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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS
Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA
EDUCACIÓN
INTEGRANTES:
Byron Amaguaya
Byron Toapanta
Cesar villacis
Eduardo Evas
Danilo Logroño
ING. RAUL LOZADA
SEXTO SEMESTRE
TRABAJO DE REDES
TEORÍAS DE REDES PDF 10
2014-2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Escuela de Informática Aplicada a la Educación
Página 2
DIAFONÍA
La diafonía es la transmisión de señales de un hilo a otro circundante.
Cuando se cambia el voltaje de un hilo, se genera energía electromagnética,
el hilo transmisor irradia esta energía como una señal de radio de un
transmisor.
Los hilos adyacentes del cable funcionan como antenas que reciben la
energía transmitida, lo que interfiere con los datos transmitidos en esos
hilos.
Ocurre que en hilo receptor de la señal electromagnética, la combinación de
unos (5v) y ceros (0V) se vean afectados y se de una incrementación de
voltajes.
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Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías
Escuela de Informática Aplicada a la Educación
Página 3
Cuando la diafonía es provocada por una señal de otro cable.
Se conoce como:
Acoplamiento de Diafonía.
La Diafonía es más destructiva a frecuencias de transmisión elevadas.
Soluciones:
 Los cables de Par Trenzado están diseñados para aprovechar los
efectos de la diafonía, para minimizar el ruido. También se utiliza un
par de hilos para transmitir la señal, el par de hilos está trenzado de
tal modo que cada hilo experimenta una diafonía similar.
 Como la señal de ruido en un hilo aparecerá en forma idéntica en el
otro hilo, es fácil detectar este ruido y filtrarlo en el receptor.
 El de Trenzar un par de hilos en un cable. Contribuye además a
reducir la diafonía en las señales de datos o de ruido prevenientes de
un par de hilos adyacentes.
UTP-Par Trenzado No Blindado
El cable UTP, es un tipo de cable que los hilos internos se trenzan para
reducir el efecto de Distorsión – Diafonía
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Escuela de Informática Aplicada a la Educación
Página 4
Vamos a representar un par de hilos del cable UTP, enlazando un
Transmisor y un Receptor.
Sabemos que transmitimos
señales eléctricas de 5V y 0V.
Vamos a representar un par de hilos del cable UTP.
Podemos observar que tanto en el Transmisor como en el Receptor se
conserva una diferencial de potencial de 5V.
Trasmisor
La señal de 5V, a través de un
transformador de núcleo central,
nos da a su salida:
+2.5V
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La señal de en el
transformador
central es de:
+2.5V
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Receptor
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Página 5
Si tenemos un EMI, de 10v, este afecta a cada uno de los hilos del par de
UTP.
Vamos a observar que la diferencial entre los pares de hilos se conserva
que es 5V, esto se denomina el Efecto de Cancelación en los cables UTP,
Si tenemos un EMI de 10v este esté afecta a cada uno de los hilos del par de
UTP
Vamos a observar que la diferencial entre los pares de hilos se conserva
que es 5V, esto se denomina el Efecto de Cancelación en los cables UTP,
En medios como la Fibra Óptica, las interferencias como EMI, Diafonía por
señales eléctricas no van afectar el paso de la luz por el cable de fibra
óptica.
La Señal de Luz sigue su camino alrededor de la fibra óptica
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Página 6
MODULACIÓN
Una señal en la banda base está a menudo modulado para poderlo
transmitir. La modulación da lugar a cambiar de puesto la señal hasta
frecuencias mucho más altas (RF) que atravesó originalmente. Una
consecuencia dominante del generalmente doble-banda lateral modulación
de amplitud () es que, generalmente, la gama de frecuencias los palmos de
la señal (su espectro lanchera de banda) se dobla. Así, la anchura de banda
del RF de una señal (medida de la frecuencia más baja en comparación con
0 hertzios) es generalmente dos veces su anchura de banda de la banda
base. Las medidas se pueden tomar para reducir este efecto, por ejemplo
modulación de la solo-banda lateral; la frecuencia más alta de tales señales
excede grandemente la anchura de banda de la banda base.
MODULACION BANDA BASE
La modulación de banda base se podría decir q es un tipo de modulación q
para su transmisión se utiliza el canal de modulación sin ser modulada pero
debe ser modificado a través de los códigos de línea
El término banda base se refiere a la banda de frecuencias producida por un
transductor, tal como un micrófono, un manipulador telegráfico u otro
dispositivo generador de señales que no es necesario adaptarlo al medio
por el que se va a trasmitir.
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Página 7
LA MODULACION BANDA ANCHA
La Modulación Banda Ancha, es aquella modulación que antes de ser
transmitida
La Señal Portadora debe ser modula por la información a transmitir.
La Modulación Banda Ancha es la que se utiliza para poder Transmitir
Varias informaciones en un solo Canal de Comunicación
La modulación banda ancha es un desafío que se viene logrando desde la
década pasada.
La Distorsión en forma de Ruido o “EMI”, con el propósito de que el
receptor pueda decodificar la señal enviada por el Transmisor.
Los códigos de líneas, son utilizados de acuerdo a las tecnologías a
implementar.
 Ethernet
 Fast Ethernet
 Gigabit-Ethernet
 Fibra óptica
Cada tecnología tiene su respectivo código de líneas.
Tecnología Código de Línea
Ethernet (en medio de UTP) Manchester
Fast Ethernet (en medio de UTP) 4B / 5B / + MTL - 3
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CÓDIGO MANCHESTER
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Ejemplos:
Los hilos adyacentes del cable funcionan como antenas que reciben
las energías trasmitidas, lo que interfiere con los datos trasmitidos en
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  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Página 2 DIAFONÍA La diafonía es la transmisión de señales de un hilo a otro circundante. Cuando se cambia el voltaje de un hilo, se genera energía electromagnética, el hilo transmisor irradia esta energía como una señal de radio de un transmisor. Los hilos adyacentes del cable funcionan como antenas que reciben la energía transmitida, lo que interfiere con los datos transmitidos en esos hilos. Ocurre que en hilo receptor de la señal electromagnética, la combinación de unos (5v) y ceros (0V) se vean afectados y se de una incrementación de voltajes.
  • 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Página 3 Cuando la diafonía es provocada por una señal de otro cable. Se conoce como: Acoplamiento de Diafonía. La Diafonía es más destructiva a frecuencias de transmisión elevadas. Soluciones:  Los cables de Par Trenzado están diseñados para aprovechar los efectos de la diafonía, para minimizar el ruido. También se utiliza un par de hilos para transmitir la señal, el par de hilos está trenzado de tal modo que cada hilo experimenta una diafonía similar.  Como la señal de ruido en un hilo aparecerá en forma idéntica en el otro hilo, es fácil detectar este ruido y filtrarlo en el receptor.  El de Trenzar un par de hilos en un cable. Contribuye además a reducir la diafonía en las señales de datos o de ruido prevenientes de un par de hilos adyacentes. UTP-Par Trenzado No Blindado El cable UTP, es un tipo de cable que los hilos internos se trenzan para reducir el efecto de Distorsión – Diafonía
  • 4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Página 4 Vamos a representar un par de hilos del cable UTP, enlazando un Transmisor y un Receptor. Sabemos que transmitimos señales eléctricas de 5V y 0V. Vamos a representar un par de hilos del cable UTP. Podemos observar que tanto en el Transmisor como en el Receptor se conserva una diferencial de potencial de 5V. Trasmisor La señal de 5V, a través de un transformador de núcleo central, nos da a su salida: +2.5V -2.5V La señal de en el transformador central es de: +2.5V -2.5V Receptor
  • 5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Página 5 Si tenemos un EMI, de 10v, este afecta a cada uno de los hilos del par de UTP. Vamos a observar que la diferencial entre los pares de hilos se conserva que es 5V, esto se denomina el Efecto de Cancelación en los cables UTP, Si tenemos un EMI de 10v este esté afecta a cada uno de los hilos del par de UTP Vamos a observar que la diferencial entre los pares de hilos se conserva que es 5V, esto se denomina el Efecto de Cancelación en los cables UTP, En medios como la Fibra Óptica, las interferencias como EMI, Diafonía por señales eléctricas no van afectar el paso de la luz por el cable de fibra óptica. La Señal de Luz sigue su camino alrededor de la fibra óptica
  • 6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Página 6 MODULACIÓN Una señal en la banda base está a menudo modulado para poderlo transmitir. La modulación da lugar a cambiar de puesto la señal hasta frecuencias mucho más altas (RF) que atravesó originalmente. Una consecuencia dominante del generalmente doble-banda lateral modulación de amplitud () es que, generalmente, la gama de frecuencias los palmos de la señal (su espectro lanchera de banda) se dobla. Así, la anchura de banda del RF de una señal (medida de la frecuencia más baja en comparación con 0 hertzios) es generalmente dos veces su anchura de banda de la banda base. Las medidas se pueden tomar para reducir este efecto, por ejemplo modulación de la solo-banda lateral; la frecuencia más alta de tales señales excede grandemente la anchura de banda de la banda base. MODULACION BANDA BASE La modulación de banda base se podría decir q es un tipo de modulación q para su transmisión se utiliza el canal de modulación sin ser modulada pero debe ser modificado a través de los códigos de línea El término banda base se refiere a la banda de frecuencias producida por un transductor, tal como un micrófono, un manipulador telegráfico u otro dispositivo generador de señales que no es necesario adaptarlo al medio por el que se va a trasmitir.
  • 7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Página 7 LA MODULACION BANDA ANCHA La Modulación Banda Ancha, es aquella modulación que antes de ser transmitida La Señal Portadora debe ser modula por la información a transmitir. La Modulación Banda Ancha es la que se utiliza para poder Transmitir Varias informaciones en un solo Canal de Comunicación La modulación banda ancha es un desafío que se viene logrando desde la década pasada. La Distorsión en forma de Ruido o “EMI”, con el propósito de que el receptor pueda decodificar la señal enviada por el Transmisor. Los códigos de líneas, son utilizados de acuerdo a las tecnologías a implementar.  Ethernet  Fast Ethernet  Gigabit-Ethernet  Fibra óptica Cada tecnología tiene su respectivo código de líneas. Tecnología Código de Línea Ethernet (en medio de UTP) Manchester Fast Ethernet (en medio de UTP) 4B / 5B / + MTL - 3 Gigabit-Ethernet (en medio de UTP) 8B / 10B + PAM 5 Fibra óptica NRZ
  • 8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Página 8 CÓDIGO MANCHESTER Es utilizado para las tecnologías LAN Ethernet de 10Mbps CÓDIGO MANCHESTER
  • 9. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Página 9 CÓDIGO NRZ Llamado código no retorno a cero, es utilizado como la fibra óptica, en aplicaciones de tecnologías como:  Fast Ethernet con Fibra Óptica.  Gigabit Ethernet con Fibra Óptica. CÓMO FUNCIONA EL CÓDIGO RETORNO A CERO Ejemplos: Los hilos adyacentes del cable funcionan como antenas que reciben las energías trasmitidas, lo que interfiere con los datos trasmitidos en esos hilos.
  • 10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Página 10 Ventajas de TCP y IP SOBRE OSI ONDAS
  • 11. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías Escuela de Informática Aplicada a la Educación Página 11 DE QUE ESTAMOS HABLANDO TIPO DE COMUNICACIÓN