ٵِٴٗٴًُِّٳعٴٜٳٚ ځوٹتٳاٜآ ٵِڇٗٵٝځًٳع ٛڂًٵتٳٜ ٵِٴٗٵٓٹَ ٴِٝٹهٳشڃياص(ايبكط٠127_129). ٌٝٚإزلاع ِٖٝإبطا ٠ٛزع اهلل ؾاغتذاب_ّ٬ايػ عًُٝٗا_اـامت ايٓيب ٕؾها قُس_ّ٬ٚايػ ٠٬ايك ً٘ٝع_شضٜتُٗا َٔ. ٘قٛي أَا= :٢عٝػ ٣ٚبؿط+٢عٝػ اهلل ْيب ٕؾإ_ّ٬ايػ ً٘ٝع_بايٓيب ٻطؿٳب قس قُس"ٍؾكا ،ٕايكطآ ٗ ٘ٓع اهلل أخدل نُا:طٞٹٓٳب ٳاٜ ٳِٳٜٵطٳَ ٴٔٵبا ٢ٳػٝٹع ٳٍځاق ٵشڇإٳٚ ڇإ ٹ٘ډًاي ٴٍٛٴغٳض ٞٿْڇإ ٳٌٝٹ٥ٳاطٵغڇإڈٍٛٴغٳطٹب ڄاٿطؿٳبٴَٳٚ ٹ٠ٳاضٵٛٻتاي ٳٔٹَ ٻٟٳسٳٜ ٳٔٵٝٳب ٳاُٹي ڄاٿقسٳكٴَ ٵِڂهٵٝځي ٴسٳُٵسځأ ٴ٘ٴُٵغا ٟٹسٵعٳب ٵٔٹَ ٞٹتڃأٳٜص(ايكـ:6). ٢ؾعٝػ_ّ٬ايػ ً٘ٝع_ٌٚب ٘ٓٝب ٚيٝؼ ،ٌٝ٥إغطا بين ٤أْبٝا َٔ ْيب آخط ٖٛ قُس";ْيبٚقسٚ ،أٓس ٘ازل ٙبعس َٔ ٜٞأت بٓيب ٻطؿٳب٤أزلا َٔ أٓس قُس ايٓيب." أَا=َ٘أ ض٩ٜا+،إداض أخصٖا ٕا َ٘أ ٕأ شيو ;١قازق ض٩ٜا ضأت ؾكس ّايؿا أضض ٗ ٣بكط ٘ي أنا٤ت ٟايص ايٓٛض شيو يعٝٓٝٗا ٌٻجٳُٳت ٘ؾٛنعت(1) . 2_ايٓيب ٕٛن"ايعطب ١َأ ٗ خطز:غرلٖا ٢ًع ځتًٿهڂؾ اييت ١َا٭ تًو اغتعس ٢ست ،آْصاى َِا٭ َٟٔايص ،ّايعا ْٞإس ٞايطٚس اٱق٬ح شلصا ت ،ّا٭قٓا ٠ٚعباز ،١َٝا٭ َٔ عًٝٗا ططأ ٖا ِبايطغ ،ّ٬اٱغ ٜٔز ً٘ٝع ٌُاؾت 1_ٞيًبٝٗك ٠ٛايٓب ٌ٥٫ز اْٛط1/80_84.
23.
14 زز وأسساز متَيد9الييببعثةيف"ُسريتوخالصة ّٚا٫ْكػا ايتؿطم َٔ
٠ٚايبسا ١غًب ؾٝٗا أسسثت َٚا. ڂ١َأ ناْت ؾكس شيو َٚعٹبايعطڄ٠َتُٝع١ٜاؿط ١ٚغع ،ايؿهط ٍ٬باغتك ،١ٝايؿدكناْت ٟايص ايٛقت ٌٗايطٜاغت ١ٜعبٛز ٗ تطغـ ٣ا٭خط َِا٭ ٴٜ َا غرل ِٗتؿ ٕأ عًٝٗا ڄاقٛٛض ،١ْٜٛٝٚايس ١ٜٝٓايسځًِّكَٔ ٜٔايس ٍٚضدا ،١ٓٗايه ٓٗا عًٝٗا سٛطت نُا ،١ْٝٛن ٚأ ،١ًٝعك ١َػأي ٗ ِٗؽايؿ ٕأ ٚأ ،١ٜٝٓايس ّا٭سها ١ٝٚإاي ١ْٝإس ايتكطؾات. ايعطب ١َأ ٚناْت_ڄاأٜه_باغتك ٠َتُٝع٠اٱضاز ٍ٬ّأٜا ٍا٭عُا ْٝع ٗ عٝح ٍٚا٭َٛا يًطقاب ٌإايه ،٤٬ٚايٓب يًًُٛى ٠ٻطدٳػٴَ ڄ١ځًډيٳصٴَ َِا٭ ناْت ٫ٚ ،سطب ٫ٚ ،ًِغ ٗ ِشل ٟضأ ٬ؾ ;ِ٥ايبٗا َٕٜٛػتدس نُا َِْٜٗٛػتدس نػب ٫ٚ ٌُع ٗ ِْٗٚز شلا ٠إضاز. ايبأ ٠ٚؾس ،ايٓؿؼ ٠بعع ٠َتُٝع ايعطب ١َأ ٚناْتٚايكًٛب ٕا٭بسا ٠ٛٚق ،ؽ ٳّأٜاٌَٚط٩ٚغ ،ٚايذلف اٱغطاف ِٖأؾػس ٤ض٩غا َٔ ١َ٪يؿ َِا٭ ناْت ٴطٵٗځق ِٗډيأش ٜٔٻزٛٳػٴَٚ ،ا٫غتبساز ٞبػ ِٖأبڀط ٠ٚغاز ،ٚايؿٛـ ايب٪ؽ ِٗأنعؿ ا٫غتعباز. ،٤بايصنا ٠ٖتاظ ٚناْت ،ا٭ؾطاز ٌب ٍايعس ٍإ أقطب ايعطب ١َأ ٚناْتَٔ ڈرلٚنج ايؿه،٤ٚاٱبا ،٠ٚايٓذس ،إًٗٛف ١ٚإغاث ،ايهٝـ ّنإنطا ١ٚإهتػب ١إٛضٚث ٌ٥ا ناْت ّأٜا اؾاض ١َٚسط ،٤٢اي٬د ١ٜٚٓا ،١ٓٚايط ،٤ٚايػدا ،١ُاشل ًٛٚع ١ٜا٭َرل ٣ٚٚا٭تا ايهطا٥ب ٌثك َٔ ٌْٚا٭ ،١ْٝٚا٭ْا ،٠با٭ثط ١َطٖك َِا٭. ؾكاس ٗ ٍايهُا أٚز بًػت قس ايعطب ١َأ ٚناْت،ٕايًػا ١ٖا ٍإكا ١ٚب٬غ
24.
15 مقاالت للباز كتاب العسبية متَيد9الييببعثةيف"سريوخالصةُت ،١ٜٚايؿعط ،١ٝاـڀاب ْٞٚإعا
،١ًٝايعك ٌٖبايدلا ٚايتأثرل يًتأثط ٠َػتعس دعًٗا ١ْٝٛٚايه ،١ًٝايعك ٕٛٓٚايؿ ،١ٝٚايؿطع ١ٝاٱشل ًّٛايع ْٝع ٔع ٚيًتعبرلّأٜا ٳٚ ٣عط ِتٓؿك ٣ا٭خط َِا٭ ناْتٵس،١ٝٚإصٖب ١ٜٝٓايس بايتعكبات ستٗا اي ٚايعساٚات١ٝعطق. ،ڄ٠ؾڀط ايٓاؽ ًِأغ ناْٛا ِْٗأ ،ايعطب بٗا اَتاظ ١َٜع ِٛٚأعٕأ َٔـ ِبايطغ ١ٚقٓاع ٔؾ ٌن ٗ َِٗٓ ٢أضق ناْت ٠اؿهاض َِأ. ،ٌايعك ٍ٬باغتك ايٓؿؼ إق٬ح ِٜتكس ٢ًع َبين َٞ٬اٱغ ٚاٱق٬ح ،ْٚبات ،َٕعس َٔ ا٭ضض ٗ َا إق٬ح ٢ًع ا٭خ٬م ٚتٗصٜب ،٠ٚاٱضاز ٕٚسٝٛا. اهلل ٕنا ٚبٗصا_ٌٚد عع_٘ب ٤دا ٟايص ِٝٛايع يٲق٬ح ١َا٭ ٖٙص ټسٹعٴٜ قُس"(1) . 3_ايٓػب ؾطف:ْ٘ػب ٕنا ؾكس"ٍقا ،ٚأقطسٗا ،ا٭ْػاب أؾطف _ٍتعا_:ط٢ځًٳع ٳٕٳاطٵُٹع ٳٍٳآٚ ٳِٝٹٖٳاطٵبڇإ ٳٍٳآٚ ڄاٴٛسْٳٚ ٳّٳزآ ٢ځؿځڀٵقا ٳ٘ډًاي ٻٕڇإ ٳٌٹُځيٳاعڃياص(ٕعُطا ٍآ:33). ؾاهلل_ٌٚد عع_،ٌَيًُتكس ١ٜٚاشلسا ٠ٛايٓب ِٗٝؾ ٌدع إش ;٤٫٪ٖ ٢اقڀؿ بين َٔ ٢ٚاقڀؿ ،ِٖاؾ بين قطٜـ َٔ ٢ٚاقڀؿ ،١ْٹٓان َٔ ڄاقطٜؿ ٢ٚاقڀؿ ڄاقُس ّآز ٚيس غٝس ِٖاؾ"،ٜٔٚاٯخط ٌا٭ٚي ٌأؾه ٌٝإزلاع ٍآ ٕؾها ٌإتٛغڀ ٌأؾه إغشام ٛٓب ٕنا نُا. 1_م ١ٜٛايٓب ٠ايػرل ١خ٬ق اْٛط3_7.
25.
16 زز وأسساز متَيد9الييببعثةيف"ُسريتوخالصة قط ١ًٝيكب اهلل
٤اقڀؿا أَا،ّايعٛا إٓاقب َٔ اهلل ِٖآتا َا ٕنا ؾكس ٜـ ٌٝإزلاع ٚيس أقطح ناْٛا إش ;ّاؿطا إػذس ١َٚخس ،١َه ٢ٓٴهغ بعس ٚ٫غُٝا أ ِٗٚأؾكش ،ڄاآزاب ِٖ٬ٚأع ،ڄاأسػاب ِٗٚأؾطؾ ،ڄاأْػابٕٚإُٗس ِٖٚ ،١ٓيػ ١ًُايه ؾُع. ٍقا ا٭غكع ٔب ١ًٚاث ٔع ًَِػ قشٝض ٗ ٤دا:اهلل ٍٛضغ زلعت" ٍٜٛك= :ٜقط ٢ٚاقڀؿ ،ٌٝإزلاع ٚيس َٔ ١ْنٓا ٢اقڀؿ اهلل ٕإؿ،١ْنٓا َٔ ڄا ِٖاؾ بين َٔ ْٞٚاقڀؿا ،ِٖاؾ بين قطٜـ َٔ ٢ٚاقڀؿ+(1) . ؾهاْٛا ;ّٚإهاض ٌ٥ايؿها َٔ ٘ب اَتاظٚا ٕا ٕنا ؾكس ِٖاؾ يبين اهلل ٤اقڀؿا أَا ِٜٝٚت ٌٕػه ِٖٚخرل ،ًايؿ عٓس ايٓاؽ أقًض. ٖاؾ يكب أطًل ٚإِاايجطٜس ِٖؿ َٔ ٍٚأ ْ٘٭ ;َٓاف عبس ٔب ٚٵطُع ٢ًع ِ _يصٜص ّطعا ٖٛٚ_ِإٛغ ٴٌٖأ ڈّعا ٻٌن َ٘ٓ ٴعٳبٵؿٳٜ ٕٚنا ،٘ايكش ِٗأقاب ٜٔيًص ٤ايهطا ٗ ٫ٚ ٤ايػطا ٗ تطؾع ٫ څ١َٓكٛب ٘ٴتَٚا٥س ،١ناؾ. ٍٛايطغ ټسد عبسإڀًب ٙٴسځيٚ ِٖاؾ ٢ًع ٚظاز"،ايٛسـ ِٜڀع ٕؾها ،٤ايػُا ٚطرلسطا بػاض تعبس َٔ ٍٚأ ٕٚنا٤ْ٘ؿػ ٢ًع اـُط ّسط ْ٘أ ٟٚٚض ،. ١ًُٚباؾ:ايٓيب ٍآ اَتاظ ؾكس"ٌٚايؿٛان ،١ًٝايع با٭خ٬م َ٘ٛق غا٥ط ٢ًع ڄاقُس اهلل ٢اقڀؿ ِث ،١ٝايٓؿػ ٌ٥ٚايؿها ،١ًُٝايع"خرل ٕؾها ;ِٖاؾ بين َٔ ِٖٚغٝس ،ّآز ٚيس(2) . 1_ًَِػ(2276.) 2_م نجرل ٔ٫ب ٍٛايطغ ٠غرل ٗ ٍٛايؿك اْٛط5_7م ١ٜٛايٓب ٠ايػرل ١ٚخ٬ق ،10_11
26.
17 مقاالت للباز كتاب العسبية متَيد9الييببعثةيف"سريوخالصةُت 4_٘بًٛغ"ا٭خ٬م َّهاض ٗ
٠ٚايصض:ؾكاهلل ً٘دب س_ٌٚد عع_٢ًع ١ٜايبؿط ٢أضق ٌب ،َ٘ٛق ٢أضق ٠ٛايٓب ٌقب ٕؾها ،ٍاـكا ٚٓٝس ،ٍ٬اـ ِٜنط ٘خًك ٔٚسػ ،٘ؾڀطت ١َ٬ٚغ ،ْ٘ؿػ ٤ظنا ٗ. شلا ڄاكًك ٘يعٚدت ڄاقب تعٚز ِث ،ڄاعؿٝؿ ڄاؾكرل ٻبٚؾ ،ڄاؾطٜؿ ڄاُٜٝت ْؿأ. ٖٛ ٻٍٜٛت ملٚز ٗ قطٜـ ٍأعُا َٔ ڄا٦ٝؾ ٙٚايس ٫ٜعبس ٕنا ٫ٚ ،زْٝاٖا ٫ٚ ٜٓٗا ٍٜس ٌُع ٫ٚ ٍٛق ٘ٓع ٵطٳثٵ٪ٴٜ ٚمل ،ِْٗسٚات ٫ٚ ،ِٖغاَط وهط ٫ٚ ،ِٗعبازت إيٝٗا ايتڀًع ٚأ ،١ايطٜاغ ٿبس ٢ًع. ٚنإّإكا ٘ي ٕنا ؾبصيو ;اٯزاب ًٛٚع ،١ْٚا٭َا ،ايكسم ّبايتعا ٴعطفٜ ٌَبا٭ ٙٛيكب ٢ست ;٠ٛايٓب ٌقب ا٭ضؾع. ا ٖٙص ٢ًٚعٕنا ٍؿا"،ايڀاٖط ٙدػس ٗ ٚنًُت ،٣ٛٚاغت ،ٙأؾس بًؼ ٢ست ٫ٚ ٙدا ٍإ تڀًع ٫ٚ ،١زلع ٫ٚ ،ٍَا ٗ طُع ٫ٚ ،٣ٛايك ْٝع ١ٝايعن ْ٘ٚؿػ ٌٕايعا ضب َٔ ٞايٛس ٙأتا ٢ست ،٠ؾٗط_ًٌٝق بعس ْ٘بٝا ٞغٝأت نُا_(1) . 5_ْ٘ٛن"ٜهتب ٫ٚ ٜكطأ ٫ ڄاٸَٝأ:ٌ٥٫ٚايس إٗٝ٦ات ِٛأع َٔ ؾٗصا٢ًع ٌٜك ٚمل ،ڄاغڀط ٜهتب ٚمل ،ڄانتاب ٜكطأ مل ٟايص َٞا٭ ٌايطد ؾٗصا ;ْ٘بٛت قسم ١َٝا٭ ١َا٭ تًو ٗ ٴ٤٢ايٓاؾ ،ڄاْجط ٌٜطػ ٚمل ،ڄاؾعط_،١ُٝٛع ٠ٛبسع ٜٞأت ٝا٫دتُاع ٢ايؿٛن ٌتػتأق ،١عازي ١ٜٚزلا ١ٚبؿطٜع١ٕعتٓكٝٗا ٌٚتهؿ ، ضم َٔ ِٗٚتعتك ،١ٜا٭بس ١ْٝاٱْػا ٠ايػعازِٗٿبض يػرل ١ٜايعبٛز_٬ٚع ٌد_. قسقٗا ٌ٥٫ز َٔٚ ،٠ٛايٓب َٗٝ٦ات َٔ شيو ٌن(2) . 1_م ٠ايػرل ١خ٬ق اْٛط17_19. 2_م ٠ايػرل ١خ٬ق اْٛط25.
27.
18 زز وأسساز متَيد9الييببعثةيف"ُسريتوخالصة 6_ْؿ ْ٘ٛنأ١َإهط ١َه
ٗ:اختاضٖا اييت ١ايڀٝب ٠ايبًس تًواهللبٝت ٍٚ٭ ًِٝايػ ٚايٓػو ،١اـايك ٠ٚايعباز اهلل يتٛسٝس ا٭ضض ٗ ّقا. اهلل ٍقا_ٌٚد عع_ط :ٳعٹنٴٚ ٺتٵٝٳب ٳٍٻٚځأ ٻٕڇإ٣ٶسٴٖٳٚ ڄاٳنضٳابٴَ ځ١ډهٳبٹب ٟٹصډًځي ڇؽٻآًٹي ٳٌٹُځيٳاعڃًِّيص(ٕعُطا ٍآ:96). ڄاْٝع اهلل ب٬ز ٔع ١َه ٘ب اَتاظت َا أعذب ٌَُٔٚأن ٌَسا َٛيس َٔظ ٌب ٖ٘ذطت َٔٚظ اهلل ضغا٫ت_ٚمل ،١َٛسه ٍإ ِٗعادت أًٖٗا ٜؿعط مل ٠بًس أْٗا ٻؼُٴتسادُٞؼ ١ؾطط ١َإقا ٍإ ِٗ;ٚايؿط ٞايبػ ٌٖأ َٔ ِٗٝؾ ١ٝايعاؾ ٌٖأ ٚايؿط ٞايبػ ٍإ ْ٘ؿػ تٓعع ١َه ٌٖأ َٔ ڄآٴٛاطَ ِٗٝؾ عطؾٛا قًُا ِْٗ٭. ٕؾها ،٘ي ٘شَت ٗ َا ٤ٚؾا ٗ ٘ٓ٥زا ٜٔإس ٌّڀ ٕأ ٌايباط ِٗٝؾ ٜكع ٕنا َا ٚأنجط ١ُقه ٚأ ١ٝقه ٍإ ١ساد ٬ب ٘سك ٢ًع َ٘ٓ ٌؾٝشك ;١ٝايعاؾ ٌٖبأ ً٘ٝع ٌٜػتع. ٖٛٚ أؾطاؾٗا َٔ ٚؾطٜـ ١َه ٤ٚدٗا َٔ ٘ٝٚد بٝت ٗ اْعكس ٖصا ٌٚ٭د ُٞٝايت ٕدسعا ٔب عبساهلل_ايكسٜل بهط ٞأب ٠أغط َٔ_َٔ ١طا٥ؿ ٘ٝؾ اؾذلى ٷـڃًٹس ٢ًع ٚتعاقسٚا ،قطٜـ ٗ ٠٤ٚٚإط ٠ٻٛٴتڂؿاي ٌٖأأًٖٗا َٔ ڄاًََٛٛ ١َه هسٚا ٫أٚأ ٫إ ايٓاؽ غا٥ط َٔ زخًٗا ٖٔ ِٖغرل َٔ٢ست ًُ٘ٚ ٵٔٳَ ٢ًع ٚناْٛا ،َ٘ع قاَٛا ًَُ٘ٛت ً٘ٝع ٻزٳطٴت(1) . اهلل ٍٛضغ ٕٚنا"،٢ؾت َٜٛ٦ص ٍٜعا ٫ٔع ٘ٝأب ٔع ٠ٚعط ٔب ٕعجُا ٻحس ؾكس ٌَٓ٪ٕا ّأ ١عا٥ؿ_عٓٗا اهلل ٞضن_اهلل ٍٛضغ زلعت أْٗا"ٍٜٛك= :ؾٗست يكس ٕدسعا ٔب عبساهلل زاض َٗا ٍٛايؿه سًـ َٔٛي٘ٝإي ٴتٝٴعزأسب َٚا ،٭دبت ِايٓع ٳطٵُٴس ٘ب ٞي ٕأ+(2) . 1_َ اْٛطم اـڀٝب ٜٔايس قب يًؿٝذ ٍٚا٭ ٌٝايطع ع19_20. 2_ٞٗيًؿان ،٘ٚسسٜج ايسٖط ِٜقس ٗ ١َه أخباض(126)5/190.
28.
21 مقاالت للباز كتاب العسبية متَيد9الييببعثةيف"سريوخالصةُت ً ث:هانيب شن
عا بذة"ته وس: ْ٘ػب:ٴسُق ٖٛٴٔبٹسعبڇٔب اهللٞقك ٔب َٓاف عبس ٔب ِٖاؾ ٔب عبسإڀًب أبن٬ب١ْنٓا ٔب ايٓهط ٔب َايو ٔب ؾٗط ٔب غايب ٔب ٟ٪ي ٔب نعب ٔب ٠َط ٔب أب َهط ٔب إيٝاؽ ٔب ١َسضن ٔب ١ّخع ٔبَٔ ٕٚعسْا ،ٕعسْا ٔب َعس ٔب ْعاض ِٖٝإبطا ٔب ٌٝإزلاع ١ٜشض َٔ ٚايعطب ،ايعطب_ًٗٝعُاّ٬ايػ_(1) . ايٓيب ّڂأٚ"دس ٛأخ ٠ٚظٖط ،٠ظٖط ٔب َٓاف عبس ٔب ٖٚب بٓت ١َٓآ ٖٞ ايٓيب." ايٓيب ٚايس عبساهلل بٗا تعٚز ٚقس"ًِؾ ،ّأٜا ١ث٬ث أًٖٗا بٝت ٗ َعٗا ّٚأقا بايٓيب ًٓت ٕأ تًبح"ٕؾأ ٖٛ نُا ڄآٚ ٫ٚ ،ڄ٬ثك ً٘ٓ ٗ ػس ٚمل ّا٭دػا ايكشٝشات احملكٓات(2) . غابل ّ٬ن ٗ ايط٩ٜا ٴطڃنٹش ٻطٳَ ٚقس ،٘ب ًٓت ٕا ض٩ٜا َ٘أ ضأت ٚقس. ٘ٚ٫زت:،ِاؾػ قشٝض ،٠ايكٛض ٌْٝ ،اـًل ٸٟٛٳغ َ٘أ ٘ٚيست ٚقس ا بعس ٌٚايػبع ٟيًشاز إٛاؾل ٌٝايؿ ّعا ٘ٚ٫زت ٚناْتيًُٝ٬ز ١٥ـُػُا(3) . 1_م ّسع ٔ٫ب ٠ايػرل دٛاَع اْٛط4_6ا٭ْـ ٚايطٚض ،1/23_38،ايٓػب ٌٝتؿك ؾؿُٝٗا ٻٜبعساي ٔ٫ب ا٭غطاض َٚڀايع ،ا٭ْٛاض ٚسسا٥ل ،٘ٝؾ ٠ايٛاضز ٤ا٭زلا ٚؾطح1/94،ٗ ايطؾاز ٌٚغب ايعباز خرل ٟٖس1/235_322م ٠ايػرل ١ٚخ٬ق ،11_12باؾا تُٝٛض ٭ٓس اهلل ٍٛضغ ٚقُس ، م28ِٜايهط ٍٛايطغ أخ٬م َّهاض ِٗٝايٓع ٠ْهط ١َٚٛغٛع ،1/192. 2_م ٠ايػرل ١خ٬ق اْٛط13_14ز ١ايكشٝش ١ٜٛايٓب ٠ٚايػرل ،.ٟايعُط ّأنط1/90_91. 3_ا٭ْٛا سسا٥ل اْٛطضٞايؿاؾع ٻٜبعساي ٔ٫ب1/29م ٠ايػرل ١ٚخ٬ق ،14يًؿٝذ ٠ايػرل ٘ٚؾك ، ٻطخ ،ٞايػعاي قُسأسازٜج ز٘م ْٞا٭يبا ايؿٝذ58_63.
29.
20 زز وأسساز متَيد9الييببعثةيف"ُسريتوخالصة ٘ٚأضنعت ،عبسإڀًب ٙدس
ً٘ؾهؿ ،َ٘أ ٔبڀ ٗ ٷٌٵُٳس ٖٛٚ ٙٚايس ٗٛٴت ٚقس ١ٜايػعس ١ًُٝس شلا ٍٜكا ٠اَطأ ٍإ ٘بإضناع ٙدس عٗس ِث ّأٜا ١ث٬ث َ٘أ. غعس بين ٗ ٘ضناعت:ٗ ِٖ٭ٚ٫ز ٜػذلنعٛا ٕأ ايعطب ٠عاز َٔ ٕٚنا اي ٠ايٓؿأ أغباب تتٛاؾط سٝح ;ٟايبٛاز١ًُٝايػ ١ْٝبس(1) . شيو َٔٚ ،ڄاعذب ايطنٝع ٖصا أَط َٔ ١ٜايػعس ١ًُٝس ضأت ٚيكس:أتت أْٗا ،١َه َٔ ٠ايعٛز ططٜل ٗٚ ،ايػرل ١٦ٝبڀ ١ًٜٖع ٕأتا ٢ًع ١َه ٍإ ظٚدٗا َع ٚضا٤ٖا ِّـًٳدٴتٚ ،ڄاغطٜع ڄاٚٵسٳع ٚتعس ٕا٭تا ناْت سذطٖا ٗ ايطنٝع تهع ٖٞٚ ايڀط ضؾام ٌدع ٖا ،ايسٚاب ٌنٕٜٛتعذب ًِٗن ٜل. ايطنٝع طؿًٗا ٕٚأ ،اؿًٝب َٔ ڄا٦ٝؾ ټضٹسٴٜ ٜٔه مل ثسٜٗا ٕبأ ١ًُٝس ٿخسٴشتٚ اهلل ٍٛضغ ٟايجس أيكُت ؾًُا ،اؾٛع ٠ؾس َٔ ٤ايبها ِ٥زا ٕنا"،ڄاغعٜط ٻضٳز ٜؿبعا ٢ست طؿًٗا ٚتطنع ٘تطنع ؾأقبشت. سٛٝت ؾًُا ،غعس بين زٜاض قَٛٗا أضض دسب ٔع ١ًُٝس ٿخسٴشتٚبؿطف ٍإ ٚؾكط ب٪ؽ َٔ ساشلا ٻيتسٳبٳتٚ ،َٚاؾٝتٗا ،أضنٗا أْتذت ٌايڀؿ ٖصا ١ضناع ٜٚػط ٤ٖٓا. ٢ًع ٵتٻشځيأ ١ًُٝس ٔيه ،١َه ٗ ٙٚدس َ٘أ ٍإ ١ًُٝس ٘ب عازت ٌغٓت ٚبعس ٘ټَڂأ ؾٛاؾكت ،عًٝٗا ٘بطنت َٔ ضأت ٳاُٹي ;١ْٝثا ٠َط عٓسٖا ٘٥بكا ٢ًع تٛاؾل ٕأ َ٘أ ١ًُٝس ؾعازت ،١َٓآقًبٗا ُٮ ١ٚايؿطس زٜاضٖا ٍإ ٣أخط ٠َط ٌبايڀؿ. ٘ؾشهٓت ،غٓٛات أضبع آْصاى ٙٚعُط ،َ٘أ ٍإ ١ًُٝس ٘ب عازت ٌغٓت ٚبعس 1_١ٜٛايٓب ٠ايػرل دٛاَع اْٛطٞا٭ْسيػ ّسع ٔ٫بم6_7ا٭ْـ ٚايطٚض ،1/278_286ٚ297.
30.
21 مقاالت للباز كتاب العسبية متَيد9الييببعثةيف"سريوخالصةُت ٌغٓت عبسإڀًب ٙدس
ً٘ؾهؿ ،ٌٓغ غت ايعُط َٔ ٘ي ٕٚنا ،تٛؾٝت ٕأ ٍإ َ٘أ ايٓيب ٻِع طايب أبا ٘ٓاب ٘ب ٢أٚق ٘ٚؾات ٌٚقب ،ٗٛت ِث"نُا ٘بعٓاٜت ٘ؾشاط ٙٚٚيس ًٖ٘أ ٙٛو(1) . ٜتعٛز ًِؾ ;ايؿٛـ عٝـ ٜعٝـ ٙيؿكط ٕنا ْ٘أ ٫إ"ٻٌٚيع ،ايذلف ِْٝع ِٜايهط ايٓيب بٗصا اهلل ١ٜعٓا َٔ شيو. ٕٚنا"بين ١ٜباز ٗ ٕنا ٕا ايطناع َٔ ْ٘إخٛا َع ِٓايػ ٞضع ٳـٹيأ قس َٔ شيو ٢ًع ٜٙأخص َا ْ٘ؿػ ٞؾٝهؿ ;١َه ٌٖ٭ ِٓايػ ٢ٜطع ؾكاض ،غعس ا٭١بايٓؿك ُ٘ع ٜطٖل ٫ٚ ،٠دط. ايطاٖب عرلا ٙ٩ٚيكا ،ّايؿا ٍإ ُ٘ع َع ٙغؿط:طايب ٞأب ُ٘ع َع غاؾط ِث ٖٚٓاى ،ّأٜا ٠ٚعؿط ٕٚؾٗطا ١ٓغ ٠عؿط اثٓتا ايعُط َٔ ٘ٚي ،ّايؿا ٍإ ٠ػاض ٗ ٙضآ(عرلا)ً٘ٝع ايٝٗٛز ٕعسٚا َٔ ٙٻضصٚس ،طايب أبا ٘ٻُع ٘ب ٻطؿٚب ،ايطاٖب ٣ضأ ٕأ بعس٘ٝنتؿ ٌب ٠ٛايٓب خامت. ٴَ ٙغؿطٻتٹذ١ـسه ٍَا ڄاط:بٓت ١ـسه ڈٍَا ڄاٻذطتٴَ ٣أخط ٠َط غاؾط ْ٘إ ِث بأضباح ٠ايتذاض تًو دا٤ت إش ;ٙغرل ٞتعڀ ناْت ٖا ٌأؾه ٘ؾأعڀت ،خًٜٛس ٠ٚاٯخط ايسْٝا ٠بػعاز دا٤ت ٌب ،١َهاعؿ. ْنا ٢ست ،قطٜـ ٗ ٠اَطأ ٌُٚأن ٌأعك ٖٙص ١خسه ٚناْتٗ ٢تسع ت ١ًٖٝاؾا:ٹُاي ;٠ايڀاٖط٠ايٛاٖط ٌ٥ٚايؿها ،١ډؿٚايع ،١ْايكٝا َٔ شلا. ١غسه ٘ظٚاد:ايٓيب َٔ ٣ضأ َا ڂ٠َٝػط ڂ٬َٗاغ ٳٗاثٻسس ٕٚا"َ٘ع ٘ضسًت ٗ 1_ا٭ْـ ايطٚض اْٛط1/300_301م ٟيًُاٚضز ٠ٛايٓب ّ٬ٚأع ،248_249.
31.
22 زز وأسساز متَيد9الييببعثةيف"ُسريتوخالصة ٘قاي َٚا ،١َٝايػا
ٌ٥ٚايؿها ،١ٝايعاي ا٭خ٬م َٔ ّايؿا ٍإ(عرلا)ايطاٖب ٍإ ٍٚا٭ ٘ضسًت ٗ طايب ٞأب ُ٘يعّايؿا_ڄاظٚد ٙتتدص ٕٚبأ ;٘ب ضغبتٗا تعًكت ايعٚاز شيو ٻِؾت ;ظٚدٗا عٓٗا ٗٛٚت ،ٌقب َٔ تعٚدت قس ٚناْت ،شلا قطٜب ٚعُطٖا ،١ٓغ ٜٔٚعؿط ١ٔػ آْصاى ٙعُط ٕٚنا ،ُٕٕٛٝاڄا١ٓغ ٌأضبع َٔ. ١ٜٛايٓب ١ايبعج بعس ٚتٛؾٝت ،َجًٗا أسب ٫ٚ ،سٝاتٗا ١ًٝط عًٝٗا ٜتعٚز ٚمل ٓغ بعؿطٖٞٚ ،يكاسباتٗا ٟٜٚٗس ،عٓٗا ٜٚتكسم ،ٜصنطٖا َا ڄانجرل ٕؾها ،ٌ ١ٝايكبڀ َاضٜا ٘ظٚدت َٔ ْ٘ؾإ ;ِٖٝإبطا عسا ٙأٚ٫ز ْٝع َٓٗا ڇمظٴض اييت ١ايعٚد. ٍاٱْا ٌٝغب ٢ًع ٞايٛس ٤ٚبس ،٠ٛايٓب ٌقب ٘ٚغرلت ٙأخباض بعض ٖٙص(1) . ًاج ث:س ها وء: ايٓيب ٳؼځًٳب"ٙٻسٴؾأ،َٔ ٴبطځقٚ،١ْٝٚايبس ١ًٝايعك ٙقٛا ٚانتًُت ،ٌا٭ضبع ٳٌٵجٹَ دا٤ت ٫إ ض٩ٜا ٣ٜط ٫ ٕؾها ،١ايكاؿ ايط٩ٜا ٞايٛس َٔ ٘ب بسأ َا ٍٚأ ٕٚنا ََ٘ٓا ٗ ضآٖا نُا ١ٚانش ايكبض ځلًځؾ. ً٘ٝع ٞايٛس ٍْٚٚع ،٤سطا بػاض ٙ٩٬اخت:،٤٬اـ ٘ٝإي ٳبٿبٴس شيو بعس ِث ٗ ٤سطا غاض ٗ ٘بٓؿػ ًٛى ٕؾهاٜطدع ِث ،ايعسز شٚات ٞايًٝاي اهلل ؾٝتعبس ،١َه ٕايؿأ ٖصا ٢ًع ٖٛٚ ،اؿل ٙ٤دا ٢ست ،ٚايؿطاب ّبايڀعا ؾٝتعٚز ١خسه ٍإ ٔع ٘ٳٓډكٚي ،ٌٜددل ڂوځًځٕا ٘ي ٌٻجٳُٳت ٕبأ ٚشيو ،ٕضَها ؾٗط ٗ ً٘ٝع ٕايكطآ ٍٚبٓع 1_ٟايذلَص ٔٓغ اْٛط(3620)٠ٛايٓب ٌ٥٫ٚز1/90_92ا٭ْـ ٚايطٚض ،1/313_318 ٚ322_335ٞيًػٝٛط ٣ايهدل ٚاـكا٥ل ،1/226م ٠ايػرل ١ٚخ٬ق ،15_16اهلل ٍٛضغ ٚقُس ، م باؾا تُٝٛض ٭ٓس35_36م ٞيًػعاي ٠ايػرل ٘ٚؾك ،68_69.
32.
23 مقاالت للباز كتاب العسبية متَيد9الييببعثةيف"سريوخالصةُت ٍؾكا ،ٕايكطآ َٔ
ٍْع َا ٍٚأ ٘ٿبض:طڃقاٳطڃأصٍؾكا= :بكاض أْا َا٤٣+٘ي ٍؾكا: طڃقاٳطڃأصٍؾكا= :٤٣بكاض أْا َا+ٍؾكا:طڃقاٳطڃأصٍؾكا= :٤٣بكاض أْا َا+ٕٚنا ٢ست ٜٙٚعكط ،ٙقسض ٢ًع ُٜ٘ه ١ايج٬ث ١ا٭دٛب َٔ دٛاب ٌن بعس ٌٜددل اؾٗس َ٘ٓ ٜبًؼ. ٖٞٚ ،ٕايكطآ َٔ ڂْعيتأ آٜات ٍٚأ ً٘ٝع ٢أيك ١ايجايج ٠إط ٗ ٌٜددل ٘تطن ٕٚا طٵغٹاب ڃأٳطڃقاٳلځًٳخ ٟٹصډيا ځوٿبٳض ِ(1)ڈلځًٳع ٵٔٹَ ٳٕٳاػْڇٱا ٳلځًٳخ(2)ٴّٳطڃنځ٭ا ټوبٳضٳٚ ڃأٳطڃقا (3)ڇِځًځكڃيٹاب ٳِډًٳع ٟٹصډيا(4)ٵِځًٵعٳٜ ٵِځي ٳاَ ٳٕٳاػْڇٱا ٳِډًٳعص(ايعًل1_5). ٕاٱْػا خًل ١ٜبسا ٔٿٝٚتب ،ًِبايع تأَط اييت ١ُٝٛايع اٯٜات ٙبٗص_ٍْٚع بسأ ايايٓيب ٢ًع ٞٛس"ٜسؿ ٘ٓٚيه ،ٙؾ٪از ٜطدـ ١خسه ٘ظٚدت ٍإ ايٓيب ؾطدع ٍؾكا ،ٙضؾاز= :ًَْٞٛظ ًَْٞٛظ+ٜعين:إشا ٢ست ،ؾؿعًٛا ،بايجٝاب ْٞٛيؿؿ ٍٚقا ،اـدل ١خسه أخدل ،ايطٚع ٘ٓع شٖب= :ْٞؿػ ٢ًع خؿٝت يكس.+ ١خسه ؾكايت_عٓٗا اهلل ٞضن_= :ْإ ;ڄاأبس اهلل ىعٜو ٫ ٚاهلل ٬نٌيتك و ٴتٚ ،ٸٌايه ٌُٚؼ ،ِايطسڃهٹػٴبٴتٚ ،ّٚإعسڃكْٛا٥ب ٢ًع ٌٚتع ،ايهٝـ ٟط اؿل.+ اـرل ١قب ٗ ْ٘ؾأ ٖصا ٕنا َٔ ٕأ ٢ًع ١ًايعاق ٠إطأ ٖٙص اغتسيت ٖٚهصا ٌُايع دٓؼ َٔ ٤اؾعا ٕبأ ٞتكته اهلل ١ٻٓؾػ ;اهلل ٘ىصي ًٔؾ يًٓاؽ. بايٓيب ١خسه شيو بعس اْڀًكت ِث"أ ٢ست،ٌْٛؾ ٔب ١ٚضق عُٗا ٔاب تت قس ڄانبرل ڄاؾٝد ٕٚنا ،١ْٝبايعدلا ٌٝاٱل ٜٚهتب ،١ًٖٝاؾا ٗ ٻطكٓت قس ٕٚنا ؾكايت ،ُٞع٘ي١خسه:ا١ٚضق ٍؾكا ،ٍٜٛك َا قُس َٔ زلع:،ٞأخ ٔاب ٜا
33.
24 زز وأسساز متَيد9الييببعثةيف"ُسريتوخالصة ٙؾأخدل تط٣؟ َاشا"١ٚضق
ٍؾكا ،٣ضأ َا خدل:ايٓاَٛؽ ٖصا(1) ٢ًع ٍڂْعأ ٟايص ٝؾ يٝتين ٜا ،٢َٛغڄادصع ٗا_ڄاؾاب ٟأ_قَٛو ىطدو إش ڄاٝس ٕٛأن يٝتين. ٍٛايطغ ٘ي ٍؾكا= :"ٳٚځأِٖ؟ ٻٞڇدطٵدٴَ+ٍقا:ٌَج ٘ق ٌضد ٜأت مل ;ِْع ٴَٜٛ ٜسضنين ٕٚإ ،ٳٟٹزٛٴع ٫إ ٘ب د٦ت َا،١ٚضق ٗٛت ِث ،ڄاَ٪ظض ڄاْكط ٵىطٴكٵْځأ و ٞايٛس ٚؾذل(2) . اغ ؾٝٗا ٟٛق ،ٌٓغ ث٬خ ٞايٛس ٠ؾذل ٚاغتُطت٘ؾٛق ٻسٚاؾت ،ايٓيب تعساز ٘ٓٝٓٚس. ٍقا= :"ڄاقٛت زلعت ٞأَؿ أْا بٝٓا٤ايػُا َٔ،٤ايػُا ٌقب ٟبكط ؾطؾعت ٚا٭ضض ٤ايػُا ٌب ٞنطغ ٢ًع قاعس ٤عطا ْٞ٤دا ٟايص إًو ؾإشا;ؾذ٦جت(3) َ٘ٓ ا٭ضض ٍإ ٖٜٛت ٢ست،ؾكًت ًٖٞأ ؾذ٦ت:ًَْٞٛظ ًَْٞٛظ+(4) . شي ٔٚيه ،َ٘ٓ ضعب ْ٘أ ٚشنط،ٳٌٻَٳعؾت ًٖ٘أ ٍإ ؾطدع ،ٍٚا٭ ١ٻعبطاي ٕٚز و ٳطٻثٳسٳتٚ_ٟأ:بايجٝاب ٢تػڀ_. ٘قٛي ً٘ٝع اهلل ٍأْع ِث_ٍتعا_:طٴطٿثٻسٴُڃيا ٳاٗټٜځأ ٳاٜ(1)ٵضٹصْځأځؾ ٵِڂق(2)ځوٻبٳضٳٚ ٵطٿبځهځؾ(3)ٵطٿٗځڀځؾ ځوٳبٳاٝٹثٳٚ(4)ٵطٴذٵٖځاؾ ٳعٵدټطٳايٚص(إسثط). 1_ايٓاَٛؽ:ِٗبعه ٍقا ،ٹوًځٕا غط قاسب:ٖٛٚاؾاغٛؽ ،اـرل غط قاسب:غط قاسب ايؿط.ا٭ْـ ايطٚض اْٛط1/408. 2_ٟايبداض قشٝض اْٛط(4953)ًَِٚػ(161)ا٭ْـ ٚايطٚض1/396٠ايػرل ١ٚخ٬ق ، م19_20. 3_َ٘ٓ د٦جت:ڃتؿٹخٚ ٵتطٹعٴش ٟأ.ا٭ثرل ٔ٫ب اؿسٜح غطٜب ٗ ١ٜايٓٗا اْٛط1/228. 4_ٟايبداض(3238)ٚاْٛطا ايطٚض٭ْـ1/420_422.
34.
25 مقاالت للباز كتاب العسبية متَيد9الييببعثةيف"سريوخالصةُت ٟأ:ٜأ ٜا،اهلل ٠ٛزع
ِٗٚبًػ ،ٕبايكطآ ايٓاؽ ؾأْصض ِق ٘بجٝاب تسثط ٟايص ٗا أًٖٗا َٔ ٚتدلأ ،ّا٭قٓا ٚاٖذط ،ايؿطى ٕأزضا َٔ ٚأعُايو ثٝابو ٚطٗط. ٠ٛبايسع َ٘ٚقٝا ،ٞايٛس تتابع:ډؼًٚب ،ٚتتابع ،شيو بعس ٞايٛس ٞٓ ِث" اهلل ٠عباز ٍإ ايٓاؽ ٜٛسع ٕبأ ٘ٝإي ٢ٚأٚس ٙأَط سٝح ،٘ضب ٠ٛزعٍٚإ ،ٙٚسس ايٓيب ّؾكا ;ٕا٭زٜا ٘ب ِٚخت ،اهلل ٙاضتها ٟايص ّ٬اٱغ ٜٔز"ٌٝغب ٍإ ٜٛسع ٔأسػ ٖٞ باييت ١ٚاجملازي ،١ٓاؿػ ١ٛٚإٛع ،١ُباؿه ٘ضب(1) . اغتذاب َٔ ٍٚأ ٘ي ؾاغتذاب:َٔ ايكسٜل بهط ٛٚأب ،٤ايٓػا َٔ ١خسه ٛزخ ٍتٛا ِث ،ٕايكبٝا َٔ طايب ٞأب ٔب ًٞٚع ،ٍايطدا،اهلل ٜٔز ٗ ايٓاؽ ٍ ،٣ا٭ش ٻسأؾ ٘أقشاب ٚآشٚا ،١َه َٔ ٙٛٚأخطد ،ٌإؿطن ٣أش ً٘ٝع ٻسؾاؾت ،ٙٚدٗاز ،٘زعٛت ٗ ٚاغتُط ،ٞايٛس ٍْٚع ً٘ٝع ٚتتابع ،١ٜٓإس ٍإ ؾٗادط ڄاؾاؼ ڄاٚاؾط ١َه ٍإ عاز ٢ست ،٘ٚؾتٛسات. ٗٚٚ ّ٬اٱغ بعع ٘ٓٝع ٻطٚأق ،ٜٔايس ٘ي اهلل ٌُأن شيو ٚبعسِث ،ًٌُإػ ٛض ڄاْٝب ٕٚٚعؿط ٚث٬خ ٠ٛايٓب ٌقب َٓٗا ٕٛأضبع ،١ٓغ ٕٛٚغت ث٬خ ٙٚعُط اهلل ٙتٛؾا ڄ٫ٛضغ(2) . ُٔؾ ;ٚاٱْؼ ٔاؾ ٢ًع ٘طاعت ٚأٚدب ،١ٜٚايػُا ايطغا٫ت اهلل ِخت ٘ٚب ،ايسْٝا ٗ ٞؾك ٙعكا َٔٚ ،٠اٯخط ٗ ١ٓاؾ ٌٚزخ ،ايسْٝا ٗ غعس ٘أطاع ٠اٯخط ٗ ايٓاض ٌٚزخ. 1_م ٠ايػرل ١خ٬ق اْٛط21. 2_م ٠ايػرل دٛاَع اْٛط6_7.
35.
26 زز وأسساز متَيد9الييببعثةيف"ُسريتوخالصة اهلل ٙتٛؾا ٚبعسَا_ٌٚد
عع_ٚؾتشٛا ،٘زعٛت ډػٛاًٚب ،َ٘ػرلت ٘أقشاب تابع ٚايٓٗاض ًٌٝاي بًؼ َا بًؼ ٢ست اؿل ٜٔايس ْٚؿطٚا ،ّ٬باٱغ ٕايبًسا. ٜ٘ٓٚز"١َايكٝا ّٜٛ ٍإ ڈمبا. ٍٛايك ؾُاتاضٜذ ٘ب ٻطٝتػ ٟايص اٱق٬ح بصيو ّقا ،ٌَٝأ ٌب ْؿأ ٸَٞأ ٗ ٌأْع ايبؿط:َٗع ٻسٚاَت ٚايسٜٔ؟ ايسْٝا أَٛض ٚغا٥ط ،ٚايػٝاغات ،ايؿطا٥ع ٍٚإ ،ايػطب َٔ ٚأؾطٜكٝا أٚضبا سسٚز آخط ٍإ اؿذاظ َٔ ٚاسس ٕقط ٗ ٘يػت ،ٍٚايس ٘ي ٚزاْت ،َِا٭ ٘ي خهعت ٢ست ايؿطم ١ٗد َٔ ٌايك سسٚز ڂ٠اؿهاض ٘ؾتٛس ٌن ٗ ٘تتبع ٚناْت ،ا٭ؾباح ٌقب ا٭ضٚاح ٘ٝإي ٚأقبًت، ٚڂ١ْٝإس١َا٭ تًو ٟأٜس ٢ًع ١ْٝٛٚايه ١ًٝايعك ًّٛٚايع ،١ٓٚايط ٍٚايعس ، ٜ٘تبع ٕاٱْػا إق٬ح ٕأ ډُٗاًٚع ،ٕايكطآ ډاٖانظ اييت ،١َٝبا٭ ايعٗس ١اؿسٜج ،ًِٝع ِٝسه ٕيس َٔ ٞبٛس ٫إ ٖصا ٕٜٛه ٕأ ّٔه ٌٗؾ ;ٕا٭نٛا إق٬ح ايطسِٝ؟ ايكسٜط ايععٜع ٘اٱي َٔ ٟٚزلا ٚتأٜٝس(1) 1_م ٠ايػرل ١خ٬ق اْٛط30_31.
36.
27 مقاالت للباز كتاب العسبية متَيد9الييببعثةيف"سريوخالصةُت
37.
28 زز وأسساز األولالفصل9الييبسريةيفالسمحةجواىبًم" األولالفصل:ًمجواىبالييبسريةيفالسمحة" ُوحتت9مباحثمخشة9 هألول هملبشح:ٓاي ٕٛن
ٗيب"،١ٓايط ٢ًع ڄاَؿڀٛضٕٛٚن ١ًَايها ١َايعا ١ٓايط ٢ًع ١ًَُؿت ٘ؾطٜعت. هاج هملبشح:ايٓيب ١ٓض"ڄاَُٛع بايبؿط. اح هاج هملبشح:ايٓيب ١ٓض"ٌٚإػان ١بايهعؿ. هملبع ه ها شح:ايٓيب ١ٓض"٤بايٓػا. حيص هرت هملبشح:ايٓيب ١ٓض"ٕباؿٝٛا.
38.
31 مقاالت للباز كتاب العسبية األولالفصل9األولاملبحث9الييبٌكو"مفطعليَامظتنلةُوطسيعت،السمحةعلىًاوز
Descargar ahora