Enviar búsqueda
Cargar
Informática Báica Apresentação 10slides
•
0 recomendaciones
•
415 vistas
João Brogueira
Seguir
O Museu de Arouca
Leer menos
Leer más
Educación
Meditación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 10
Recomendados
Aveiro I
Aveiro I
José Roberto Cordeiro
Aveiro Portugal verdaderas obras de arte hechas con azulejos.
Aveiro Azulejos 2
Aveiro Azulejos 2
Carmen María Pérez
Roteiro
2016 01-30 - roteiro - flávio simões 6ºf
2016 01-30 - roteiro - flávio simões 6ºf
O Ciclista
Passeio turístico por vila velha
Passeio turístico por vila velha kassandra
Passeio turístico por vila velha kassandra
Anderson Rigoni
Uma excelente apresentação sobre a história do Rio de Janeiro.
A conquista da baía de guanabara – 1502
A conquista da baía de guanabara – 1502
Saiba História
VISITA DE ESTUDO DA UNIVERSIDADE SÉNIOR CONTEMPORÂNEA Património Cultural, Religioso e Paisagístico do Parque Nacional da Peneda- Gerês . 24 de Agosto Coord: Prof. Doutor Artur Filipe dos Santos (docente e investigador em Comunicação do Património Cultural e Religioso) Contactos: usc@usc.pt / 964068452 www.facebook.com/uscontemporanea
Folheto da visita de estudo Património Cultural, Religioso e Natural do parqu...
Folheto da visita de estudo Património Cultural, Religioso e Natural do parqu...
Artur Filipe dos Santos
taubira
Tavira pronta
Tavira pronta
lisakloost
Casa branca
Casa branca
João Paulo
Recomendados
Aveiro I
Aveiro I
José Roberto Cordeiro
Aveiro Portugal verdaderas obras de arte hechas con azulejos.
Aveiro Azulejos 2
Aveiro Azulejos 2
Carmen María Pérez
Roteiro
2016 01-30 - roteiro - flávio simões 6ºf
2016 01-30 - roteiro - flávio simões 6ºf
O Ciclista
Passeio turístico por vila velha
Passeio turístico por vila velha kassandra
Passeio turístico por vila velha kassandra
Anderson Rigoni
Uma excelente apresentação sobre a história do Rio de Janeiro.
A conquista da baía de guanabara – 1502
A conquista da baía de guanabara – 1502
Saiba História
VISITA DE ESTUDO DA UNIVERSIDADE SÉNIOR CONTEMPORÂNEA Património Cultural, Religioso e Paisagístico do Parque Nacional da Peneda- Gerês . 24 de Agosto Coord: Prof. Doutor Artur Filipe dos Santos (docente e investigador em Comunicação do Património Cultural e Religioso) Contactos: usc@usc.pt / 964068452 www.facebook.com/uscontemporanea
Folheto da visita de estudo Património Cultural, Religioso e Natural do parqu...
Folheto da visita de estudo Património Cultural, Religioso e Natural do parqu...
Artur Filipe dos Santos
taubira
Tavira pronta
Tavira pronta
lisakloost
Casa branca
Casa branca
João Paulo
Património do concelho de vila franca de xira
Património do concelho de vila franca de xira
becresforte
Fabergé
Fabergé
Denise Rivera
Faberge
Faberge
Mensagens Virtuais
Vila Franca de Xira Culture
Vila franca de xira
Vila franca de xira
Anabela Tomas
Pontos turísticos do município de vila velha
Pontos turísticos do município de vila velha
Lucas Lamas
Pontos Turísticos em vila velha
Pontos Turísticos em vila velha
suelyab
Programa FAM TRIP Rota Omíada Vila do Bispo
Programa
Programa
arqueomike
Apresentação para a Festa de Natal da Fraternidade da OFS de Aveiro 16/12/2017
Igreja de Santo António e Capela de S.Francisco
Igreja de Santo António e Capela de S.Francisco
Património Religioso na Urbe Aveirense
Miguel 8 c palmela
Miguel 8 c palmela
benfica5000
Apresentacao de slides turismo
Apresentacao de slides turismo
lucao12345
Apresentação do AUGI no Autodesk Fórum de 2007
Apresentação do AUGI no Autodesk Fórum de 2007
Apresentação do AUGI no Autodesk Fórum de 2007
João Brogueira
Summer 2006 issue of the newsletter of the Special Interest Group on Genetic and Evolutionary Computation. The high resolution version is available at www.sigevolution.org
SIGEVOlution 200609 Fall
SIGEVOlution 200609 Fall
Pier Luca Lanzi
Gave a talk at StartCon about the future of Growth. I touch on viral marketing / referral marketing, fake news and social media, and marketplaces. Finally, the slides go through future technology platforms and how things might evolve there.
What's Next in Growth? 2016
What's Next in Growth? 2016
Andrew Chen
If your B2B blogging goals include earning social media shares and backlinks to boost your search rankings, this infographic lists the size best approaches.
The Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
The Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
Barry Feldman
Each technological age has been marked by a shift in how the industrial platform enables companies to rethink their business processes and create wealth. In the talk I argue that we are limiting our view of what this next industrial/digital age can offer because of how we read, measure and through that perceive the world (how we cherry pick data). Companies are locked in metrics and quantitative measures, data that can fit into a spreadsheet. And by that they see the digital transformation merely as an efficiency tool to the fossil fuel age. But we need to stretch further…
The Outcome Economy
The Outcome Economy
Helge Tennø
How can a digital marketing consultant help your business? In this resource we'll count the ways. 24 additional marketing resources are bundled for free.
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
Barry Feldman
PPS provides a quick and dirty overview of tha Mafra region, Portugal
Mafra
Mafra
guestece23c
PPS about Mafra (near Lisbon, Portugal) and its surroundings.
Mafra
Mafra
Jose Da Palma
Património do concelho de vila franca de xira
Património do concelho de vila franca de xira
becresforte
Património do concelho de Vila Franca de Xira
Património do concelho de Vila Franca de Xira
becresforte
Património do Concelho de Vila Franca de Xira
Património do Concelho de Vila Franca de Xira
becresforte
In this work i had 20. Neste trabalho tive nota máxima:20
3 dias nas Aldeias Históricas - 3 days in the Historical Villages
3 dias nas Aldeias Históricas - 3 days in the Historical Villages
Hugo Miguel Carriço
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Património do concelho de vila franca de xira
Património do concelho de vila franca de xira
becresforte
Fabergé
Fabergé
Denise Rivera
Faberge
Faberge
Mensagens Virtuais
Vila Franca de Xira Culture
Vila franca de xira
Vila franca de xira
Anabela Tomas
Pontos turísticos do município de vila velha
Pontos turísticos do município de vila velha
Lucas Lamas
Pontos Turísticos em vila velha
Pontos Turísticos em vila velha
suelyab
Programa FAM TRIP Rota Omíada Vila do Bispo
Programa
Programa
arqueomike
Apresentação para a Festa de Natal da Fraternidade da OFS de Aveiro 16/12/2017
Igreja de Santo António e Capela de S.Francisco
Igreja de Santo António e Capela de S.Francisco
Património Religioso na Urbe Aveirense
Miguel 8 c palmela
Miguel 8 c palmela
benfica5000
Apresentacao de slides turismo
Apresentacao de slides turismo
lucao12345
La actualidad más candente
(10)
Património do concelho de vila franca de xira
Património do concelho de vila franca de xira
Fabergé
Fabergé
Faberge
Faberge
Vila franca de xira
Vila franca de xira
Pontos turísticos do município de vila velha
Pontos turísticos do município de vila velha
Pontos Turísticos em vila velha
Pontos Turísticos em vila velha
Programa
Programa
Igreja de Santo António e Capela de S.Francisco
Igreja de Santo António e Capela de S.Francisco
Miguel 8 c palmela
Miguel 8 c palmela
Apresentacao de slides turismo
Apresentacao de slides turismo
Destacado
Apresentação do AUGI no Autodesk Fórum de 2007
Apresentação do AUGI no Autodesk Fórum de 2007
Apresentação do AUGI no Autodesk Fórum de 2007
João Brogueira
Summer 2006 issue of the newsletter of the Special Interest Group on Genetic and Evolutionary Computation. The high resolution version is available at www.sigevolution.org
SIGEVOlution 200609 Fall
SIGEVOlution 200609 Fall
Pier Luca Lanzi
Gave a talk at StartCon about the future of Growth. I touch on viral marketing / referral marketing, fake news and social media, and marketplaces. Finally, the slides go through future technology platforms and how things might evolve there.
What's Next in Growth? 2016
What's Next in Growth? 2016
Andrew Chen
If your B2B blogging goals include earning social media shares and backlinks to boost your search rankings, this infographic lists the size best approaches.
The Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
The Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
Barry Feldman
Each technological age has been marked by a shift in how the industrial platform enables companies to rethink their business processes and create wealth. In the talk I argue that we are limiting our view of what this next industrial/digital age can offer because of how we read, measure and through that perceive the world (how we cherry pick data). Companies are locked in metrics and quantitative measures, data that can fit into a spreadsheet. And by that they see the digital transformation merely as an efficiency tool to the fossil fuel age. But we need to stretch further…
The Outcome Economy
The Outcome Economy
Helge Tennø
How can a digital marketing consultant help your business? In this resource we'll count the ways. 24 additional marketing resources are bundled for free.
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
Barry Feldman
Destacado
(6)
Apresentação do AUGI no Autodesk Fórum de 2007
Apresentação do AUGI no Autodesk Fórum de 2007
SIGEVOlution 200609 Fall
SIGEVOlution 200609 Fall
What's Next in Growth? 2016
What's Next in Growth? 2016
The Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
The Six Highest Performing B2B Blog Post Formats
The Outcome Economy
The Outcome Economy
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your Business
Similar a Informática Báica Apresentação 10slides
PPS provides a quick and dirty overview of tha Mafra region, Portugal
Mafra
Mafra
guestece23c
PPS about Mafra (near Lisbon, Portugal) and its surroundings.
Mafra
Mafra
Jose Da Palma
Património do concelho de vila franca de xira
Património do concelho de vila franca de xira
becresforte
Património do concelho de Vila Franca de Xira
Património do concelho de Vila Franca de Xira
becresforte
Património do Concelho de Vila Franca de Xira
Património do Concelho de Vila Franca de Xira
becresforte
In this work i had 20. Neste trabalho tive nota máxima:20
3 dias nas Aldeias Históricas - 3 days in the Historical Villages
3 dias nas Aldeias Históricas - 3 days in the Historical Villages
Hugo Miguel Carriço
Trabalho de pesquisa em tema livre para o 4.º ano de escolaridade no Colégio Príncipe Carlos em Lisboa
Trabalho De Pesquisa Monsaraz Miguel Lopes
Trabalho De Pesquisa Monsaraz Miguel Lopes
Ana Baltazar
Trabalho dos alunos do 3º ano turma F sobre o concelho de Mondim de Basto.
História de Mondim de Basto
História de Mondim de Basto
bibliotecamondimoeste
Piratas
Patrimonio português classificado pela unesco i
Patrimonio português classificado pela unesco i
Pelo Siro
Patrimonio mundial em Portugal
Patrimonio mundial em Portugal
Rui Alves Animax Produções
Apresentação em powerpoint sobre os principais pontos turísticos alentejanos e respectivas tradições, música relacionada com as localidades (exemplo: "Porto Côvo" e "Grândola Vila-Morena") e exemplos de trabalhos de pesquisa para os alunos. Acompanhada de guião de apresentação oral.
Alentejo
Alentejo
Ensinar Português Andaluzia
Freguesias co Concelho de Alijó
Freguesias co Concelho de Alijó
Fábio da Cunha
Portugal na unesco
Portugal na unesco
Viva a Solha
Portugal maravilhas da Unesco
Portugal maravilhas da Unesco
João Couto
Roteiro Tomar (MJosé e Patricia)
Roteiro Tomar (MJosé e Patricia)
paulacbfsilva
Classificado desde 16 de junho de 1910, como Monumento Nacional, o Mosteiro de Santa Clara-a-Velha situa-se na margem esquerda do rio Mondego, em Coimbra, uma zona conhecida futuramente pela sua dificuldade em manter e conservar o espaço e o património do Mosteiro. Terá sido mandado reconstruir no ano de 1314 por D. Isabel de Aragão, a Rainha Santa, substituindo um pequeno convento já existente de monjas clarissas, fundado em finais do século XIII, em 1286, por Dona Mor Dias, dama da nobreza. Desde a construção do edifício, no século XIV, que o rio fez sentir a sua força e foi invadindo o espaço, ao longo de poucos séculos, estando constantemente sujeito a inundações frequentes que forçaram a construção de um piso superior e ao abandono térreo, que se encontrava quase sempre alagado chegando até mesmo a suceder nos dias de hoje.
Mosteiro de Santa Clara Velha em Coimbra
Mosteiro de Santa Clara Velha em Coimbra
Beatriz Morgado
Patrimonio cultural, natural e artistico de Santa Maria da Feira
Patrimonio cultural, natural e artistico de Santa Maria da Feira
Sofia Pais
Portugal - sítios, lugares e paisagens classificados património da Humanidade.
Portugal na UNESCO
Portugal na UNESCO
Odete Almeida
Patrimonio Mundial
Patrimonio Mundial
guest1a25b91
Patrimonio Mundial
Patrimonio Mundial
João Couto
Similar a Informática Báica Apresentação 10slides
(20)
Mafra
Mafra
Mafra
Mafra
Património do concelho de vila franca de xira
Património do concelho de vila franca de xira
Património do concelho de Vila Franca de Xira
Património do concelho de Vila Franca de Xira
Património do Concelho de Vila Franca de Xira
Património do Concelho de Vila Franca de Xira
3 dias nas Aldeias Históricas - 3 days in the Historical Villages
3 dias nas Aldeias Históricas - 3 days in the Historical Villages
Trabalho De Pesquisa Monsaraz Miguel Lopes
Trabalho De Pesquisa Monsaraz Miguel Lopes
História de Mondim de Basto
História de Mondim de Basto
Patrimonio português classificado pela unesco i
Patrimonio português classificado pela unesco i
Patrimonio mundial em Portugal
Patrimonio mundial em Portugal
Alentejo
Alentejo
Freguesias co Concelho de Alijó
Freguesias co Concelho de Alijó
Portugal na unesco
Portugal na unesco
Portugal maravilhas da Unesco
Portugal maravilhas da Unesco
Roteiro Tomar (MJosé e Patricia)
Roteiro Tomar (MJosé e Patricia)
Mosteiro de Santa Clara Velha em Coimbra
Mosteiro de Santa Clara Velha em Coimbra
Patrimonio cultural, natural e artistico de Santa Maria da Feira
Patrimonio cultural, natural e artistico de Santa Maria da Feira
Portugal na UNESCO
Portugal na UNESCO
Patrimonio Mundial
Patrimonio Mundial
Patrimonio Mundial
Patrimonio Mundial
Último
educação inclusiva
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
LEONIDES PEREIRA DE SOUZA
9º ano Matemática - Introdução às Funções, Diagrama de flexas, Valor numérico de uma função, Plano Cartesiano . Slide preparado para iniciar o tem do conteúdo de funções, com base no material apostilado da Seduc/MT.
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
marcelafinkler
Aula psicologia
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
NathaliaFreitas32
Apostila de Arte
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
denisecompasso2
Pesquisa Ação René Barbier
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
lourivalcaburite
introdução a física quântica, alguns pontos trabalhados
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
LeonardoDeOliveiraLu2
GUIA DE APRENDIZAGEM PEI
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
PauloHenriqueGarciaM
República Velha
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
LidianeLill2
variação linguística
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
JssicaCassiano2
QUESTÃO 5 Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extrema importância para o profissional de Educação na construção de estratégias de aprendizagem mais eficientes. Os autores Gallahue, Ozmun e Goodway, (2013) destacam a importância da utilização de modelos multidimensionais para o trabalho com a aprendizagem motora. Adaptado de: GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. MAGILL, R. A. Aprendizagem Motora: conceitos e aplicações. São Paulo: Blucher, 2000. Considerando os fatores abordados nos modelos multidimensionais, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1 - O instrutor, o objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, o tipo de tarefa e a idade biológica. Alternativa 2 - O instrutor, o objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, a maturação e a exigência de performance. Alternativa 3 - O objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o instrutor, o nível de aprendizado da habilidade, o tipo de tarefa e a exigência de performance. Alternativa 4 - O nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, o objetivo da aprendizagem, o tipo de tarefa a exigência de performance e a idade cronológica. Alternativa 5 - O tipo de tarefa, a exigência de performance, o instrutor, a variabilidade, objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz e o nível de aprendizado da habilidade.
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
Cartão de crédito e fatura do cartão
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
MarcosLemes28
Slideshare Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até antes mesmo do nascimento passam por três fases de movimento até chegar na fase do movimento especializado. Nesta fase, os movimentos podem ser aprimorados através da aprendizagem, e compreender conceitos como aprendizagem motora, habilidade motora e performance motora é fundamental em nossos estudos. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir: I. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é aprendida e caracterizada por movimentos voluntários e involuntários, realizados por uma ou mais partes do corpo. II. A performance motora está relacionada com a execução de uma habilidade motora, contudo ela pode sofrer alterações por diversos fatores, como: condição física, crescimento, questões psicológicas, fadiga, humor, estresse, motivação, entre outros. III. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é caracterizada por movimentos voluntários, realizados por uma ou mais partes do corpo, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. IV. A aprendizagem motora corresponde ao aprendizado do movimento, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. Este aprendizado é resultante de experiência, educação e treinamento e da interação destes fatores com processos biológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - II, apenas. Alternativa 2 - II e III, apenas. Alternativa 3 - I, II e IV, apenas. Alternativa 4 - II, III e IV, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV. QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
SAEB
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
tensões globais
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
gia0123
Que a novena em preparação para a festa de Pentecostes renove nossa sede de viver a cada momento no Espírito Santo, de deixá-lo entrar em todos os espaços interiores de nossos corações, para que ele possa viver e reinar ali com o Pai e o Filho, para nossa maior felicidade e para a maior glória de Deus.
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Unidad de Espiritualidad Eudista
DIFERENTES CRENÇAS
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
FlviaGomes64
Livro para ser usado na aprendizagem, pedagógica. Na educação infantil.
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
andreiavys
QUESTÃO 1 Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até antes mesmo do nascimento passam por três fases de movimento até chegar na fase do movimento especializado. Nesta fase, os movimentos podem ser aprimorados através da aprendizagem, e compreender conceitos como aprendizagem motora, habilidade motora e performance motora é fundamental em nossos estudos. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir: I. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é aprendida e caracterizada por movimentos voluntários e involuntários, realizados por uma ou mais partes do corpo. II. A performance motora está relacionada com a execução de uma habilidade motora, contudo ela pode sofrer alterações por diversos fatores, como: condição física, crescimento, questões psicológicas, fadiga, humor, estresse, motivação, entre outros. III. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é caracterizada por movimentos voluntários, realizados por uma ou mais partes do corpo, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. IV. A aprendizagem motora corresponde ao aprendizado do movimento, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. Este aprendizado é resultante de experiência, educação e treinamento e da interação destes fatores com processos biológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - II, apenas. Alternativa 2 - II e III, apenas. Alternativa 3 - I, II e IV, apenas. Alternativa 4 - II, III e IV, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV. QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas. QUESTÃO 3 No processo de aprendizagem motora, a forma como o
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
Slideshare Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
Último
(20)
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Informática Báica Apresentação 10slides
1.
“ O Mosteiro
de Arouca e o seu património” Informática Básica
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.