Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Control català tema 1 i 2

  • Inicia sesión para ver los comentarios

Control català tema 1 i 2

  1. 1. TÈCNIQUES D'ESTUDI Aviat hauràs de fer una prova. Abans caldrà que et plantegis el què has d'estudiar i quan ho has d'estudiar. Per facilitar-te la tasca et facilitem aquest full. Prova de: CATALÀ Data d’avui: Data de la prova: 25 de novembre Dies per estudiar: Aquí tens els continguts que has de preparar i el lloc exacte on es troben (llibre, dossier, n. de pàgina, ...). Quan ja el sàpigues posa un senyal al quadret corresponent. CONTINGUT LLOC LÈXIC. -Comparacions, expressions de JA EL SÉ benvinguda o acomiadament. -Comparacions i metàfores, formació pàg. 8-9  de contraris amb la partícula “des” -Buscar al diccionari, ordenar pàg. 25-26  pàg. 9 i 26  -El gènere pàg. 12 -El nombre pàg. 13 -La frase. Tipus de frases pàg. 29-30    alfabèticament. GRAMÀTICA. ORTOGRAFIA. -Coma enumerativa pàg. 14 -Separació de síl·labes. Els dígrafs pàg. 15 -Separació de síl.labes. Els diftongs pàg. 31    A continuació et proposem alguns exercicis escrits perquè puguis treballar i practicar una mica més a casa. També podeu fer els exercicis online.
  2. 2. ORTOGRAFIA: 1. Llegeix aquestes paraules i encercla els dígrafs que trobis: parella senyora passeig gruixut satèl·lit carretera llenya guineu així corona peixatera esquena tomàquet rebaixa sorollós clau 2.Separa les paraules següents en síl·labes: carretera: .............................................. brúixola: ......................................... fletxa: ................................................... pastisseria: .................................... paquet: .................................................. centímetre: .................................... pel·lícula: .............................................. pinyol: .............................................. medicament: ....................................... garatge: .......................................... pernil: ................................................... faldilla: ......................................... pollastre: ............................................. sorral: ........................................... informàtica: ........................................ centímetre: .................................... ordinador: ........................................... paperera: ....................................... medicament: ....................................... maleta: .......................................... GRAMÀTICA: 1.Fes el plural d’aquests noms afegint –s, -os, o –ns: autobús: ......................... capità: ......................... camió: ......................... segell: ......................... soci: ......................... nus: ......................... núvol: ......................... pa: ......................... be: ......................... gas: .........................
  3. 3. 2.Fes el plural d’aquests noms canviant i afegint les grafies que calgui: escola: taula: botiga: mosca: tija: taca: formiga: plaça: pluja: soca: mitja: balança: 3.Completa les sèries canviant i afegint les grafies que calgui: MASCUL MASCULÍ FEMENÍ FEMENÍ SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL nen nens nena nenes senyor amic cosins gallines 4. Digues el gènere i el nombre d’aquests noms i transforma’ls com l’exemple: Exemple: gat (masculí, singular) gates ( femení, plural) noi:....................................................................................................................................... padrí:.................................................................................................................................. mestres:............................................................................................................................ camioners:......................................................................................................................... doctora:............................................................................................................................. actors:................................................................................................................................ company:............................................................................................................................ àvia:...................................................................................................................................
  4. 4. 5.Fes el plural d’aquests noms afegint –s, -os, -sos o bé no afegint res: cor: ram: pa: nus: mes: pell: nas: pas: dilluns: temps: 6. Fes el plural d’aquests noms canviant i afegint les grafies que calgui: vaca: oca: peça: pinça: lletja: mitja: groga: berruga: monja: soja: 7.Escriu aquestes frases en plural: - La màniga de la jaqueta té una taca. ................................................................................................................................. - Aquella amiga meva porta una perruca. ................................................................................................................................. - Quina platja tan bruta i tan lletja! ................................................................................................................................. - La truja de la granja té una piga. ................................................................................................................................. - La monja té una berruga. .................................................................................................................................
  5. 5. 8.Llegeix les oracions i digues de quin tipus són (enunciativa, exclamativa, interrogativa o imperativa). ORACIONS TIPUS La Mariona dibuixa un pallasso. M’apropes el llibre de lectura? Dóna’m els papers, immediatament ! El cargol s’enfila per la branca. Vols dir que no cauràs? Quina sort ! 9.Col·loca el signe de puntuació que convingui ( . ? ! ) al final de cada frase i relaciona les oracions amb el que expressen. - Surt d’aquí de seguida ___ DEMOSTRA UN SENTIMENT. - A quina hora arribaràs ___ - Saps muntar a cavall ___ DÓNA UNA ORDRE. - El dàtil és el fruit de la palmera ___ - Quina il·lusió el teu regal ___ FA UNA EXPLICACIÓ. - Visca, hem guanyat el partit ___ - Apunta’ t- ho a l’agenda, ara mateix ___ - Els meus amics han anat al teatre ___ FA UNA PREGUNTA.
  6. 6. 10. Ordena aquestes frases i digues de quin tipus és cada una: a) b) c) d) el primer Hem guanyat del premi concurs! la música! una mica Abaixa com la Júlia? gosseta es diu de Saps la m’he Avui una carrer. trobat pel moneda ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................

×