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Trabalhando com Hipertexto
      “O patinho feio”
 Definir preconceito;
 Elaborar um texto coletivo;
 Ter noção sobre hipertexto
 Desenvolvimento
 Introduzir uma conversa informal onde os alunos falem o que
    entendem sobre preconceito. Ouvir suas opiniões a respeito e definir
    coletivamente conceitos sobre preconceito.
   Contar a história sobre ; “O patinho feio”
   . Pedir que elas recontem a história com as palavras delas e no
    momento que isso acontece, ir digitando a história.
   Serão levadas ao tele centro, onde com ajuda da professora da sala de
    recursos, auxílio de data show e telão, receberão uma noção numa
    linguagem simples a respeito de hipertexto.
   Em grupo terão oportunidades de digitar o que foi acrescentado a
    história do patinho feio.
   Eu também farei uma contribuição, explicando as crianças que
    acabamos de transformar um texto em hipertexto.
Trabalhando com preconceito e hipertexto na história do Patinho Feio

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Trabalhando com preconceito e hipertexto na história do Patinho Feio

  • 1. Trabalhando com Hipertexto “O patinho feio”
  • 2.  Definir preconceito;  Elaborar um texto coletivo;  Ter noção sobre hipertexto
  • 3.  Desenvolvimento  Introduzir uma conversa informal onde os alunos falem o que entendem sobre preconceito. Ouvir suas opiniões a respeito e definir coletivamente conceitos sobre preconceito.  Contar a história sobre ; “O patinho feio”  . Pedir que elas recontem a história com as palavras delas e no momento que isso acontece, ir digitando a história.  Serão levadas ao tele centro, onde com ajuda da professora da sala de recursos, auxílio de data show e telão, receberão uma noção numa linguagem simples a respeito de hipertexto.  Em grupo terão oportunidades de digitar o que foi acrescentado a história do patinho feio.  Eu também farei uma contribuição, explicando as crianças que acabamos de transformar um texto em hipertexto.