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Giovanna Truda
Université de Salerne (UNISA)
Département des Sciences humaines, de la
Philosophie et de l'Education - DIsuFF́
État de l’art sur le genre dans une perspective de
développement durable
Atelier 6 (Salle D13)
Genre et développement durable dans la transition
socio-écologique
30-31 May 2013, Besançon (UFR SLHS, MSHE), Dijon (MSHD)
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Il est très important de
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Question d’inegalité
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Les taux d'emploi sont généralement
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travailleurs âgés. En 2010, le taux
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femmes était de 58,2%. Les taux
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les sexes était de 17,1%, (avec de
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"Sustainable development - Social inclusion" - Statistics Explained (2013/4/5)
http://epp.eurostat.ec.europa.eu/statistics_explained/index.php/Sustainable_development_-_Social_inclusion#Working_poor
Écart salarial
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(Marty C., 2013:103)
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INTI 13 - Etat de l’art sur le genre dans une perspective de développement durable

  • 1. Giovanna Truda Université de Salerne (UNISA) Département des Sciences humaines, de la Philosophie et de l'Education - DIsuFF́ État de l’art sur le genre dans une perspective de développement durable Atelier 6 (Salle D13) Genre et développement durable dans la transition socio-écologique 30-31 May 2013, Besançon (UFR SLHS, MSHE), Dijon (MSHD)
  • 3. Il est très important de comprendre que s’intéresser au études des genre ne signifie pas s’intéresser aux femme Les études sur le genre ne sont pas de thème «particulier», ma de modes d’approches transversaux qui sont indispensable à une bonne pratique de science humane et sociale et une bonne analyse du social dans sa complexité
  • 4. Écrire l’histoire de le femme, c’est complexifier le regarde posé sur la société, c’est un autre voix.
  • 5. Les données et les faits de connaissance avant le développement des recherches sur le genre et le sexe paraissent incomplètes
  • 6. • des hommes et femmes dans l'accès aux ressources économiques • de participation à la prise de décisions politique et économique. l'inégalité A propos du genre, deux caractéristiques qui se présentent dans les sociétés actuelles …
  • 7. Surtout … •des femmes d’âge avancé •dans les territoires les plus vulnérables. Ces inégalités  = Pauvreté des femmes
  • 8. question distributive l'amélioration des conditions de vie de l'ensemble de la population* * Etudes des organismes internationaux (ONU, OMS, OCDE, comme de l'UE) les politiques d'égalité forte corrélation questionefficacitééconomique
  • 9.
  • 10. Problèmes de ces politiques
  • 11. la discrimination …du point de vue juridique •égalité abstraite: implique qu’une règle doit s’appliquer à l’ensemble des personnes concernées de la même manière. (… par exemple l’égalité devant la loi) •égalité concrète: implique qu’une norme doit s’appliquer aux personnes concernées en tenant compte de la situation concrète dans laquelle chacune se trouve
  • 12. Une discrimination peut consister dans l’application de règles différentes à des situations comparables ou bien dans l’application de la même règle à des situations différentes: •direct, dans l’accès à l’emploi, moment stratégique lors du quelles pratiques discriminatoires sont fréquentes et les plus graves; ici se manifeste le refus de l’exclusion. •indirect dans l’exercice de l’emploi, notamment en ...
  • 13. Question d’inegalité dans l’organisation du marché de travail la répartition des qualifications la spécialisation les écartes • de rémunération • de promotion • de carrière le chômage qui est différente entre le genre
  • 14. Emploi Les taux d'emploi sont généralement inférieurs à ceux des femmes et des travailleurs âgés. En 2010, le taux d'emploi des hommes a atteint 70,1% dans l'UE-27, tandis que celui des femmes était de 58,2%. Les taux d'emploi masculin et féminin ont chuté en 2009 et l'année suivante, de manière à être plus faible en 2010 qu'en 2008 de 2,7 points de pourcentage pour les hommes et de 0,9 points de pourcentage pour les femmes.   Une comparaison sur une période de temps supplémentaire révèle que le taux d'emploi des hommes en 2010 était de l'ordre sur les mêmes niveaux de 1997 (année du début de la série) quand il était de 70,0%, tandis que le taux d'emploi femmes a augmenté de 6,8 points de pourcentage à 51,4% en 1997. (Eurostat) Taux d'emploi UE-27
  • 15. Écart salarial entre les femmes et les gains des hommes (Gender pay gap) En 2009, l'écart de rémunération entre les sexes était de 17,1%, (avec de grandes variations selon les pays), les femmes gagnaient 17,1% de moins par heure que les hommes. En 2006, la différence était légèrement supérieur à 17,7%. "Sustainable development - Social inclusion" - Statistics Explained (2013/4/5) http://epp.eurostat.ec.europa.eu/statistics_explained/index.php/Sustainable_development_-_Social_inclusion#Working_poor Écart salarial entre femme et homme 2006 17,7% 2009 17,1% Au niveau des États membres, les valeurs en 2009 allaient de 3,2% à 30,9%. La valeur maximale implique que, dans certains États membres, les hommes gagnaient jusqu'à un tiers mûres à l'heure que les femmes. Alors que dans 13 États membres a creusé l'écart, il s'est rétréci dans les 14 autres. Entre 2006 et 2009, l’écart a été considérablement réduite dans l'UE
  • 16. Plusieurs facteurs contribuent à l'écart… Parce que l'indicateur décrit l'écart de rémunération entre les sexes sous forme brute, les résultats peuvent être interprétés de plusieurs façons …peuvent influer sur la taille de l'écart: des structures de négociation la discrimination salariale la fourniture de services de garde abordables les différences entre hommes et femmes dans l'éducation, l'expérience de travail, la répartition sectorielle de l'emploi le degré d'inégalité des salaires en général.
  • 17. autre problèmeautre problème déficit de participation des femmes dans les sphères réelles de pouvoir de décision. déficit de participation des femmes dans les sphères réelles de pouvoir de décision.
  • 19. Santé Depuis 2009, la fécondité a arrêté son rétablissement et s'est stabilisé juste au-dessous de 1,6 enfants par femme dans l'UE-27. L'âge moyen des femmes à la maternité a continué à augmenter et a atteint le seuil de trente ans. Évidemment rester sérieux défis à long terme pour les marchés du travail de l'UE dans le visage d'une main-d'œuvre qui a tendance à diminuer et le vieillissement. UE-27 Depuis 2009 1,6 enfant par femme âge moyen des femmes à la maternité trente ans. D'autre part, l'espérance de vie a continué à tourner, va augmenter et atteint 77,4 années pour les hommes et 83,1 années pour les femmes. L'immigration en provenance de l'extérieur de l'UE a baissé depuis son sommet en 2007, mais en 2011, l'UE-27, il y a eu une augmentation nette de un demi-million, soit un immigrant de l'extérieur de l'UE pour mille habitants l'UE. L'acquisition de la citoyenneté et l'augmentation s'élève à environ un million. La crise affecte la fertilité…les effets néfastes de la crise sur la fertilité. Commission européenne “La revue trimestrielle sur l'emploi et la situation sociale dans l'Union européenne” examine l'aggravation de la crise sociale, Bruxelles,
  • 20. Vieillesse Cet âge de la vie est parfois considéré comme un moment de neutralisation des différents dites biologiques et ainsi des rapport de genre, autorisant dans certains sociétés une redistribution hiérarchiques des rôles sociaux qui n’existe pas en tant que telle à l'âge adulte.
  • 22. À partir de Mars 2006 à Février 2009, le conseil d'ENTI dans la continuité de la caENTI «Réseau action de coordination Européen d'Intelligence Territoriale" a définis dans ce parcours d’étudie,   quatre axes de recherche: •T. [territoires] Les territoires liens entre espaces géographiques et communautés dans la transition vers le développement durable •I. [intelligence] Information, communication, connaissance dans une culture alternative du développement guidé par le bien-être de chacun et de tous •G. [gouvernance] Agenda de gouvernance organisant les réformes structurelles et les initiatives pour la transition socio-écologique •O. [observation] Modèles et systèmes d’observation pour le développement durable des territoires
  • 23. Le deux thèmes on transverse les axes: V [Vulnérabilité] la vulnérabilité en particulier la vulnérabilité des territoires et des populations G [Genre] le genre et développement durable des territoires
  • 24. Le thème transversal « G » introduira le point de vue du genre dans tous les axes du projet…en particulier • Il analysera les implications du concept de genre dans l’ontologie de l’intelligence territoriale; • étudiera l’intégration de la dimension du genre dans la définition de nouveaux modes de développement et les implications de l’inégalité entre homes et femmes dans la nouvelle culture du développement ; • évaluera la capacité des méthodes participatives pour réduire ce déséquilibre ; • définira des indicateurs d’égalité des genres.
  • 25. On doit travailler à connaitre les imbrications entre le rapports de sexe comme rapports sociaux et d’autres forme de déterminations, telle comme l'âge
  • 27. La crise économique et les politiques d’austérité on à aggraver les choses dans ce domaine comme dans les autres. Mais on peut utiliser ce moment comme chance pour un changement de la société.
  • 28. Jamais la politique as tolère un tel niveau de violence structurelle et chronique. Eliminer les inégalités entre les femmes et les hommes est non seulement une exigence politique...
  • 29. «Sortir du capitalisme et inventer un nouveau mode de production et de consommation implique notamment d’éliminer le patriarcat, et à l’inverse, agir pour l’égalité entre les femmes et les hommes implique de remettre radicalement en cause la domination du capital.» (Marty C., 2013:103)
  • 30. L’égalité des droits sociaux et économiques pour les femmes et les hommes a été affirmée à travers plusieurs conventions internationaux et dans un certain nombre des pays, l’égalité est formelle et reconnu. Mais des inégalités continuent à exister à tous les niveaux et chaque fois elles sont des pratiques sociale tolérée, comme par exemple la violence entre la famille ou le mariage forcé ou en Asie l’élimination de bébés filles.
  • 31. Merci pour votre attention Grazie per la vostra attenzione Thank you for your attention Gracias por su atención gtruda@unisa.it

Notas del editor

  1. . En effet, on peut, dans de nombreuses situations, discriminer en appliquant une norme de la même manière à des personnes dans des situations différentes. Ne pas tenir compte de la différence peut être discriminatoire.