2. A variação Linguística estuda as mudanças da
língua. Os falantes de uma língua apresentam:
Falares diferentes;
Ritmos de fala diferente;
Não falam todos da mesma maneira;
Uma mesma pessoa, em momentos
distintos, utiliza a língua de forma diferente...
A cada situação de fala em que nos inserimos e
da qual participamos, notamos que a língua
falada é, a um só tempo, heterogênea e
diversificada.
3. Língua é a linguagem verbal (oral/escrita) utilizada por um grupo de
indivíduos que constituem uma comunidade.
Variações linguísticas são diferenças que uma mesma
língua apresenta quando é utilizada , de acordo com as
condições sociais, culturais, regionais e hitóricas.
4.
5. (...)Que importa que uns falem mole
descansado/
Que os cariocas arranhem os erres na garganta/
Que os capixabas e paroaras escancarem as
vogais? (...)/
juntos formamos este
assombro de misérias e grandezas/
Brasil, nome de vegetal!....
Mário de Andrade.
6. Afirmar que alguém não sabe falar corretamente por que não
utiliza a variedade de maior prestígio é desconhecer a
diversidade linguística brasileira.
O que se pode questionar é a adequação linguística da fala à
situação de comunicação. Os membros das variadas
comunidades linguísticas, distribuídas por regiões ou grupos
sociais, comunicam-se e são compreendidos utilizando a
norma da sua comunidade.
Para que se possa ensinar a variedade de maior prestígio, é
fundamental que a escola respeite a modalidade de língua que
cada um trouxer de sua comunidade, e que permanecerá em
seu meio social.
7. Variação Padrão Variação Informal Variação Coloquial
Variação Sócio- Variação Regional/
Variação Histórica
Cultural Geográfica
Variação Técnica Variação da
ou Jargão Internet
8. • A Variedade Padrão é:
uma Estrutura gramatical ideal.
Forma de maior prestígio.
Ensinada nas escolas. Comum nas provas.
Essa variedade linguística é necessária em diferentes
momentos de nossa vida social: ao fazermos uma
entrevista para conseguir um emprego, ao
apresentarmos um trabalho escolar, ao participarmos
de um debate, ao escrevermos uma carta para uma
autoridade da prefeitura, etc. Dada a sua importância, a
escola se propõe a ensinar a variedade padrão a todas
as crianças e jovens do país, preparando-os para
ingressar na vida social.
9. É a linguagem que representa o estilo considerado “de
menor prestígio”, e isto tem gerado controvérsias entre os
estudos da língua, uma vez que para a sociedade, aquela
pessoa que fala ou escreve de maneira errônea é
considerada “inculta”, tornando-se desta forma um estigma.
10. • Pertencente a um grupo específico de pessoas.
Neste caso, podemos destacar as gírias de grupos
de surfistas, tatuadores, entre outros; a linguagem
coloquial, usada no dia a dia das pessoas; e a
linguagem formal.
Estas variações são conhecidas como
níveis de língua, e são usadas por cada
indivíduo de acordo com o seu nível social
e/ou cultural, as suas intenções assim
como a situação discursiva em que se
encontra.
Linguagem Popular <- Familiar <- Corrente -> Cuidada -> Literária
A linguagem corrente corresponde à norma, ou seja, é o nível de língua mais acessível e
usado. Apresenta uma linguagem simples, fazendo uso de palavras, expressões e
construções mais usuais de uma língua.
11. • É a capacidade que um mesmo indivíduo tem de
empregar as diferentes formas da língua em situações
comunicativas diversas, procurando adequar a forma e o
vocabulário em cada situação.
Basta pensar nas atitudes que assumimos em situações formais (como um
discurso numa solenidade de formatura) e em situações informais (uma conversa
descontraída com amigos, por exemplo): em cada uma dessas
oportunidades, empregamos formas de língua diferentes, procurando adequar
nosso nível vocabular, sintático e textual ao ambiente lingüístico em que nos encon
[...]
12. •Variedade que a língua portuguesa
assume nos diferentes lugares onde é
falada.
•O português é a língua oficial em oito
países de quatro continentes:
•No Brasil, cada região possui
diferenças lingüísticas, tanto na fala
como no vocabulário.
São variações ocorridas de acordo com a cultura de uma determinada região,
.
tomamos como exemplo a palavra mandioca, que em certas regiões é tratada por
macaxeira; e abóbora, que é conhecida como jerimum.
13. Refere-se aos estágios de desenvolvimento
de uma língua ao longo da História. As
transformações ocorridas ao longo do
tempo fez com que a palavra :
“vosmecê” sofresse as alterações
que figuram hoje como “Você”, e
diante da linguagem reduzida no
meio eletrônico, é apenas VC. O
mesmo acontece com as palavras
escritas com PH, como era o caso
de pharmácia, agora, farmácia.
14. • Trata-se da linguagem de um grupo
específico, geralmente ligado à profissão. Se
pensarmos, por exemplo, na linguagem da
economia, da informática, da física quântica...
Quantos de nós estaremos preparados para
entendê-las?
Existe, por exemplo, o jargão dos médicos, o jargão dos
especialistas em informática, etc.
15. Trata-se das possibilidades da língua, considerando-
se os propósitos de comunicação dos sujeitos na
linguagem do ambiente virtual.
Ao contrário do que muitos pensam, o INTERNETÊS não é uma ameaça à Língua
Portuguesa, desde que fique claro para o aluno que a linguagem no ambiente
.
virtual e a linguagem escrita em outros contextos possuem especificidades
distintas de acordo com o gênero em questão.
