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ORIENTAÇÕES PARA OS TERCEIROS ANOS - APRESENTAÇÃO DOS SEMINÁRIOS SOBRE BIOTECNOLOGIAS.
Composição da nota - individual:
A. Apresentação oral para a sala- Serão avaliados- postura, adequação de expressão e linguagem, domínio do assunto e a habilidade de prender a
atenção dos colegas .
B. Slides : Ilustrativos ( imagem e tópicos) . Será avaliada a qualidade dos slides (Não usar textos longos, letras pequenas, fundo escuro e letra escura),
e a adequação do conteúdo apresentado.
C. Resumo do trabalho, com no máximo uma página em word , fonte arial 10. Deverá ser postado juntamente com a apresentação em ppt. Apresentar
as fontes de consulta na forma de link, caso sejam da net
D. Apresentar para os colegas uma questão sobre o assunto. Acrescentar a questão ao final da sua apresentação, em um slide e a resposta no próximo
slide.
O grupo deverá postar o material apresentado, no grupo de face book da sua sala ) um arquivo em Word contendo um resumo total do assunto e os slides. O
nome de cada arquivo deve ser composto pelos dois últimos números do RA de cada aluno. Na página inicial colocar a identificação - turma , nomes , RA, tema.
. Sugestão EXTRA: Atividade didática para a CLASSE: palavra cruzada, jogo, experimento, demonstração, quizz , etc...
d
at
a
tema - 1 tópico para cada aluno nome RA A
2,0
B
2,
0
C
0,5
D
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N
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a
2
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0
9
1.
Evoluçã
o
Biológic
a e a
evoluçã
o
humana
.
1. Tempo evolutivo – Eras e períodos
2.Relações evolutivas no Reino Metazoa
2.Relações evolutivas no Reino Metazoa
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Orientação trabalhos 3 s 4 bim.

  • 1. ORIENTAÇÕES PARA OS TERCEIROS ANOS - APRESENTAÇÃO DOS SEMINÁRIOS SOBRE BIOTECNOLOGIAS. Composição da nota - individual: A. Apresentação oral para a sala- Serão avaliados- postura, adequação de expressão e linguagem, domínio do assunto e a habilidade de prender a atenção dos colegas . B. Slides : Ilustrativos ( imagem e tópicos) . Será avaliada a qualidade dos slides (Não usar textos longos, letras pequenas, fundo escuro e letra escura), e a adequação do conteúdo apresentado. C. Resumo do trabalho, com no máximo uma página em word , fonte arial 10. Deverá ser postado juntamente com a apresentação em ppt. Apresentar as fontes de consulta na forma de link, caso sejam da net D. Apresentar para os colegas uma questão sobre o assunto. Acrescentar a questão ao final da sua apresentação, em um slide e a resposta no próximo slide. O grupo deverá postar o material apresentado, no grupo de face book da sua sala ) um arquivo em Word contendo um resumo total do assunto e os slides. O nome de cada arquivo deve ser composto pelos dois últimos números do RA de cada aluno. Na página inicial colocar a identificação - turma , nomes , RA, tema. . Sugestão EXTRA: Atividade didática para a CLASSE: palavra cruzada, jogo, experimento, demonstração, quizz , etc... d at a tema - 1 tópico para cada aluno nome RA A 2,0 B 2, 0 C 0,5 D 0,5 N ot a 2 3 0 9 1. Evoluçã o Biológic a e a evoluçã o humana . 1. Tempo evolutivo – Eras e períodos 2.Relações evolutivas no Reino Metazoa 2.Relações evolutivas no Reino Metazoa 3. Características dos primatas 4.O Gênero Homo – características , espécies e a as relações evolutivas. 5. A Seleção natural e a espécie humana. 2 3 0 9 2. Conceit os Básicos de Ecologia 1.Níveis de organização Ecológica –conceitos básicos 2. Biomas e suas características básicas 2. Biomas e suas características básicas 3. Dinâmica de populações – 4. Relações ecológicas harmônicas e desarmônicas 0 7 1 0 3. Técnicas de estudo do DNA 1.Histórico 2.Técnicas de replicação molecular 3.Técnicas de sequenciamento- 4. Aplicações e Casos 0 7 1 0 4. Bioinfor mática 1.Histórico do estudo dos genomas e sua relação com a informática 2.Proteomas 3.Técnicas Envolvidas 4.Bibliotecas genômicas 2 1 1 0 5. Transgê nicos 1. DNA – Fundamentos da ação Gênica 1 2. Genética de eucarióticos e de procarióticos 2 3. Engenharia genética - riscos e benefícios 3 4. OGMs x melhoramento genético 4 5. Vetores de DNA 5 6. Casos 6 2 1 1 0 6. Terapias Gênicas 1. Definições 1 2. Histórico 2 3. Ação Gênica e doenças congênitas - Casos 3 4. Células tronco 4 5. Técnicas 5 0 4 1 1 7. Identific ação de pessoas pelo DNA 1. Histórico 1 2. Técnicas 2 3. DNA e a ciência Forense 3 4. Atividade prática – ( falar com a prof. 4 5. Testes de paternidade 5