Este documento apresenta um desafio para os estudantes investigarem o tema da responsabilidade social através de pesquisas na internet. Os estudantes devem formar grupos e procurar informações sobre o que é responsabilidade social, por que tem crescido a preocupação com o tema, e como está relacionado ao ambiente e trabalho. Devem também imaginar formas de participar e serem mais socialmente responsáveis. No final, os grupos apresentarão os achados em PowerPoint.
2. Introdução Para participarem terão de responder às questões. Para isso, recorram às páginas que estão nos recursos. O objectivo é: que ao pesquisarem na Internet, adquiriram conhecimentos sobre o tema. No final, deverão fazer um PowerPoint com as respostas e entregar à Monitora, ou enviar por e-mail Os trabalhos entregues serão devidamente corrigidos.
3. Desafio O desafio que vos lançamos é o de assumir o papel de investigadores e procurar informação sobre a RESPONSABILIDADE SOCIAL – UM DIREITO E UM DEVER DE TODOS NÓS, e elaborar um texto que deve conter: O que é a responsabilidade social? Porque é que há cada vez mais a preocupação com a responsabilidade social? De que forma é que a responsabilidade social se relaciona com o ambiente e com a qualidade do trabalho? Como podemos participar e sermos mais responsáveis socialmente? Com base no que aprenderam, procurar imagens que transmitam o sentido da responsabilidade social
4. Processo O grupo deverá ser constituído entre dois e três elementos, dividindo tarefas entre si para que cada um fique responsável pela recolha e registo de uma parte da informação .
5. Recursos Para poderes responder às perguntas que te foram colocadas neste desafio deves utilizar as seguintes paginas: (Ir ao Google, pesquisar Responsabilidade Social, seleccionar a Wikipédia e consultar o 4.º parágrafo para obter a resposta) (Voltar à Wikipédia e consultar o 3.º parágrafo – da linha 9 até ao final do parágrafo para obter a resposta) (Ir ao Google, pesquisar Livro Verde da Responsabilidade Social, avançar até à página 20 – parágrafo 76, para obter a resposta) (Ir ao YouTube, pesquisar Responsabilidade Social, seleccionar e visionar o vídeo Responsabilidade Social, de anielesantos, com a duração de 1’34’’, para obter a resposta devem resumir as ideias do vídeo). (Pesquisar no Google, Responsabilidade Social – imagens)
6. Avaliação O grau de participação é avaliado com os seguintes critérios: 5Participou activamente, trabalhou em grupo. Deu informações importantes, o trabalho foi relevante e criativo. 4 Participou, trabalhando em grupo. O resultado foi bom. 3 Participou pouco. O trabalho foi regular. 2 Esteve presente mas não participou no trabalho. 1 Não participou na actividade. As apresentações serão avaliadas com os seguintes critérios: 5 Bem argumentada e bem desenvolvida. Relevante e criativa. 4 Bem argumentada e desenvolvida. Foi correcta. 3 Argumentada e desenvolvida razoavelmente. Parcialmente correcta. 2 Não foi bem argumentada nem desenvolvida. Insuficiente. 1 Mal argumentada e desenvolvida. Insuficiente.
7. Conclusão Com este projecto conseguiram consolidar os conhecimentos sobre o tema. Na Internet tiveram acesso a muita informação sobre o assunto, foi uma grande ajuda trabalharem em grupo, para mais facilmente organizarem a informação que foram obtendo, permitindo a todos mais conhecimentos. É importante não esquecer que esta é apenas uma pequena parte do que há para aprender sobre o assunto por isso continuem a investigar.