5. Além do serviço de correio eletrônico, que permite a troca de mensagens entre pessoas do mundo todo com incrível rapidez (muitas vezes substituindo os meios de comunicação tradicionais, como a carta e o telefone), também estão bastante difundidas as listas de discussões, os grupos de notícia e as salas de bate-papo(chats) Nesta unidade iremos explorar o e-mail – ferramenta de comunicação e interação que depende da internet e o utilizaremos para trocarmos informações, arquivos, idéias e para realizaremos algumas atividades deste curso.
6. “ A aprendizagem, segundo a Epistemologia Genética de Piaget, depende de um processo construtivo que ocorre através de construções e reconstruções dos sistemas de significação e dos sistemas lógicos de cada individuo. Para que o indivíduo faça suas (re)construções é fundamental que ele possa interagir como os objetos ( natureza, mundo físico, cultura, arte, ciência, linguagens...) e agora com a tecnologia. ( Fagundes, 2005)” Podemos discutir longamente sobre interação, mas o fundamental aqui é compreender o papel das tecnologias na interação, pois essas permitem maios rapidez e facilitam a comunicação entre pessoas, distantes ou não, que se conhecem ou que compartilham interesses e necessitam socializar informações e construir textos de forma cooperativa. Nesse processo, podem ser usadas algumas ferramentas tecnologias que possibilitam aprender e compartilhar conhecimento e informação. Por isso, é importante conhecer diferentes ferramentas e suas possibilidades de forma crítica e criativa.
7. Vamos criar um e-mail para o curso? Para isso, siga os seguintes passos: Escolha a opção navegador web Iceweasel na barra de atalhos. Na barra de endereço abaixo digite o endereço www.gmail.com . Aparecerá a seguinte tela, onde você vai poder criar seu próprio e-mail. Escolha a opção: Inscrever-se em Gmail para criação de seu e-mail pessoal. Aparecerá uma tela onde você precisará informar alguns dados pessoais como nome, endereço, senha e usuário.