Breve resoconto dell'esperienza della D.D. di Surbo nel percorso di ricerca-azione svolto nella Rete "Verso il bilancio sociale - Per una accountability condivisa"

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La nostra scuola
verso il bilancio
sociale
Per una
accountability
condivisa
Le tappe di
avvicinamento della
nostra scuola:
- «L’albero dei
libri» (manifestazione di
documentazione e
rendicontazione sociale)
- Costituzione del
Gruppo di lavoro
(NIV, collaboratori D.S.,
FF.SS.)
- Attività di
aggiornamento e
formazione
- Adesione alla
Rete

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PRINCIPI E
CRITERI DEL
LAVORO DI
GRUPPO E DELLA
REDAZIONE DEL
BILANCIO
SOCIALE
Chiarezza
Coerenza
Completezza
Inclusione
Rilevanza
Periodicità
Trasparenza
Veridicità

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Che cosa abbiamo
imparato? bilancio
sociale rappresenta
ANCHE la risposta
alla domanda:
«Se la nostra scuola non
esistesse, la comunità di
riferimento sarebbe
diversa? Qual è il
contributo in termini di
bene comune?»
In termini di bene comune
- Scuola come servizio al
territorio
- Scuola come riferimento
per attività non istituzionali
- Scuola che coinvolge le
famiglie
- Scuola che sviluppa il
senso civico degli studenti e
che crea/favorisce
condizioni di uguaglianza di
pari opportunità
- Scuola che tutela
l’ambiente