SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
გაკვეთილი № 16

საშინაო დავალების შემოწმება:
1.




2.

               C2H6O2




3.




4.   ა)




     ბ)
-2-




                                 ალდეჰიდები
  ალდეჰიდები ეწოდება ნაერთებს, რომელთა ფორმულაა




                                ამ შემთხვევაში R არის
                            H ან რომელიმე ორგანული ჯგუფი




  კარბონილის ჯგუფის ნახშირბადატომის გარე ელექტრონული შრის ელექტრონები
sp2-ჰიბრიდიზაციას განიცდიან. ნახშირბადისა და ჟანგბადის ატომებს შორის ერთი
და ერთი      ბმაა განხორციელებული და          ბმის საზიარო ელექტრონული წყვილი
მკვეთრადაა      გადახრილი     ჟანგბადისკენ,     რაც     ელექტრონული    სიმკვრივის
გადანაცვლებას იწვევს


  თუ კარბონილის ჯგუფთან ორი ორგანული რადიკალი გვაქვს დაკავშირებული
მიიღება კეტონები. მაგ:




  ხოლო     თუ    კარბონილის     ჯგუფთან       ერთი    წყალბადატომი    მაინც   არის
დაკავშირებული მიიღება ნაერთები, რომლებსაც ალდეჰიდები ჰქვიათ. ნაჯერი
ალდეჰიდების ზოგადი ფორმულაა:


  სხვაგვარად შეიძლება ზოგადი ფორმულა ასეც ჩავწეროთ:


  ნაჯერი ალდეჰიდების ჰომოლოგიური რიგია:
-3-
  შემდეგი ალდეჰიდი ორი იზომერის სახით გვხვდება


  როგორც    ალბათ    უკვე   მიხვდით   ალდეჰიდის       სახელწდება   სისტემატური
ნომენკლატურის       მიხედვით     იწარმოება        შესაბამისი   ნახშირწყალბადის
სახელწოდებიდან დაბოლოება ალის დამატებით. ამასთან ალდეჰიდის ჯგუფის (-
CHO) ნახშირბადი ჯაჭვის პირველი ნახშირბადია. მაგ:




  მიღება:
  ალდეჰიდების მიღება შეიძლება პირველადი სპირტების დაჟანგვით.
  მჟანგავი შეიძლება იყოს სპილენძის (II) ოქსიდი.


  მჟანგავად შეიძლება გამოვიყენოთ KMnO4, K2Cr2O7 და ა.შ. მაგრამ ამ შემთხვევაში
მიღებული ალდეჰიდი უნდა მოცილდეს სარეაქციო არეს. ამით თავიდან ავიცილებთ
ალდეჰიდის შემდგომ დაჟანგვას. ზოგადად:


  [O] დაჟანგვის სიმბოლოა. მჟანგავი შეიძლება იყოს ჰაერის ჟანგბადი, სუფთა
ჟანგბადი და მრავალი სხვა რამ.
  ფორმალდეჰიდი ჩვეულებრივ პირობებში მკვეთრი სუნის მქონე აირია. მომდევნო
ალდეჰიდები უფერო, სპეციფიკური სუნის მქონე სითხეებია.
  ჰომოლოგიური რიგის პირველი ალდეჰიდები წყალში კარგად ხსნადებია. R
რადიკალის ზრდასთან ერთად იკლებს წყალში ხსნადობა.


  ქიმიური თვისებები:
   1. ალდეჰიდები ადვილად იჟანგებიან


      ზოგჯერ ალდეჰიდების დაჟანგვისთვის სპეციფიკური მჟანგავი ნივთიერებები
      გამოიყენება. მაგ: ვერცხლის ოქსიდის ამიაკური ხსნარი


         ამ რეაქციას ვერცხლის სარკის რეაქცია ქვია. გამოყოფილი ვერცხლი თხელი
      ფენის სახით ეფინება ჭურჭლის კედლებს. ყველას გვინახავს ნაძვის ხის
-4-
          “მოვერცხლილი” სათამაშოები, რომლებიც სწორედ ასეთი გზითაა მიღებული.
          ასევეა მიღებული ჩვეულებრივი სარკეებიც. “ვერცხლის სარკის” რეაქცია
          ალდეჰიდების აღმომჩენი რეაქციაა. ასევე აღმომჩენია შემდეგი რეაქციაც:




   2. ალდეჰიდების აღდგენისას მიიღება პირველადი სპირტები


          როგორც ვხედავთ პირველადი სპირტების დაჟანგვით მიიღება ალდეჰიდები,
          ხოლო    ალდეჰიდების     აღდგენით    (წყალბადის     მიერთებით)   მიიღება
          პირველადი სპირტები.


   ალდეჰიდებიდან        ყველაზე    მნიშვნელოვანია    ფორმალდეჰიდი      (მეთანალი,
ჭიანჭველას ალდეჰიდი) და აცეტალდეჰიდი (ეთანალი, ძმრის ალდეჰიდი)


   მეთანალი შეიძლება მივიღოთ შემდეგი რეაქციების საფუძველზე:




   ფორმალდეჰიდი მძაფრი სუნის აირია. ადვილად პოლიმერიზდება მყარი
ნივთიერების პარაფორმის წარმოქმნით, რომელიც გაცხელებისას ისევ იშლება.


   ფორმალდეჰიდის წყალხსნარს (ფორმალინი) იყენებენ ინსექტიციდად, აგრეთვე
ანტისეპტიკად         (ლპობის      საწინაარმდეგოდ,     მაგ:    ბალზამირებისთვის).
ფორმალდეჰიდი შედის პოლიკონდენსაციის რეაქციაში ფენოლთან, მაგ:




   მიღებული ნაერთები კვლავ რეგირებს ფენოლთან:


   შემდეგ საფეხურზე ისევ ხდება ალდეჰიდის მიერთება
და ა.შ.

  ზოგადად
-5-
 ამ რეაქციას პოლიკონდენსაციის რეაქცია ქვია. პოლიმერიზაციისგან განსხვავებით
ამ რეაქციის შედეგად პოლიმერთან ერთად გამოიყოფა დაბალმოლეკულური
ნივთიერება წყალი.
 ფენოლ-ფორმალდეჰიდურ ფისს თუ შევავსებთ ხის ფქვილით, ბოჭკოებით, მინის
ბოჭკოთი,        მივიღებთ       სხვადასხვა         პლასტმასებს,      რომლების
ელექტროიზოლატორებად, აგრეთვე სხვა სამშენებლო მასალად გამოიყენება. მათგან
ყველაზე ფართოდ ცნობილია ლინოლიუმი.
 ფენოლ-ფორმალდეჰიდური          ფისები       გამოიყენება   აგრეთვე    წებოების
დასამზადებლად.
 ფორმალდეჰიდი ერთადერთია ალდეჰიდებს შორის, რომელიც ორ მოლეკულა
ვერცხლის ოქსიდთან შედის რეაქციაში


  აცეტალდეჰიდი მიიღება ეთილენის დაჟანგვით:


  და აცეტილენის ჰიდრატაციით (კუჩეროვის რეაქცია)


  ძმრის ალდეჰიდის დაჟანგვით მიიღება ძმარმჟავა, ხოლო აღდგენით ეთილის
სპირტი


  ალდეჰიდები შეიძლება იყოს უჯერიც და არომატულიც. მაგ:




  საშინაო დავალება:
  1.   დაწერეთ პროპანალის დაჟანაგვის რეაქციის ტოლობები.
  2.   5,8გ რომელიღაც ალდეჰიდის ვერცხლის ოქსიდთან ურთიერთქმედებისას
       გამოიყო 2,16გ ვერცხლი. დაადგინეთ ალდეჰიდის ფორმულა.
  3.   რამდენი გრამი Cu2O გამოიყოფა 30გ აცეტალდეჰიდის გარდაქმნით?
  4.   დაწერეთ აკროლეინის ურთიერთქმედების რეაქციები Br2-თან და Ag2O-თან.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი №  1გაკვეთილი №  1
გაკვეთილი № 1barambo
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14barambo
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3barambo
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3barambo
 
გაკვეთილი № 54
გაკვეთილი № 54გაკვეთილი № 54
გაკვეთილი № 54barambo
 
გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19barambo
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13barambo
 
გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11barambo
 
გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16barambo
 
გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3barambo
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7barambo
 

La actualidad más candente (14)

გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი №  1გაკვეთილი №  1
გაკვეთილი № 1
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
გაკვეთილი № 54
გაკვეთილი № 54გაკვეთილი № 54
გაკვეთილი № 54
 
გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19
 
O 015
O 015O 015
O 015
 
Ara 001
Ara 001Ara 001
Ara 001
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13
 
გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11
 
Ara 001
Ara 001Ara 001
Ara 001
 
გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16
 
გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 

Destacado

გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17barambo
 
ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32barambo
 
გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15barambo
 
გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22barambo
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8barambo
 
გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18barambo
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7barambo
 
გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9barambo
 
ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42barambo
 
გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5barambo
 
გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი № 1გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი № 1barambo
 
გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18barambo
 
გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4barambo
 
Pagsagot ng mga tanong tungkol sa balitang napakinggan
Pagsagot ng mga tanong tungkol sa balitang napakingganPagsagot ng mga tanong tungkol sa balitang napakinggan
Pagsagot ng mga tanong tungkol sa balitang napakingganCryptic Mae Lazarte
 
Ecommerce Business Models Jlsynave
Ecommerce Business Models JlsynaveEcommerce Business Models Jlsynave
Ecommerce Business Models JlsynaveTechnofutur TIC
 

Destacado (17)

გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
 
Ara 002
Ara 002Ara 002
Ara 002
 
ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32
 
გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15
 
გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8
 
გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
Teoría del Color
Teoría del ColorTeoría del Color
Teoría del Color
 
გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9
 
ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42
 
გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5
 
გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი № 1გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი № 1
 
გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18
 
გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4
 
Pagsagot ng mga tanong tungkol sa balitang napakinggan
Pagsagot ng mga tanong tungkol sa balitang napakingganPagsagot ng mga tanong tungkol sa balitang napakinggan
Pagsagot ng mga tanong tungkol sa balitang napakinggan
 
Ecommerce Business Models Jlsynave
Ecommerce Business Models JlsynaveEcommerce Business Models Jlsynave
Ecommerce Business Models Jlsynave
 

Similar a გაკვეთილი № 16

გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17barambo
 
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1-ახალი
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1-ახალიქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1-ახალი
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1-ახალიbarambo
 
გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15barambo
 
გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15barambo
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7barambo
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7barambo
 
გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5barambo
 
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1barambo
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14barambo
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13barambo
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6barambo
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6barambo
 

Similar a გაკვეთილი № 16 (18)

გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
 
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1-ახალი
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1-ახალიქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1-ახალი
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1-ახალი
 
გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15
 
გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15გაკვეთილი № 15
გაკვეთილი № 15
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
Ara 007
Ara 007Ara 007
Ara 007
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
Ara 007
Ara 007Ara 007
Ara 007
 
Ara 007
Ara 007Ara 007
Ara 007
 
გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5
 
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1
ქიმიური ტერმინების ლექსიკონი 1
 
O 015
O 015O 015
O 015
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14
 
G 011 1
G 011 1G 011 1
G 011 1
 
Ara 014
Ara 014Ara 014
Ara 014
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6
 

Más de barambo

G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02barambo
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01barambo
 

Más de barambo (20)

G008 2
G008 2G008 2
G008 2
 
G007 1
G007 1G007 1
G007 1
 
G006 1
G006 1G006 1
G006 1
 
G010 1
G010 1G010 1
G010 1
 
G009 1
G009 1G009 1
G009 1
 
G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01
 
Ara 021
Ara 021Ara 021
Ara 021
 
Ara 022
Ara 022Ara 022
Ara 022
 
Ara 018
Ara 018Ara 018
Ara 018
 
Ara 017
Ara 017Ara 017
Ara 017
 
Ara 016
Ara 016Ara 016
Ara 016
 
Ara 020
Ara 020Ara 020
Ara 020
 
Ara 019
Ara 019Ara 019
Ara 019
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
Ara 014
Ara 014Ara 014
Ara 014
 
Ara 013
Ara 013Ara 013
Ara 013
 
Ara 012
Ara 012Ara 012
Ara 012
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
Ara 015
Ara 015Ara 015
Ara 015
 

გაკვეთილი № 16

  • 1. გაკვეთილი № 16 საშინაო დავალების შემოწმება: 1. 2. C2H6O2 3. 4. ა) ბ)
  • 2. -2- ალდეჰიდები ალდეჰიდები ეწოდება ნაერთებს, რომელთა ფორმულაა ამ შემთხვევაში R არის H ან რომელიმე ორგანული ჯგუფი კარბონილის ჯგუფის ნახშირბადატომის გარე ელექტრონული შრის ელექტრონები sp2-ჰიბრიდიზაციას განიცდიან. ნახშირბადისა და ჟანგბადის ატომებს შორის ერთი და ერთი ბმაა განხორციელებული და ბმის საზიარო ელექტრონული წყვილი მკვეთრადაა გადახრილი ჟანგბადისკენ, რაც ელექტრონული სიმკვრივის გადანაცვლებას იწვევს თუ კარბონილის ჯგუფთან ორი ორგანული რადიკალი გვაქვს დაკავშირებული მიიღება კეტონები. მაგ: ხოლო თუ კარბონილის ჯგუფთან ერთი წყალბადატომი მაინც არის დაკავშირებული მიიღება ნაერთები, რომლებსაც ალდეჰიდები ჰქვიათ. ნაჯერი ალდეჰიდების ზოგადი ფორმულაა: სხვაგვარად შეიძლება ზოგადი ფორმულა ასეც ჩავწეროთ: ნაჯერი ალდეჰიდების ჰომოლოგიური რიგია:
  • 3. -3- შემდეგი ალდეჰიდი ორი იზომერის სახით გვხვდება როგორც ალბათ უკვე მიხვდით ალდეჰიდის სახელწდება სისტემატური ნომენკლატურის მიხედვით იწარმოება შესაბამისი ნახშირწყალბადის სახელწოდებიდან დაბოლოება ალის დამატებით. ამასთან ალდეჰიდის ჯგუფის (- CHO) ნახშირბადი ჯაჭვის პირველი ნახშირბადია. მაგ: მიღება: ალდეჰიდების მიღება შეიძლება პირველადი სპირტების დაჟანგვით. მჟანგავი შეიძლება იყოს სპილენძის (II) ოქსიდი. მჟანგავად შეიძლება გამოვიყენოთ KMnO4, K2Cr2O7 და ა.შ. მაგრამ ამ შემთხვევაში მიღებული ალდეჰიდი უნდა მოცილდეს სარეაქციო არეს. ამით თავიდან ავიცილებთ ალდეჰიდის შემდგომ დაჟანგვას. ზოგადად: [O] დაჟანგვის სიმბოლოა. მჟანგავი შეიძლება იყოს ჰაერის ჟანგბადი, სუფთა ჟანგბადი და მრავალი სხვა რამ. ფორმალდეჰიდი ჩვეულებრივ პირობებში მკვეთრი სუნის მქონე აირია. მომდევნო ალდეჰიდები უფერო, სპეციფიკური სუნის მქონე სითხეებია. ჰომოლოგიური რიგის პირველი ალდეჰიდები წყალში კარგად ხსნადებია. R რადიკალის ზრდასთან ერთად იკლებს წყალში ხსნადობა. ქიმიური თვისებები: 1. ალდეჰიდები ადვილად იჟანგებიან ზოგჯერ ალდეჰიდების დაჟანგვისთვის სპეციფიკური მჟანგავი ნივთიერებები გამოიყენება. მაგ: ვერცხლის ოქსიდის ამიაკური ხსნარი ამ რეაქციას ვერცხლის სარკის რეაქცია ქვია. გამოყოფილი ვერცხლი თხელი ფენის სახით ეფინება ჭურჭლის კედლებს. ყველას გვინახავს ნაძვის ხის
  • 4. -4- “მოვერცხლილი” სათამაშოები, რომლებიც სწორედ ასეთი გზითაა მიღებული. ასევეა მიღებული ჩვეულებრივი სარკეებიც. “ვერცხლის სარკის” რეაქცია ალდეჰიდების აღმომჩენი რეაქციაა. ასევე აღმომჩენია შემდეგი რეაქციაც: 2. ალდეჰიდების აღდგენისას მიიღება პირველადი სპირტები როგორც ვხედავთ პირველადი სპირტების დაჟანგვით მიიღება ალდეჰიდები, ხოლო ალდეჰიდების აღდგენით (წყალბადის მიერთებით) მიიღება პირველადი სპირტები. ალდეჰიდებიდან ყველაზე მნიშვნელოვანია ფორმალდეჰიდი (მეთანალი, ჭიანჭველას ალდეჰიდი) და აცეტალდეჰიდი (ეთანალი, ძმრის ალდეჰიდი) მეთანალი შეიძლება მივიღოთ შემდეგი რეაქციების საფუძველზე: ფორმალდეჰიდი მძაფრი სუნის აირია. ადვილად პოლიმერიზდება მყარი ნივთიერების პარაფორმის წარმოქმნით, რომელიც გაცხელებისას ისევ იშლება. ფორმალდეჰიდის წყალხსნარს (ფორმალინი) იყენებენ ინსექტიციდად, აგრეთვე ანტისეპტიკად (ლპობის საწინაარმდეგოდ, მაგ: ბალზამირებისთვის). ფორმალდეჰიდი შედის პოლიკონდენსაციის რეაქციაში ფენოლთან, მაგ: მიღებული ნაერთები კვლავ რეგირებს ფენოლთან: შემდეგ საფეხურზე ისევ ხდება ალდეჰიდის მიერთება და ა.შ. ზოგადად
  • 5. -5- ამ რეაქციას პოლიკონდენსაციის რეაქცია ქვია. პოლიმერიზაციისგან განსხვავებით ამ რეაქციის შედეგად პოლიმერთან ერთად გამოიყოფა დაბალმოლეკულური ნივთიერება წყალი. ფენოლ-ფორმალდეჰიდურ ფისს თუ შევავსებთ ხის ფქვილით, ბოჭკოებით, მინის ბოჭკოთი, მივიღებთ სხვადასხვა პლასტმასებს, რომლების ელექტროიზოლატორებად, აგრეთვე სხვა სამშენებლო მასალად გამოიყენება. მათგან ყველაზე ფართოდ ცნობილია ლინოლიუმი. ფენოლ-ფორმალდეჰიდური ფისები გამოიყენება აგრეთვე წებოების დასამზადებლად. ფორმალდეჰიდი ერთადერთია ალდეჰიდებს შორის, რომელიც ორ მოლეკულა ვერცხლის ოქსიდთან შედის რეაქციაში აცეტალდეჰიდი მიიღება ეთილენის დაჟანგვით: და აცეტილენის ჰიდრატაციით (კუჩეროვის რეაქცია) ძმრის ალდეჰიდის დაჟანგვით მიიღება ძმარმჟავა, ხოლო აღდგენით ეთილის სპირტი ალდეჰიდები შეიძლება იყოს უჯერიც და არომატულიც. მაგ: საშინაო დავალება: 1. დაწერეთ პროპანალის დაჟანაგვის რეაქციის ტოლობები. 2. 5,8გ რომელიღაც ალდეჰიდის ვერცხლის ოქსიდთან ურთიერთქმედებისას გამოიყო 2,16გ ვერცხლი. დაადგინეთ ალდეჰიდის ფორმულა. 3. რამდენი გრამი Cu2O გამოიყოფა 30გ აცეტალდეჰიდის გარდაქმნით? 4. დაწერეთ აკროლეინის ურთიერთქმედების რეაქციები Br2-თან და Ag2O-თან.