Apoyo al trabajo de opuestos hecho anteriormente. Para niños con lectura y escritura.

1. Unir con flecha los opuestos:
Colgado Abrochada
Inflada Atadas
Encima Lejos
Vieja Delgada
Desatadas Cerca Descolgado
Debajo Desinflada
Desabrochada
Gruesa Nueva
Elaborado por: Sonia Villalba González. Logopeda

2. Detrás
Ligero
Noche
Pesado Suelto
Recogido Día
Izquierda Espalda
Frente
Apagada
Derecha
Delante Encendida
Elaborado por: Sonia Villalba González. Logopeda

3. Lleno Alegre Triste
Sin pelar Entero
Roto Dormido
Sentado Cerrado
Pequeño Limpias
Apagadas
Entera
Despintado Despierto
Abierto
De pie
Sucias Pelado Grande
Encendidas
Vacío Partida Pintado
Elaborado por: Sonia Villalba González. Logopeda

4. Rellena con el opuesto (analogías opuestas):
- Toda la mañana el teléfono de mi casa ha estado
descolgado pero cuando lo vio mi padre lo ha
______________.
- Cuando llegué tenía mi chaqueta abrochada pero ahora
como tengo calor la tengo ____________________.
- La casa de mi tía está cerca pero la casa de mi abuela
está ___________________.
- Debajo de la mesa está la alfombra pero
______________ de la mesa está el jarrón.
- Las zapatillas de Agustín están atadas pero las de Luisa
están _____________________.
- La pelota de fútbol no está desinflada, está
__________________.
- Mi hermana Rosa es gruesa, pero mi hermano Luis es
_____________________.
- La moto nueva no tiene gasolina pero la guagua
_________________ sí.
- Detrás del coche hay una moto, sin embargo,
_______________ hay un furgón.
- La roca es muy pesada y la pluma es muy
______________.
- Mi madre y yo llevamos el pelo recogido pero mi tía y
mi prima lo llevan _____________.
- De día aprovecho para hacer muchas cosas y
_____________ aprovecho para dormir.
- De frente podemos hablar pero _________________
no.
Elaborado por: Sonia Villalba González. Logopeda

5. - Vi la luz de mi cuarto apagada y la luz de la cocina
___________________.
- Cuando salgo a la calle y tengo que cruzar, miro para
la derecha y para la ________________________.
- La naranja que tiene Joaquín en su mano está pelada,
pero la que tiene Rosa está ___________________.
- Se cayó el vaso y el plato al suelo, pero resulta que el
plato está entero y el vaso está _________________.
- Hay dos botellas, una está llena y la otra está
_______________.
- En el jardín de casa de mi abuela hay un árbol grande
y otro ________________.
- La casa de Luis es vieja y está despintada pero la de
Lucía es nueva y está recién __________________.
- El señor mayor está dormido pero el bebé está
__________________.
- Cuando vengo de la calle tengo las manos sucias pero
al lavármelas ya me las veo _______________.
- En el plato hay dos limones, uno entero y otro
________________.
- Ernesto está alegre porque le dieron un regalo pero
Juan que no recibió ninguno y por eso está
_____________.
- El baúl abierto es de color marrón y el
________________ es negro.
- Yo me pongo de pie en la fila pero en clase estoy
_____________.
Elaborado por: Sonia Villalba González. Logopeda