Este documento describe cómo hacer un purificador de agua casero usando materiales comunes. Explica los pasos para construir el purificador colocando capas de algodón, piedras, cenizas, arena y carbón vegetal en una botella de plástico invertida. Luego, al verter agua turbia en la botella, los materiales la filtrarán hasta producir agua transparente. El documento también detalla las funciones de cada material y un proyecto escolar para que los estudiantes construyan y prueben sus propios purificadores.

1. PURIFICADOR
CASERO DE
AGUA

2. • Lo que vamos a realizar a continuación es un
experimento para "Purificar el Agua" lo cual
para nuestro caso se hará a través de un muy
sencillo y fácil filtro para agua casero que
aunque de apariencia rustica cumplirá muy
bien su función, lo mejor es que la haremos
con objetos caseros y cotidianos que te
indicare a continuación.

3. • Este Purificador de agua será capaz de
transformar una poca de agua que empezara
por ser oscura y turbia llegando a ser
transparente y cristalina, pero ten en cuenta
que el agua obtenida con este experimento si
bien a simple vista demuestra un cambio
notable al transformarse de agua turbia a
agua transparente, si has de beberla debes de
todas maneras hervirla para restar los
elementos contaminantes, como bacterias,
parásitos o cualquier otro posible elemento
dañino.

4. Así de esta forma empezamos:
¡hazte de lo siguiente!
-Una botella de plástico grande
-Algodón (esterilizado)
-piedras pequeñas ( de preferencia pómez)
-cenizas (carbón activado muy triturado)
-arena
-carbón activado
-gasas de tela (esterilizadas)
-una tijera grande
-un vaso de cristal transparente

5. • Tomamos la botella de plástico y sin quitarle la
tapa cortamos la base de esta con la ayuda de
la tijera, lo que obtenemos en un recipiente
donde iremos colocando a través de esta
apertura uno a uno los elementos que te
indicaré a continuación con la botella
invertida lista para recibir los elementos
procederemos a la fabricación de nuestro
purificador de agua casero.

8. • Primero introducimos el algodón hasta el
cuello de la botella, a continuación la
cubriremos con una gruesa capa de las
piedras, a continuación colocaremos una capa
uniforme de la ceniza que será
aproximadamente de un centímetro , hasta
aquí deberemos de haber llegado hasta la
mitad de la botella de plástico, luego vendrá
una capa gruesas de arena, a continuación
una capa no tan gruesa de carbón vegetal que
viene el forma de piedra la cual debes
procurar acomodar uniformemente y no dejar
ver a través de ella a la arena y por ultimo
cubrirás lo anterior con pedazo de gasa.

9. • Para acabar quita la tapa rosca de la botella y
coloca esta sobre un vaso vacío y espera unas
horas hasta que el contenido que agua turbia
que ver tiras descienda a través de todos los
elementos que componen el filtro y llegue el
agua hasta el vaso donde notaras un
significativo cambio de color pudiendo llegara
a ser agua transparente y sin turbiezas.

11. Explico la función de los elementos
utilizados en este experimento.
La función del algodón será principalmente la de
sostener las piedras y evitar que el contenido de
éstas en la botella se precipite por el cuello.
La gasa permitirá que el agua turbia no descienda
de forma tan rápida permitiendo al carbón vegetal
realizar su trabajo de absorción.
Los otros elementos como las piedras y arenas
lavan de forma natural el agua como ocurre en la
naturaleza.
Por ultimo el carbón vegetal absorberá las toxinas
que puedan existir en el agua.

12. PRIMERA FASE DEL PROYECTO
Los alumnos tienen que investigar cuál es la función
de cada uno de los materiales.
Traerán por escrito en su cuaderno tipo borrador
dicha información.
Posteriormente se reunirán por equipo en el aula
para depurar la información y organizarla
correctamente.
Después de esto los alumnos tienen que pasarlo a
una hoja blanca con letra sumamente legible y
cuidando la ortografía.

13. SEGUNDA FASE DEL PROYECTO
Los alumnos elaborarán INDIVIDUALEMENTE su
purificador de agua con ayuda supervisada de
sus padres.
Después de la construcción del purificador los
alumnos mezclarán un poco de arena y tendrán
que batirlo con un poco de agua del garrafón y
esta a la vez se verterá al purificador tomando la
hora en que inició, ir escribiendo en su libreta lo
que está pasando y tomar el tiempo de cuando
termina el proceso.

14. TERCERA FASE DEL PROYECTO
• Los niños tienen que exponer su trabajo en el
grupo para el día martes 20 de mayo de 2014.
• Deberán llevar en un sobre tamaño carta un
reporte (presentación, inicio, desarrollo,
cierre, anexos) donde plasmen desde la
búsqueda de información y materiales, la
elaboración de la purificadora y resultados
obtenidos.

15. CONTENIDO
• PRESENTACIÓN (Datos personales) 1 cuartilla.
• INICIO (Una reseña de lo que se verá en el
proyecto) 1 cuartilla.
• DESARROLLO (Explicación de todo el
procedimiento) Mínimo 2 cuartillas.
• CIERRE (Una conclusión de lo que se logró con
el proyecto) 1 Cuartilla.
• ANEXOS (Evidencias de trabajo) Fotografías

16. NOTA:
• El docente les entregará a cada uno de los
alumnos información adicional para el apoyo
de los estudiantes y padres de familia.
• Debajo de estas diapositivas habrá un video
donde se muestra un ejemplo de como
realizarlo.