1. 98 年度臺中市立人國民小學辦理民眾資訊素養培訓
實施計畫
壹、 依據：
一、 教育部「邁向學習社會」白皮書。
二、 教育部「推動終身教育、建立學習社會」中程計畫。
三、 98 年度教育部統合視導地方教育事務－資訊教育訪視表。
貳、目的：
一、提供終身學習機會，培養家長具備基本資訊素養。
二、結合鄰近大學或民間團體等支援學校提升數位應用機會均等。
三、提供家長解決日常生活問題、人際溝通與終身學習的能力及管道。
參、實施對象： 本校學區家長、社區民眾。
肆、辦理單位：
指導單位： 教育部、臺中市政府
主辦單位：臺中市立人國民小學
伍、實施方式：
一、教材編製：自行編印教材。
二、實施日期：98 年 10/17(六)、10/18(日)、10/24(六)、10/25(日)
三、研習總時間：20 小時。
四、實施地點：臺中市立人國民小學 2 樓電腦教室。
陸、師資：
林佩英老師、邱郁雯老師、蔡銘準老師、王兆佐老師。

2. 柒、民眾資訊素養培訓課程表：
日期 時間 課程內容 講師/助教 備註
10/17 09:00~12: 您 google 了沒？ 林佩英老師
00 王兆佐老師
14:00~16:0
0
10/18 09:00~12: 為何您的孩子總是喜歡待在電 邱郁雯老師
00 腦前面？ 王兆佐老師
14:00~16:0
0
10/2 09:00~12: 影像處理 蔡銘準老師
00 王兆佐老師
4
14:00~16:0
0
10/2 09:00~12: 網路素養、網路安全、防毒、智 王兆佐老師
00 慧財產權、認識學校網頁、學生 蔡銘準老師
5
14:00~16:0 學習網站。
0
捌、經費來源：台中市「多功能 e 化專科教室」 「多功能 e 化數位教室」
暨 計畫下
經常門支付。
玖、承辦業務有功人員，依本市市立中小學教職員獎勵標準之規定核予獎勵。
拾、本實施計畫奉核定後實施，修正時亦同。

3. 承辦人： 單位主管： 主辦會計： 校長：
98 年度臺中市國民中小學辦理民眾資訊素養培訓
問卷調查
（1) 這次研習活動對我有所幫助。
完全不符合, 部分不符合, 無意見, 部分符合, 完全符合,
（2) 這次研習活動課程內容的安排符合我的需要。
完全不符合, 部分不符合, 無意見, 部分符合, 完全符合,
（3) 這次研習活動課程時間長度的安排符合我的需要。
完全不符合, 部分不符合, 無意見, 部分符合, 完全符合,
（4) 這次研習活動課程內容我已完全瞭解。
完全不符合, 部分不符合, 無意見, 部分符合, 完全符合,
（5) 這次研習活動課程場地設備符合我的使用需求。

4. 完全不符合, 部分不符合, 無意見, 部分符合, 完全符合,
（6) 我已經學會如何收發電子郵件了。
完全不符合, 部分不符合, 無意見, 部分符合, 完全符合,
（7) 我已經會使用瀏覽器上網搜尋學校網站了。
完全不符合, 部分不符合, 無意見, 部分符合, 完全符合
（8) 我已經會利用學校網頁進入班級網頁與老師進行親師聯絡。
完全不符合, 部分不符合, 無意見, 部分符合, 完全符合,
（9) 建議未來辦理資訊應用研習主題為：(例：WORD、EXCEL…)

5. 98 年度臺中市國民中小學辦理民眾資訊素養培訓
執行成果表
辦理學校 活動日期 參加對象 參加人數 活動地點
學生家長
【校名】 98 年 月 日 人次 本校 教室
愛心志工
社區民眾
成果連結網址：http://www.
聯絡人： e-mail:
電話：
是否結合鄰近大學或民間團體等支援學校提升數位應用機會均等?□是 □否
活動辦理情形
活動績效
改善策略
（建議與檢討 ）
備註
承辦人 單位主管 校 長

6. 98 年度臺中市國民中小學辦理民眾資訊素養培訓
成果照片
內容說明：

7. 內容說明：