SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
 Inglaterra
 Maior potência mundial ao nível:
▪ Económico
▪ Colonial
▪ Militar
América do Norte – 13 colónias
América Central – Honduras e Jamaica
África – Senegâmbia
Ásia - Índia
Mercado interno e externo
 Mantém uma posição de grande entreposto
comercial, com um mercado florescente:
 Aumento da produtividade agrícola e industrial;
 Crescimento do rendimento per capita;
 Subida dos salários;
 Surto demográfico e urbano;
 Desenvolvimento de um sistema de comunicações;
 Abolição das alfândegas internas e múltiplas portagens.
 É a maior potência naval e colonial:
 Detém um vasto império desde a América do Norte ao Pacífico;
 Inicia a exploração do Oriente (rede de feitorias);
 Goza de relações comerciais favoráveis;
 Possui a maior frota naval e mercante;
 Tem estruturas económicas e financeiras que asseguram a
exploração mercantil (Banca, Bolsa);
 Supremacia colonial (produtos, lucros, mercados).
 A Inglaterra atinge uma taxa de crescimento de 10% entre
1790 e 1800;
 É a região mais beneficiada por este crescimento, ligado à
redução das taxas de mortalidade e subida da natalidade:
 Progressos na medicina;
 Melhoria das condições de vida:
- crescimento da população agrícola,
- progressos das relações comerciais,
- industrialização…
 Implicações
 Melhoria da Alimentação;
 Melhoria das condições de vida;
 Preocupações com a higiene;
 Melhoria da Medicina.
Crescimento da população
Crescimento urbano
O médico Jenner a
vacinar uma criança
 Condições para a Revolução Agrícola
 Desenvolvimento do mercado interno;
 Reorganização dos terrenos;
 Inovações Técnicas;
 Condições para a Revolução Agrícola
 Reorganização dos terrenos
▪ Enclosures (vedação de terrenos);
▪ Alargamento das áreas cultivadas;
▪ Criação de grandes propriedades;
▪ Terrenos comunitários;
 Condições para a Revolução Agrícola
 Inovações Técnicas
▪ Sistema quadrienal;
▪ Novos instrumentos;
▪ Novas culturas:
▪ Batata
▪ Milho
▪ Beterraba
▪ Seleção de Sementes e de animais reprodutores;
▪ Melhoria dos solos.
 Resultados:
 Criação de excedentes para a exportação;
 Pequenos proprietários (Yeoman) transformam-se
em rendeiros (processo das enclosures);
 Squatters e Cottagers (trabalhadores das terras
comuns) transformam-se em assalariados;
 Landlords: os verdadeiros capitalistas da terra;
 Êxodo rural e libertação da mão-de-obra
excedentária.
 Condição fundamental do arranque industrial:
 Rendimentos disponíveis canalizados para a
procura têxtil;
 Crescente procura de utensílios em ferro
(desenvolvimento da siderurgia);
 Capitais dos landlords reinvestidos no sector
mineiro e industrial;
 Expansão do mercado;
 Abundância de matéria-prima.
▪ Naturais
▪ Económicas
▪ Políticas e sociais
▪ Técnicas
 Condições para a Rev. Industrial
 Condições da Prioridade Inglesa
 Condições naturais
▪ Existência de portos naturais, rios e canais navegáveis;
▪ Abundância de recursos naturais;
▪ Abundância de matérias-primas.
 Condições para a Rev. Industrial
 Condições económicas:
▪ Vasto mercado interno;
▪ Vasto mercado externo
Império Colonial
Exportação para países europeus
 Condições para a Rev. Industrial
 Condições políticas e sociais:
▪ Mão-de-obra disponível;
▪ Regime parlamentar;
▪ Burguesia e nobreza com capacidade financeira.
 Condições para a Rev. Industrial
 Progressos técnicos:
▪ Introdução da máquina a vapor:
▪ Invenção de James Watt.
TRADICIONAL
 Oficina
 Artesão
 Peça única
 Especialista
 Menos produção
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
 Fábrica
 Operário
 Produção em série
 Divisão do trabalho
 Mais produção
• Transformações do sistema de produção
 Setores de arranque
Sector Têxtil
Sector Metalúrgico
 A partir de meados do séc. XVIII Londres torna-se o
centro da Economia Mundo:
 É o centro da rede de tráfico comercial;
 Desenvolve um Sistema financeiro assente na estabilização
da libra esterlina;
 Cria o Banco de Inglaterra (1694), estatal e que, para além
dos empréstimos fazia ainda emissão de notas e aceitava
depósitos;
 Desenvolvimento de bancos privados.
 Domina a semiperiferia europeia e norte Americana, visto
serem regiões predominantemente agrícolas e artesanais;
 Incrementa o seu Mercado externo, ao passo que as restantes
potências dependem das importações;
Londres concretiza o domínio sobre o
resto do mundo:
 A periferia era constituída pelas colónias asiáticas,
africanas e americanas:
 Forneciam as matérias-primas necessárias à indústria;
 Importavam os produtos manufaturados.
 Funda-se a Companhia das Índias Orientais, fundamental
para o controle da Índia.
 As colónias americanas iniciam o seu processo de
autonomia ao contraria o exclusive colonial.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

História 11ºano ( matéria do 1º período)
 História 11ºano ( matéria do 1º período) História 11ºano ( matéria do 1º período)
História 11ºano ( matéria do 1º período)
Andreia Pacheco
 
2.1 estratificação social e poder político
2.1 estratificação social e poder político2.1 estratificação social e poder político
2.1 estratificação social e poder político
cattonia
 
Mercantilismo
MercantilismoMercantilismo
Mercantilismo
cattonia
 
A prioridade inglesa_na_revolucao_industrial
A prioridade inglesa_na_revolucao_industrialA prioridade inglesa_na_revolucao_industrial
A prioridade inglesa_na_revolucao_industrial
Helena Lobo
 
A sociedade de ordens 11º ano
A sociedade de ordens 11º anoA sociedade de ordens 11º ano
A sociedade de ordens 11º ano
Carla Teixeira
 
O novo ordenamento político e sócio económico- 1834-1851
O novo ordenamento político e sócio económico-  1834-1851O novo ordenamento político e sócio económico-  1834-1851
O novo ordenamento político e sócio económico- 1834-1851
Carla Teixeira
 
Mercantilismo francês
Mercantilismo francêsMercantilismo francês
Mercantilismo francês
ana pinho
 
A revolução americana
A revolução americanaA revolução americana
A revolução americana
cattonia
 
A crise comercial de 1670, a política mercantilista do conde da Ericeira e o ...
A crise comercial de 1670, a política mercantilista do conde da Ericeira e o ...A crise comercial de 1670, a política mercantilista do conde da Ericeira e o ...
A crise comercial de 1670, a política mercantilista do conde da Ericeira e o ...
200166754
 

La actualidad más candente (20)

Portugal e as dificuldades económicas
Portugal e as dificuldades económicasPortugal e as dificuldades económicas
Portugal e as dificuldades económicas
 
História 11ºano ( matéria do 1º período)
 História 11ºano ( matéria do 1º período) História 11ºano ( matéria do 1º período)
História 11ºano ( matéria do 1º período)
 
Parlamentarismo inglês
Parlamentarismo inglêsParlamentarismo inglês
Parlamentarismo inglês
 
Politica pombalina
Politica pombalinaPolitica pombalina
Politica pombalina
 
4 04 construção da modernidade europeia
4 04 construção da modernidade europeia4 04 construção da modernidade europeia
4 04 construção da modernidade europeia
 
04 história a_revisões_módulo_4
04 história a_revisões_módulo_404 história a_revisões_módulo_4
04 história a_revisões_módulo_4
 
4 03 triunfo dos estados e dinamicas economicas nos seculos xvii e xviii
4 03 triunfo dos estados e dinamicas economicas nos seculos xvii e xviii4 03 triunfo dos estados e dinamicas economicas nos seculos xvii e xviii
4 03 triunfo dos estados e dinamicas economicas nos seculos xvii e xviii
 
2.1 estratificação social e poder político
2.1 estratificação social e poder político2.1 estratificação social e poder político
2.1 estratificação social e poder político
 
Mercantilismo
MercantilismoMercantilismo
Mercantilismo
 
A prioridade inglesa_na_revolucao_industrial
A prioridade inglesa_na_revolucao_industrialA prioridade inglesa_na_revolucao_industrial
A prioridade inglesa_na_revolucao_industrial
 
A sociedade de ordens 11º ano
A sociedade de ordens 11º anoA sociedade de ordens 11º ano
A sociedade de ordens 11º ano
 
A sociedade no Antigo Regime
A sociedade no Antigo RegimeA sociedade no Antigo Regime
A sociedade no Antigo Regime
 
A Europa dos Parlamentos: sociedade e poder político
A Europa dos Parlamentos: sociedade e poder políticoA Europa dos Parlamentos: sociedade e poder político
A Europa dos Parlamentos: sociedade e poder político
 
O novo ordenamento político e sócio económico- 1834-1851
O novo ordenamento político e sócio económico-  1834-1851O novo ordenamento político e sócio económico-  1834-1851
O novo ordenamento político e sócio económico- 1834-1851
 
5 05 a o legado do liberalismo na primeira metade do seculo xix alunos
5 05  a o legado do liberalismo na primeira metade do seculo xix alunos5 05  a o legado do liberalismo na primeira metade do seculo xix alunos
5 05 a o legado do liberalismo na primeira metade do seculo xix alunos
 
4 02 a europa dos estados absolutos e a europa dos parlamentos
4 02 a europa dos estados absolutos e a europa dos parlamentos4 02 a europa dos estados absolutos e a europa dos parlamentos
4 02 a europa dos estados absolutos e a europa dos parlamentos
 
Mercantilismo francês
Mercantilismo francêsMercantilismo francês
Mercantilismo francês
 
A revolução americana
A revolução americanaA revolução americana
A revolução americana
 
A crise comercial de 1670, a política mercantilista do conde da Ericeira e o ...
A crise comercial de 1670, a política mercantilista do conde da Ericeira e o ...A crise comercial de 1670, a política mercantilista do conde da Ericeira e o ...
A crise comercial de 1670, a política mercantilista do conde da Ericeira e o ...
 
O Mercantilismo Em Portugal
O Mercantilismo Em PortugalO Mercantilismo Em Portugal
O Mercantilismo Em Portugal
 

Similar a Hegemonia inglesa

Hegemonia britânica.
Hegemonia britânica.Hegemonia britânica.
Hegemonia britânica.
barbarafixe
 
O mundo industrializado do séc. xix
O mundo industrializado do séc. xixO mundo industrializado do séc. xix
O mundo industrializado do séc. xix
Elisabete Pinto
 
3. hesitações do crescimento
3. hesitações do crescimento3. hesitações do crescimento
3. hesitações do crescimento
cattonia
 
RevoluçõEs EconóMicas Do SéC. Xviii
RevoluçõEs EconóMicas Do SéC. XviiiRevoluçõEs EconóMicas Do SéC. Xviii
RevoluçõEs EconóMicas Do SéC. Xviii
Raquel Martins
 
A civilização industrial
A civilização industrialA civilização industrial
A civilização industrial
cattonia
 
A europa industrial no século xix e portugal na segunda metade do século xix
A europa industrial no século xix e portugal na segunda metade do século xixA europa industrial no século xix e portugal na segunda metade do século xix
A europa industrial no século xix e portugal na segunda metade do século xix
Maria Nogueira
 
O quadro económico e demográfico xii xiv
O quadro económico e demográfico xii xivO quadro económico e demográfico xii xiv
O quadro económico e demográfico xii xiv
cattonia
 
História- trabalho realizado pelo uma escola
História- trabalho realizado pelo uma escolaHistória- trabalho realizado pelo uma escola
História- trabalho realizado pelo uma escola
MariaCaneira1
 

Similar a Hegemonia inglesa (20)

Csc geo - industrialização eur eua-can - final
Csc   geo - industrialização eur eua-can - finalCsc   geo - industrialização eur eua-can - final
Csc geo - industrialização eur eua-can - final
 
Revoluoagricola
RevoluoagricolaRevoluoagricola
Revoluoagricola
 
Rev Industrial_sucesso.pptx
Rev Industrial_sucesso.pptxRev Industrial_sucesso.pptx
Rev Industrial_sucesso.pptx
 
Hegemonia britânica.
Hegemonia britânica.Hegemonia britânica.
Hegemonia britânica.
 
O mundo industrializado do séc. xix
O mundo industrializado do séc. xixO mundo industrializado do séc. xix
O mundo industrializado do séc. xix
 
A ascensão da américa na indústria
A ascensão da américa na indústriaA ascensão da américa na indústria
A ascensão da américa na indústria
 
3. hesitações do crescimento
3. hesitações do crescimento3. hesitações do crescimento
3. hesitações do crescimento
 
RevoluçõEs EconóMicas Do SéC. Xviii
RevoluçõEs EconóMicas Do SéC. XviiiRevoluçõEs EconóMicas Do SéC. Xviii
RevoluçõEs EconóMicas Do SéC. Xviii
 
GEOGRAFIA_Roberto Facce_2024_Slide 1.pdf
GEOGRAFIA_Roberto Facce_2024_Slide 1.pdfGEOGRAFIA_Roberto Facce_2024_Slide 1.pdf
GEOGRAFIA_Roberto Facce_2024_Slide 1.pdf
 
Hegemonia Inglesa
Hegemonia InglesaHegemonia Inglesa
Hegemonia Inglesa
 
Heg 2010
Heg 2010Heg 2010
Heg 2010
 
A civilização industrial
A civilização industrialA civilização industrial
A civilização industrial
 
A europa industrial no século xix e portugal na segunda metade do século xix
A europa industrial no século xix e portugal na segunda metade do século xixA europa industrial no século xix e portugal na segunda metade do século xix
A europa industrial no século xix e portugal na segunda metade do século xix
 
Portugal na Europa do Antigo Regime
Portugal na Europa do Antigo RegimePortugal na Europa do Antigo Regime
Portugal na Europa do Antigo Regime
 
Portugal: o projeto pombalino de inspiração iluminista.
Portugal: o projeto pombalino de inspiração iluminista.Portugal: o projeto pombalino de inspiração iluminista.
Portugal: o projeto pombalino de inspiração iluminista.
 
Mercantilismo
MercantilismoMercantilismo
Mercantilismo
 
revolução agrícola
revolução agrícolarevolução agrícola
revolução agrícola
 
O quadro económico e demográfico xii xiv
O quadro económico e demográfico xii xivO quadro económico e demográfico xii xiv
O quadro económico e demográfico xii xiv
 
História- trabalho realizado pelo uma escola
História- trabalho realizado pelo uma escolaHistória- trabalho realizado pelo uma escola
História- trabalho realizado pelo uma escola
 
A atividade industrial
A atividade industrialA atividade industrial
A atividade industrial
 

Más de cattonia

Deseq regionais.pptx
Deseq regionais.pptxDeseq regionais.pptx
Deseq regionais.pptx
cattonia
 
arte portuguesa.ppsx
arte portuguesa.ppsxarte portuguesa.ppsx
arte portuguesa.ppsx
cattonia
 
A reinvenção das formas.ppsx
A reinvenção das formas.ppsxA reinvenção das formas.ppsx
A reinvenção das formas.ppsx
cattonia
 
A produção cultural renascentista.pptx
A produção cultural renascentista.pptxA produção cultural renascentista.pptx
A produção cultural renascentista.pptx
cattonia
 
A revolução francesa
A revolução francesaA revolução francesa
A revolução francesa
cattonia
 
O alargamento do conhec do mundo
O alargamento do conhec do mundoO alargamento do conhec do mundo
O alargamento do conhec do mundo
cattonia
 
2. o espaço português
2. o espaço português2. o espaço português
2. o espaço português
cattonia
 
Mercantilismo português
Mercantilismo portuguêsMercantilismo português
Mercantilismo português
cattonia
 
1. a identidade civilizacional da europa
1. a identidade civilizacional da europa1. a identidade civilizacional da europa
1. a identidade civilizacional da europa
cattonia
 
1. uma europa a dois ritmos
1. uma europa a dois ritmos1. uma europa a dois ritmos
1. uma europa a dois ritmos
cattonia
 
Constr do social ii
Constr do social iiConstr do social ii
Constr do social ii
cattonia
 
Apos a guerra fria
Apos a guerra friaApos a guerra fria
Apos a guerra fria
cattonia
 
Portugal no sec.xix
Portugal no sec.xixPortugal no sec.xix
Portugal no sec.xix
cattonia
 
Geografia de Portugal
Geografia de PortugalGeografia de Portugal
Geografia de Portugal
cattonia
 

Más de cattonia (20)

Deseq regionais.pptx
Deseq regionais.pptxDeseq regionais.pptx
Deseq regionais.pptx
 
arte portuguesa.ppsx
arte portuguesa.ppsxarte portuguesa.ppsx
arte portuguesa.ppsx
 
A reinvenção das formas.ppsx
A reinvenção das formas.ppsxA reinvenção das formas.ppsx
A reinvenção das formas.ppsx
 
A produção cultural renascentista.pptx
A produção cultural renascentista.pptxA produção cultural renascentista.pptx
A produção cultural renascentista.pptx
 
Era digital
Era digitalEra digital
Era digital
 
Família
FamíliaFamília
Família
 
A revolução francesa
A revolução francesaA revolução francesa
A revolução francesa
 
O alargamento do conhec do mundo
O alargamento do conhec do mundoO alargamento do conhec do mundo
O alargamento do conhec do mundo
 
2. o espaço português
2. o espaço português2. o espaço português
2. o espaço português
 
Mercantilismo português
Mercantilismo portuguêsMercantilismo português
Mercantilismo português
 
1. a identidade civilizacional da europa
1. a identidade civilizacional da europa1. a identidade civilizacional da europa
1. a identidade civilizacional da europa
 
Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
Globalização
 
Trabalho
TrabalhoTrabalho
Trabalho
 
1. uma europa a dois ritmos
1. uma europa a dois ritmos1. uma europa a dois ritmos
1. uma europa a dois ritmos
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Constr do social ii
Constr do social iiConstr do social ii
Constr do social ii
 
A constr do social
A constr do socialA constr do social
A constr do social
 
Apos a guerra fria
Apos a guerra friaApos a guerra fria
Apos a guerra fria
 
Portugal no sec.xix
Portugal no sec.xixPortugal no sec.xix
Portugal no sec.xix
 
Geografia de Portugal
Geografia de PortugalGeografia de Portugal
Geografia de Portugal
 

Último

apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
rosenilrucks
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
WagnerCamposCEA
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
azulassessoria9
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
Ana Lemos
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 

Último (20)

DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 

Hegemonia inglesa

  • 1.
  • 2.  Inglaterra  Maior potência mundial ao nível: ▪ Económico ▪ Colonial ▪ Militar América do Norte – 13 colónias América Central – Honduras e Jamaica África – Senegâmbia Ásia - Índia Mercado interno e externo
  • 3.  Mantém uma posição de grande entreposto comercial, com um mercado florescente:  Aumento da produtividade agrícola e industrial;  Crescimento do rendimento per capita;  Subida dos salários;  Surto demográfico e urbano;  Desenvolvimento de um sistema de comunicações;  Abolição das alfândegas internas e múltiplas portagens.
  • 4.  É a maior potência naval e colonial:  Detém um vasto império desde a América do Norte ao Pacífico;  Inicia a exploração do Oriente (rede de feitorias);  Goza de relações comerciais favoráveis;  Possui a maior frota naval e mercante;  Tem estruturas económicas e financeiras que asseguram a exploração mercantil (Banca, Bolsa);  Supremacia colonial (produtos, lucros, mercados).
  • 5.  A Inglaterra atinge uma taxa de crescimento de 10% entre 1790 e 1800;  É a região mais beneficiada por este crescimento, ligado à redução das taxas de mortalidade e subida da natalidade:  Progressos na medicina;  Melhoria das condições de vida: - crescimento da população agrícola, - progressos das relações comerciais, - industrialização…
  • 6.  Implicações  Melhoria da Alimentação;  Melhoria das condições de vida;  Preocupações com a higiene;  Melhoria da Medicina. Crescimento da população Crescimento urbano O médico Jenner a vacinar uma criança
  • 7.  Condições para a Revolução Agrícola  Desenvolvimento do mercado interno;  Reorganização dos terrenos;  Inovações Técnicas;
  • 8.  Condições para a Revolução Agrícola  Reorganização dos terrenos ▪ Enclosures (vedação de terrenos); ▪ Alargamento das áreas cultivadas; ▪ Criação de grandes propriedades; ▪ Terrenos comunitários;
  • 9.  Condições para a Revolução Agrícola  Inovações Técnicas ▪ Sistema quadrienal; ▪ Novos instrumentos; ▪ Novas culturas: ▪ Batata ▪ Milho ▪ Beterraba ▪ Seleção de Sementes e de animais reprodutores; ▪ Melhoria dos solos.
  • 10.  Resultados:  Criação de excedentes para a exportação;  Pequenos proprietários (Yeoman) transformam-se em rendeiros (processo das enclosures);  Squatters e Cottagers (trabalhadores das terras comuns) transformam-se em assalariados;  Landlords: os verdadeiros capitalistas da terra;  Êxodo rural e libertação da mão-de-obra excedentária.
  • 11.  Condição fundamental do arranque industrial:  Rendimentos disponíveis canalizados para a procura têxtil;  Crescente procura de utensílios em ferro (desenvolvimento da siderurgia);  Capitais dos landlords reinvestidos no sector mineiro e industrial;  Expansão do mercado;  Abundância de matéria-prima.
  • 12. ▪ Naturais ▪ Económicas ▪ Políticas e sociais ▪ Técnicas  Condições para a Rev. Industrial
  • 13.  Condições da Prioridade Inglesa  Condições naturais ▪ Existência de portos naturais, rios e canais navegáveis; ▪ Abundância de recursos naturais; ▪ Abundância de matérias-primas.
  • 14.  Condições para a Rev. Industrial  Condições económicas: ▪ Vasto mercado interno; ▪ Vasto mercado externo Império Colonial Exportação para países europeus
  • 15.  Condições para a Rev. Industrial  Condições políticas e sociais: ▪ Mão-de-obra disponível; ▪ Regime parlamentar; ▪ Burguesia e nobreza com capacidade financeira.
  • 16.  Condições para a Rev. Industrial  Progressos técnicos: ▪ Introdução da máquina a vapor: ▪ Invenção de James Watt.
  • 17. TRADICIONAL  Oficina  Artesão  Peça única  Especialista  Menos produção REVOLUÇÃO INDUSTRIAL  Fábrica  Operário  Produção em série  Divisão do trabalho  Mais produção • Transformações do sistema de produção
  • 18.  Setores de arranque Sector Têxtil Sector Metalúrgico
  • 19.  A partir de meados do séc. XVIII Londres torna-se o centro da Economia Mundo:  É o centro da rede de tráfico comercial;  Desenvolve um Sistema financeiro assente na estabilização da libra esterlina;  Cria o Banco de Inglaterra (1694), estatal e que, para além dos empréstimos fazia ainda emissão de notas e aceitava depósitos;  Desenvolvimento de bancos privados.
  • 20.  Domina a semiperiferia europeia e norte Americana, visto serem regiões predominantemente agrícolas e artesanais;  Incrementa o seu Mercado externo, ao passo que as restantes potências dependem das importações; Londres concretiza o domínio sobre o resto do mundo:
  • 21.  A periferia era constituída pelas colónias asiáticas, africanas e americanas:  Forneciam as matérias-primas necessárias à indústria;  Importavam os produtos manufaturados.  Funda-se a Companhia das Índias Orientais, fundamental para o controle da Índia.  As colónias americanas iniciam o seu processo de autonomia ao contraria o exclusive colonial.