学校広報ソーシャルメディア活用勉強会 2015年7月 肩書は当時のものです。 現在のプロフィール 山下　研一 株式会社シンクアップ　共同経営者（専務取締役）・プランナー 株式会社C&H（バーチャルロッカー）　取締役 学校広報ソーシャルメディア活用勉強会（GKB48）　事務局長 特定非営利活動法人（NPO）マナビバ　理事長 各種ご相談、ご連絡は右記まで　blackcoff@gmail.com FB : blackcoffee21

1. 大学ポートレートの活用のために勉強会
小さな私立大学から見えること
聖学院 広報センター
所長
山下 研一

2. 大学ポートレートの現状
 まずざっと見てみます
 http://portraits.niad.ac.jp/
 関係機関 12
 概要
 目的
 構造
 用語→TOPへ ？
 フリーワード検索
 TOPへ http://up-j.shigaku.go.jp/

3. 設置・目的 大学ポートレートより
• 大学ポートレートは、データベースを用いた大学の教育情報の公表・活用のための共通的な仕組みとして、
次のことを目的としています。
• 大学の多様な教育活動の状況を、国内外の様々な者にわかりやすく発信することにより、大学のアカウンタビリ
ティの強化、進学希望者の適切な進路選択支援、我が国の高等教育機関の国際的信頼性の向上を図る。
• 大学が教育情報を自らの活動状況を把握・分析することに活用することにより、エビデンスに基づく学内のPDCA
サイクルの強化による大学教育の質的転換の加速、外部評価による質保証システムの強化を図る。
• 基礎的な情報について共通的な公表の仕組みを構築し、各種調査等への対応に係る大学の負担軽減する
ことにより、大学運営の効率性の向上を図る。

4. 大学ポートレートとは、データベースを用いた国公私立の大学の教育情報を公表・活用する共通的な仕組みとして、大
学の教育情報を広く社会一般に公表するものです。我が国の大学の教育活動を社会に明らかにするとともに、大学の多
様性を尊重しつつ、各大学の教育情報が共通の枠組みで公表される環境の中で大学教育の質の維持・向上が図られ
ることを期待するものです。
大学ポートレートでは、大学のオフィシャルな教育情報を共通のフォーマットに基づいて大学ポートレートの専用ウェブサイト
を通じて社会に公表します。大学ポートレートは、大学を比較するためのものではありません。それぞれの大学がどのような
個性・特色を有しているのか、どのような教育が行われているのかを把握するためのツールです。公表される教育情報は、
大学自らが責任を持って提供する情報であり、大学進学希望者をはじめ、政府、企業、大学等の様々な関係者など、
社会の各分野でそれぞれの用途に応じて広く活用されることが期待されるものです。
そのためにも、大学の自主自律の精神を尊重しつつ、大学ポートレートが大学の教育情報の公表の共通枠組みという社
会インフラとしての役割を果たすべく、関係者の皆様からの要望も踏まえつつ、継続的に改善・充実に取り組んでまいりま
す。
大学ポートレートについて 大学ポートレートサイトより

5. • 国立大学 例
• http://top.univ-info.niad.ac.jp/univ/outline/0384
• 私立大学 例
• http://up-j.shigaku.go.jp/school/category01/00000000728401000.html

6. 大学ポートレート（私学版）について
私立の大学や短期大学は国公立よりも数が多く、また、国公立に比べ非常にバラエティーに富んだ様々な特
徴があります。
大学ポートレート（私学版）は、国公私共通の仕組みでは検索できない、私立大学・短期大学の様々な特色や
取り組みを検索することができます。
この大学ポートレート（私学版）を、ぜひ『夢を実現できる学校』との出会いの場として活用してください。

9. 作成及び更新作業の負担
 アンケートに回答してないと更新作業ができない問題
 おそらく大きな大学は学部単位で担当者が必要
 趣旨から言うと各セクションに分担して集約するという作業が必要と思われるが現実は担当
者が一人で担当していてそこまでいかないところもある。大きな大学には大きな大学の悩み、
小さな大学には小さな大学の悩みがある。

10. システムとデザインの問題
 国家プロジェクトであるならば、ここにこそ予算をとって民間の力を使う
べきではないか。
 プロジェクトにする
 コンペをやる 海外を含め
 多言語化 これもプロジェクト
 イベントにする

11. 大学改革実行プランより 平成26年6月

13. ヒント：連想エンジン
 http://shinshomap.info/search.php
 GETA

14. 私見 2015年 学校広報の転換点
 見せ方よりも教育コンテンツ
 大学の個性とは何か
顔だちが大事
負けてないことより違うことを誇る
日常を見せる
ソーシャルな広報（マスメディアではなくソーシャルメディアを使ったすなわちOwend Media
を育てていく学校広報）
息をするように書き瞬きするように撮る

15. ご清聴ありがとうございました。
 ソーシャルメディア考
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