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ESCOLA MUNICIPAL
PROFESSOR ELOY AVRECHACK
   ELISETE CRISTINA CAILLOT
     1º E 2º ANOS DO 2º CICLO
                   50 ALUNOS
   O tema a ser trabalhado foi escolhido devido
    a sua importância na vida dos alunos, o retomar
    atitudes e ações do dia a dia. Enquanto
    educadores precisamos ajudar a tornar a
    sociedade um lugar melhor para se viver e fazer
    com que nossos alunos sejam responsáveis por
    essas mudanças também.
   Alertar sobre os cuidados na utilização dos meios
    de comunicação;
   Debater a importância de boas condutas dentro e
    fora da escola;
   Refletir sobre suas atitudes, havendo mudanças
    de comportamento.
   Como na escola não está disponível a sala de
    informática serão utilizados outros meios para a
    realização das atividades propostas para abordar
    o tema como: televisão, vídeo, rádio, máquina
    fotográfica, multimídia, jornais...
   O trabalho será realizado pela pedagoga da
    escola, com o auxílio das professoras regentes.
Equipe Pedagógica

   A realização do projeto foi válido, pois seu tema
    abordou assuntos relevantes para discussões e
    debates em sala de aula, dando assim
    oportunidade para a capacidade de
    criticar, analisar fatos e fazer uma auto avaliação
    visando sempre uma mudança de
    comportamento.
   O bullying é uma coisa séria que pode começar
    na escola, na rua de sua casa, em qualquer
    lugar, então tome cuidado.

   Eu gostei de fazer o bonecos de papel
    representando as pessoas que tem preconceito.

   Pena que não pudemos usar o computador para
    realizar as atividades do projeto.
   Foi divertido fotografar o ambiente do qual
    fazemos parte, às vezes nem observamos sua
    beleza...

   Mesmo conhecendo o lugar foi legal sair e
    trocar informações com os colegas e
    professoras.
Livro: Bullying não é amor
       Silmara Bascalha Casadei

Historias infantis variadas

 Textos informativos sobre os meios de
comunicação
ESCOLA ELOY AVRECHACH
CERRADO GRANDE – ITAIACOCA
           NOVEMBRO/2012

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