SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
Cyberpesten en internetrisico’s
Benedict Wydooghe
De media schetsen niet
zo’n fijn beeld van jullie….
TO DO
• Maak een lijst: wat wil je niet
online over jezelf
• THUIS: tik het in en sla het op
onder de naam IkiLeaks.
• THUIS: Verwijder alle bedrijven,
instellingen en organisaties als
vriend. Hoeveel blijft over?
• THUIS: Tel uw vrienden, dan
ken je de potentiële vijanden.
“Overtuigen dat pesten slecht is,
heeft weinig zin. Ze weten dat.”
Pedro De Bruyckere & Linda Duits
Kritisch?
1. Vertel enkel wat je tegen klasgenoten zou zeggen.
2. Beken geen misdrijf voor de grap. De politie is uw
vriend zonder humor.
3. Wees zuinig met gegevens zoals je gsm of je adres.
4. Google jezelf en corrigeer fouten.
5. Hou rekening met anderen als je iets schrijft.
6. Chat niet met iedereen even vertrouwelijk.
Een kwaliteitskrant: Bedrieger bedrogen
Sana (27) en Adnan (32) surfen in een chatroom.
Sana noemt zich Slatkica (schatje) en Adnan is er
Princ (Prins). Ze vertellen elkaar alles en over hun
slechte huwelijk. 'Plots was ik fantastisch verliefd.
Ik dacht dat ik iemand vond die me begreep', zegt
Sana. Als ze elkaar ontmoeten is de verbazing
groot. Adnan kon niet geloven dat Slatkica, die
hem lieve woordjes toefluisterde zijn eigen vrouw
is en hem al die jaren nooit dergelijke dingen
vertelde. Ze beschuldigen elkaar van overspel en
beslissen te scheiden.
Hoe liep de rechtzaak af?
SEXTING
Blurred Lines
“Haar ogen waren net zo
blauw als op
internet.”
10-18
jarigen

99% chat
regelmatig

57% meisjes
kreeg seksuele
verzoeken

(47% cam)

96% is
online met
piek op 15
jaar

7/10 praten
over hun
Internetgedrag met
hun ouders

40% van de jongens kreeg
een seksueel verzoek (11% cam)

Ouders
onderschatten
de internettijd
van hun
kinderen.

1/4 jongens
en 1/5
meisjes had
afgelopen
half jaar
seks
via
internet

50% heeft
TV op
kamer
Corrigerende
boodschappen uit de
onmiddellijke
omgeving bepalen of
men overgaat tot
imitatiegedrag
“De seksualisering van
de maatschappij
is een fabel.”
“De toegankelijkheidsdrempel verlaagde.”
“Wat je in elk geval niet moet
doen is schrikken van de
opgewonden media. Bange
ouders hebben aantoonbaar
meer opvoedkundige moeite
dan zij die het hoofd koel
houden.”

Virtueel uitgaan is leuker dan een avondje uit.
‘Kinderlokkers’ liegen niet over hun
leeftijd en hun seksinteresse.
13 tot 15-jarigen die op de uitnodiging
ingaan, seksen meermaals. De helft
van de slachtoffers voelt verliefd- of
verbondenheid met de dader. Weinig
plegers gebruiken geweld. Jongeren
die eenzaam, depressief, twijfelen aan
hun geaardheid of een moeilijke
ouderrelatie hebben, zijn kwetsbaar.
Kanshebbers bij pesterijen?
Statistisch gezien dan…
•Meisjes
•Wie lage cijfers haalt
•Wie weinig computervaardig is
•Wie risicovolle info deelt
•Wie pesters onder zijn vrienden heeft (!)
Pestende vrienden hebben voorspelt dat jij ooit gepest zal
worden. Pesters en gepesten kennen elkaar vaak erg goed!
• Voorkom
– Praat (vermijd schuldgevoel)
– Respect (tips)

• Slachtoffer
– Meld bij site, school, ouders
– Nieuwe nickname, nieuwe mail: duik onder
– Reageer niet maar blokkeer
– Bewaar bewijs en politie

• Pester
– Verantwoordelijkheid
– Bewustwording van daden
Enfin
Literatuur
•

WYDOOGHE B. Game on! We krijgen er niet genoeg van. viWITA Dossier 14, Vlaams
Parlement, Brussel, 2008. Online op: http://www.viwta.be/files/DOSS14_GAME
%20ON_def%20versie.pdf .

•

WYDOOGHE B. & PLEYSIER S. (Eds.) Game over. Over game- en filmgeweld, over angst en
onzekerheid. Garant, Antwerpen, 2007.

•

http://www.ond.vlaanderen.be/antisociaalgedrag/pgs/090310_pesten-volledig.pdf

•

http://www.youtube.com/watch?v=OQWFudYjx6Y

•

VERMEULEN A. & VAN DEN BRAEMBUSSCHE A. Baudelaire in cyberspace.
http://www.angelovermeulen.net/data/vault/VandenBraembussche&Vermeulen_BiC_Dia
loog5.pdf, VUB-Press, Brussel, 2008.

PowerPoint
http://www.slideshare.net/benedictwydooghe
YorneSuckt_final.docx
YorneSuckt_final.final.docx
YorneSuckt_final.forreal.docx
YorneSuckt_version2.docx
YorneSuckt_absolutelyfinal.docx
YorneSuckt_final.2.docx
YorneSuckt_final.3.docx
YorneSuckt_working.docx

Expertisecentrum E-Cultuur:
http://gameovergames.skynetblogs.be

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheidSociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheid
Twittercrisis
 
20080306 Presentatie Sensoa
20080306 Presentatie Sensoa20080306 Presentatie Sensoa
20080306 Presentatie Sensoa
Apestaartjaren
 
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_mediaApestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren
 
20100427 apestaartjaren3 sensoa
20100427 apestaartjaren3 sensoa20100427 apestaartjaren3 sensoa
20100427 apestaartjaren3 sensoa
Apestaartjaren
 
20100427 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
20100427 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek20100427 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
20100427 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
Apestaartjaren
 

La actualidad más candente (20)

Presentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart Ede
Presentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart EdePresentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart Ede
Presentatie Nationaal Congres Media Coaches 30 Maart Ede
 
Kind en internet, Generatie Y, Z
Kind en internet, Generatie Y, ZKind en internet, Generatie Y, Z
Kind en internet, Generatie Y, Z
 
Sociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheidSociale media en schoolveiligheid
Sociale media en schoolveiligheid
 
Pw 2012
Pw 2012Pw 2012
Pw 2012
 
Gebruik moderne Media door Doelgroep en risico's
Gebruik moderne Media door Doelgroep en risico'sGebruik moderne Media door Doelgroep en risico's
Gebruik moderne Media door Doelgroep en risico's
 
20080306 Jwngraffiti
20080306 Jwngraffiti20080306 Jwngraffiti
20080306 Jwngraffiti
 
20060308 Mediaseks
20060308 Mediaseks20060308 Mediaseks
20060308 Mediaseks
 
Izegem november 2013
Izegem november 2013Izegem november 2013
Izegem november 2013
 
20080306 Presentatie Sensoa
20080306 Presentatie Sensoa20080306 Presentatie Sensoa
20080306 Presentatie Sensoa
 
Sensibiliseringscampage Cyberpesten
Sensibiliseringscampage CyberpestenSensibiliseringscampage Cyberpesten
Sensibiliseringscampage Cyberpesten
 
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_mediaApestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
Apestaartjaren3 kinderen en_nieuwe_media
 
Ieper2012
Ieper2012Ieper2012
Ieper2012
 
dalton
daltondalton
dalton
 
kajmunk
kajmunkkajmunk
kajmunk
 
Ouderavond web wijzer worden bso kanteel Den Bosch
Ouderavond web wijzer worden bso kanteel Den BoschOuderavond web wijzer worden bso kanteel Den Bosch
Ouderavond web wijzer worden bso kanteel Den Bosch
 
20100427 apestaartjaren3 sensoa
20100427 apestaartjaren3 sensoa20100427 apestaartjaren3 sensoa
20100427 apestaartjaren3 sensoa
 
20100427 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
20100427 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek20100427 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
20100427 apestaartjaren3 presentatie_onderzoek
 
Flanerend tussen algoritmes
Flanerend tussen algoritmesFlanerend tussen algoritmes
Flanerend tussen algoritmes
 
obsvijverstee
obsvijversteeobsvijverstee
obsvijverstee
 
Vormingplus 2019: de filterbubbel
Vormingplus 2019: de filterbubbelVormingplus 2019: de filterbubbel
Vormingplus 2019: de filterbubbel
 

Destacado (9)

De digitale kloof voorbij
De digitale kloof voorbijDe digitale kloof voorbij
De digitale kloof voorbij
 
Veiligonline2011
Veiligonline2011Veiligonline2011
Veiligonline2011
 
Vierdingen
VierdingenVierdingen
Vierdingen
 
Welkom in de bieb
Welkom in de biebWelkom in de bieb
Welkom in de bieb
 
Start To Wiki
Start To WikiStart To Wiki
Start To Wiki
 
Schrijven in het hoger onderwijs
Schrijven in het hoger onderwijsSchrijven in het hoger onderwijs
Schrijven in het hoger onderwijs
 
Games in het secundair
Games in het secundairGames in het secundair
Games in het secundair
 
Hooglede2012
Hooglede2012Hooglede2012
Hooglede2012
 
Sl Intro
Sl IntroSl Intro
Sl Intro
 

Similar a Brugge24februari2014 uitgeprobeerd 3ejaar

20100427 apestaartjaren3 privacy_online
20100427 apestaartjaren3 privacy_online20100427 apestaartjaren3 privacy_online
20100427 apestaartjaren3 privacy_online
Apestaartjaren
 
20120508 seks en relaties in tijden van internet
20120508 seks en relaties in tijden van internet20120508 seks en relaties in tijden van internet
20120508 seks en relaties in tijden van internet
Apestaartjaren
 

Similar a Brugge24februari2014 uitgeprobeerd 3ejaar (18)

Flaneren in tielt
Flaneren in tieltFlaneren in tielt
Flaneren in tielt
 
Zwevegem2012
Zwevegem2012Zwevegem2012
Zwevegem2012
 
Veilig online 2012
Veilig online 2012Veilig online 2012
Veilig online 2012
 
Sint idesbalt
Sint idesbaltSint idesbalt
Sint idesbalt
 
Geuzenhuis22november2011
Geuzenhuis22november2011Geuzenhuis22november2011
Geuzenhuis22november2011
 
Ouderavond mediawijsheid tiliander 100412 mb www
Ouderavond mediawijsheid tiliander 100412 mb wwwOuderavond mediawijsheid tiliander 100412 mb www
Ouderavond mediawijsheid tiliander 100412 mb www
 
Torhout2012
Torhout2012Torhout2012
Torhout2012
 
18januari2012
18januari201218januari2012
18januari2012
 
Sociale media en jongeren
Sociale media en jongerenSociale media en jongeren
Sociale media en jongeren
 
Cyberpesten
CyberpestenCyberpesten
Cyberpesten
 
sociale media en vertrouwen
sociale media en vertrouwensociale media en vertrouwen
sociale media en vertrouwen
 
Heist20januari2012
Heist20januari2012Heist20januari2012
Heist20januari2012
 
Presentatie met tekst
Presentatie met tekstPresentatie met tekst
Presentatie met tekst
 
20100427 apestaartjaren3 privacy_online
20100427 apestaartjaren3 privacy_online20100427 apestaartjaren3 privacy_online
20100427 apestaartjaren3 privacy_online
 
160512 Mediawijs opvoeden in 2016
160512 Mediawijs opvoeden in 2016160512 Mediawijs opvoeden in 2016
160512 Mediawijs opvoeden in 2016
 
20120508 seks en relaties in tijden van internet
20120508 seks en relaties in tijden van internet20120508 seks en relaties in tijden van internet
20120508 seks en relaties in tijden van internet
 
Insingerschool
InsingerschoolInsingerschool
Insingerschool
 
E cultuurnovember2011-111104053125-phpapp02
E cultuurnovember2011-111104053125-phpapp02E cultuurnovember2011-111104053125-phpapp02
E cultuurnovember2011-111104053125-phpapp02
 

Más de Benedict Wydooghe

Evoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken 2022 inleiding
Evoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken 2022 inleidingEvoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken 2022 inleiding
Evoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken 2022 inleiding
Benedict Wydooghe
 

Más de Benedict Wydooghe (20)

Betrouwbaarheid.pptx
Betrouwbaarheid.pptxBetrouwbaarheid.pptx
Betrouwbaarheid.pptx
 
Tot de Middeleeuwen2022
Tot de Middeleeuwen2022Tot de Middeleeuwen2022
Tot de Middeleeuwen2022
 
Oostende 2022
Oostende 2022Oostende 2022
Oostende 2022
 
Evoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken 2022 inleiding
Evoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken 2022 inleidingEvoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken 2022 inleiding
Evoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken 2022 inleiding
 
Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021 inleiding
Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021 inleidingEvolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021 inleiding
Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021 inleiding
 
Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021
Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021
Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021
 
Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021
Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021
Evolutiesinhetwelzijnsveiligheidsdenken2021
 
Digitaal Welzijn 2021
Digitaal Welzijn 2021Digitaal Welzijn 2021
Digitaal Welzijn 2021
 
De pinokkiotest
De pinokkiotestDe pinokkiotest
De pinokkiotest
 
Sxrivn is koken in corona
Sxrivn is koken in coronaSxrivn is koken in corona
Sxrivn is koken in corona
 
Sxrivn is koken
Sxrivn is kokenSxrivn is koken
Sxrivn is koken
 
Isof november2020
Isof november2020Isof november2020
Isof november2020
 
Evoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken
Evoluties in het welzijns- en veiligheidsdenkenEvoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken
Evoluties in het welzijns- en veiligheidsdenken
 
Keuzetraject sociale verandering promoversie 2021
Keuzetraject sociale verandering promoversie 2021Keuzetraject sociale verandering promoversie 2021
Keuzetraject sociale verandering promoversie 2021
 
Evolutiesinhetwelzijns&veiligheidsdenken2021
Evolutiesinhetwelzijns&veiligheidsdenken2021Evolutiesinhetwelzijns&veiligheidsdenken2021
Evolutiesinhetwelzijns&veiligheidsdenken2021
 
20ste eeuw
20ste eeuw20ste eeuw
20ste eeuw
 
20ste eeuw
20ste eeuw20ste eeuw
20ste eeuw
 
Nieuwetijden
NieuwetijdenNieuwetijden
Nieuwetijden
 
Tot het einde der middeleeuwen
Tot het einde der middeleeuwenTot het einde der middeleeuwen
Tot het einde der middeleeuwen
 
Evoluties in het veiligheidsdenken
Evoluties in het veiligheidsdenkenEvoluties in het veiligheidsdenken
Evoluties in het veiligheidsdenken
 

Brugge24februari2014 uitgeprobeerd 3ejaar

  • 2. De media schetsen niet zo’n fijn beeld van jullie….
  • 3.
  • 4. TO DO • Maak een lijst: wat wil je niet online over jezelf • THUIS: tik het in en sla het op onder de naam IkiLeaks. • THUIS: Verwijder alle bedrijven, instellingen en organisaties als vriend. Hoeveel blijft over? • THUIS: Tel uw vrienden, dan ken je de potentiële vijanden.
  • 5. “Overtuigen dat pesten slecht is, heeft weinig zin. Ze weten dat.” Pedro De Bruyckere & Linda Duits
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. 1. Vertel enkel wat je tegen klasgenoten zou zeggen. 2. Beken geen misdrijf voor de grap. De politie is uw vriend zonder humor. 3. Wees zuinig met gegevens zoals je gsm of je adres. 4. Google jezelf en corrigeer fouten. 5. Hou rekening met anderen als je iets schrijft. 6. Chat niet met iedereen even vertrouwelijk.
  • 18. Een kwaliteitskrant: Bedrieger bedrogen Sana (27) en Adnan (32) surfen in een chatroom. Sana noemt zich Slatkica (schatje) en Adnan is er Princ (Prins). Ze vertellen elkaar alles en over hun slechte huwelijk. 'Plots was ik fantastisch verliefd. Ik dacht dat ik iemand vond die me begreep', zegt Sana. Als ze elkaar ontmoeten is de verbazing groot. Adnan kon niet geloven dat Slatkica, die hem lieve woordjes toefluisterde zijn eigen vrouw is en hem al die jaren nooit dergelijke dingen vertelde. Ze beschuldigen elkaar van overspel en beslissen te scheiden.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Hoe liep de rechtzaak af?
  • 22.
  • 23.
  • 26. “Haar ogen waren net zo blauw als op internet.”
  • 27. 10-18 jarigen 99% chat regelmatig 57% meisjes kreeg seksuele verzoeken (47% cam) 96% is online met piek op 15 jaar 7/10 praten over hun Internetgedrag met hun ouders 40% van de jongens kreeg een seksueel verzoek (11% cam) Ouders onderschatten de internettijd van hun kinderen. 1/4 jongens en 1/5 meisjes had afgelopen half jaar seks via internet 50% heeft TV op kamer Corrigerende boodschappen uit de onmiddellijke omgeving bepalen of men overgaat tot imitatiegedrag “De seksualisering van de maatschappij is een fabel.” “De toegankelijkheidsdrempel verlaagde.” “Wat je in elk geval niet moet doen is schrikken van de opgewonden media. Bange ouders hebben aantoonbaar meer opvoedkundige moeite dan zij die het hoofd koel houden.” Virtueel uitgaan is leuker dan een avondje uit.
  • 28. ‘Kinderlokkers’ liegen niet over hun leeftijd en hun seksinteresse. 13 tot 15-jarigen die op de uitnodiging ingaan, seksen meermaals. De helft van de slachtoffers voelt verliefd- of verbondenheid met de dader. Weinig plegers gebruiken geweld. Jongeren die eenzaam, depressief, twijfelen aan hun geaardheid of een moeilijke ouderrelatie hebben, zijn kwetsbaar.
  • 29. Kanshebbers bij pesterijen? Statistisch gezien dan… •Meisjes •Wie lage cijfers haalt •Wie weinig computervaardig is •Wie risicovolle info deelt •Wie pesters onder zijn vrienden heeft (!) Pestende vrienden hebben voorspelt dat jij ooit gepest zal worden. Pesters en gepesten kennen elkaar vaak erg goed!
  • 30. • Voorkom – Praat (vermijd schuldgevoel) – Respect (tips) • Slachtoffer – Meld bij site, school, ouders – Nieuwe nickname, nieuwe mail: duik onder – Reageer niet maar blokkeer – Bewaar bewijs en politie • Pester – Verantwoordelijkheid – Bewustwording van daden
  • 31. Enfin
  • 32. Literatuur • WYDOOGHE B. Game on! We krijgen er niet genoeg van. viWITA Dossier 14, Vlaams Parlement, Brussel, 2008. Online op: http://www.viwta.be/files/DOSS14_GAME %20ON_def%20versie.pdf . • WYDOOGHE B. & PLEYSIER S. (Eds.) Game over. Over game- en filmgeweld, over angst en onzekerheid. Garant, Antwerpen, 2007. • http://www.ond.vlaanderen.be/antisociaalgedrag/pgs/090310_pesten-volledig.pdf • http://www.youtube.com/watch?v=OQWFudYjx6Y • VERMEULEN A. & VAN DEN BRAEMBUSSCHE A. Baudelaire in cyberspace. http://www.angelovermeulen.net/data/vault/VandenBraembussche&Vermeulen_BiC_Dia loog5.pdf, VUB-Press, Brussel, 2008. PowerPoint http://www.slideshare.net/benedictwydooghe

Notas del editor

  1. Wie er niet bij hoort kan het heel zwaar hebben.
  2. Blurred lines: het grens gebied / doen alsof je iemand niet leuk vindt terwijl je die erg leuk vindt. Meisjes plagen is zoentjes vragen….