Проверка за првата тема по Природни науки за четврто одделение

1. Природни науки - Живеалишта
1. Дадени се описи на одредени живеалишта. На линиите до нив напиши за кое
живеалиште станува збор.
 Суво и топло место со малку дожд ________________________
 Многу ладно место на север, каде нема дрва ________________________
 Водено пространство ________________________
 Топли и мокри места со многу дожд ________________________
 Пространа рамнина обрасната со трева и без дрва ________________________
2. Планот на истражување треба да содржи:
_______________________________________________,
_______________________________________________,
_______________________________________________ и
_______________________________________________.
3. За полесно читање и толкување податоците, добиени од истражувањето, ги
претставуваме во _____________________________ и во _______________________.
4. Според столбестиот дијаграм протолкувај
ги податоците:
Според податоците најмногу сретнавме
_______________________ во
непосредната околина. Во
__________________ сретнавме најмногу
животни. Кучињата најмногу сакаат да
шетаат во ________________. Мачки
најмалку има во __________________.
Гулабите ги сретнавме најмногу во
__________________ и ________________.
5. Која опрема се користи за едно истражување?
_______________, ______________, __________________, ____________________.
0
5
10
15
20
Училишен дворПарк Игралиште
Животни во непосредна
близина
Мачка Куче Гулаб

2. 6. Погоди го животното според дадените карактеристики:
7. Дополни го клучот на идентификација...
силни
нозе
густо
бело
крзно
дебели
и груби
шепи
очите ги
движи во
различни
насоки
ја менува
бојата за
да се
скрие
долг
леплив
јазик
ноздри
кои се
отвораат и
затвораат
долги
густи
трепки
грпка на
грбот
ДАЛИ ИМА ПЕРДУВИ
ДАЛИ ИМА НОЗЕ?ДАЛИ ПЛИВА?
да не
да да
не
не

3. 8. Што се случуваако нафтатасеизлее во морето? _______________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
9. Што е цунами? ___________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
10. Какво ниво е загадувањето на воздухот, ако индексот за квалитет на воздухот е 10?
_____________________ ниво.
11. Наброј неколку начини за намалување на загадувањето на воздухот!
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
12. Именувај ги деловите на вулканот!
13. Вулканите се класифицираат како: _______________________, __________________
и _______________________.

4. 14. Луѓето со различни активности може да им наштетат на реките. Како?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
15. Што е земјотрес? _________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.
16. Наброј пет природни непогоди!
_______________________,___________________________, ____________________,
_______________________, ___________________________.
17. Како животните се приспособуваат на студено живеалиште?
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________.