SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 36
inihanda ni:
Gng. Bonnevie B. Galindo
T3
Balik-aral
A. Piliin ang mga pandiwa sa pangungusap.
1. Tumatakbo nang matulin ang mga sasakyan.
2. Nakabili kahapon ng bagong telebisyon ang
kapitbahay namin.
3. Lumipat na sila ng tirahan sa Taraka,Jimenez.
4. Naglaro nang mahusay si Alvie kaya sila nanalo.
5. Nagtanim maghapon ang mga magsasaka.
Sagot:
Ang mga pandiwa sa pangungusap
ay:
Tumatakbo
Nakabili
Lumipat
Naglaro
Nagtanim
Sa pangungusap na
Tumatakbo nang matulin ang mga sasakyan.
Tumakbo ang pandiwa.
Sa pangungusap na ito, paano tumatakbo ang mga
sasakyan ?
Nang mahusay
Ito ay sumasagot sa tanong kung
paano ginaganap ang kilos.
Sa pangungusap na
Naglaro nang mahusay si Alvie kaya
sila nanalo.
Alin dito ang nagbigay turing sa
pandiwang naglaro?
Sagot
nang mahusay
Sa pangungusap na
Nakabili kahapon ng bagong telebisyon
ang kapitbahay namin.
Anong salita ang sumasagot sa tanong
kung kailan nakabili ng telebisyon?
Sagot
Kahapon
Sa pangungusap na
Lumipat na sila ng tirahan sa Taraka,Jimenez.
Anong salita o parirala ang sumasagot sa tanong
kung saan sila lumipat ng tirahan?
Sagot
Sa Taraka, Jimenez.
Kayo ba ay mahilig mamasyal? Anong lugar ang
napasyalan nyo na?
Halimbawa kayo ay nagkaroon ng pagkakataong
makapunta sa Bundok Malindang at may nakita
kayong babalang nakapaskil doon.
BASAHIN ANG BABALA
INAALAGAANG MABUTI ANG MGA PUNUNGKAHOY
SA GUBAT. ITINANIM NANG MAAYOS ANG MGA
PUNO RITO. PARURUSAHAN NANG MABIGAT ANG
MANINIRA NG PUNUNGKAHOY. SUMUNOD NANG
MATAIMTIM SA BATAS NG KAGUBATAN.
Ano ang pandiwa sa unang
pangungusap na
Inaalagaang mabuti ang mga
punongkahoy sa gubat.?
Pandiwa__________________
Paano inaalagaan? _________
Anong salita ang binibigyang turing ng
salitang mabuti? ________
Anong bahagi ng pananalita ang
mabuti?______________
Itinanim nang maayos ang mga puno rito.
Ano ang pandiwa sa ikalawang pangungusap?
Paano itinanim?
Anong salita ang binibigyang turing ng maayos?
Anong bahagi ng pananalita ang maayos?
Ang mga salita at pariralang naglalarawan
o nagbibigay turing sa pandiwa ay
tinatawag na pang-abay.
Anu-ano yong salita at mga pariralang nagbibigay turing sa
pandiwa? Tingnan natin ang mga may bilog.
inaalagaang mabuti
itinatanim nang maayos
parurusahan nang mabigat
sumunod nang mataimtim
malugod na gumawa
mabilis na tumayo
sumunod nang mataimtim
Ang salitang may bilog ay sumasagot sa tanong na paano
ginawa, ginagawa o gagawin. Ito ang paraan ng pagkakagawa
ng kilos. Pang-abay na pamaraan ang tawag dito.
Pariralang pang-abay ang parirala na nagbibigay turing sa
pandiwa tulad ng nang maayos, nang mabigat, nang
mataimtim, malugod na at mabilis na.
Sino sa inyo dito ang mahilig maglaro ng basketball?
Narito ang patalastas.
Sa Nobyembre 24 magtuturo ng tamang paglalaro ng basketball ang mga
beteranong manlalaro. Gaganapin ito sa loob ng gym sa bayan ng Jimenez
Ang mga nais lumahok ay maaaring magpatala sa Klab pang-isports ng
Lungsod ng Jimenez.
Hahanapin si G. Kim Yasay sa gusaling pang-isports ng bayan. Siya ang
namamahala ng pagsasanay
Punuan mo ang patlang. Nagawa na ang unang pangungusap.
Ang pandiwa sa pangungusap ay – ay gaganapin
Saan gaganapin?sa loob ng gym sa bayan ng Jimenez. Ito ang nagbibigay turing sa pandiwa. Ito
ang pariralang pang-abay.
Pansinin na ang mga pariralang pang-abay ay tumutugon sa
tanong na saan. Ibig sabihin ang sagot ay mga pook.
Ang mga pariralang ito ay tinatawag na pariralang pang-abay
na panlunan o pampook
Bumasa naman tayo ng panuto para sa darating na pagsusulit.
Lapis at pambura ang inyong dadalhin sa araw ng pagsusulit. . Pumasok nang
maaga upang di mahuli sa iksamen. Sa ganap na ika-8 ng umaga magsisimula ang
pagsusulit. Bawat asignatura ay may isang oras ang takda. Tatlong asignatura ang
isasagawa sa Lunes. Dalawa naman ang gagawin sa kasunod na araw.
Ano ang dadalhin sa araw ng pagsusulit?
Bakit kailangang maging maaga?
Ilang oras aabot ang bawat pagsusulit?
Ilang araw ang itatagal ng pagsusulit sa limang asignatura?
Naintindihan mo ba ang panuto. Masusunod mo ba at maisasagawa?
Suriin ang mga pangungusap.
1. Lapis at pambura ang inyong dadalhin sa araw ng pagsusulit.
2. Pumasok nang maaga upang di mahuli sa iksamen.
3. Sa ganap na ika-8 ng umaga magsisimula ang pagsusulit.
4. Tatlong asignatura ang isasagawa sa Lunes.
5. Dalawa naman ang gagawin sa kasunod na araw.
Pansinin:
Ang mga salitang may salungguhit ay ang mga pandiwa. Ang mga nasa kahon ay
mga pariralang pang-abay. Nagbibigay turing ito para sa pandiwa.
Ang mga pariralang nasa kahon ay magsasabi kung kailan gagawin o ginawa ang
kilos. Nagsasabi ito ng panahon o oras. Tinatawag itong pariralang pang-abay na
pamanahon. Tumutugon ito s tanong na Kailan.
Kailan dadalhin? _____________________
Kailan papasok? _____________________
Kailan magsisimula? ___________________
Kailan isasagawa? ___________________
Kailan gagawin? ____________________
Ang pariralang naglalarawan kung paano ginawa ang kilos ay mga pariralang
pang-abay na pamaraan.
Ang mga pariralang tumutukoy kung saan ang pook o lunan na pinangyarihan ng
kilos o gawa ay mga pariralang pang-abay na panlunan.
Ang mga pariralang nagsasabi kung kailan ginawa, ginagawa o gagawin ang kilos
o pangyayari ay mga pariralang pang-abay na pamanahon.
Ang mga panuto sa babala, patalastas pagsusulit at gawaing pang-upuan ay
mahahalagang bagay o impormasyon na dapat maintindihan upang maisagawa
nang tama ang nakasaad.
Pagsanayan Mo
Isulat kung ang mga pariralang pang-abay na may salungguhit ay pamaraan,
panlunan o pamanahon.
1. Hanapin sa gusaling pang-isports ang namamahala ng pagsasanay.
2. Pumasok nang maaga upang di mahuli sa iksamen.
3. Sa ganap na ika-8 ng umaga magsisimula ang pagsusulit.
4. Parurusahan nang mabigat ang maninira ng punongkahoy.
5. Nahulog sa ilalim ng mesa ang kutsara.
6. Tumakas noong nakaraang linggo ang 7 bilanggo sa piitang bayan.
Ngayon tingnan natin kung kaya mo na.
Subukin Mo
A. Sa tulong ng salita at ng larawan gumawa ng pangungusap na may
pariralang pang-abay na pamaraan.
Halimbawa: umiiyakk
Sagot: Umiiyak nang ubod ng lakas ang sanggol.
1. tahimik
Sagot: ____________________________
____________________________
2. maingat
Sagot:
____________________________
____________________________
____________________________
3. buong husay
Sagot: __________________________
__________________________
__________________________
Pagtataya
Isulat kung ang mga pariralang pang-abay na may salungguhit ay pamaraan,
panlunan o pamanahon.
1. Tulung-tulong na naglilinis ang mga tao bago magpiyesta.
2. Umusad nang dahan-dahan ang mga sasakyan.
3. Sila’y nagtatanim sa mga bukiring may patubig.
4. Nahuhuli sa dagat na malapit sa Siquijor ang maraming isda.
5. Sa Linggo ng hapon magpupulong ang mga magulang at guro.
6. Tuwang-tuwa at patalun-talon na sumalubong ang kanyang aso.
7. Umalis siya na mabigat ang damdamin.
8. Naglilinis sila ng silid aralan pagkatapos ng pulong.
9. Iwinawagayway ang watawat tuwing may pambansang pagdiriwang.
10. Ang matitibay na kahoy ay matatagpuan sa kagubatan ng Pilipinas.
Takdang-aralin
Sa tulong ng salita at ng larawan gumawa ng
pangungusap na may pariralang pang-abay na
pamaraan.
4. mabagal
Sagot:
____________________________
____________________________
____________________________
5. sagad sa tulin
Sagot: __________________________
__________________________
__________________________
Salamat sa pakikinig

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

FILIPINO: PANG URI AT PANG ABAY
FILIPINO: PANG URI AT PANG ABAYFILIPINO: PANG URI AT PANG ABAY
FILIPINO: PANG URI AT PANG ABAYjoywapz
 
Pariralang Pang- abay na Pamanahon
Pariralang Pang-  abay na PamanahonPariralang Pang-  abay na Pamanahon
Pariralang Pang- abay na PamanahonMAILYNVIODOR1
 
Bahagi ng pangungusap (Simuno at Panaguri)
Bahagi ng pangungusap (Simuno at Panaguri)Bahagi ng pangungusap (Simuno at Panaguri)
Bahagi ng pangungusap (Simuno at Panaguri)CHARMANEANNEDMACASAQ
 
Ang pandiwa at Aspekto ng Pandiwa
Ang pandiwa at Aspekto ng PandiwaAng pandiwa at Aspekto ng Pandiwa
Ang pandiwa at Aspekto ng PandiwaMsJhelleJardin
 
Parirala at pangungusap
Parirala at pangungusapParirala at pangungusap
Parirala at pangungusaproselynrequiso
 
Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)
Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)
Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)mary lyn batiancila
 
Pamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na SalitaPamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na SalitaMissAnSerat
 
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa GamitMga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa GamitRitchenMadura
 
paggamit nang wasto ng antas ng pang uri sa paglalarawan sa
paggamit nang wasto ng antas ng pang uri sa paglalarawan sapaggamit nang wasto ng antas ng pang uri sa paglalarawan sa
paggamit nang wasto ng antas ng pang uri sa paglalarawan saRee Hca
 
Filipino 6 dlp 14 naku! mga grapiko
Filipino 6 dlp 14   naku! mga grapikoFilipino 6 dlp 14   naku! mga grapiko
Filipino 6 dlp 14 naku! mga grapikoAlice Failano
 

La actualidad más candente (20)

Mga sagot-sa-kayarian-ng-pang-uri 11
Mga sagot-sa-kayarian-ng-pang-uri 11Mga sagot-sa-kayarian-ng-pang-uri 11
Mga sagot-sa-kayarian-ng-pang-uri 11
 
Pang-abay-na-Pamaraan.pptx
Pang-abay-na-Pamaraan.pptxPang-abay-na-Pamaraan.pptx
Pang-abay-na-Pamaraan.pptx
 
FILIPINO: PANG URI AT PANG ABAY
FILIPINO: PANG URI AT PANG ABAYFILIPINO: PANG URI AT PANG ABAY
FILIPINO: PANG URI AT PANG ABAY
 
Pariralang Pang- abay na Pamanahon
Pariralang Pang-  abay na PamanahonPariralang Pang-  abay na Pamanahon
Pariralang Pang- abay na Pamanahon
 
Paghalip panao
Paghalip panaoPaghalip panao
Paghalip panao
 
Aspekto ng Pandiwa
Aspekto ng PandiwaAspekto ng Pandiwa
Aspekto ng Pandiwa
 
Bahagi ng pangungusap (Simuno at Panaguri)
Bahagi ng pangungusap (Simuno at Panaguri)Bahagi ng pangungusap (Simuno at Panaguri)
Bahagi ng pangungusap (Simuno at Panaguri)
 
Pang uri ppt
Pang uri pptPang uri ppt
Pang uri ppt
 
Ang pandiwa at Aspekto ng Pandiwa
Ang pandiwa at Aspekto ng PandiwaAng pandiwa at Aspekto ng Pandiwa
Ang pandiwa at Aspekto ng Pandiwa
 
Parirala at pangungusap
Parirala at pangungusapParirala at pangungusap
Parirala at pangungusap
 
Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)
Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)
Pandiwa (tatlong kapanahunan ng pandiwa)
 
Pamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na SalitaPamilyar at Di- Pamilyar na Salita
Pamilyar at Di- Pamilyar na Salita
 
Panghalip
PanghalipPanghalip
Panghalip
 
Tinig ng pandiwa
Tinig ng pandiwaTinig ng pandiwa
Tinig ng pandiwa
 
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa GamitMga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
 
paggamit nang wasto ng antas ng pang uri sa paglalarawan sa
paggamit nang wasto ng antas ng pang uri sa paglalarawan sapaggamit nang wasto ng antas ng pang uri sa paglalarawan sa
paggamit nang wasto ng antas ng pang uri sa paglalarawan sa
 
Filipino 6 dlp 14 naku! mga grapiko
Filipino 6 dlp 14   naku! mga grapikoFilipino 6 dlp 14   naku! mga grapiko
Filipino 6 dlp 14 naku! mga grapiko
 
Kayarian ng pang uri
Kayarian ng pang uriKayarian ng pang uri
Kayarian ng pang uri
 
Panghalip na paari grade 3
Panghalip na paari grade 3Panghalip na paari grade 3
Panghalip na paari grade 3
 
Panghalip pamatlig
Panghalip pamatligPanghalip pamatlig
Panghalip pamatlig
 

Similar a Pang abay Filipino Lesson Gr.6

Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docMasusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docLycaDelaCruz1
 
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnnMTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnnFeluzIrishMarzonia1
 
MODYUL SA FILIPINO V
MODYUL SA FILIPINO VMODYUL SA FILIPINO V
MODYUL SA FILIPINO Vasa net
 
Fil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkouggh
Fil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkougghFil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkouggh
Fil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkougghDeceilPerez
 
Filipino 6 dlp 20 pagsusuri ng pangungusap
Filipino 6 dlp 20   pagsusuri ng pangungusapFilipino 6 dlp 20   pagsusuri ng pangungusap
Filipino 6 dlp 20 pagsusuri ng pangungusapAlice Failano
 
Gamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos- Quarter 3 - FILIPINO 5- Credits ...
Gamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos- Quarter 3 - FILIPINO 5- Credits ...Gamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos- Quarter 3 - FILIPINO 5- Credits ...
Gamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos- Quarter 3 - FILIPINO 5- Credits ...JojoEDelaCruz
 
FILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptx
FILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptxFILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptx
FILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptxMarielSayao
 
DLIP IN FILIPINO.docx
DLIP IN FILIPINO.docxDLIP IN FILIPINO.docx
DLIP IN FILIPINO.docxKenGorres
 
Q4-WEEK6DAY3.pptx
Q4-WEEK6DAY3.pptxQ4-WEEK6DAY3.pptx
Q4-WEEK6DAY3.pptxronapacibe1
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptxNursimaMAlam1
 
Quarter 4 Week 6.pptx
Quarter 4 Week 6.pptxQuarter 4 Week 6.pptx
Quarter 4 Week 6.pptxRegineVeloso2
 
Quarter-4-Week-1-F2F.pptx
Quarter-4-Week-1-F2F.pptxQuarter-4-Week-1-F2F.pptx
Quarter-4-Week-1-F2F.pptxRegineVeloso2
 

Similar a Pang abay Filipino Lesson Gr.6 (20)

Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.docMasusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
Masusing-Banghay-Aralin-sa-Filipino-III-Aspekto-ng-Pandiwa.doc
 
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnnMTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
MTB 2-Q3-WEEK 2.pptxnnnnnnnnmmmmnnmnnnnn
 
MODYUL SA FILIPINO V
MODYUL SA FILIPINO VMODYUL SA FILIPINO V
MODYUL SA FILIPINO V
 
DLL-FILIPINO 2-Q1-W9.docx
DLL-FILIPINO 2-Q1-W9.docxDLL-FILIPINO 2-Q1-W9.docx
DLL-FILIPINO 2-Q1-W9.docx
 
Fil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkouggh
Fil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkougghFil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkouggh
Fil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkouggh
 
FILIPINO-CO2-RPM.pptx
FILIPINO-CO2-RPM.pptxFILIPINO-CO2-RPM.pptx
FILIPINO-CO2-RPM.pptx
 
Filipino 6 dlp 20 pagsusuri ng pangungusap
Filipino 6 dlp 20   pagsusuri ng pangungusapFilipino 6 dlp 20   pagsusuri ng pangungusap
Filipino 6 dlp 20 pagsusuri ng pangungusap
 
Gamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos- Quarter 3 - FILIPINO 5- Credits ...
Gamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos- Quarter 3 - FILIPINO 5- Credits ...Gamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos- Quarter 3 - FILIPINO 5- Credits ...
Gamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos- Quarter 3 - FILIPINO 5- Credits ...
 
FILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptx
FILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptxFILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptx
FILIPINO QUARTER 2 WEEK 4.pptx
 
DLIP IN FILIPINO.docx
DLIP IN FILIPINO.docxDLIP IN FILIPINO.docx
DLIP IN FILIPINO.docx
 
PPT
PPTPPT
PPT
 
Q4-WEEK6DAY3.pptx
Q4-WEEK6DAY3.pptxQ4-WEEK6DAY3.pptx
Q4-WEEK6DAY3.pptx
 
Filipino 2 DLL Q1 Week 7.docx
Filipino 2 DLL Q1 Week 7.docxFilipino 2 DLL Q1 Week 7.docx
Filipino 2 DLL Q1 Week 7.docx
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
 
Modyul 8.5
Modyul 8.5Modyul 8.5
Modyul 8.5
 
Modyul 8
Modyul 8Modyul 8
Modyul 8
 
Quarter 4 Week 6.pptx
Quarter 4 Week 6.pptxQuarter 4 Week 6.pptx
Quarter 4 Week 6.pptx
 
WEEK1DAY1.pptx
WEEK1DAY1.pptxWEEK1DAY1.pptx
WEEK1DAY1.pptx
 
FILIPINO PPT.pptx
FILIPINO PPT.pptxFILIPINO PPT.pptx
FILIPINO PPT.pptx
 
Quarter-4-Week-1-F2F.pptx
Quarter-4-Week-1-F2F.pptxQuarter-4-Week-1-F2F.pptx
Quarter-4-Week-1-F2F.pptx
 

Último

Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9IvyGraceSuarezCalipe
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangerekimdavidmerana03
 
karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttkarapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttJuliaFaithMConcha
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxRoseAnneOcampo1
 
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................LovelyPerladoRodrinR
 
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINASSektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINASJamaerahArtemiz
 
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvAP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvcharlyn050618
 
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...VielMarvinPBerbano
 
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANFOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANJullianeOrtiz
 
araling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week modulearaling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week moduleMera76
 
Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna .pptx
Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna .pptxKaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna .pptx
Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna .pptxTalisayNhs1
 
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxMga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxNicaGobalizaEsquilon
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxEduardoReyBatuigas2
 
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power point
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power pointPANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power point
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power pointYollySamontezaCargad
 
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptxELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptxBlessGely
 
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptxmgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptxKimberlyValdez19
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxMaestroSonnyTV
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxJeneferSaloritos
 
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptx
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptxIBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptx
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptxjudilynmateo2
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfYollySamontezaCargad
 

Último (20)

Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
 
karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttkarapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
 
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
 
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINASSektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
 
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvAP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
 
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
 
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANFOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
 
araling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week modulearaling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week module
 
Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna .pptx
Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna .pptxKaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna .pptx
Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna .pptx
 
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxMga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
 
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power point
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power pointPANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power point
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power point
 
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptxELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
 
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptxmgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
 
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptx
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptxIBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptx
IBAT IBANG URI NG NEGOSYO Presentation.pptx
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
 

Pang abay Filipino Lesson Gr.6

  • 1.
  • 3. Balik-aral A. Piliin ang mga pandiwa sa pangungusap. 1. Tumatakbo nang matulin ang mga sasakyan. 2. Nakabili kahapon ng bagong telebisyon ang kapitbahay namin. 3. Lumipat na sila ng tirahan sa Taraka,Jimenez. 4. Naglaro nang mahusay si Alvie kaya sila nanalo. 5. Nagtanim maghapon ang mga magsasaka.
  • 4. Sagot: Ang mga pandiwa sa pangungusap ay: Tumatakbo Nakabili Lumipat Naglaro Nagtanim
  • 5. Sa pangungusap na Tumatakbo nang matulin ang mga sasakyan. Tumakbo ang pandiwa. Sa pangungusap na ito, paano tumatakbo ang mga sasakyan ?
  • 6. Nang mahusay Ito ay sumasagot sa tanong kung paano ginaganap ang kilos.
  • 7. Sa pangungusap na Naglaro nang mahusay si Alvie kaya sila nanalo. Alin dito ang nagbigay turing sa pandiwang naglaro?
  • 9. Sa pangungusap na Nakabili kahapon ng bagong telebisyon ang kapitbahay namin. Anong salita ang sumasagot sa tanong kung kailan nakabili ng telebisyon?
  • 11. Sa pangungusap na Lumipat na sila ng tirahan sa Taraka,Jimenez. Anong salita o parirala ang sumasagot sa tanong kung saan sila lumipat ng tirahan?
  • 13. Kayo ba ay mahilig mamasyal? Anong lugar ang napasyalan nyo na? Halimbawa kayo ay nagkaroon ng pagkakataong makapunta sa Bundok Malindang at may nakita kayong babalang nakapaskil doon.
  • 14. BASAHIN ANG BABALA INAALAGAANG MABUTI ANG MGA PUNUNGKAHOY SA GUBAT. ITINANIM NANG MAAYOS ANG MGA PUNO RITO. PARURUSAHAN NANG MABIGAT ANG MANINIRA NG PUNUNGKAHOY. SUMUNOD NANG MATAIMTIM SA BATAS NG KAGUBATAN.
  • 15. Ano ang pandiwa sa unang pangungusap na Inaalagaang mabuti ang mga punongkahoy sa gubat.? Pandiwa__________________ Paano inaalagaan? _________ Anong salita ang binibigyang turing ng salitang mabuti? ________ Anong bahagi ng pananalita ang mabuti?______________
  • 16. Itinanim nang maayos ang mga puno rito. Ano ang pandiwa sa ikalawang pangungusap? Paano itinanim? Anong salita ang binibigyang turing ng maayos? Anong bahagi ng pananalita ang maayos? Ang mga salita at pariralang naglalarawan o nagbibigay turing sa pandiwa ay tinatawag na pang-abay.
  • 17. Anu-ano yong salita at mga pariralang nagbibigay turing sa pandiwa? Tingnan natin ang mga may bilog. inaalagaang mabuti itinatanim nang maayos parurusahan nang mabigat sumunod nang mataimtim malugod na gumawa mabilis na tumayo sumunod nang mataimtim
  • 18. Ang salitang may bilog ay sumasagot sa tanong na paano ginawa, ginagawa o gagawin. Ito ang paraan ng pagkakagawa ng kilos. Pang-abay na pamaraan ang tawag dito. Pariralang pang-abay ang parirala na nagbibigay turing sa pandiwa tulad ng nang maayos, nang mabigat, nang mataimtim, malugod na at mabilis na.
  • 19. Sino sa inyo dito ang mahilig maglaro ng basketball? Narito ang patalastas.
  • 20. Sa Nobyembre 24 magtuturo ng tamang paglalaro ng basketball ang mga beteranong manlalaro. Gaganapin ito sa loob ng gym sa bayan ng Jimenez Ang mga nais lumahok ay maaaring magpatala sa Klab pang-isports ng Lungsod ng Jimenez. Hahanapin si G. Kim Yasay sa gusaling pang-isports ng bayan. Siya ang namamahala ng pagsasanay
  • 21. Punuan mo ang patlang. Nagawa na ang unang pangungusap. Ang pandiwa sa pangungusap ay – ay gaganapin Saan gaganapin?sa loob ng gym sa bayan ng Jimenez. Ito ang nagbibigay turing sa pandiwa. Ito ang pariralang pang-abay.
  • 22. Pansinin na ang mga pariralang pang-abay ay tumutugon sa tanong na saan. Ibig sabihin ang sagot ay mga pook. Ang mga pariralang ito ay tinatawag na pariralang pang-abay na panlunan o pampook
  • 23. Bumasa naman tayo ng panuto para sa darating na pagsusulit. Lapis at pambura ang inyong dadalhin sa araw ng pagsusulit. . Pumasok nang maaga upang di mahuli sa iksamen. Sa ganap na ika-8 ng umaga magsisimula ang pagsusulit. Bawat asignatura ay may isang oras ang takda. Tatlong asignatura ang isasagawa sa Lunes. Dalawa naman ang gagawin sa kasunod na araw. Ano ang dadalhin sa araw ng pagsusulit? Bakit kailangang maging maaga? Ilang oras aabot ang bawat pagsusulit? Ilang araw ang itatagal ng pagsusulit sa limang asignatura? Naintindihan mo ba ang panuto. Masusunod mo ba at maisasagawa?
  • 24. Suriin ang mga pangungusap. 1. Lapis at pambura ang inyong dadalhin sa araw ng pagsusulit. 2. Pumasok nang maaga upang di mahuli sa iksamen. 3. Sa ganap na ika-8 ng umaga magsisimula ang pagsusulit. 4. Tatlong asignatura ang isasagawa sa Lunes. 5. Dalawa naman ang gagawin sa kasunod na araw.
  • 25. Pansinin: Ang mga salitang may salungguhit ay ang mga pandiwa. Ang mga nasa kahon ay mga pariralang pang-abay. Nagbibigay turing ito para sa pandiwa. Ang mga pariralang nasa kahon ay magsasabi kung kailan gagawin o ginawa ang kilos. Nagsasabi ito ng panahon o oras. Tinatawag itong pariralang pang-abay na pamanahon. Tumutugon ito s tanong na Kailan. Kailan dadalhin? _____________________ Kailan papasok? _____________________ Kailan magsisimula? ___________________ Kailan isasagawa? ___________________ Kailan gagawin? ____________________
  • 26. Ang pariralang naglalarawan kung paano ginawa ang kilos ay mga pariralang pang-abay na pamaraan. Ang mga pariralang tumutukoy kung saan ang pook o lunan na pinangyarihan ng kilos o gawa ay mga pariralang pang-abay na panlunan. Ang mga pariralang nagsasabi kung kailan ginawa, ginagawa o gagawin ang kilos o pangyayari ay mga pariralang pang-abay na pamanahon. Ang mga panuto sa babala, patalastas pagsusulit at gawaing pang-upuan ay mahahalagang bagay o impormasyon na dapat maintindihan upang maisagawa nang tama ang nakasaad.
  • 27. Pagsanayan Mo Isulat kung ang mga pariralang pang-abay na may salungguhit ay pamaraan, panlunan o pamanahon. 1. Hanapin sa gusaling pang-isports ang namamahala ng pagsasanay. 2. Pumasok nang maaga upang di mahuli sa iksamen. 3. Sa ganap na ika-8 ng umaga magsisimula ang pagsusulit. 4. Parurusahan nang mabigat ang maninira ng punongkahoy. 5. Nahulog sa ilalim ng mesa ang kutsara. 6. Tumakas noong nakaraang linggo ang 7 bilanggo sa piitang bayan.
  • 28. Ngayon tingnan natin kung kaya mo na. Subukin Mo A. Sa tulong ng salita at ng larawan gumawa ng pangungusap na may pariralang pang-abay na pamaraan. Halimbawa: umiiyakk Sagot: Umiiyak nang ubod ng lakas ang sanggol.
  • 31. 3. buong husay Sagot: __________________________ __________________________ __________________________
  • 32. Pagtataya Isulat kung ang mga pariralang pang-abay na may salungguhit ay pamaraan, panlunan o pamanahon. 1. Tulung-tulong na naglilinis ang mga tao bago magpiyesta. 2. Umusad nang dahan-dahan ang mga sasakyan. 3. Sila’y nagtatanim sa mga bukiring may patubig. 4. Nahuhuli sa dagat na malapit sa Siquijor ang maraming isda. 5. Sa Linggo ng hapon magpupulong ang mga magulang at guro. 6. Tuwang-tuwa at patalun-talon na sumalubong ang kanyang aso. 7. Umalis siya na mabigat ang damdamin. 8. Naglilinis sila ng silid aralan pagkatapos ng pulong. 9. Iwinawagayway ang watawat tuwing may pambansang pagdiriwang. 10. Ang matitibay na kahoy ay matatagpuan sa kagubatan ng Pilipinas.
  • 33. Takdang-aralin Sa tulong ng salita at ng larawan gumawa ng pangungusap na may pariralang pang-abay na pamaraan.
  • 35. 5. sagad sa tulin Sagot: __________________________ __________________________ __________________________